四川省泸州市《教育教学公共基础知识》教师教育含答案.docx

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四川省泸州市《教育教学公共基础知识》教师教育含答案

四川省泸州市《教育教学公共基础知识》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.《中华人民共和国教师法》自（ ）起施行。

《中华人民共和国教育法》是 1995 年 9 月 1 日起实施.A、1994 年 1 月 1 日

B、1994 年 9 月 10 日

C、1993 年 11 月 1 日

D、1995 年 1 月 1 日

【参考答案】A

2.教师对学生思想的认可与学生成绩有（ ）趋势。

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

【参考答案】B

3.以下属于道德讨论中深入提问的策略有（ ）。

A、突出道德争端

B、询问“为什么”问题

C、澄清与总结

D、使情境复杂化

【参考答案】C

4.一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（ ）。

A、幼儿园

B、小学

C、中学

D、大学

【参考答案】C

5.练习、制度、委托任务和组织活动是属于（ ）。

6.（ ）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

A、布鲁纳

B、皮亚杰

C、柯尔伯格

D、弗洛伊德

【参考答案】C

7.在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

【参考答案】A

8.以下关于教学原则的论述，错误的是（ ）。

A、教学原则是教学规律的反映

B、教学原则是人们教学实践经验的总结

C、教学原则是教学工作的基本准则和要求

D、教学原则与教学规律完全无关

【参考答案】D

9.德育体谅模式非常注重培养学生的（ ）。

A、道德意志

B、道德情感

C、道德认识

D、道德行为

【参考答案】B

10.20世纪 20年代，教育心理学主要受到（ ）的影响。

A、实验教育学

B、教育社会学

C、心理测量学

D、程序教学

【参考答案】C

11.从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（ ）。

A、教师主导取向

B、学生自学取向

C、形式型策略

D、方法型策略

【参考答案】A

12.（ ）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。

13.在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（ ）。

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、洛克

D、杜威

【参考答案】D

14.根据（ ）的不同，技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。

A、动作的精细程度与肌肉运动强度

B、动作的连贯与

C、动作对环境的依赖程度

D、操作对象

【参考答案】D

15.目标管理由美国管理学家（ ）提出。

A、德鲁克

B、马卡连柯

C、皮亚杰

D、布鲁纳

【参考答案】A

16.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（ ）。

A、社会建构主义理论；

B、信息加工理论；

C、皮亚杰理论；

D、激进建构注意观

【参考答案】B

17.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？

（ ）。

A、选择性

B、整体性

C、理解性

D、恒常性

【参考答案】A

18.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（ ）。

A、心理测验

B、心理咨询

C、心理辅导

D、心理评估

【参考答案】D

19.瞬时记忆的贮存时间大约为（ ）。

A、0、25～2秒

B、0、2～25秒

C、2秒到 1分钟

D、5秒到 2分钟

【参考答案】A

20.吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（ ）。

21.社会历史条件对教育具有（ ）作用。

A、促进

B、整合

C、制约

D、拓展

【参考答案】C

22.下列属于场独立性者认知方式的特点的是（ ）。

A、偏爱人文、社会科学

B、学习欠主动

C、喜欢抽象思维

D、善于察言观色

【参考答案】C

24.（ ）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。

25.班级工作的管理首先要做到（ ）。

26.教师获得职业能力的保障是（ ）。

27.在制定教学计划时，教学时间的安排体现（ ）。

A、以智育为主

B、以上课为主

C、以课外活动为主

D、以社会实践为主

【参考答案】B

28.个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（ ）。

A、品德

B、态度

C、意向

D、个性

【参考答案】A

29.在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ ）。

A、操作模仿

B、操作整合

C、操作熟练

D、操作定向

【参考答案】C

30.集体发展的方向和动力是（ ）。

31.看见马路上的垃圾后绕道走开，感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋，这些都表现的是（ ）。

32.在现代教育科学体系中，教育学是（ ）。

A、应用学科

B、新兴学科

C、基础学科

D、边缘学科

【参考答案】C

33.（ ）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模仿模式

D、行为主义模式

【参考答案】B

34.改革开放以来，我国高等教育事业获得了很大发展，取得了举世瞩目的成就，根源于我国长期坚持（ ）的基本国策和人才强国的基本战略。

A、科教兴国

B、计划生育

C、素质教育

D、自主创新

【参考答案】A

35.下列哪一说法中正确的是（ ）。

A、问卷中的事实问题仅用于调查受测者作过那些事情

B、问卷施测的时间掌握在 15分钟以内最好

C、选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性

D、只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目

【参考答案】D

36.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（ ）。

A、《理想国》

B、《政治学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

【参考答案】B

37.（ ）对道德行为有稳定的调节与支配作用。

A、道德信念

B、道德意志

C、道德情感

D、道德评价

【参考答案】A

38.布鲁纳提出的教学方法是（ ）。

39.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（ ）。

A、《关于教师地位的建议》

B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》

C、《教师资格条例》

D、《中华人民共和国教师法》

【参考答案】B

40.创立操作性条件反射理论的心理学家是（ ）。

A、桑代克

B、苛勒

C、斯金纳

D、班杜拉

【参考答案】C

41.教育和经济的关系，总的来说是（ ）。

A、经济决定教育，教育反作用于经济

B、教育决定经济，经济反作用于教育

C、经济决定教育，教育对经济没有影响

D、教育决定经济，经济对教育没有影响

【参考答案】A

42.全面系统的论述活动课程的价值的人是（ ）。

43.（ ）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。

A、桑代克

B、斯金纳

C、泰勒

D、梅伊

【参考答案】A

44.19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（ ）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。

A、高等教育

B、宗教教育

C、普及教育

D、骑士教育

【参考答案】C

45.有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（ ）。

46.教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件，快速地做出反应，果断地采取恰当（ ）的能力。

A、教学反馈

B、教学方法

C、教育措施

D、教育活动

【参考答案】C

48.学生的“（ ）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

A、求学

B、向师性

C、被动

D、复杂性

【参考答案】B

49.当代中国教育的导向思想是（ ）。

A、应试教育

B、素质教育

C、特长教育

D、继续教育

【参考答案】B

50.意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言：

“没有哪一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。

”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持（ ）。

A、实用主义教育

B、人本主义教育

C、建构主义教育

D、信息技术教育

【参考答案】B

二、多选题

51.下列选项中属于操作技能的是（ ）。

A、弹吉他

B、踢足球

C、阅读书籍

D、跳舞

E、打字

【参考答案】ABDE

52.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（ ）。

53.当代课程改革的共同发展趋势是（ ）。

A、重视课程内容的现代化、综合化

B、重视教育科学研究

C、重视基础学科和知识的结构化

D、重视能力的培养

E、重视个别差异

【参考答案】ACDE

54.制约课程的主要因素有（ ）。

A、知识结构

B、社会发展

C、教育部门的政策

D、学生的身心发展

E、课程理论

【参考答案】BDE

55.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（ ）。

A、名称

B、内涵

C、外延

D、变式

E、比较

【参考答案】ABC

56.学习策略的特点有（ ）。

A、操作性和监控性的有机统一

B、外显性和内隐性的有机统一

C、主动性和迁移性的有机统一

D、主动性和被动性的有机统一

E、操作性和监控性的对立

【参考答案】ABC

57.不同层次的课程文件有（ ）。

A、课程计划

B、课程标准

C、教科书

D、教育规划

E、课改方案

【参考答案】ABC

58.贯彻疏导原则的基本要求是（ ）。

A、讲明道理，疏导思想

B、因势利导，循循善诱

C、创设良好的情境

D、调动学生的主动性

E、以表扬激励为主，坚持正面教育

【参考答案】ABE

59.学习策略的特点有（ ）。

60.属于谈话的基本要求是（ ）。

A、善于启发诱导

B、提问要明确，引起思维兴奋

C、准备好问题

D、做好归纳小结

E、准备好谈话计划

【参考答案】ABCDE

61.元认知策略大致可分为三种，包括（ ）。

A、元认知知识

B、元认知体验

C、监控策略

D、计划策略

E、调节策略

【参考答案】CDE

62.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（ ）等心理因素的活动。

A、观察

B、思维

C、记忆

D、想象

E、兴趣

【参考答案】ABCD

63.下列选项中哪些属于学生学习的特点？

（ ）A、以间接经验的掌握为主线

B、有较强的计划性、目的性、组织性

C、具有一定程度的被动性

D、完全是主动的

E、完全是被动的

【参考答案】ABC

64.学校教育内容的特殊性主要是（ ）。

A、具有明显的系统性

B、具有更高的社会价值

C、具有更高的教育价值

D、具有明显的目的性

E、具有明显的全面性

【参考答案】ABCE

65.二次世界大战后教师职业发展的特点是（ ）。

66.教学策略的主要类型有（ ）。

67.打字、弹钢琴等属于（ ）。

A、细微型操作技能

B、连续型操作技能

C、粗放型型操作技能

D、断续性操作技能

E、器械型操作技能

【参考答案】ADE

68.人文教育的学科表现形态有（ ）。

A、哲学

B、历史

C、政治

D、数学

E、物理

【参考答案】ABC

69.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（ ）。

A、报告和讲座

B、各种比赛

C、艺术小组

D、社会公益活动

E、参观、访问

【参考答案】ABDE

70.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（ ）。

A、 德行

B、智慧

C、胆识

D、礼仪

E、学问

【参考答案】ABDE

71.教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。

A、描述

B、解释

C、验证

D、预测

E、控制

【参考答案】ABDE

72.一个人对人、对事、对物的态度是（ ）。

73.发展先进生产力的第一要务是（ ）。

A、马克思关于人的全面发展学说

B、科教兴国

C、实施全民教育

D、人才强国

E、素质教育

【参考答案】BD

74.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（ ）。

A、掌握知识是发展智力的基础

B、掌握知识是为了发展智力

C、发展智力是掌握知识的重要条件

D、二者可以相互转化

E、二者统一于学生的发展

【参考答案】ADE

75.下列属于学生学习内容的是（ ）。

A、知识的掌握

B、创造性的发展

C、道德品质的培养

D、技能的掌握

E、健康心理的培养

【参考答案】ABCDE

76.以下关于课外活动的论述，正确的是（ ）。

A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的

B、课外活动也能在校内举行

C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动

D、课外活动是近代学校才出现的教育活动

E、课外活动可以扩大学生的活动领域

【参考答案】ABE

77.下列属于学习环境管理策略的是（ ）。

A、流通的空气

B、明亮的光线

C、室内布置

D、适宜的温度

E、用具摆设

【参考答案】ABCDE

78.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（ ）。

A、哲学、政治

B、伦理、宗教

C、数学、物理

D、历史、地理

E、语言、文字方面的课程

【参考答案】CD

79.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（ ）。

80.人口的数量决定着（ ）。

A、教育需求

B、教育的规模

C、教育的性质

D、教育事业发展的速度

E、教育质量

【参考答案】ABDE

81.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（ ）。

A、值日生制度

B、奖惩制度

C、课堂常规

D、作业要求

E、班规

【参考答案】BCD

82.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（ ）。

A、惩罚

B、正强化

C、自我强化

D、直接强化

E、替代强化

【参考答案】CDE

83.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（ ）。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、态度

E、运动技能

【参考答案】ABCDE

84.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（ ）。

86.下列说法错误的是（ ）。

A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的

B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关

C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机

D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为 70%的任务

E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机

【参考答案】ACD

87.教师的工作具有（ ）。

A、长期性

B、复杂性

C、延时性

D、优越性

E、多面性

【参考答案】ABCE

88.学生文化的基本特征有（ ）。

A、差异性

B、非正式性

C、过渡性

D、多样性

E、互补性

【参考答案】BCDE

89.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（ ）。

A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：

感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑

E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现

【参考答案】ABDE

90.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（ ）。

A、学习的实质

B、学习的动机

C、学习的过程

D、学习的条件

E、学习资源的利用

【参考答案】ABCDE

91.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（ ）。

92.普通高中课程由以下三个层次构成（ ）。

A、学习领域

B、学习学科

C、学习单元

D、科目

E、模块

【参考答案】ADE

93.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（ ）。

A、封建社会的教育

B、原始状态的教育

C、古代学校教育

D、近代教育

E、当代教育

【参考答案】BCDE

94.程序性知识的表征方式主要有（ ）。

A、命题网络

B、产生式系统

C、图式

D、认知结构

E、产生式

【参考答案】BE

95.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。

在这本书里他把人分为三个等级，分别是（ ）。

A、武士

B、哲学家

C、教师

D、军人

E、劳动者

【参考答案】BDE

96.问题解决的特点有（ ）。

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、唯一性

E、固定性

【参考答案】ABC

97.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（ ）。

A、孟子

B、荀子

C、华生

D、洛克

E、威尔逊

【参考答案】BCD

99.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（ ）。

A、夸美纽斯

B、柏拉图

C、涂尔干

D、诺笃尔普

E、凯兴斯坦纳

【参考答案】CDE

100.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（ ）。

A、作家

B、律师

C、科学家

D、艺术家

E、警察

【参考答案】ACD

3、判断题

101.教书是手段，育人是目的。

（ ）

【参考答案】正确

102.班会是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

（ ）

【参考答案】正确

103.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。

（ ）

【参考答案】错误

105.学校里面的物质建设，仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。

（ ）

【参考答案】错误

106.儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。

（ ）

【参考答案】正确

107.教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。

（ ）

【参考答案】错误

108.中华人民共和国公民年满 18岁可以依法享有选举权和被选举权。

（ ）

【参考答案】正确

109.备课内容包括：

钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。

（ ）

【参考答案】正确

110.学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。

（ ）

【参考答案】正确

111.教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。

（ ）

【参考答案】错误

112.我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。

（ ）

【参考答案】正确

113.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。

（ ）

【参考答案】正确

114.20 世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。

（ ）

【参考答案】正确

115.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。

（ ）

【参考答案】错误

116.教师是教学的主人，学校的主人。

办学应以教师为中心。

（ ）

【参考答案】错误

117.非指导性是对传统的指导性教学的否定，即它认为可以取消指导。

（ ）

【参考答案】错误

118.《教育法》规定：

教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。

（ ）

【参考答案】错误

119.安排课程表要遵循整体性原则、迁移性原则；生理适宜原则。

（ ）

【参考答案】正确

120.教师作为一种备受社会敬重的职业，其道德行为直接对全社会产生示范作用。

（ ）

【参考答案】正确

121.社会生产力决定着受教育的权利和机会。

（ ）

【参考答案】错误

122.班级管理的主要对象是学生。

（ ）

【参考答案】正确

123.在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。

（ ）

【参考答案】正确

124.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。

（ ）

【参考答案】正确

125.绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。

（ ）

【参考答案】正确

127.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。

（ ）

【参考答案】错误

128.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。

（ ）

【参考答案】错误

129.教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。

（ ）

【参考答案】错误

130.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。

（ ）

【参考答案】错误

131.国家鼓励教科书循环使用。

（ ）

【参考答案】正确

132.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。

（ ）

【参考答案】正确

133.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。

（ ）

【参考答案】正确

134.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

（ ）

【参考答案】正确

135.教师资格证书终生有效，且全国通用。

（ ）

【参考答案】正确

136.“多学近乎智，无知即无能”，说明知识的掌握与智力的发展是同步的。

（ ）

【参考答案】错误

137.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

（ ）

【参考答案】正确

138.教师对学生的影响是多方面的，而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。

（ ）

【参考答案】正确

140.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。

（ ）

【参考答案】正确

141.社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。

（ ）

【参考答案】正确

142.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。

（ ）

【参考答案】错误

143.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。

（ ）

【参考答案】错误

144.开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。

（ ）

【参考答案】正确

145.社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。

（ ）

【参考答案】错误

146.我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。

（ ）

【参考答案】正确

147.在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。

（ ）

【参考答案】正确

148.根据主要教学方法，课的类型课分为：

讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。

（ ）

【参考答案】正确

149.县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。

（ ）

【参考答案】错误

150.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。

（ ）

【参考答案】正确