校园心理剧《心灵的阳光》剧本.docx

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校园心理剧《心灵的阳光》剧本

校园心理剧《心灵的阳光》剧本之南宫帮珍创作

剧情概要

    本剧主人公林佳雪因母亲去世,父亲教育方法不当,因而和父亲发生一系列情感矛盾冲突,佳雪出现了自卑、愤怒、怨恨等心理现象。

于是放弃学习,迷恋网络,导致学习成绩急剧下降,在父亲的怒斥之下离家出走。

针对这种情况,采纳了老师与家长沟通,师生谈心,同伴互助,父女网上交流等行之有效的应对方式,及时解决了佳雪的心理问题。

在老师和同伴的帮忙下,佳雪终于理解了父亲,父女重归于好,又和同学们一道,投入到紧张快乐的学习生活中来。

本剧的目的是提醒家长要采纳正确的方式教育孩子,多一些理解和尊重;教育孩子要体谅家长,多与家长沟通,不要到网络中去寻找虚拟的快乐;只有学校、家庭、社会形成合力,才干取得教育的最佳成果。

    人物介绍

    林佳雪:

性格开朗,性情倔强的初中女生。

    佳雪父亲:

简单粗暴的单身父亲。

    张老师:

充满爱心和智慧的班主任老师。

    邵淼:

佳雪好朋友,热情助人。

    其他同学(班长、体委、田雪莹

    桌椅、成绩单、书包、酒瓶、语文书、数学书、教案夹、衣服、纸杯、水壶、电话、道具电脑

第一幕

    时间:

放学后

    地点:

佳雪家里

    旁白:

故事的主人公叫林佳雪。

佳雪升入初中后,母亲因病去世了,她感到无比孤独与绝望,加上父亲借酒浇愁,不知道怎么关心孩子的学习与生活,父女俩的感情日渐疏远,致使佳雪的学习成绩每况愈下。

在家里找不到温暖的佳雪开始迷恋网络,寻找慰藉。

有一天,在佳雪的家里……

    (佳雪从书包里拿出一本语文书,漫不经心地看着,看着看着,将书扔到一边,又从书包里拿出数学书,看了两眼又扔到一边。

佳雪站起来,走到妈妈的照片前,拿起照片,用手擦拭灰尘。

    佳雪:

(难过地对着照片)妈,你怎么这样狠心,永远离开了我,我真的好想你!

    佳雪:

(转过来对着观众)自从妈妈去世以后,爸爸整天喝酒,动不动就发脾气。

总是对我说要学习呀,做作业呀,得高分呀!

只希望我学习好,根本不关心我的感受。

他越是这样唠叨,我越是不想学习。

哎!

学习真没意思,干脆上网聊天算了。

    父亲:

(推门进来,生气)你怎么不看书写作业呢?

又在上网,你越来越不像话了,这样下去,学习不就完了吗?

你真是气死我了,真没出息!

    佳雪:

你管好自己得了,谁家的爸爸像你,天天回来这么晚,不是喝酒就是发脾气,还口口声声说学习学习,这样的家你叫我怎么学!

(跑下场)

    父亲:

(无奈地)哎呀,这孩子怎么酿成这样了,越来越不懂事,我说的话一句也听不进去,还总顶撞我,我让她学习还不是为了她好,可她怎么就不克不及理解我的苦心呢?

唉……(一边摇头一边下场)

第二幕

    时间:

放学后

    地点:

佳雪家里

    (佳雪放学回家。

    佳雪:

(开门)爸,我回来了。

    父亲:

(怒视佳雪,把酒瓶重重摔在桌上)你还有脸回来呀!

你太让我失望了,今天去开家长会,我的脸都让你给丢尽了。

    佳雪:

我又怎么了?

    父亲:

(边拍桌子边出示成绩单)你自己看看,科科考试都不及格,你怎么对得起我?

你怎么对得起你死去的妈?

    佳雪:

我对不起妈妈,难道你就对得起妈妈吗?

妈妈临终前让你好好照顾我,你做到了吗?

    父亲:

我怎么没做到,我天天起早贪黑上班挣钱,不都是为你吗?

我让你好好学习,不也是为你好吗?

    佳雪:

你总是说挣钱、学习,你真正关心过我吗?

我考成这样,都是你的错!

    (父亲给了她一巴掌。

    佳雪:

(手摸脸,后退)你竟然打我!

妈妈从来都没打过我,你不配当我爸爸,我恨你!

我恨你!

    父亲:

你给我滚!

滚!

    佳雪:

好,这是你说的!

我马上就离开这个家。

    (砰,佳雪摔门而出,父亲退两步,瘫倒在座位上,然后操起酒瓶喝酒,父亲喝醉,拿起酒瓶下场。

第三幕

    时间:

上午

    地点:

教室、教师办公室

    (佳雪无精打采地走进教室,感觉有些疲惫。

    邵淼:

佳雪,你怎么才来啊,都要迟到了。

    班长:

是啊,快点坐下吧,怎么了?

这么没精神,你昨晚没睡好吧?

    佳雪:

我昨天和我爸打骂了,在网吧呆了一宿……

    田雪莹:

啊,你在网吧呆了一晚上,多危险啊,家里人多担心啊。

    体委:

是啊,佳雪,你怎么能这样做呢,我有时也和父母闹别扭,但是过几天就好了。

    班长:

(铃响)别说话了,上课了……

    张老师:

(张老师上场)上课!

    班长:

起立!

(拉起睡觉的佳雪)

    张老师:

同学们好!

    同学们:

老师好!

    张老师:

请坐,今天咱们继续分析《木兰诗》,提问几个问题,“归来见天子,天子坐名堂。

”用了什么修辞方法?

    某同学:

顶针的修辞方法。

    张老师:

我们还讲了互文的修辞方法,哪位同学能说出其中一句?

林佳雪,你说说老师问了什么问题?

    (班长推林佳雪一下,林佳雪站起来。

    佳雪:

……哦……不知道(同学暗示)

    张老师:

你坐吧,下课到我办公室来!

    (下课后,佳雪到张老师办公室。

    佳雪:

(低着头)老师。

    张老师:

(亲切地)佳雪,来,先坐下。

    佳雪:

(拘谨地)不必,我站着就行。

    张老师:

(张老师按着她坐下)别紧张,老师叫你来,不是批评你,是我发现你最近上课的状态不太好,学习成绩也下降了很多,是不是家里有什么事呀,快跟老师说说。

    佳雪:

(很小声地)我昨晚跟爸爸打骂了,在网吧呆了一夜。

    张老师:

我早听说你最近经常喜欢上网,和你爸爸的关系也不太好,可没想到会这么严重。

    佳雪:

是啊,现在我心情很欠好。

    张老师:

佳雪,你们这个年龄段正处于叛逆期,和父母闹矛盾也是正常的,但不克不及采纳偏激的方式,要想法子去解决,你要明白无论哪个父母,无论采纳什么方式,但目的都是为了孩子好,你要学会理解,不要彼此伤害得太深呀!

    (佳雪点头。

    张老师:

对了佳雪,最近天气越来越冷,老师看你还穿这么少啊,就给你买了件衣服,来,穿上试试,看看喜不喜欢,合分歧身?

    佳雪:

(激动地站起来)真的吗,真的是送给我的?

    张老师:

(帮佳雪穿上)是呀,快穿上吧,多漂亮!

    佳雪:

(低头)自从妈妈,唉——,(冲观众)有好长时间都没人给我买东西了,(冲老师)谢谢老师!

    张老师:

佳雪,老师送你一件衣服你很感动,网友抚慰你一句话你也很在乎,你想没想过,你父亲十几年来对你的关心,对你的照顾你难道不记得,也不在乎了吗?

    佳雪:

老师,我……

    张老师:

你不必现在回答老师。

这样吧,老师给你留个作业,题目就是“怎样理解你的父亲,怎样对待你的父亲”。

我相信聪明的佳雪,一定能够找到正确的答案。

你先回去吧,老师下节还有课。

第四幕

    时间:

上午

    场景:

教师办公室、教学楼走廊

    (老师拿教案退场,佳雪慢慢走,若有所思,邵淼从后面跑过来追上,拉住佳雪。

    邵淼:

佳雪,老师没批评你吧?

    佳雪:

没有。

    邵淼:

那就好。

你这件衣服……

    佳雪:

是张老师送给我的。

    邵淼:

佳雪,你看有这么多人关心你,你应该高兴才是,别去想那些不开心的事了。

    佳雪:

你不是我,你不明白我的感受。

我现在觉得我都喘不过气来了,我爸爸现在总喝酒,他都不管我了!

    邵淼:

不会的,父母都是为了孩子好。

我和我爸妈之间也有过矛盾,昨天我妈还说我写作业慢,可她怎么不想想,她给我报那么多补习班,还有那么多作业。

我怎么完成?

后来,我把我的想法和妈妈说了,她理解了我,我也理解了她,明白妈妈也是为我好。

我想你和爸爸多沟通、沟通就好了。

昨天到底怎么回事,你一宿没回家?

    佳雪:

你别问了,我现在心里很乱。

只有上网的时候,我才干不去想这些事。

行了,我先走了。

    邵淼:

你去哪啊?

佳雪,佳雪,唉……

    (父亲上场,到学校找老师。

    邵淼:

哎,叔叔,你怎么来了啊?

我是佳雪的同学——邵淼啊。

    父亲:

噢,你看见佳雪了吗?

她一宿都没有回家,该找的地方我都找遍了,也没有找到,都怨我,唉……

    邵淼:

叔叔,你别担心,佳雪今天来上课了。

    父亲:

她现在在哪儿?

    邵淼:

她又走了,她昨天在网吧呆了一夜。

叔叔,我替佳雪求您了,您别再喝酒,也别再打她了。

    父亲:

唉……邵淼,你们张老师在哪个办公室啊,带我去一下。

    邵淼:

好吧,叔叔

    张老师:

请进。

    父亲:

你好,张老师,我是林佳雪的父亲……

    张老师:

哦,你好,快坐。

(父亲坐下,张老师倒水)您喝水。

我还正想找您呢,佳雪最近的状态很欠好。

    父亲:

我知道,佳雪的学习成绩很差,而且总是旷课,都是上网聊天给害的。

(站起来,悔恨地)也怪我脾气欠好,把她打走了,我真后悔。

张老师,你帮我想想法子吧!

(恳求地)

    张老师:

作为老师我肯定会帮忙佳雪,但是您这种教育孩子的方式可不成啊。

    父亲:

那我该怎么办呢?

    张老师:

您现在要弄清楚的是,你们的关系为什么会弄成这样?

那是因为您对她的关心不敷啊。

    父亲:

我很关心她啊,只要她好好学习,她要什么我都给她买。

    张老师:

您想想,孩子需要的就仅仅是物质方面的东西吗?

她更需要的是家的温暖,是父亲的理解和关怀。

现在佳雪失去了母爱,就更需要父爱了。

    父亲:

(点点头)您说得对呀!

我真是不知道怎么教育她。

    张老师:

教育孩子最有效的方法是心灵沟通,要真正走进孩子的心里。

    父亲:

但是佳雪整天上网呀,我说的话她也听不进去,我怎么和她沟通啊?

    张老师:

既然如此,我们就从这里入手。

(回到桌前)咱们这样,再这样,明白吗……

    父亲:

(点头)啊……我知道了。

    父亲:

那谢谢张老师了,您先忙,我先走了。

(父亲要走)

    张老师:

我送送您吧。

(边说话边下场)

    张老师:

教育孩子得慢慢来,要有耐心,可不克不及着急呀!

(父亲点头)

第五幕

    时间:

上午

    地点:

网吧

    (佳雪没有上学,在网吧里上网聊天。

父亲坐在舞台的另一头,也在上网。

    佳雪:

(打字)他怎么不在线呀?

是呀,现在大家都在学校上课呢。

咦!

有条留言,阳光,这个阳光是谁,我不认识呀。

    父亲:

你好!

    佳雪:

不太好,你是学生吗?

    父亲:

我不是,我是一个老头。

    佳雪:

(很意外地)哈哈,老头,老头也上网聊天?

真有意思。

    父亲:

那你为什么喜欢上网聊天呢?

    佳雪:

无聊呀,很多上网聊天的人不都是因为无聊吗?

你管得着我吗?

    父亲:

我只是想告诉你别陷得太深,否则你会被这张大网困住的。

    佳雪:

那我宁愿被它困住,也比我每天面对一些无聊的人和事好得多,真烦!

(皱眉头)

    父亲:

能跟我说说吗?

    佳雪:

嗯,好吧。

(慢慢站起来,面向观众,激情地)我感觉现实生活中压力太大,爸爸每天忙忙碌碌,他以为给我吃好的、穿好的我就开心了?

以前我学习成绩很好,可是现在科目多了,家庭又不顺心,我的学习成绩越来越差,父亲越来越不满意,我很痛苦。

(坐下打字)现在好了,什么都不必做了,聊天。

    父亲:

哦!

现在你什么都不必做了,那你的梦想呢?

难道就是聊天?

    佳雪:

梦想,我还有梦想吗?

(沉思)

    父亲:

当然了,谁都有梦想,没有梦想的人怎么能有出息呢?

我先走了,你也早点回家。

    佳雪:

别装作一副很了解我的样子,不必你管。

(打字)怎么突然下线了?

这个老头真奇怪?

打字又慢。

    (佳雪下场,播放音乐,再上场听音乐。

    父亲:

你好!

    佳雪:

你好,阳光老头,我心情欠好……(打字)

    父亲:

怎么了,能跟我说说吗?

希望我能给你带去一点光亮,就像太阳。

    佳雪:

真的可以吗?

我现在很矛盾,我不想回家……但我又想爸爸……(沉思)

    父亲:

为什么不想回家呀?

    佳雪:

爸爸不是打我就是骂我,从来不跟我沟通,其实我也需要抚慰和理解……需要爸爸给我一个残暴的微笑!

    父亲:

就这么简单?

    佳雪:

对啊!

    父亲:

那就是你爸爸的分歧错误了,我也有一个孩子,应该跟你差未几吧,以前我们在一起很快乐,但是现在她被我赶走了……

    佳雪:

她上哪儿了?

一定是你把她气跑了。

    父亲:

是啊,我一直以为我做的事都是为她好,但是现在我才知道,我真的太不睬解她了。

我不是一个好父亲,可我现在已经改了,我想念我的孩子……我希望她能回来,我希望她能原谅我。

    佳雪:

她会原谅你的。

唉,你要是我的父亲就好了。

    父亲:

或许你的爸爸也改了呀。

    佳雪:

我的爸爸是不会改的,他只会骂我,打我……

    父亲:

佳雪……回来吧,我就是你的爸爸啊(播放歌曲,歌曲渐弱)

    佳雪:

你……你真是……(惊奇地)

    父亲:

是你们老师教会了我如何爱你,关心你,佳雪,不要再上网了。

回家好吗?

爸爸错了,爸爸不该打你,更不该骂你。

只要你愿意,爸爸愿意做你的朋友。

孩子,快回来吧!

爸爸真的好想你。

(流着眼泪)

    父亲:

(独白)以前,我以为只要孩子能吃好喝好睡好就行了,却忽视了孩子也需要父母的理解和关爱。

从现在开始,我要做一个女儿心中的好爸爸。

    佳雪:

(独白)以前,我认为父亲简单粗暴,对我毫不关心。

却不知道父亲的一片苦心。

原来他一直在关心我。

我却那么任性,一次次伤害他。

从现在开始,我要做一个爸爸心中的好女儿。

    佳雪:

爸爸,是我错了,我马上回家……

第六幕

    时间:

上午

    地点:

教室

    (张老师先上场,接着父亲和佳雪上。

    佳雪:

张老师,我已经找到问题的答案了,我很感激您!

(拥抱张老师)

    张老师:

佳雪,你有一个好爸爸,还有关心你的同学们,快点进教室吧,同学们都在等你呢。

    父亲:

张老师,真的感谢你啊,我现在才真正了解到孩子在想什么。

(和张老师握手)

    张老师:

您要记住,在佳雪成长过程中,还会遇到很多烦恼,甚至是生活中的挫折,在她无助的时候,要让她感受到家的温暖,在她失落的时候,要让她感受到爱的力量,做家长的要永远给孩子送去心灵的阳光。

(父亲点头)你看佳雪和同学们在一起多开心啊……

    (佳雪飞快地跑进了教室,张老师在后面看着她。

佳雪站在教室门口,很犹豫的样子,教室里的学生都在学习,互相讨论问题,班长站在前面。

    班长:

佳雪,你回来了(惊讶又高兴)

    佳雪:

班长,我的座位呢?

(看一看自己的位置)

    班长:

佳雪你忘了,我们每周一都串座啊,这是你的座位(班长拉着佳雪回到她的位置)

    同学:

佳雪,你回来了(很多同学都围上来)

    邵淼:

(从台下上场)你们在干什么呢?

佳雪,太好了……你终于回来了。

(拉着佳雪走到台中央)

    佳雪:

邵淼,我不知道该说什么。

谢谢你!

    邵淼:

说什么呢,你忘了吗?

我是你的好朋友啊

    其他同学:

(异口同声地说)佳雪,我们都是你的朋友。

    崔玉雪:

佳雪,最近讲到一元一次方程了,(推推眼镜)不过你那么聪明,一点问题没有。

    班长:

佳雪,我帮你补补英语。

    体委:

得了吧,班长,就你那伦敦郊区的发音,还想教佳雪?

她的口语比你好多了。

你们一看到佳雪就提学习的事,真没意思。

来来来,佳雪我帮你补补课。

    齐:

你能补啥啊?

    体委:

怎么地,瞧不起人啊,来来来,佳雪,我给你补补体育课。

    齐:

切!

(大家都笑了)

    (布景音乐:

《让世界充满爱》)

    张老师:

其实,我们每个人的心里都有一束阳光,家长的理解,老师的启迪,同伴的互助,构成了和谐的乐章。

让我们关闭心扉。

    全体:

去撑起心灵的绿荫,去感受幸福的生活,去健康茁壮地成长!

    (全剧终,演员谢幕)

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