对学校党支部评价（共11页）7300字.docx

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对学校党支部评价

　　学校党支部评价篇一

　　在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，认真落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了新层次、上新水平，取得了优异的成绩。

党员同志的模范带头作用影响着教师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。

全校形成了以人为本，发展学校;以德治校，师生敬业爱岗。

在&;走先锋路，做楷模人&;的活动中形成了风气，树立了典型，推动了工作。

　　一、落实学习工程，全员为改革充电，为发展形势助力。

　　从学校内部体制改革、到学校管理制度改革，以及全国性初一新教材改革，都反映了跨入新世纪的新形势。

为迎接新的挑战，需要学习扩大知识领域，开拓知识视野，适应新时期的需要。

因此校党支部认真落实区教育党委学习工程，带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想，扩大新视野。

通过各种形式游活了学习兴趣，掀起了学习的热潮。

学习形式有集中和分散两种：

　　1、集中学习

（1）充分利用隔周三下午政治学习日，学习十五届三中全会文件的第九、第十和第十一部分。

（2）学习了我国加入世贸组织后的有关相关知识，从而适应挑战。

　　（3）学习邓小平南巡讲话发表十年的相关文章，又重温了改革开放以来的大好形势。

　　（4）认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书，并制定了职业道德公民守则规则，人人制定师德公约。

　　（5）学习了教育理论，学习心理学，开展心育教育研讨活动。

　　（6）利用班子例会时间学习教育新理念，不断丰富头脑，做学校教育改革的带头人。

　　（7）组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像，并人人写心得体会。

　　2、分散学习

（1）党日学习，充分利用党员学习日学习理论，联系实际座谈讨论，强化对政策的认识，提高参与改革的自觉性。

（2）利用班主任学习日，学习魏书生教育思想和先进事迹，提高对班主任工作认识和管理水平，树立起班主任工作光荣感。

　　（3）组织青年教师学习教育理论，开展新教育研讨活动，增强改革的意识。

本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动，教学能力得到提高，教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

　　二、&;以人为本&;加强队伍建设，形成教育改革的强大动力。

　　校党支部始终把调动教师工作积极性，充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。

把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。

党支部重视对教工学习上的引导，重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞，不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性，全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

　　1、加强班子建设，坚持领导班子例会制，坚持民主集中制的工作原则，坚持集体领导制度，坚持深入群众中的工作作风。

实行领导分工合作，岗位责任制，坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会，坚持谈心活动，使思想工作在班子内部畅通无阻，形成强大合力。

本学期召开班子会10次，坚持人人谈话20余次，达到心情愉快、精神饱满，党支部重视对班子成员学习，要求树立起新的教育观念，适应新的教育形势，在新初一课改工作中要转变观念，带头实践。

中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论，指导教师课堂教学，推动课改工作的深入开展。

副校长黄玉梅改革意识强，主动学习理论，不但自己参加区新课改教学研讨活动，还组织全员培训，推动了学校课改工作的进程。

副校长李晶主抓学校德育工作，在学校人手不足的情况下，主动申请担任二年五班的班主任工作，在她的教育下，这个学校乱班成为上游班级。

政教处主任王秀菊工作作风扎实，干劲大，创新意识强，有能力和魄力。

本学期学生文明程度明显提高。

她本人担任毕业班的俄语教学任务，在她和同组张亚丽老师的共同努力下，创出了全区外语平均分110分的好成绩。

团委书记王宇勤奋好学、虚心能干，全局观念强，主动和各部门配合工作，为学校的工作甘于奉献。

工会主席刘嘉武，组织教工开展有益活动，在师德师风建设上献计献力。

　　2、中层领导&;评聘上岗&;，工作顺利开展。

　　按着区教育党委工作部署，本学期顺利完成了中层领导评聘上岗的工作任务，虽然被聘的人员仍然是过去的同志，但是经过这一轮的竞聘工作锻炼了队伍，考验了中层，体验了竞争的激烈性和工作的原则性。

（此项工作已经向党委作了专题的汇报）现在，所有的中层领导焕发出青春活力，正积极投身到教育改革的热潮中。

　　3、加强师德师风建设，提高队伍素质。

　　今年，是教育战线师德师师风的建设年，教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。

校党支部狠抓队伍建设工作，把抓师德师风建设工作放在重要位置。

首先、学习市、区领导的讲话，传达上级有关文件的精神。

其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。

坚持考核制度，落实考核方案。

第三、鉴定师德师风工作责任状，建立层层工作责任状，形成一级对一级负责，一级对一级监督，互相帮助共同遵守。

学校无一人违法乱纪，无一例违背教育规律事件，无三乱事件发生，净化十七中学育人环境，全校形成了共识，已经形成了自觉行动。

　　4、加强党员队伍教育，开展&;走先锋路，做楷模人&;系列教育活动。

　　党员素质决定队伍素质，本学期按着党委工作部署，在党内开展了&;走先锋路，做楷模人&;系列教育活动。

（1）扶贫帮困活动，学校开展了为特困生捐款活动，共捐款XXXX年余元，其中全体党员在帮助特困生解决书费、本费等学习用品共捐款、捐物合计人民币XXXX年余元。

（2）帮助学困生提高学习成绩，每名党员有帮教对子，主动和学困生交流，帮助学生建立学习信心，指导学习，提高成绩。

　　（3）党员同志在教学中主动帮助青年教师，促进发展。

　　青年党员吴革同志是化学教师，同时承担微机室的管理工作，由于课堂教学中的现代化手段应用不断增强，微机教学已经开始普及，不少做课教师都求助于他，他业务能力强，掌握现代技术过硬，全校教师的课件几乎都出于他的手中。

他常工作到很晚，利用休息日主动奉献是经常的事，在他的带动下，一批同志开始使用微机教学，并也能做简单的课件。

　　老同志共产党员曲秀芳，主动帮助青年教师王美玲同志，经常找她谈话，鼓励她进步，指导她教学，王美玲多次参加市区教学竞赛，获得了好成绩。

现在仍支持她完成市初一新教材示范课的教学工作。

　　共产党员任春霞同志不但自己勤奋好学进修研究生学习，而且还帮助青年教师尤晓飞同志，在听课评课时指导年轻同志提高他们的能力。

　　（4）全体党员到扎兰屯参观学习，在愉快、轻松的活动中，感悟到大好形势给国家带来的变化，从城市的发展变化看党的政策的正确、光明、伟大的，从而增强对党的热爱。

　　5、加强对积极分子队伍的教育和培养。

　　积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作，也是队伍建设的重要方面。

（1）确定党内专人负责制，定期谈话、写实，对积极分子提出发展目标，定期指导工作，积极分子张秀君、刘嘉武、王宇、闫兴昌坚持和组织保持联系，成为学校工作的骨干力量。

　　三、落实好常规工作。

　　1、坚持好&;三会一课&;教育。

　　通过党员会、支委会和小组会，学习江的&;三个代表&;重要思想，学习建党八十周年重要讲话，学习建党把十一周年理论，学习新的教育理念，不断提高对新形势认识，在学习中统一思想，提高对形势认识，坚定信念，从而自觉完成党交给的各项任务。

老教师共产党员丁秀敏同志，主动承担班主任工作，扎扎实实工作在第一线，成为教师敬佩的典范。

共产党员徐玉杰身兼数职，样样干在前边，从不叫苦，成为同志们赞扬的佳话。

　　&;七一&;前夕，开展了向党谈心里话的党课教育。

从实际出发，讲真话、讲实话、讲心里话，对党员进行诚实、忠诚、守信教育。

党员同志受到鼓舞，纷纷谈工作前景，帮助学校想办法解决实际困难，凝聚了人心，形成了合力。

　　2、坚持对党员的考核工作。

　　开展群众评党员，群众评干部，学生评党员，家长评党员活动。

在评议中党员接受考核，使党组织保持先进性和纯洁性，发挥群众的监督效应，杜绝了违纪事件发生。

　　3、树立党风，开展批评与自我批评。

　　坚持开展民主生活会制度，从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度，及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点，形成党内良好风气，纯洁了思想，净化了组织。

本学期利用行政例会时间开两次，利用党员活动的时间召开一次，效果很好。

　　4、坚持做好预备党员的转正工作，在党内、在党外同时进行评议工作，保证了预备党员的如期转正。

　　5、发挥团委、工会工作积极性，配合党组织完成各项工作。

开展了到敬老院慰问活动，走访离退休老教师，关心他们的生活。

　　本学期，校党支部组织全体教工认真学习，大胆实践，掀起了学习新教材的热潮，用新的教育理念，推动全校教育教学工作，继续开展&;走先锋路，做楷模人&;等系列教育活动，不断探索新时期党建工作。

　　学校党支部评价篇二

　　本学年，我校党支部在区教科体局的领导下，认真努力践行&;三个代表&;重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十八届和十八届三中、四中全会精神，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部，深入开展党的群众路线教育实践活动。

具体开展工作如下

　　一、强化学习风气，建设学习型党组织。

　　结合党的群众路线教育实践活动，定期组织学习，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

　　1、每月定期组织党支部学习，认真执行三会一课制度，在让党员学习的同时按要求做好了学习笔记。

　　2、组织党员、发展对象和入党积极分子观看了《永恒的信念》、《筑梦之基》、《焦裕禄》等纪录片。

　　3、组织全体党员开展理论学习和学习讨论活动，开展了&;学习龚全珍，我该怎么做&;大讨论活动。

　　4、组织全体教师进行了学习教师节讲话，做&;四有&;好老师活动。

　　二、深入贯彻落实群众路线教育实践活动，加强党员和干部队伍建设

　　党支部就根据党的群众路线教育实践活动要求，制定了学校教育实践活动的安排。

召开了党的群众路线教育实践活动动员大会、组织领导干部&;三走&;倾听群众的意见和建议并积极整改，完成学校的调研报告，召开了学校领导班子查摆问题专题会、学校党支部专题组织生活会暨民主评议党员大会、学校党的群众路线教育实践活动总结大会。

　　四.不断加强党风廉政教育

　　加强党员和干部队伍的思想建设、作风建设和组织建设，保持党员干部的先锋模范带头作用，为学校教育教学改革营造良好的内部和外部环境。

根据中小学教师职业道德规范以及区教育局加强廉政建设的若干要求，开展党风廉政教育的专题学习，严禁在职教师有偿家教，号召发动党团员积极参加教师志愿者服务。

　　在上级党组织的正确领导下，我校党支部取得了一定的成绩。

今后，我们将进一步解放思想，团结协作，实事求是，与时俱进，积极工作，围绕质量抓党建，抓好党建促质量，积极开展创先争优活动，进一步规范办学行为，努力开创我校教育改革的新局面，使学校的各项工作再上台阶。

　　学校党支部评价篇三

　　20XX年年，我支部认真努力践行&;三个代表&;重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十六届五中、六中全会精神，认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。

同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：

&;改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校&;。

以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。

　　一、强化学习风气，建设学习型组织。

　　如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。

结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，深入开展以全面贯彻&;三个代表&;重要思想，深入学习十六届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

　　1、是自学为主，集中学习为辅。

我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。

　　2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。

观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行&;三个代表&;重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党&;立党为公、执政为民&;和&;权为民所用，利为民所谋，情为民所系&;的根本要求。

　　3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。

在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。

十六届五中、六中全会结束后，我支部把学习十六届五中、六中全会精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。

　　通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。

一是思想认识上达到了新高度。

有利于推动学习贯彻&;三个代表&;重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。

二是联系实际、推动工作取得新成效。

在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

　　二、加强党员和干部队伍建设

　　要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

学年初，党支部就继续开展了&;保持党员先进性教育活动&;活动的大讨论。

根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。

党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。

同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。

组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。

通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。

齐引刚被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。

　　严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。

为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到&;一帮一，一带一&;，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。

强建明同志加入了党组织。

梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

　　三、参与学校管理，构建和谐校园

　　依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

　　1、构建了科学民主的决策机制。

党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。

党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。

坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。

　　2、积极参与学校的日常管理。

学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度，使管理更加规范科学。

这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。

积极参与德育管理，加强德育队伍建设。

党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。

　　关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。

参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

　　3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持&;以人为本&;的管理思想。

管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。

为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。

　　本着&;尊重人才、尊重知识、尊重教师&;的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。

学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

　　4、支持指导工会、共青团的工作。

党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。

发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。

工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。

在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

　　今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神，为周原教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。