初一数学第十章直方图练习题含答案Word文档下载推荐.docx

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那么，?

心跳次数在_______之间的学生最多，占统计人数的_____%．（精确到1%）

4．如图是某单位职工的年龄（取正整数）的频率分布直方图，?

根据图中提供的信息，回答下列问题：

（1）该单位共有职工多少人？

（2）不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分比是多少？

精品文档．

（3）如果42岁的职工有4人，那么年龄在42岁以上的职工有几人？

知能点2绘制频数分布直方图

5．已知一个样本，27，23，25，27，29，31，27，30，32，31，28，26，27，29，28，?

24，?

26，27，28，30，以2为组距画出频数分布直方图．

6．为了增强学生的身体素质，某校坚持常年的全员体育锻炼，并定期进行体能测试．下面将某班学生立定跳远成绩（精确到0．1m）进行整理后，分成5组（含低值不含高值）：

1.60～1.80，1.80～2.00，2.00～2.20，2.20～2.40，2.40～2.60，已知前4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.30，0.35，第五个小组的频数是9．

（1）该班参加这项测试的人数是多少人？

（2）请画出频数分布直方图．

（3）成绩在2.00米以上（含2.00米）为合格，则该班成绩的合格率是多少？

◆综合应用提高

7．某小区便民超市为了了解顾客的消费情况，在该小区居民中进行调查，询问每户人家每周到超市的次数，下图是根据调查结果绘制的，请问：

（1）这种统计图通常被称为什么统计图？

（2）此次调查共询问了多少户人家？

（3）超过半数的居民每周去多少次超市？

（4）请将这幅图改为扇形统计图．

8．为了了解学校开展“孝敬父母，从家务事做起”活动的实施情况，该校抽取八年级50名学生调查他们一周（按7天计算）做家务所用时间（单位：

小时，调查结果保留一位小数），得到一组数据，并绘制成统计表，请根据表完成下列各题：

?

划频频

0.280.55~1.05正正…14

1.05~1.55正正正150.30

1.55~2.05正…7

42.05~2.550.08…52.55~3.050.10…

33.05~3.55…3.55~4.050.04

T

1）填写频率分布表中末完成的部分．（

（2）由以上信息判断，?

每周做家务的时间不超过1.5h?

的学生所占的百分比是________．

（3）针对以上情况，写一个20字以内倡导“孝敬父母，热爱劳动”的句子．

◆开放探索创新

9．某班学生参加公民道德知识竞赛，将竞赛所取得的成绩（得分取整数）?

进行整理后分成5组，并绘制成频率分布直方图，如下图所示，请结合直方图提供的信息，?

回答下列问题．

（1）该班共有多少名学生？

（2）60.5～70.5这一分数段的频数、频率分别是多少？

（3）根据统计图，提出一个问题，并回答你所提出的问题？

◆中考真题实战

10．（福州）为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级

（1）?

班50名学生进行1min跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下图所示．

x

次数频数（人数）组别

x<

100

≤1组80第6

8x<

12010a12x<

140

18<

16014616<

180

第请结合图表完成下列问题．

a=______1）表中的．（

（2）请把频数直方图补充完整．

为x<

140?

1203）若八年级学生1min跳绳次数（x）达标要求是：

为不合格，120≤（为优，根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合≤合格，140x<

160为良，x≥160理化建议．

:

答案69.548～．59.51．272．D34+7+9+11+10+6+3=50（人）4．

（1）50=60%）÷

2）（9+10+11（（人）10+6+3-4=15（3）．）计算最大值与最小值的差：

．解：

（5132-23=9精品文档．

9=4.5，因此定为5，则组．

（2）确定组数与组距：

已知组距为2

2（3）决定分点，所分的五个小组是：

22.5～24.5，24.5～26.5，26.5～28.5，28.5～30.5，30.5～32.5．

（4）列频数分布表：

分划频

222.5~24.5324.5~26.5

826.5~28.5正428.5~30.5

330.5~32.520

正正正合

5（）画频数分布直方图：

6．解：

（1）第五组的频率为1-0.05-0.15-0.30-0.35=0.15．

频数是9，所以总人数为9÷

0.15=60（人）．

（2）前4个组的人数依次为60×

0.05=3（人）．

（人）．×

0.30=1860×

0.15=9（人），60（人）．×

0.35=216080%]0.30+0.35+0.15=0.80，所以该班的合格率是4，5组的频率之和为（3）因为3，1）这种统计图通常被称为频数分布直方图．7．（

户人家．2）此次调查共询问了1000（2～次．（3）超过半数的人家每周去14）此图改为扇形统计图为：

（

2．，）表格中空缺部分自上而上依次为：

8．（10.14，0.0658%

）

（2）如：

“体验生活，锻炼自我，珍惜母爱，勤奋好学”等．（3精品文档．

9．

（1）3+6+9+12+18=48（人），即该班共有48名学生．

（2）60.5～70.5这一分数段的频数12，频率为12÷

48=0.25．

15×

100%=31.25%（80分以上为优秀）．）优秀率为（3

4810．

（1）a=12

（2）图略（3）只要合理即可．