精选苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》新天下耳目的东坡词巩固辅导四十.docx

精选苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》新天下耳目的东坡词巩固辅导四十.docx

《精选苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》新天下耳目的东坡词巩固辅导四十.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》新天下耳目的东坡词巩固辅导四十.docx（21页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

精选苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》新天下耳目的东坡词巩固辅导四十

2019年精选苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》“新天下耳目”的东坡词巩固辅导四十

第1题【单选题】

依次填入下文横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是（）

以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守时的政绩就是明证。

可是,他毕竟太富诗人气质了,禁不住,结果总是得罪人。

他的诗名,但他的五尺之躯。

他都照例不受欢迎。

①有感便发,不平则鸣

②不平则鸣,有感便发

③流芳百世,冠绝一时

④冠绝一时,流芳百世

⑤却容不了当权派

⑥却不见容于当权派

⑦无论是同党秉政,还是政敌当道

⑧无论是政敌当道,还是同党秉政

A、①④⑥⑧

B、②③⑤⑧

C、①④⑤⑦

D、②④⑤⑦

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

对《定风波》这首词的理解与分析，不正确的一项是（）

A、这首词表达了词人乐观开朗、积极进取、对仕途风浪无所畏惧的精神。

B、“莫听”“何妨”两句是作者的人生写照，也是全词的主题，以下词情都是由此而发。

C、“一蓑烟雨任平生”“归去，也无风雨也无晴”两句，可以看出作者对官场厌倦而立志归隐的倾向。

D、这首词即景生情，因自然之景而谈人生哲理，在简朴之中见深意，寻常之处见波澜。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

“一门三父子，都是大文豪。

诗赋传千古，峨眉共比高。

”这副对联的“三父子”，指的是（）

A、曹操曹丕曹植

B、苏洵苏轼苏辙

C、班彪班固班超

D、杜甫杜牧杜荀鹤

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下面划线字的读音全都正确的一项是（）

A、樯橹（qiáng）酹（lèi）吟啸（xiào）羽扇纶巾（guān）

B、笺注（qiān）赤鼻矶（jī）蓑衣（suō）料峭（qiāo）

C、针砭（biǎn）粗糙（cāo）差别（chā）创伤（chuāng）

D、战栗（zhàn）炽烈（chì）对称（chèng）万箭攒心（cuán）

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列对《定风波》一词的理解,不正确的一项是（）

A、这首词全篇即景抒情,语言自然流畅,蕴含着深刻的人生哲理,体现了东坡词独特的审美风格。

B、这首词借途中遇雨的生活小事,抒写作者苦乐随缘、开朗乐观、意存归隐的人生态度和坦荡胸怀。

C、“莫听”“何妨”两句是作者的人生写照,也是全词的主题,以下词情都是由此而发。

D、“一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”两句,表达了词人乐观开朗、积极进取、对仕途风浪无所畏惧的精神。

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列句子中加下划线的词语，与现代汉语意思不同的一项是（）

A、回首向来萧瑟处

B、一蓑烟雨任平生

C、一时多少豪杰

D、惊涛拍岸

【答案】：

【解析】：

第7题【多选题】

下列各句中划线词语为借代用法的几项是（）

A、终岁不闻丝竹声

B、举酒欲饮无管弦

C、足下蹑丝履

D、君当作磐石

【答案】：

【解析】：

第8题【诗歌鉴赏】

阅读下面的文字，回答问题。

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一尊还酹江月。

这首词写了哪些景物？

有何特点？

有何作用？

这首词的下阕集中笔墨怀人，在众多的风流人物中，作者为何仅写周瑜一人？

简要分析这首词的主要艺术特色。

这首词的上阕写景怀人，在众多的风流人物中，作者为什么把怀念的对象锁定为周瑜？

下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解分析，不正确的一项是（）

A、起句写长江给人以雄奇壮丽之感，既写江景，又点明怀古，从大处落笔，气势磅礴，感情饱满。

B、“浪淘尽”三字，含蓄有力地表达了作者凭吊古战场的心情，也蕴含了“是非成败转头空”的意思。

C、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”十三字，从形、声、色三方面勾画了古战场的雄奇壮丽。

D、这首词在“怀古”的基础上“伤今”，词作最后回到现实，抒发自我的感伤，感情沉郁而又悲慨。

【答案】：

【解析】：

第9题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词，完成各小题。

水龙吟

苏轼

小沟东接长江，柳堤苇岸连云际。

烟村潇洒，人闲一哄，渔樵早市。

永昼端居，寸阴虚度，了成何事。

但丝莼玉藕，珠粳锦鲤，相留恋，又经岁。

因念浮丘①旧侣，惯瑶池、羽觞沈醉。

青鸾歌舞，铢衣摇曳，壶中天地。

飘堕人间，步虚声断，寒露风细。

抱素琴，独向银蟾影里，此怀难寄。

【注】①浮丘：

浮丘公，古仙人名。

下面对这首词的赏析不正确的两项是（）

A、上片开头五句写景：

小沟、长江、柳堤、苇岸、烟村、早市。

描绘出一辐开阔辽远，祥和而富有生机的风景画。

B、在这样一个民风淳朴，景色极佳的小村，词人整天闲居无事，没有凡事纷扰，关心的唯有莼菜与玉藕等美食，过着寻常百姓的生活。

C、下片开头六句运用仙话寄托的笔法：

词人此时被贬黄州，他想象着“浮丘”仙人式的、“瑶池”仙境般的沉醉生活，再现了众“青鸾”穿着“摇曳”的“铢衣”，进入“壶中天地”而“歌舞”的缥缈美景。

这反映出他遭逢大变，灵肉煎熬，想要逃避现实的心态。

D、“飘坠人间”三句，作者笔锋一转，由“仙境”陡然坠入“人间”，反照现实，过着“露寒风细”贫困的贬居生活，好不凄凉，可见当时的苏轼面临着精神和物质的双重困境。

E、整首词，词人采用以景托情，正反观照，杂以仙话寄托的手法，由景入情，由实入虚，以虚显情，由虚而实，层次井然，收到良好的艺术效果。

此词系苏轼被贬黄州两年之时寄蹭友人所作，请结合全词分析词人情感。

【答案】：

【解析】：

第10题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词，完成各题。

鹧鸪天

秦观

枝上流莺和泪闻，新啼痕间旧啼痕。

一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。

无一语，对芳尊①。

安排②肠断到黄昏。

甫能③炙得灯儿了，雨打梨花深闭门。

【注】①尊：

通“樽”。

②安排：

听任。

③甫能：

宋时方言，刚刚，才。

下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（）

A、上片前两句写黄莺悲啼，人鸟同悲，景情交融。

一个“泪”字，奠定了全词的感情基调。

B、词中的“鱼鸟”指鲤鱼和鸿雁，传说鸿雁、鲤鱼可以传递书信。

思妇怨恨丈夫整个春天都没有来过书信。

C、“劳梦魂”三字，指丈夫征戌在千里外，音讯全无，思妇放心不下，只能烦劳魂魄在梦中与丈夫相聚。

D、下片前两句通过写主人公被黄莺鸟唤醒后，默默无语、借酒浇愁，侧面突出她对丈夫的思念之情。

E、“安排肠断到黄昏”一句无奈中见洒脱，与李清照“守着窗儿，独自怎生得黑？

”所描述的心态不同。

词的最后两句含蓄蕴藉，历来为人称道，请加以赏析。

【答案】：

【解析】：

第11题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词，完成各题。

满庭芳·夏日溧水无想山作①

周邦彦

凤老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。

地卑山近，衣润费炉烟。

人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅②。

凭阑久，黄芦苦竹，疑泛九江船。

年年，如社燕③，飘流瀚海，来寄修椽。

且莫思身外，长近尊④前。

憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。

歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。

【注】①此词乃作者被外放任溧水县令期间在无想山消夏时所作。

②溅溅：

流水声。

③社燕：

即燕子，春社时飞来，秋社时飞走。

④尊，通“樽”，酒杯。

下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（）

A、“风老莺雏”三句，写夏初风物，取景典型，饶有特点，给人成熟饱满之感。

B、乌鸢乐、溪水喧，作者笔下的景物蕴含活力，呈现出清新、自然、美好之态。

C、“黄芦苦竹，疑泛九江船”句是说遍地黄芦苦竹，仿佛自己像遭贬的柳宗元泛舟九江边。

D、“且莫思身外，长近尊前”句有暂时抛开个人荣辱，向酒杯中找寻寄托的意味。

E、“歌筵畔”三句，写在弦歌与美酒中意欲醉眠，表现出渴望归隐的决绝态度。

这首词的下片和晏殊《浣溪沙》《一曲新词酒一杯》的下片都写了“燕”，请分析“燕”在这两首词中分别运用的表现手法及抒发的感情。

【答案】：

【解析】：

第12题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首宋词，完成各题。

重江南·超然台作①

苏轼

春未老，风细柳斜斜。

试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。

休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。

【注】①宋神宗宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。

次年八月，他命人修茸城北旧台，并让其弟苏辙题名曰“超然台”。

胡国：

这里指四川眉山。

②寒食：

即寒食节，在清明节前一或二日。

下面对这首词的赏析，不恰当的两项是（）

A、上阕首句即点明了当时的季节特征，以比喻与拟人的修辞手法，生动地状写出柳枝随风轻拂，娴媚动人的姿态。

B、“半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比、明暗相衬。

C、“试上”二字直接点明作者登台望远的场景，其中“试”字储蓄地透露作者暂得清闲的愉悦心情，引起下阕的抒情。

D、全词意境清晰，上阕重在写景，下阕重在抒情，情由景发，情景交融；语言质朴无华，但见其婉约之意。

E、词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节；都围绕着“超然”二字展开。

作者酒醒后为何“咨嗟”？

全词抒发了作者什么样的感情？

【答案】：

【解析】：

第13题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首词，完成下列各题。

醉翁操^【1】

苏轼

琅然，清圆，谁弹？

响空山。

无言，惟翁醉中知其天。

月明风露娟娟，人未眠。

荷蒉过山前，曰有心也哉此贤^【2】。

醉翁啸咏，声和流泉。

醉翁去后，空有朝吟夜怨。

山有时而童巅^【3】，水有时而回川。

思翁无岁年，翁今为飞仙。

此意在人间，试听徽外三两弦^【4】。

【注释】【1】据本词序，欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧，常把酒临听，欣然忘归。

后沈遵作琴曲《醉翁操》，崔闲记谱，请苏轼填词。

【2】蒉：

草筐。

《论语·宪问》：

“子击磬于卫，有荷蒉而过孔氏之门者，曰：

‘有心哉，击磬乎！

’”【3】童巅：

山顶光秃，山无草木曰童。

【4】徽：

琴徽，系弦之绳。

此处代指琴。

下列对本词的理解，不正确的一项是（）

A、“响空山”与王维《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”，都写出了山的空寂。

B、“荷蒉”两句以《论语》中荷蒉者对孔子击磬的评价，赞赏醉翁懂得鸣泉之妙。

C、“醉翁去后”两句描写醉翁离开琅琊后，作者空对流泉，以吟诵表达思念之情。

D、词作最后三句是说醉翁虽已离世，声和流泉的美妙意境却仍然得以留存人间。

词作开篇几句运用了以声写声的手法，用玉声形容泉声的清亮圆润。

按照要求，完成下列各题。

①下列诗句，没有运用这种手法的一项是______

A．龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。

（李颀《听安万善吹觱篥歌》）

B．商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。

（刘长卿《听笛声留别郑协律》）

C．蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。

（韦庄《听赵秀才弹琴》）

D．寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。

（王仁裕《荆南席上咏胡琴妓》）

②在横线处填写作品原句。

白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声：

“______，______。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

”

在横线处填写作品原句。

①古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明写曾写道：

“______，______。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

”（《归去来兮辞》）

②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。

词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”“______，______”等寄情山水的名句。

欧阳修《醉翁亭记》描写了琅琊山的四时景色，表现了作者以山水自适、与民同乐的情怀。

与之相比，苏轼这首《醉翁操》所描写的景色和表现的情怀有何不同？

【答案】：

【解析】：

第14题【诗歌鉴赏】

阅读下面的一首诗词，完成问题。

西江月^【注】

苏轼

世事一场大梦，人生几度新凉？

夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。

酒贱常愁客少，月明多被云妨。

中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。

【注】本词写于苏轼被贬黄州之时。

“人生几度新凉”句中的哪个字用得妙，为什么？

请结合全词作简要分析。

词中“月明多被云妨”一句意蕴颇丰，请结合本词主旨谈谈你的理解。

【答案】：

【解析】：

第15题【诗歌鉴赏】

阅读下面的宋词，完成问题。

减字木兰花

苏轼

莺初解语，最是一年春好处。

微雨如酥，草色遥看近却无。

休辞醉倒，花不看开人易老。

莫待春回，颠倒红英间绿苔。

浣溪沙

苏轼

软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。

何时收拾耦耕身？

日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。

使君元是此中人。

词中所写的春天的最美好时节是什么时候？

为什么？

结合词中的描写简要说明。

结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。

这首词表达了什么样的感情？

请结合诗句作简要分析。

词的下阕用了哪些表现手法？

请结合诗句作简要分析。

【答案】：

【解析】：