学年高中语文苏教版传记选读习题提能精学精练11苏东坡传含答案.docx

学年高中语文苏教版传记选读习题提能精学精练11苏东坡传含答案.docx

《学年高中语文苏教版传记选读习题提能精学精练11苏东坡传含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年高中语文苏教版传记选读习题提能精学精练11苏东坡传含答案.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

学年高中语文苏教版传记选读习题提能精学精练11苏东坡传含答案

苏东坡传

1．改正下列加点字中的错误注音。

惝怳（huànɡ）袅袅（niǎo）荆棘（jí）

札记（zhá）醇甜（chún）木讷（nà）

家眷（quàn）唾弃（tuò）诙谐（xié）

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】　怳huǎnɡ;讷nè；眷juàn。

2．下列各句中，加点的成语（熟语）使用不正确的一项是（　　）

A．在中国的文人中，有那么一类人，他们狂放不羁、随性而行，给世人一种超然脱俗的感觉。

B．高晓松酒驾被拘的消息传出后，音乐圈里的人大都三缄其口，不表态。

C．在重庆谈判期间，毛泽东三访“特园”,与民主党派、无党派民主人士推心置腹，共谋国家和平统一.

D．苏东坡点头说：

“这就是我之所短。

也许我生来就太相信人，不管我是跟谁说话，我都是喋喋不休。

”

【解析】　A项，狂放不羁：

放纵任性，不受约束.B项，三缄其口：

形容说话谨慎，现在也用来形容不肯或不敢开口.C项，推心置腹：

比喻真心待人。

D项，喋喋不休:

唠唠叨叨，说个没完没了.不符语境,应改为“畅所欲言”.

【答案】　D

3．下列各句中,没有语病的一句是（　　）

A．很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。

B．一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。

C．在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤.

D．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。

【解析】　本题从成分残缺、语序不当、不合逻辑三个角度考查对病句的辨析。

B项,最后一个句子暗换主语，应在“成为小说的有机组成部分”前加“使之”。

C项,语序不当，“显示了科幻文化正在崛起”与“是对……的呼唤”调换位置。

D项，一面对两面,不合逻辑.去掉“能否很好地”,在“传承”前加“的"。

【答案】　A

4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　）

遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线.____________我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获.

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉.

A．①②④⑤③B．①④⑤③②

C．④①③②⑤D．④②⑤①③

【解析】　本题从排序的角度考查语言的连贯。

这是一段写游踪的文字，语段的中心是“箕山”。

那么紧跟着的应该是登山,所以首选④；④句的结尾已经登到“箕顶”，那么下面应该紧连②句;②句写出了“空旷”之势，所以应该紧连⑤句;再看③，③句中的词语“遗址"，与后面句子连接紧密，所以③应该在最后。

这样答案应为D.

【答案】　D

阅读课文选段,完成5~7题。

苏东坡现在过的是神仙般生活。

黄州也许是湫隘肮脏的小镇，但是无限的闲暇、美好的风景、诗人敏感的想像、对月夜的倾心、对美酒的迷恋——这些合而为一，便强而有力，是已使诗人的日子美满舒服了.但庄稼已然种上，无金钱财务的烦心，他开始享受每一个日子给他的快乐。

他有一群朋友,像他一样,可以把时间自由运用，而且还在一方面像他，身上金钱不多,身边空闲不少。

在那些人之中，有一个奇特无比的李岩，若不是苏东坡笔下记载他的睡量之大,后代便对他茫然无知了。

午饭之后,朋友正下围棋之时，李岩便到躺椅上一躺，立刻睡着.下了几盘之后，李岩翻个身说：

“我刚睡了一回合，你们战了几回合了?

”苏东坡在他的札记里说：

李岩在四脚棋盘上用一个黑子独自作战。

“着时自有输赢，着了并无一物."此等生活真是睡梦丰足，苏东坡用下面欧阳修的一首七绝描写得很美：

夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花，

棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。

苏东坡在农舍雪堂和城中临皋亭两处住,每天两处往返，那不过是一里三分之一的一段脏泥路，却大概变成了文学史上最出名的一条路。

在过了城镇中那一段小坡之后，就到了黄泥坂,它一直通到起伏的丘陵。

那个地方向四周一望,似乎全是黄色,只有树木苍翠,竹林碧绿而已.苏东坡曾在徐州建有黄楼。

现今住在黄州,日日横过黄泥坂，而后达到黄岗的东坡.他已经脱去了文人的长袍，摘去了文人的方巾,改穿农人的短褂子，好使人不能辨识他士大夫的身份。

他每天来往走这段路.在耕作之暇，他到城里去,喝得小有酒意，在草地上躺下便睡,直到暮色沉沉时好心肠的农人把他叫醒。

有一天，他喝醉之后，写出了一首流浪汉狂想曲,名之为《黄泥坂词》.其结尾部分如下：

朝嬉黄泥之白云兮，暮宿雪堂之青烟。

喜鱼鸟之莫余惊兮，幸樵苏之我嫚。

初被酒以行歌兮，忽放杖而醉偃。

草为茵而块为枕兮，穆华堂之清晏。

纷坠露以湿衣兮，升素月之团团.感父老之呼觉兮,恐牛羊之予践。

于是蹶然而起，起而歌曰：

月明兮星稀，迎余往兮饯余归。

岁既晏兮草木腓。

归来归来,黄泥不可以久嬉。

但是他和酒友的夜游却引起了有趣的谣言，不但在当地，连宫廷都知道了。

也幸喜饮酒夜游，这种生活才使他写出了不朽的杰作，也有诗，也有散文。

他那篇“牛肉与酒”的小文，记的就是一件异乎寻常的荒唐夜游行径。

今日与数客饮酒而纯臣适至。

秋热未已而酒白色，此何等酒也？

入腹无脏，任见大王。

既与纯臣饮，无以侑,西邻耕牛适病足,乃以为肉.饮既醉，遂从东坡之东，直出春草亭而归。

时已三更矣.

当代有一个人说春草亭位于城外，由此篇文字足以证明苏东坡喝私酒，杀耕牛,在城门已关闭之后，乃醉醺醺爬过城墙而回。

“难道纯臣也是个荒唐鬼？

"

又一次夜游，他可把太守吓坏了。

他在江上一只小舟中喝酒，夜晚的天空极美，他一时兴起，唱词一首道:

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。

家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚杖听江声.

长恨此身非我有，何时忘却营营。

夜阑风静

纹平,小舟从此逝，江海寄余生。

第二天，谣传苏东坡曾到过江边，写了这首告别词，已经顺流而下逃走了。

这谣言传到太守耳朵里，他大惊，因为他有职责监视苏东坡不得越出他的县境。

他立刻出去,结果发现苏东坡尚卧床未起，鼾声如雷,仍在酣睡。

这谣言也传到了京都，甚至传到皇帝的耳朵里.

次年，发生了一个更严重的谣言。

苏东坡过去就在胳膊上患有风湿，后来右眼也受了影响，有几个月他闭门不出，谁也没见到他.那时，散文大家曾巩在另一省死亡，这时，又一个谣言传开，说苏东坡也在同一天去世，二人一同玉楼赴诏，同返天庭了。

皇帝听说，向一位大臣询问，那大臣是苏东坡的亲戚。

他回奏说也曾听到此一消息,但不知是否可靠。

那时皇帝正要吃午饭，却无胃口吃，叹了口气说:

“难得再有此等人才。

”于是离桌而去。

这消息也传到范镇耳朵里，他哭得很伤心，吩咐家人去送丧礼。

随后一想，应当派人到黄州打听清楚才好。

一打听才发现传闻失实,都起因于苏东坡数月闭门不出的缘故.苏东坡给范镇的回信里说：

“平生所得毁誉,皆此类也。

”

苏东坡这种解脱自由的生活，引起他精神上的变化，这种变化遂表现在他的写作上。

他讽刺的苛酷、笔锋的尖锐，以及紧张与愤怒，全已消失,代之而出现的,则是一种光辉温暖、亲切宽和的诙谐，醇甜而成熟，透彻而深入。

倘若哲学有何用处,就是能使人自我嘲笑。

在动物之中，据我所知，只有人猿能笑，不过即使我们承认此一说法，但我信而不疑的是，只有人能嘲笑自己。

我不知道我们能否称此种笑为神性的笑。

倘若希腊奥林匹亚圣山的神也犯人所犯的错误，也有人具有的弱点，他们一定常常自我嘲笑吧。

但是基督教的神与天使，则绝不会如此,因为他们太完美了.我想，若把自我嘲笑这种能力称之为沦落的人类唯一自救的美德，该不是溢美之词吧。

5．选段第一节提及苏东坡好友李岩有何用意?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】　为了表明苏东坡现在过的是神仙般生活，生活得睡梦丰足，享受每一个日子给他的快乐，进而表明他的乐观情怀。

6．选段两次提到有关苏东坡的谣传，目的何在?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】　目的是突出苏东坡在当时才气极佳，虽然被贬，但仍受关注，有社会影响力。

同时也表明他的宠辱不惊。

7.在黄州的日子，苏东坡真的是在享受其人生快乐幸福的时光吗?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】　其实恰恰相反，这是他人生的最低谷。

因为“乌台诗案”被人陷害而罪贬黄州，可以说黄州时期的苏轼是他人生的最低点。

貌似快乐幸福的时光只不过是为了突出其乐观、豁达。

阅读下面的文字，完成8~10题。

苏东坡传（节选）

林语堂

徐州不仅是个大城市,地控鲁南，一向为军事要冲。

在过去各朝代，徐州四面皆有战事，今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处。

徐州离一个地区近在咫尺,此地区即在此后数十年内因为一个盗匪巢穴受《水浒传》的渲染而出名。

徐州位于河畔，南部高山耸立,下有深水急流，在城边流过。

当地出产上等花岗岩、煤、铁,苏东坡时已开始开采。

因此徐州也以产刀剑著称.苏东坡喜爱此地的自然风光，鱼与螃蟹也种类繁多，因称之为“小住胜地”。

在八月二十一日，苏东坡到任三个月之后，洪水到了徐州。

王安石以前曾设法疏浚过黄河水道,但是空花了五百万缗，工程竟归失败，负责工程的人畏罪自尽。

黄河现在是在徐州以北约五十里处向东方决口,水势开始蔓延,淹没了几百方里。

水到徐州城边时，被城南的高山所阻，于是继续高涨，到了九月，水深达到两丈九尺.水高一度超过了徐州城内的街道。

苏东坡奋不顾身，抢救城池。

有几十天不回家过夜，住在城墙上的棚子里,监督加强外围的城墙。

富有之家纷纷逃难，苏东坡在城门口劝阻他们，以免引起人心惊惶.他说：

“我不走，你们最好也不要走。

”这样把大家劝回去。

此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所,不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算。

在盘旋滚转的洪水势将越过东南外城墙时，他正在忙于加强城基和增加城高。

防水工程长九千八百四十尺,十尺高,二十尺厚。

完成这项工程，需要数千人之众。

他扑哧扑哧地在泥里跋涉，亲身到军营去见指挥官.因为禁卫军直接受皇帝命令，苏东坡恳求他们协助。

指挥官欣然应允,他说：

“大人都亲自监工，我们自然应当尽力。

”同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道，黄河在中国历史上曾改道多次。

洪水威胁徐州城四十五天.在十月初五,黄河又回到旧水道，往东在靠近海州处入海,洪水才开始撤退.

百姓欢天喜地，感谢全城得救。

但是苏东坡对临时的堤防感到不满，附以详细数字说明，修表呈奏朝廷，请求拨款，重建石头城墙，以防患于未然。

空等好久之后，苏东坡修改了原定的计划,建议改用坚强的木材加强堤防，不再用石头。

皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许，在次年二月，朝廷拨予苏东坡三万贯，一千八百石米粮，七千二百个员工，在城东南建筑了一条木坝。

在外围城墙上，由于苏东坡喜爱建筑，他兴工建筑了一座楼,一百尺高,名之为黄楼。

后来黄楼一词成了苏东坡在徐州所作诗歌总集的名称,正如他在密州建筑的超然台，成了他在密州所写诗集的名称一样。

黄楼之所以如此命名，是因为对古老中国的宇宙论的信念而起.根据中国的宇宙论，宇宙中万物由金木水火土五行所构成。

五行中每一行都代表一种性质，如同坚硬、生长、流动、热、重等等，这些性质都具有一种宇宙的意义，不但用以指物质的宇宙，也用以指生命的功能与人的个性行为，也可以用于男女的婚配。

生命离不开五行的交互作用，比如相生相克.每一行皆有其颜色，正好象征那种元素的性质。

说也奇怪,黄代表土，黑代表水,黄土因具有吸水力量,所以可以克服水。

黄楼之命名即含有防水之意。

（选自林语堂《苏东坡传》第十三章“贡楼"）

8．选文第一段交代了徐州哪些方面的特点？

交代这些特点有何作用？

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】　选文第一段交代了徐州在战略上的重要地位，具体环境，丰富的物产和自然风光。

交代这些方面的特点为下文写苏东坡苦心治理水患和创作大量作品埋下了伏笔。

9．文章在刻画人物方面多处运用侧面描写的手法，请找出相关内容并分别说明具体作用。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】　

（1）王安石曾设法疏浚黄河水道,付出昂贵代价，工程竟归失败.用以反衬苏东坡治水方面的突出才能。

（2）富有之家纷纷逃难被他劝回。

用以说明苏东坡有一定的影响力。

（3）禁卫军在他的恳求下欣然相助。

说明他的行为富有感召力。

（4）皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许。

表明他的治水卓有成效.

10．苏东坡为了治水有哪些突出表现？

这种表现的思想根源是什么？

对这种思想根源你是怎样认识的？

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】　表现：

奋不顾身，不顾个人安危;有高度的责任心与使命感;有超人的智慧与才能（答对两点即可）思想根源：

关注民生疾苦，为国家分忧解难。

认识：

（答案略。

只要扣住思想根源的某一个方面,表达出自己对这种思想根源的正确认识,语言通顺即可）

11．仿照例句，选择词人苏轼再造一个句子。

要求：

句式基本相同，字数大体相等.

例句：

柳永在寒蝉骤雨后的都门外，吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章，“今宵酒醒何处?

杨柳岸，晓风残月”，尽显其感情的缠绵与悱恻。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【解析】　例句内容涉及柳永词的内容和风格，仿写时要注意，仿句也要涉及苏轼词的内容和风格，还要引用相关的诗句，做到句式基本相同，字数大体相等。

【答案】　苏轼于大江明月下的赤壁，唱响了豪放派诗词最为雄壮的乐章，“大江东去,浪淘尽，千古风流人物”，尽显其人生的旷达与洒脱。

12．阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻辑严密。

【解析】　本题考查对画面的理解和语言表达简明、连贯、准确、生动的能力。

首先要看懂图画：

三幅图分别画的是人未到平衡点、走上坡路，过了平衡点、走下坡路，处在平衡点、在最高处三种情形.其次要认真分析②处的示例文字：

运用第二人称，揭示图中人所处的情形及其人生哲理.要注意前后内容相关，逻辑严密；配文简洁，用语准确，表达生动。

【答案】　①当你走向平衡点时，以为会越走越高。

②当你退回平衡点时，才发现平衡才是人生最好的状态。

13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密.每处不超过10个字。

一提到根的作用，可能首先想到__①__.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。

然而,进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是__②__，这种早期类型的根被称为假根。

__③__，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。

假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【解析】　本题考查语言表达连贯、准确的能力。

首先把握材料涉及的领域，其次依据上下文，根据连贯的要求补写出相关语句。

答案在材料中一定会有所提示。

【答案】　①吸收水分和吸取养料　②固定植株的位置　③之所以称其为假根