人教版九年级语文上册第三次月考调研卷及答案.docx

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人教版九年级语文上册第三次月考调研卷及答案

人教版九年级语文上册第三次月考调研卷及答案

满分:

120分考试时间:

120分钟

一、语言的积累与运用。

(35分)

1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()

A.婆娑(shā)贮蓄呕心沥血(ōu)催枯拉朽

B.毋宁(wú)哐骗相形见绌(cù)怏怏不乐

C.媲美(bì)娉婷爱憎分明(zēng)娇揉造作

D.筵席(yán)豢养怒不可遏(è)戛然而止

2、下列词语中书写有误的一项是()

A.萌发帷幕消声匿迹震耳欲聋

B.烦躁坍塌锋芒毕露微不足道

C.喧器狼藉坦荡如砥无动于衷

D.云霄安详骇人听闻大相径庭

3、下列加点成语使用错误的一项是()

A.一个民族要想飞速发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。

B.三个月前,我看过电影《流浪地球》,电影中的场景仍历历在目。

C.这些正值豆蔻年华的男同学,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。

D.在学生的眼里,谭老师讲课绘声绘色,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。

4、下列句中没有语病的一项是()

A.消费者通过网络平台购买商品,其合法权益受到损害时,可以向销售者要求赔偿。

B.为了优化出行环境,交通部门加快了黄河沿岸道路改造的速度和规模。

C.截至目前,阿坝州光伏项目已并网超过15万千瓦左右。

D.在2018年平昌冬奥会混双冰壶循环赛中,中国组合先后遭遇两连败,令热爱这项项目的观众非常深感意外。

5、选出修辞手法判断不正确的一项()

A.苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(排比)

B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

(拟人)

C.你这些话,我们已经听得耳膜起了茧(jiǎn)了。

(夸张)

D.共产党像太阳,照到哪里哪里亮。

(比喻)

6、给下列句子排序,最恰当的一项是()

①蓝天衬着高矗的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。

②这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

③进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边。

④那融化的雪水,从高悬的山涧,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银练。

⑤迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到像秋天似的凉爽。

A.③⑤①④②B.③⑤④②①C.①④②③⑤D.①③④②⑤

7、根据提示默写诗文名句。

(1)___________,月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)

(2)溪云初起日沉阁,__________。

(许浑《咸阳城东楼》)

(3)___________,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)

(4)先天下之忧而忧,__________。

(范仲淹《岳阳楼记》)

(5)醉翁之意不在酒,__________。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(6)___________,收尽春光。

(秦观《行香子》)

(7)李白《行路难(其一)》中“___________,__________”两句诗,表达诗人历尽艰辛依然乐观豪迈,对未来充满信心。

(8)苏轼《水调歌头(明月几时有)》中经常被人们引用感叹人生无奈,世事变化无常的句子是“___________,_________”。

二、文言文阅读。

(15分)

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

⑥时六年九月十五日。

1.解释句中加点的实词。

(1)百废具兴____

(2)连月不开____

(3)不以物喜,不以己悲____

(4)此则岳阳楼之大观也____

2.请用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)览物之情,得无异乎?

(2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

3.文章第⑤段主要运用的表达方式是什么?

抒发了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读。

(30分)

1、上善若水

张笑天

①去都江堰,一进入成灌高速公路,“上善若水”的巨型横幅扑面而来。

这是指水吗?

是褒扬都江堰吗?

还是借水喻人,弘扬一种文化精神?

岷江从雪山一路蹒跚走来,负荷着黎庶的厚望,伴随着历史的沧桑。

人不可能在不同的时间趟过同一条河流,大概就是这种带有哲学意味的思维,令人频生感悟。

②上善是最高的善。

水滋润万物,使之生长,又从不与万物竞高下、论短长,所以老子认为“上善若水”。

这种品格接近于他心中至高至圣的“道”了。

③在喷吐着雪浪的离堆①前,在散射着彩虹光芒的水雾屏幕上,我仿佛看到了重重叠叠的人影,杜甫、岑参、陆游……他们的诗篇传诵千古,历久弥新。

譬如那玉垒山,本非雄峰峻岭,之所以名扬天下,还是仰赖诗圣的两句诗:

“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

”而2200多年前蜀郡守李冰“低作堰、深淘滩”,劈山引水修筑的都江堰,才真正是人类智慧的结晶。

《史记·河渠书》记载,李冰凿离堆,“穿二江成都之中,此渠皆可行舟,有余则用灌溉,百姓飨其利”。

④李冰靠火烧、靠水浇,切断玉垒山,开凿离堆,修飞沙堰,今天看来实在原始。

然而,原始有原始的好处。

它绝不污染环境,绝不危及生态;它不会像现代水库几百米的高坝那样既令人惊叹,又令人隐隐不安。

都江堰不会切断鱼类洄游的线路,人们用不着把鱼捞起来,送到大坝上头的水库里去产卵,再把孵化的幼鱼捞起来送回下游。

人很累,鱼也很累。

⑤都江堰是历史的遗存,既能防洪,又能灌溉,是人类利用大自然的神话。

与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考证的遗迹,而都江堰仍旧生机盎然,滋养着天府之国的子民。

难怪道教尊李冰为“妙源清君”,这也暗合了老子“上善若水”的精髓吧。

在都江堰,流淌着两条河,明的是岷江,暗的是流水孕育的文化。

⑥伫立水边,听着震耳欲聋的涛声,望着清幽的水跳跃奔流,我的心与波涛一同律动,我被那至清的水融化了,与晶莹和透明合而为一。

⑦一想到黄河将成为泥河、长江将成为黄河、淮河将成为黑水河,众多我们赖以生息的湖泊和近海频频告急,我仿佛是那快要窒息的鱼,无处安身。

何处有生命之泉?

何处有可供自由呼吸、可供安枕的绿洲?

好在都江堰有。

⑧原生态的都江堰干净、持久,李冰“分四六、平涝旱”的科学治水方法,使它青春永驻,从容运转,成为几千万人民的生命甘露。

李冰的众多后任,总会追踪李冰的足迹,日复一日、年复一年地疏浚、修缮都江堰。

诸葛亮、高俭、卢翊、阿尔泰、丁宝桢……这些确保天府之国旱涝保收的官员们,生前也许没有立过德政碑,但后人有情。

如今,他们就矗立在伏龙观前堰功道两侧,供人瞻仰。

都江堰成就了他们,他们与都江堰同辉。

⑨临别的晚上。

我们在郡府楼上吃着美味的河鲜,窗外是涛鸣的和弦,真是一种久违的幸福。

(注释)离堆:

专指人工开凿河道而形成的河间孤丘。

1.开头一节的三个问句有什么作用?

2.第⑦段可否删除,为什么?

3.文中说都江堰“才真正是人类智慧的结晶”,作者这样评价的理由是什么?

4.赏析下列语句。

与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考证的遗迹,而都江堰仍旧生机盎然,滋养着天府之国的子民。

5.本文在写作上运用了哪些写作手法?

试作简要分析。

2、阅读下面文字,完成后面小题

一些春天

段琳

①有一年的春天,我因为脊椎侧弯没有得到完全矫正,再加上长时间久坐,经常腰背疼得坐立难安。

因别人介绍认识了家在重机厂的李医生,便下定决心好好治疗。

每天下了班就开车到重机厂李医生家。

刚好是三月,风暖起来,花开成片,如同有人在泼洒颜料一般,醉人的酒红,少女明艳的桃红,婴儿般纯净的粉白,这边染一块,那边染一块。

②到李医生家,要经过农大门口一条笔直的路,两旁种满重瓣晚樱,这个时节,花团锦簇,触目惊心。

一直以来,我总是回避从这里经过,农大总是提醒我心里的疼痛,让我想起弟弟,想起他在这里生活的岁月。

③我的弟弟,曾在这里学习,后来,他得了癌症,发现时已是晚期,治疗了半年多,还是离开了。

弟弟开始治疗也是在三月。

爸爸的朋友在医院对面有一套小房子,弟弟暂时住在这里,我每天下了班过去。

④弟弟每天接受治疗,结束了便到房子里休息。

同龄人比较少,大概他也比较无聊。

姑妈说每次我来的时候,是弟弟一天里话最多的时候。

我们说了什么呢?

我总是回想起一个场景,我衣服上连接珠片的线断了,便寻针来,一颗一颗重新钉上去,弟弟在一旁坐着,看两眼电视里的新闻,又看看我,我们有一搭没一搭地说话,说说新闻,说说近期上映什么电影,哪部美剧值得追。

珠片很多,我钉一会儿脖子就酸了,要抻直一下脖子,再低头接着钉。

那时候他还不知道自己的病情,我们也都在假装正常,心里怀着莫大的期望。

那个春天里,风很大,有些夜晚,我们出去散步,顺城附近的街道,来来回回走了很多遍。

有时候他走在我前面,风里的他看起来瘦了好多。

⑤那时的我,没有经历过太多生老病死,总以为亲人不会离去,他们会一直在那个固定的地方,即使我们跑再远,也总是会相见。

所以我才那么恨自己,恨自己不够珍惜,恨自己做得不够好。

⑥又是一年的春天,一个与平时无异的晚上,接到公公电话,说外婆去世了。

他说我现在过去处理。

你先不要告诉妈妈(我的婆婆)。

挂了电话,我呆立许久。

那个最最和善的老人家,居然就去世了。

⑦外婆以前是幼儿园老师,退休多年,因为老伴儿早些年生病去世了,自己一个人在老房子里生活。

我很喜欢她,她说话柔和,衣着整洁,每次见面都笑眯眯地和我说话。

⑧前一周我们去看她时,她刚刚出院不久。

在她清净整洁的小院子里,看到她正在恢复,脸上的浮肿消退多了。

待了几分钟,她说别在家里待着了,去看看花吧。

花开得正好。

确实是的,海棠爆满枝头,微风吹过,片片花瓣蹁跹而下。

重瓣晚樱云蒸霞蔚。

⑨才隔一个星期,居然老人家就去世了。

美丽烂漫的春天,从来就是存在着腐败和消亡。

婆婆身体不太好,才做完手术不久,家人觉得她身体虚弱,不能到墓园这些地方,便决定瞒着她。

那是对于我来说最煎熬的几天,面对帮我带孩子的婆婆,要装作什么都没有发生。

周末,为了方便公公过去帮忙料理外婆的后事,我带着孩子,让婆婆和我一起去公园玩。

公园里的樱花开得像海水一样蔓延开来,孩子无忧无虑地在花树下奔跑,婆婆在好几个景致好的地方,热心地说要帮我照相。

我都推说人太多了,不照了。

在明亮刺眼的春天阳光中,内心悲恸又心疼。

⑽眼前这个人,虽然是我的长辈,却跟我一样,成了一个没有妈妈的人了,孤独无依。

⑾初到李医生家,似乎时光倒流二十年,回到了很早以前的场景。

重机厂在上世纪八十年代是非常显赫的单位。

李医生虽然有家传正骨复位治疗的技艺,但他觉得太耗力气,不如工厂的工作整洁体面有保障。

后来工厂倒闭,李医生下岗,他开始钻研家传的技艺医治伤者。

⑿医生夫人爱说话,经常跟我聊来他们这里治病的人。

据说有一个跟我一样,工作经常加班到凌晨,颈椎问题一样严重,过度透支自己的身体,后来辞职了,现在生活得轻松,人也比以往更年轻。

还有一个女病人,我没见过的。

医生夫人说,媳妇来治病,老公每天都陪着来,你说好不好玩?

我看着去哪儿都会一起去的医生两口子,只是笑笑。

如影随形,只是习惯。

⒀医生家的作息很规律,每天准点吃饭,中午和晚饭后有两次散步,下午四点一般要去菜街子买些小菜。

吃饭是大事,医生夫人总说,早上起来,必然把早点煮了吃了,才能安心干别的事情,一天忙活三顿饭,感觉这三顿饭准备好,吃完,再收拾洗净,一天的时光,居然就过去了。

本来是治疗脊椎的,但慢慢知道对自己的身体要善待,并且从一种重复和规律中,那些不可触碰的疼痛记忆慢慢平静。

⒁那些花,我渐渐敢好好欣赏它们了。

(有删改)

1.本文写了哪几件与“春天”有关的事?

2.本文多次写春天的花,分析下面两段文字在文中的作用。

⑴刚好是三月,风暖起来,花开成片,如同有人在泼洒颜料一般,醉人的酒红,少女明艳的桃红,婴儿般纯净的粉白,这边染一块,那边染一块。

⑵海棠爆满枝头,微风吹过,片片花瓣蹁跹而下。

重瓣晚樱云蒸霞蔚。

3.第④段画线的句子,反映了“我”怎样的心理状态?

4.文章第⑾~⒀段记叙语言有何特点?

5.你怎样理解“那些花,我渐渐敢好好欣赏它们了”这句话的含义?

读完本文,你对人生有了什么新的认识?

四、写作题(40分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。

当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好";当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门,时,你会感到“有书真好";当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”……

请以“有_________,真好”为题写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)作文中不得出现真实的地名、校名及人名。

参考答案:

D

A

C

A

A

A

(1)露从今夜白

(2)山雨欲来风满楼(3)春蚕到死丝方尽(4)后天下之乐而乐(5)在乎山水之间也(6)小园几许(7)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(8)人有悲欢离合月有阴晴圆缺

1.

(1)具:

通“俱”,全,皆

(2)开:

这里指天气放晴(3)以:

因为(4)之:

助词“的”

2.

(1)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?

(2)在朝廷上做官就为百姓忧虑;不在朝廷上做官就为君主担忧。

或:

处在高高的庙堂上,就为百姓忧虑;处在僻远的江湖间,就为君主担忧。

3.议论,点明主旨,表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。

1.领起全文内容;表明文章由实到虚的思路,激发读者的思考。

2.不能删掉。

内容上,本段主要写了现实中污染严重的江河,与眼前生机盎然的都江堰形成鲜明的对比。

从结构上来说,为下文的议论、抒情作铺垫。

3.因为①都江堰的建造理念正确:

顺应自然,符合生态,造福百姓;②方法科学:

“低作堰、深淘滩”“分四六、平涝旱”;③功效长久:

至今仍在发挥灌溉、防洪的作用;④体现了“上善若水”的哲学思想。

(能结合原文回答,意对即可)

4.运用对比突出了都江堰功效长久,是人类利用大自然的神话。

5.托物寓意:

借都江堰表达对传统文化精髓的追怀;借物喻人:

借水的品性比喻做人要做上善之人。

借古喻今:

借都江堰表达对现实环境问题的忧思;虚实结合:

借都江堰表达对人生的思考。

(答出以上两点即可)

1.弟弟患病去世,外婆去世,去医生家疗伤。

2.⑴交代故事发生的背景;渲染春天的美丽,烘托人物明朗轻松的心情;推动情节发展,引出“我”关于人和事的种种回忆。

⑵美丽的花烘托了人物精神的美好。

但美好的人和花一样容易凋零,为下文老人的去世作了铺垫和反衬。

3.这些动作是为了掩饰内心的焦虑和无奈,也表现了“我”期望与担心等复杂心情。

4.语言平实朴素,却富有张力,言简义丰。

5.花曾经触发了“我”的伤痛,经过一些人和事,“我”对生命有了新的认识,变得积极乐观了。

生活中的痛苦和悲伤无法避免,要微笑面对生活。

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