考试英语记叙文的写作方法.docx
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考试英语记叙文的写作方法
记叙文写作方法与技巧
一.概念
记叙文也称叙述文,是一种以记叙/叙述的手法来表述人物、事件的文体。
常见的属于记叙文文体的作品有:
故事、游记、通讯、新闻报道、历史、人物传记、日记和回忆录等。
记叙文大致可以分为两大类:
以记人为主的记叙文和以叙事为主的记叙文。
前者主要是对人物的经历、活动或者性格特征进行叙述;后者则是对某一事件的发生、发展过程和结果进行叙述。
前者重在描述人物的活动,而后者则重在表述事件的发生发展过程。
二.六大要素
记叙文的写作要注意交待清楚六大要素,即时间(time)、地点(place)、人物(character)、事件的原因(cause)、经过(process)和结果(effect)。
由于记叙文中所涉及的要素比其他文体相对要多、要复杂,所以整篇文章的结构安排就显得尤其重要,安排不合理就会使读者产生混乱的感觉。
记叙文的展开一般都是以时间为主线来组织所要叙述的内容,使读者对文章中的人物或事件有一个比较清晰的了解。
记叙文的结构安排通常有三种形式:
正叙、倒叙和插叙。
正叙是英语叙述文中最常用的一种结构,即以人物出现、活动或事件开始发生的时间点作为记叙的起点,然后按照人物活动的展开、事件发生发展的自然顺序进行叙述。
倒叙则是在文章的开头就交待人物活动或事件发展的结果。
插叙这一结构在我们的英文写作中很少用到。
三.时态
记叙文讲述的大多是过去已经发生的活动或事件,因此用过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)的作品比较多。
但有时为了使文章显得更加真实、亲切和生动,也可以使用现在时态(一般现在时、现在进行时、现在将来时、现在完成时)。
四.人称
记叙某个人物的经历、活动或某件事情的经过离不开叙述的主体,即“人称”。
记叙文中的人称大多采用第一人称或第三人称的形式。
第一人称的叙述主观色彩较浓,可以增强文章的真实感,有利于表述细腻的情感和细节的过程;第三人称的叙述可以超越时空的限制,更加真实、客观地表述某一人物活动或事件的全过程。
无论采用第一人称,还是采用第二人称,都要保持全文叙述主体的人称的一致性。
注意:
句式尽量要多变,不要通篇文章的句子都以人称代词开头,否则文章会显得单调沉闷。
例如:
Ilovedthebookfirstbecauseofitsbeautifulheroine.ThenIfounditaromanticlovestorywhichgreatlymovedme.Inowfindthatitisbettertakenasthegrowthstoryofanaivegirlintoastrong-willedwoman.Irealizethatitistheessenceofthebookthatattractssuchbignumberoffaithfulreaders.
这一段描述在用词、内容、逻辑上都不错,但过多地使用了以“I”开头的句子,使文章略显单调乏昧,给读者的印象大打折扣。
五.措辞与表达
六.记叙文写作技巧
1.仔细审题,明确主题,选准素材,罗列提纲。
2.写好第一段
3.结构要清晰
4.尽量多使用表示转折、顺接、因果和时间的连接词
如first、second、moreover、foronething…foranother、ontheonehand…ontheotherhand等。
这样既可以显示语言功底,又增强了记叙内容的连贯性和生动性。
5.句式多样化
6.字迹清楚,卷面整洁。
尽量不涂抹。
7.最后的2—3分钟,进行修改检查。
检查的内容不是“大处着眼”,而是“小处着手”;不是考虑作文的框架结构,而是留心细枝末节。
即检查:
(1)动词时态是否正确(还包括主句与从句中的谓语动词时态);
(2)主谓语是否一致;
(3)代词的指代关系是否清楚;
(4)动宾搭配是否合适;
(5)用词是否错误;
(6)冠词;
(7)大小写、标点符号;
(8)漏写、误写和拼写错误。
七.参考模版
中心模板
英文模板
教师笔记
一、背景描述段
1.每个人都有挥之不去的难忘记忆。
2.对我来说,这件事发生在①时间和地点,我对整个过程仍记忆犹新。
3.当时,我正在②“我”在做什么。
1.Everyonehasanunforgettablememoryandcannotremoveit.2.Tome,ithappened①时间和地点,Istillrememberthewholeprocessvividly.3.Atthattime,Iwas②"我"在做什么.
一、背景描述段要点
1.精辟开头,说明背景,指明事件性质。
②插入现在进行时的动词词组。
二、说明过程段
4.那天天气很好,在发生那件事之前一切都很③形容词。
5.然后,④事件吸引了我的注意力。
6.我看见⑤详细说明当时情况,令我⑥表达感受的名词,⑦当事人正在⑧正在进行的动作。
7.整个过程持续的时间并不长,但给予我的印象却相当深刻,我将⑨自己的感受。
4.Itwasasunnydayandthingswereawfully③形容词beforeithappened.5.Then,④事件drewmyattention.6.Isaw⑤详细说明当时情况,andtomy⑥表达感受的名词,⑦当事人was⑧正在进行的动作.7.Itdidnotlastverylong,butitimpressedmesodeeplythatIwould⑨自己的感受.
二、说明过程段要点
按时间顺序讲述事情发生的过程,可以添加自己的感受。
③表述事情的发展状况。
④插入名词。
⑤插入“人+动词的分词形式(表主动,用现在分词,表被动,用过去分词)+宾语(主动)/by名词(被动)”。
三、观点总结段
8.每当我回忆起那天的事,我都觉得⑩理应采取的措施或态度一是对的。
9.首先,没人能否认它/他/她⑾对当事人评价的名词或名词词组。
10.其次,⑿理应采取的措施或态度二对我们来说很重要。
11.我将一生珍视这段回忆。
8.WheneverIlookbackonwhathappenedthatday,Ithinkitisrightto⑩理应采取的措施或态度一.9.Firstofall,noonecandenyits/his/her⑾对当事人评价的名词.10.Furthermore,itisimportantforusto⑿理应采取的措施或态度二.11.Iwillcherishallthesememoriesforever.
三、观点总结段要点通过事情的回忆,提出自己看法,并进行总结。
⑩动词词组(动词用原形)。
⑿动词词组(动词用原形)。
例文1:
题目:
AnEye-witnessAccountofaTrafficAccident
Directions:
forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicAnEye-witnessAccountofaTrafficAccident.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegivenbelow:
1)车祸发生的时间及地点
2)你所见到的车祸情况
3)你对车祸原因的分析
中心模板
英文模板
教师笔记
一、背景描述段
1.每个人都有挥之不去的难忘记忆。
2.对我来说,这件事发生在①上周日上午,我对整个过程仍记忆犹新。
3.当时,我正②走在人行道上。
1.Everyonehasanunforgettablememoryandcannotremoveit.2.Tome,ithappened①onthemorningoflastSunday,Istillrememberthewholeprocessvividly.3.Atthattime,Iwas②walkingonthesidewalk.
一、背景描述段要点
1.精辟开头,说明背景,指明事件性质。
②插入现在进行时的动词词组。
表示正要做什么的词组还有:
bereadyfordoing,beaboutto,begoingto…
二、说明过程段
4.那天天气很好,在发生那件事之前一切都很③顺利。
5.然后,④巨大的撞击声吸引了我的注意力。
6.我看见⑤一个女人被一辆快速行驶的车撞倒了,令我⑥惊愕的是,⑦那辆车正⑧试图逃离现场作。
7.整个过程持续的时间并不长,但给予我的印象却相当深刻,我将⑨在马路上更加当心。
4.Itwasasunnydayandthingswereawfully③smoothbeforeithappened.5.Then,④aloudcrashdrewmyattention.6.Isaw⑤awomanknockeddownbyaspeedingcar,andtomy⑥astonishment,⑦thedriverwas⑧tryingtodriveaway.7.Itdidnotlastverylong,butitimpressedmesodeeplythatIwould⑨bemorecarefulonthestreet.
二、说明过程段要点
按时间顺序讲述事情发生的过程,可以添加自己的感受。
③表述事情的发展状况。
若要表示顺利或好的意思可用smooth,allright。
④插入名词。
⑤插入“人+过去分词(表被动)+by名词(被动)”。
三、观点总结段
8.每当我回忆起那天的事,我都觉得⑩处罚那些不负责任的司机是对的。
9.首先,没人能否认⑾其正确性。
10.其次,⑿限制驾驶速度对我们来说很重要。
11.我将一生珍视这段回忆。
8.WheneverIlookbackonwhathappenedthatday,Ithinkitisrightto⑩punishthoseirresponsibledrivers.9.Firstofall,noonecandenyits⑾rightness.10.Furthermore,itisimportantforusto⑿limitthedrivingspeed.11.Iwillcherishallthesememoriesforever.
三、观点总结段要点通过事情的回忆,提出自己看法,并进行总结。
⑾名词后还可以接不定式(to+名词)来表示“做…是正确的”等等。
例文2
ASpecialSocialPractice
Everyonehasanunforgettablememoryandcannotremoveit.2.Tome,ithappened①duringmylastwinterholiday,Istillrememberthewholeprocessvividly.3.Atthattime,Iwas②workingasanassistantinacomputercompany.
4.Itwasasunnydayandthingswereawfully③dullbeforeithappened.5.Then,④mycolleaguesdrewmyattention.6.Isaw⑤themcelebrating,andtomy⑥delight,⑦theywas⑧talkinghappilyaboutagreatsuccessofaproject.7.Itdidnotlastverylong,butitimpressedmesodeeplythatIwould⑨pursuethesameprofession.
8.WheneverIlookbackonwhathappenedthatday,Ithinkitisrightto⑩pursuesuccess.9.Firstofall,noonecandenyits⑾abilitytobringhappiness.10.Furthermore,itisimportantforusto⑿cooperatewithcolleague.11.Iwillcherishallthesememoriesforever.
八.常用句式及常用表达
1.表示时间
after,afterashort(long)time(period),afterwards,assoonas,atlast,finally,fromthattimeon,immediately,lately,nowadays,recently,shortly,since,sincethen,then,when,while
2.表示因果
accordingly,asaresult(consequence),consequently,hence,so,therefore,thus
3.平行结构(排比结构,较难)
九.记叙文中常用谚语、格言(以字母为序)
1.Afriendtoeverybodyisafriendtonobody.
人人是朋友,没有真朋友。
2.Agoodbookisabestfriendwhoneverturnshisbackuponyou.
好书如挚友,永远不相负。
3.Agoodexampleisthebestsermon.
身教重于言教。
4.Agoodfameisbetterthanagoodname.
美名胜于美貌。
5.AllroadsleadtoRome.
条条大陆通罗马。
6.Alltimeisnotimewhenitispast.
时间一去不复返。
7.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.
万事开头难。
8.Actionsspeaklouderthanword.
事实胜于雄辩。
9.Ayoungidler,anoldbeggar.
少壮不努力,老大徒伤悲。
10.Cautionistheparentofsafety.
小心驶得万年船。
11.Finefeaturemakesfinebirds.
人靠衣装,马靠鞍装。
12.Friendshipisbothasourceofpleasureandacomponentofgoodhealth.
友谊既是快乐的源泉,又是健康的源泉。
13.Goodcompanyontheroadistheshortestcut.
行路有良伴就是捷径。
14.Goodadviceisbeyondallprice.
忠告是无价之宝。
15.Lovemelittle,lovemelong.
爱不贵深,而贵久。
16.Manyhandsmakelightwork.
人多力量大。
17.Neverdothingsbyhalves.
不要半途而废。
18.Nothingisimpossibleforawillingperson.
苍天不负有心人。
19.Nocross,nocrown.
不经历风雨,不能见彩虹。
20.Oneliemakesmany.
一次说谎,百次圆谎。
21.Timetriesall.
路遥知马力,日久见人心。
22.Twoheadsarebetterthanone.
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
引用名人名言及谚语时,可使用如下句型:
Just as the saying goers:
“No garden is without weeds”, computer games have also some disadvantages.
正像常言所说:
“没有无杂草的花园”,计算机也有一些不足之处。
As the proverb goes:
“Every coin has two sides”. Television has both advantages and disadvantages. 正像谚语所说:
“任何硬币都有两面”,电视既有优点也有缺点。
奋斗篇
1.Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母
2.Dropsofwateroutwearthestone.水滴石穿
3.Wherethereisawill,thereisaway/
Nothingisimpossibletoawillingheart.有志者事竟成
4.Geniusonlymeanshard-workingallone’slife.天才只意味着终身不懈的努力
5.Nopain,nogain.不劳不获
6.Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母
7.Youhavetobelieveinyourself.That’sthesecretofsuccess.相信自己,这是成功的秘诀
8.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.万事开头难
9.Godshutsonedoorbutheopensanother.天无绝人之路。
10.Ifathingisworthdoing,it’sworthdoingwell.凡值得做的事情都值得做好
11.Patientmenwintheday.有耐心的人最终将会成功
12.Aroadofathousandmilesbeginswithonestep.千里之行始于足下
13.Hewhorisksnothing,gainsnothing.不入虎穴,焉得虎子
14.Iftherewerenoclouds,weshouldnotenjoythesun.吃得苦中苦,方为人上人
15.Nosweetwithoutsweat.苦尽才能甘来
16.Waterdroppingdaybydaywearsthehardestrockaway.水滴石穿
17.Adversitymakesamanwise,notrich.逆境出人才
18.Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步
19.Neversaydie.永不言败
20.Romeisnotbuiltinaday.冰冻三尺非一日之寒
21.Successbelongstothepersevering.坚持就是胜利
22.Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentofperspiration.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水
23.Thereareonlytwocreatures,whocansurmountthepyramids—theeagleandthesnail.能够翻越金字塔的生物只有两种,一是雄鹰,一是蜗牛(毅力和天才在结果上有时候是相等的)
求知篇
1.Knowledgeispower.知识就是力量
2.Liveandlearn.活到老,学到老
3.Themoreyouknow,themoreyoufindyoudon’tknow.知之愈多,便觉知之愈少
4.Neverteachafishtoswim.切勿班门弄斧
5.Nevertoooldtolearn;nevertoolatetoturn.学习不厌老,改过不嫌迟
6.Bettersenseistheheadthancentsinthepocket.口袋里有钱不如头脑里有知识
7.Thegreatestartistwasonceabeginner.最伟大的艺术家也曾是个初学者
8.It’snevertoolatetolearn.活到老,学到老
9.Agoodbookisagoodfriend.好书如同挚友
10.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会学习不玩耍,聪明孩子也变傻
11.Ayoungidler,andoldbeggar.少壮不努力,老大徒伤悲
12.Byreadingweenrichthemind,byconversationwepolishit.读书使人充实,交谈使人精明
13.Experiencemustbebought.吃一堑,长一智
14.Thereisnoroyalroadtolearning.学问无捷径
15.Imaginationismoreimportantthanknowledge.想象力比知识更重要
16.Theemptyvesselsmakethegreatestsound.满瓶不响,半瓶咣当
17.Ifyoudon’tlearntothinkwhenyouareyoung,youmayneverlearn.如果你年轻的时候没有学会思考,那么就永远学不会思考
18.Thereisonlyonegood,knowledge,andoneevil,ignorance.最有益的是知识,最有害的是无知
友谊篇