安徽省语文六年级期中检测卷D卷.docx

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安徽省语文六年级期中检测卷D卷

安徽省语文六年级期中检测卷D卷

一、看拼音,写字词。

（共2题；共12分）

1.（6分）给划线的词语选择正确的读音。

犹豫（yú yù）________     诚恳（kěnkěng）________     沉甸甸（diàndān）________

遗憾（hàngǎn）________     宾（bīnbīng）馆________     琳琅（liángláng）满目________

2.（6分）在横线上填上合适的词语。

________的日子   ________的滋味   ________的路线

________的时候   ________地跑着   ________的跳

二、词语天地。

（共3题；共16分）

3.（3分）写出下列词语的近义词

爱抚________ 洗刷________  欣喜若狂________

4.（9分）把下面的词语补充完整。

精神________满   丰富多________      不________其数                ________如生

绫________绸缎    ________绸之路      ________山________岭         五彩________

5.（4分）给下面的词语选择合适的搭配。

尖尖的________        眼睛

红红的________        嘴巴

灿烂的________        公路

笔直的________        阳光

三、句段长廊（共2题；共8分）

6.（2分）（2019六上·瓯海期末）下列句子都使用了修辞方法，与其他三句不同的是（）

A.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

B.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱。

C.破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

7.（6分）重新排列段落。

________下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

________昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？

________上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

四、课文回顾。

（共4题；共27分）

8.（14分）我会按课文内容填空。

（1）《独坐敬亭山》是唐朝诗人________写的。

我最喜欢其中的两句诗是“________，________”。

（2）老吾老，以及人之老；________，________。

（3）大漠孤烟直，________。

（4）________，青草池塘处处蛙。

（5）这样的山________着这样的水，这样的水________着这样的山，再加上空中________，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

（6）谁都有生活的________，谁都可以创造一个属于自己的________。

在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

（7）这学期，我在课外阅读了不少书，其中《________》这本书给我留下了深刻的印象，因为________。

9.（5分）想一想，月亮会和星星说些什么呢？

发挥想象，写一段话。

10.（2分）读课文《绿色千鸟湖》，绿色千鸟湖在________县境内，它的蓄水量相当于________个西湖的水容量。

11.（6分）精彩赏析。

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观”。

这句话是全文的________句，钱塘江大潮的与众不同之处在于一个“________”字。

（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望，等着，盼着。

从“________”这个词语可以看出前来观潮的人数之多，从“________”“________”“________”等词语可以看出人们想看到大潮的迫切心情。

五、口语交际。

（共1题；共13分）

12.（13分）读一读，回答问题。

（1）填一填，再用找出文段中的姓氏。

他姓什么？

他姓张。

什么张？

________张。

________胡，口天吴，________徐，言午许。

姓氏：

________

（2）我学会了“分一分”的识字方法。

吴→口+天   飘→________+________   姓→________+________

（3）请你来介绍一个姓氏。

他姓什么？

他姓________。

________？

________。

（4）据专家估计，我国实际使用过和正在使用的姓氏大约有20000个。

你知道下列名人的姓氏吗？

①

北宋文学家：

欧阳修________

②

唐代诗人：

李白________

六、阅读短文,回答问题。

（共2题；共32分）

13.（15分）阅读短文，按要求做。

细柳营

周亚夫，以善于用兵、治军严谨而闻名。

公元前158年，匈奴纠集重兵大规模进犯北部边境。

汉文帝任命刘礼为将军，驻军灞上；任命徐历为将军，驻军荆门。

任命周亚夫为将军，驻军细柳。

过了些日子，文帝亲自去慰劳军队，来到灞上和荆门的军营时，劳军的车驾都是长驱直入，毫无阻拦，将军以下的军官都骑着马迎进送出。

后来，文帝来到细柳营，那里的情况就不一样了：

军官和士兵都披着铠甲手里拿着擦得雪亮的刀抢，张弓搭箭，戒备森严。

文帝的先行官来到营门，门卫不让他们进去。

那位先行官说：

“皇上就要到了！

”守卫营门的都尉说：

“将军有令，‘军中只听将军的命令。

’”过了一会儿，文帝派使者拿了符节凭证进营去向将军周亚夫传达诏令，这样，周亚夫才下令打开营门，放车驾进来。

进去的时候，守卫营门的军官郑重地对文帝的随从人员说：

“军营内，车马不许奔跑。

”文帝听了，只好吩咐放松马的缰绳，慢慢地走。

文帝来到中军营帐，只见将军周亚夫全副武装，手执兵器，威风凛凛地站在那里。

他见了文帝，只是拱手表示欢迎，他说：

“军装在身，请允许我以军礼朝见皇上。

”文帝听了，大为震动。

劳军仪式完毕，文帝离开军营，对周将军的做法赞叹不已。

（1）写出短文的主要内容。

（2）从文中的哪些内容可以看出“细柳营”纪律严明？

（3）从题目看出本文重点写“细柳营”，为什么前文要写文帝去灞上和荆门慰劳军队的情况？

14.（17分）认真阅读文章，完成文后练习。

鲁迅与时间

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：

“哪里有天才？

我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内做更多的事情。

他（经常 常常曾经）说过；“节约时间，就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。

他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张，环境多么（恶劣恶毒 凶恶），身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。

有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。

他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。

他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。

鲁迅一直工作到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅（爱护 热爱 爱惜）自己的时间，也珍惜别人的时间。

他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。

就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说起：

“时间就是生命，无缘无故地（耗费 浪费 消费）别人的时间，和图财害命没有什么两样。

”

（1）圈出文中括号内确切的词语。

（经常 常常  曾经）________说过        环境多么________（恶劣  恶毒 凶恶）

（爱护 热爱 爱惜）________自己的时间          （耗费 浪费 消费）________别人的时间

（2）在第三第四小节中用“________”划出能概括全节意思的句子。

（3）理解句中词语，按要求答题。

A“鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧”的意思是________

①用上“更”，说明以前没抓紧，晚年以后，活在世上时间不多了，所以更要抓紧。

②用“更”说明晚年鲁迅的时间不够用，所以要更抓紧。

③用上“更”，说明鲁迅以前抓得紧，晚年比以前抓得还要紧，突出鲁迅一贯抓紧时间。

B“哪里有天才？

”这句话的意思是________

①不知道哪里有天才。

②世上没有天才。

③到哪里去找天才。

（4）第3小节写鲁迅抓紧时间“一直工作到离开人世的那一天”，这一节中有三处表示时间的词语更能体现这一点，请找出来，写在下面。

（5）你还了解哪些有关鲁迅的事，请简单介绍一件。

七、习作百花园。

（共1题；共5分）

15.（5分）习作。

提示:

六年的小学生活即将结束了。

想一想，这六年里你曾经克服了哪些困难，做成功了什么？

请选择印象最深的一件事，以“我成功了”为题，写一篇作文。

要求:

内容具体。

言通顺连贯，叙述有条理。

写工整，正确使用标点符号，尽量减少错别字。

参考答案

一、看拼音,写字词。

（共2题；共12分）

1-1、

2-1、

二、词语天地。

（共3题；共16分）

3-1、

4-1、

5-1、

三、句段长廊（共2题；共8分）

6-1、

7-1、

四、课文回顾。

（共4题；共27分）

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

8-6、

8-7、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

五、口语交际。

（共1题；共13分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

六、阅读短文,回答问题。

（共2题；共32分）

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

七、习作百花园。

（共1题；共5分）

15-1、