最新人教版九年级英语知识点归纳总结.docx

最新人教版九年级英语知识点归纳总结.docx

《最新人教版九年级英语知识点归纳总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版九年级英语知识点归纳总结.docx（58页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

最新人教版九年级英语知识点归纳总结

九年级英语知识点归纳总结

Unit1《Howcanwebecomegoodlearners?

》知识点

　　【短语归纳】

　　1.haveconversationwithsb.同某人谈话

　　2.too…to…太……而不能

　　3.thesecretto………的秘诀

　　4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事

　　5.lookup查阅

　　6.repeatoutloud大声跟读

　　7.makemistakesin在……方面犯错误

　　8.connect……with…把……和……连接/联系起来

　　9.getbored感到厌烦

　　10.bestressedout焦虑不安的

　　11.payattentionto注意；关注

　　12.dependon取决于；依靠

　　13.theabilitytodosth..做某事的能力

　　【单元知识点】

　　1.by+doing：

通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）

　　2.talkabout谈论，议论，讨论

　　talktosb=talkwithsb与某人说话

　　3.提建议的句子：

　　①What/howabout+doingsth.?

做…怎么样？

（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）

　　②Whydon'tyou+dosth.?

你为什么不做…？

（注意加黑的部分用的是动词的原型）

　　　③Whynot+dosth.?

为什么不做…？

（注意加黑的部分用的是动词的原型）

　　　④Let's+dosth.让我们做…吧。

（注意加黑的部分用的是动词的原型）

　　⑤Shallwe/I+dosth.?

我们/我…好吗？

4.alot许多,常用于句末。

如：

Ieatalot.我吃了许多。

5.too…to:

太…而不能

常用的句型：

too+形容词/副词+todosth.

6.aloud,loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。

　　①aloud是副词，通常放在动词之后。

　　②loud可作形容词或副词。

用作副词时，常与speak,talk,laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。

　　③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。

7.not…atall一点也不，根本不　　not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾

　　8.be/getexcitedaboutsth.对…感兴奋

　　9.①endupdoingsth:

终止做某事，结束做某事

　　②endupwithsth.以…结束（注意介词with）

　10.firstofall首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）

　　11.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

　　either也（用于否定句）常在句末

　　too也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）

　　12.makemistakes犯错如：

Ioftenmakemistakes.我经常犯错。

　　makeamistake犯一个错误如：

Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。

　　13.laughatsb.笑话；取笑（某人）（常见短语）

　　14.takenotes做笔记，做记录

　　15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…（我不得不说，这是一个非常重要的考点…）如：

　　enjoyoneself过得愉快如：

　　16.nativespeaker说本族语的人

　　17.makeup组成、构成

　　18.oneof+（the+形容词最高级）+名词复数形式:

…其中之一（这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）

　　19.It's+形容词+（forsb.）todosth:

（对于某人来说）做某事…　20.practicedoing练习做某事　21.decidetodosth.决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定时，也就是todo）

　22.unless假如不，除非:

引导条件状语从句

　23.dealwith处理如：

Idealtwithalotofproblem.

　24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事　　25.beangrywithsb.对某人生气26.perhaps=maybe也许

　　27.goby（时间）过去.　28.seesb/sthdoing看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式）

　　seesb/sthdo看见某人在做某事

　　29.eachother彼此

　　30.regard…as…:

把…看作为…　　31.toomany:

许多，修饰可数名词　　toomuch:

许多，修饰不可数名词　　muchtoo:

太，修饰形容词　　32.change…into…将…变为…

　　33.withthehelpofsb.==withone'shelp在某人的帮助下（注意介词of和with，容易出题）

　　　34.compare…to…:

把…与…相比（另外，大家要注意另一个短语，comparewith，这也是一个重要的短语，意思是：

拿…和…比较）

　　35.instead代替用在句末，副词（我曾经遇到过instead放在句尾的题目，大家要关注一下这个考点）

　　insteadofsth/doingsth:

代替，而不是（这个地方考的较多的就是insteadofdoingsth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）

九年级英语Unit2《Ithinkthatmooncakesaredelicious!

》知识点

　【短语归纳】

1.theLanternFestival元宵节

　　2.theDragonBoatFestival端午节

　　3.theWaterFestival泼水节

　　4.befuntowatch看着很有意思

　　5.eatfivemealsaday一天吃五餐

　　6.putonfivepounds体重增加了五磅

　　7.intwoweeks两星期之后

　　8.besimilarto...与.......相似

　　17.endup最终成为;最后处于

　　18.sharesth.withsb.与……分享……

　　19.asaresult结果

　　20.one,..theother...

（两者中的）一个……另一个……

　　21.takesb.outfordinner带某人出去吃饭

　　22.dressup乔装打扮

　　23.hauntedhouse鬼屋

　　31.callout大声呼喊

32.remindsb.of使某人想起

33.soundlike听起来像　　

　　34.treatsb.with.用/以……对待某人

　　35.thebeginningofnewlife新生命的开始

【重点句子】

　　1.Ithinkthatthey’refuntowatch.我认为它们看着很有意思。

　　2.Whatdoyoulikeabout…?

　　3.Whatagreatday!

多么美好的一天！

　　4.1wonderif…

　　5.How+adj./adv.+主+谓！

　　6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?

　　　【单元知识点】

　　1.What+a（n）+形容词+可数名词的单数形式（+主语+谓语+其他）！

多么……的……!

　　2.How+形容词/副词（+主语+谓语+其他）！

……多么……!

　　3.begoingto……将要/打算……

　4.in+时间段在……后

　　5.givesb.sth.给某人某物；把某物给某人

　　6.plantodosth.计划做某事

　　7.refusetodosth.拒绝做某事

　　8.oneof+名词复数形式……之一

　　　　【语法归纳】

　　一、宾语从句

　　宾语从句在复合句中作主句的宾语。

三大考点：

引导词、时态和语序。

　　①由连接词+主语+谓语　构成

　　常由下面的一些词引导：

　　②由that引导表示陈述意义that可省略

　　Hesays（that）heisathome.他说他在家里。

　　③由if,whether引导表示一般疑问意义（带有是否、已否、对否等）

　　④由连接代词、连接副词（疑问词）引导表示特殊疑问意义

　　⑤从句时态要与主句一致

　　当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

　　当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时）

　　二、感叹句

　　感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

　　感叹句通常由what或how引导。

现分述如下：

　　由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：

　　1.可用句型：

“What+a/an＋形容词＋可数名词单数（＋主语＋谓语+其他）！

”。

如：

　　2.可用句型：

“What＋形容词＋可数名词复数（＋主语＋谓语+其他）！

”

　　3.可用句型：

“What＋形容词＋不可数名词（＋主语＋谓语+其他）！

”。

　　　　由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：

　　1.可用句型：

“How＋形容词/副词（＋主语＋谓语+其他）！

”。

如：

　　　2.可用句型：

“How＋形容词＋a/an＋可数名词单数（＋主语＋谓语）！

”。

如：

　　3.可用句型：

“How＋主语＋谓语！

”。

如：

　　由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。

九年级英语Unit3《Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

》知识点

【必记单词】

stampn.邮票

rushv.&n.仓促；急促

　suggestv.建议；提议

mailv.邮寄n.邮件；信件

　convenientadj.便利的；方便的

　　【短语归纳】

　　1.usedto过去常常

　　2.beafraidof害怕

　　3.Fromtimetotime时常；有时

　　4.turnred变红

　　5.takeup开始做

　　6.dealwith对付；应付

　　7.not…anymore不再

　　8.tonsofattention很多关注

　　9.worryabout担心

　　10.becareful当心

　　11.hangout闲逛

　　12.giveup放弃

　　13.thankabout考虑

　　14.averysmallnumberof…极少数的……

　　15.bealone独处

　　16.giveaspeech做演讲

【单元知识点】

　　1.宾语从句；宾语从句在复合句中作主句的宾语。

　　①构成：

连接词+主语+谓语

　　常由下面的一些连接词引导：

　　②由that引导，表示陈述意义，另外that可省略

　　③由if,whether引导，表示一般疑问意义（带有是否、已否等意思

　　④由连接代词、连接副词（疑问词）引导，表示特殊疑问意义

　　⑤从句时态要与主句一致；当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态（这一点要注意，好好看下下面的例子）

　　当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）（重要）

　　2.getv.得到、买、到达

　　3.makeatelephonecall打电话

　　4.savemoney省钱、存钱

　　5.①问路常用的句子：

　　Doyouknowwhereis…?

　　CanyoutellmehowcanIgetto…？

　　Couldyoutellmehowtogetto…？

　　②Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客气地询问事情

　　③Couldyoutellmehowtogettothepark?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗？

　　上面句子中的howtogettothepark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于howIcangettothepark（宾语从句

　　6.日常交际用语：

　　taketheelevator/escalatortothe…floor.乘电梯/自动扶梯到…楼

　　turnleft/right==takealeft/right向左/右转

　　gostraight向前直走（straight这个词经常考）

　　7.nextto旁边、紧接着（常见短语）

　　8.between…and…在…和…之间（重中之重...）

　　9.decidetodo决定做…（重点用法，记着decide后面要用不定式todo）

　　　makeadecision做个决定（常见短语）

　　10.Isthatagoodplacetohangout?

那是不是一个闲荡的好地方？

　　上面句子中的tohangout修饰前面的名词place,是不定式作定语。

　　11.kindof+adj/adv.译为“有点、一点”（常见短语）

　　12.expensive贵的反义词inexpensive不贵的

　　13.crowded拥挤的（这个有时候会考）反义词uncrowded不拥挤的

　　14.takeavacation==goonavacation去度假

　　15.dressup打扮dressupas打扮成

　　16.onthebeach在海滩上，介词用on

　　17.politelyadv.有礼貌地politeadj.有礼貌的

　　18.dependon:

根据、依靠、依赖、决定于

　　19.prefer动词，更喜欢、宁愿。

常用的结构有：

　　prefersth.更喜欢某事　　preferdoing/todo宁愿做某事　　prefersthtosth.同…相比更喜欢…　　preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事

　　Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着

　　prefertodoratherthando宁愿做某事而不愿做某事

　　Iprefertoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着。

（我再次强调一下，prefer的用法真的很重要，这不是开玩笑~）

　　20.ontheotherhand另一方面（一方面：

ononehand.对于这样的短语大家完全可以放在作文中，这样可以使文章增色不少）

　　21.把…借给某人：

lendsb.sth.==lendsthtosb.（反义词：

borrow..from..）

　　22.suchas例如

　　23.I'msorrytodosth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。

　　24.inaway在某种程度说

　　25.inorderto为了…，表目的。

　　26.同级比较：

as…as

　　①as+形容词/副词原级+as,表示“和…一样的…”“…和…一样的…”

九年级英语Unit4《Iusedtobeafraidofthedark.》知识点

【短语归纳】

　　1.bemoreinterestedin对…更感兴趣.

　　2.ontheswimteam游泳队的队员.

　　3.beterrifiedof害怕.

　　4.gymclass体操课.

　　5.worryabout担心.

　　6.allthetime一直,总是

　　7.chatwith与…闲聊

　　8.hardlyever几乎从不

　　9.walktoschool=

gotoschoolonfoot步行去上学

　　takethebustoschool=

gotoschoolbybus乘车去上学

　　10.aswellas不仅…而且

【重点句子】

　　1.Iusedtobeafraidofthedark.我过去常常前害怕黑暗.

　　2.Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉.

　　3.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

　　4.Ihardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐会.

　　5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.

　　6.Itwillmakeyoustressedout.那会使你紧张的.

　　7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎变化很大.

　　【单元知识点】

　　1.usedtodosth.过去常常做某事（这个知识点考的很多，大家要注意这个短语的意思，还要记着used后面用的是不定式todo）

　　2.反意疑问句（反义疑问句遵循这样一个原则，前肯定后否定，前否定后肯定）　　①肯定陈述句+否定提问　　②否定陈述句+肯定提问　　③提问部分用代词而不用名词　　④陈述句中含有否定意义的词，　　

　　3.playthepiano弹钢琴（play后面如果跟乐器，大家记住，中间要加the）

　　4.①beinterestedinsth.对…感兴趣

　　②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣（对于这两个用法大家一定要掌握，切记切记）

　　5.interestedadj.感兴趣的，指人对某事物感兴趣，往往主语是人

　　interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物（对于interested和interesting要区分清楚，一个主语往往使人，一个主语往往是物）

　　6.still仍然，还　　7.dark天黑

　　8.beterrifiedofsth.害怕……　　beterrifiedofdoingsth.害怕做……　　9.on副词，其反义词off

　　10.walktosomewhere：

步行到某处

　　11.spend动词，表示“花费金钱、时间”（spend和payfor它们的主语都是人，这一点大家要清楚）

　　①spend…onsth.在某事上花费（金钱、时间）（重要考点）

　　②spend…doingsth.花费（金钱、时间）去做某事（重要考点，尤其要注意动名词，也就是动词的ing形式，很容易出现在选择题中）

　　Payfor:

花费　12.take:

动词,有“花费”的意思，常用的结构有：

　　takesb.…todosth.花费某人多长时间做什么事（在这个用法中，主语经常是it，这一点要清楚，大家仔细看一下下面的例子）。

　　13.chatwithsb.与某人闲聊如：

Iliketochatwithhim.我喜欢和他聊天。

　　14.worryaboutsb./sth.担心某人/某事（重要考点，大多考它的意思）,worry是动词

　　beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事,worried是形容词

　　15.allthetime一直、始终

　　16.takesb.to+地方：

送/带某人去某个地方如：

　　17.hardlyadv.几乎不、没有。

hardly修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义动词之前，

　　助动词/情态动词+hardly;hardly+实义动词

　　18.missv.思念、想念、错过

　　19.inthelastfewyears.在过去的几年内，常与完成时连用

　　20.bedifferentfrom与…不同（常见考点，考的最多的是它的意思，大家只需要记住它的意思，做题的时候具体问题再具体分析即可）

　　21.howtoswim：

怎样游泳

　　不定式与疑问词连用：

动词不定式可以和what,which,how,where,when等引导的疑问句连用，构成不定式短语。

如：

　　22.makesb./sth.+形容词makeyouhappy

　　makesb./sth.+动词原形makehimlaugh

　　23.moveto+地方：

搬到某地　　24.itseemsthat+从句看起来好像……（重要考点

　　25.helpsb.withsth.在某方面帮助某人（注意介词with，在某方面帮助要用这个介词）

　　helpsb.（to）dosth.帮某人做某事（to经常省去

。

　　26.fifteen-year-old:

作形容词,15岁的。

（有一点要提醒大家，中间的year用的是单数）

　　fifteenyearsold指年龄，15岁。

　　27.can't