礼仪调查报告.docx

上传人:w**** 文档编号:1023984 上传时间:2023-04-30 格式:DOCX 页数:31 大小:26.28KB
下载 相关 举报
礼仪调查报告.docx_第1页
第1页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第2页
第2页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第3页
第3页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第4页
第4页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第5页
第5页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第6页
第6页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第7页
第7页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第8页
第8页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第9页
第9页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第10页
第10页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第11页
第11页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第12页
第12页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第13页
第13页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第14页
第14页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第15页
第15页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第16页
第16页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第17页
第17页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第18页
第18页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第19页
第19页 / 共31页
礼仪调查报告.docx_第20页
第20页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

礼仪调查报告.docx

《礼仪调查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《礼仪调查报告.docx(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

礼仪调查报告.docx

礼仪调查报告

  礼仪调查报告随着社会一步步向前发展,报告与我们愈发关系密切,其在写作

  上有一定的技巧。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是为大家收集的礼仪调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

  礼仪调查报告1享有“礼仪之邦”尊称的中华民族,无时无刻不在彰显礼仪的魅力与价值。

大到国家,小到个人,礼仪所折射出来的是文化修养和道德修养。

孔夫子,“不学礼,无以立。

”,这让我们深知礼仪的重要性。

它是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

普及和应用礼仪知识,是社会的需求。

  调查目的

  1、初步了解**市公众礼仪状况的情况及对基本礼仪的认识程度;

  2、通过问卷调查,为论证礼仪教育的必要性提供可靠的数据;

  3、客观分析礼仪状况,市场的需求是我们的根本出发点与最终目的。

  调查局限

  1、此次问卷调查由于受环境的限制及交通因素的影响,涉及面偏窄;

  2、部分参与者并未从客观出发,真实性减弱。

  调查分析这次关于市公众礼仪状况调查,初步了解该地区礼仪状况,本次调查采用问卷调查的方式进行,调查过程中,接触各行各业的领域,其受访对象包括:

教师、学生、医生、农民、打工者、私营小部门等等。

  据调查显示:

该地区公众礼仪状况整体良好,但反差明显,有待提高。

  从问题入手。

在调查中,引人深思的现象很多。

比如,问题“在公车上你会主动让座”,统计选择“积极让座”约占56%,这个结果很不合格,着实令人失望。

但奇怪的是这部分参与者,对其他问题的解答,却尤为理智准确。

结果看来,原因并不在个人,而是某些客观情况。

  值得指出的是,调查显示,参与者普遍认为,礼仪并非是一种可有可无的礼节,在现实生活中,礼仪有时候会直接影响到一个人的情绪、生活,或者事业。

  就最后一道问答题,关于推进礼仪知识的教育,62%的参与者回答通过电视、报纸、广播等媒体的宣传,学习和陶冶礼仪素养;将近40%的参与者回答通过单位、学校的教育推广;有的回答潜移默化地养成良好的礼仪习惯。

当然,由于参与者在现实生活中的角色不一,所以答案丰富多彩,但一致的是的对礼仪传播的百分百认可。

这也跟更加肯定,任何社会的交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。

  从对象入手,由于来自参与者自身条件,如年龄、知识、社会地位等等区别,直接影响自己的礼仪状况。

值得我们关注的便是打工者与大学生这两类群体。

比如,为了就业,为了工作,为了走上工作岗位后与领导、同事打交道,为了建立良好的人际关系,为了尽快地适应社会生活等社会交往问题。

各单位部门也是如此,为了完善管理机构,为了协调经营模式,为了赢取更多的利益……

  总之,形形色色的对象,从问卷中表露的目的不一,但最终要求却是一样,都得掌握好礼仪的基本常识。

毕竟,礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

  针对此次调查可见,礼仪的重要性,它是我们价值生活的必须品。

  我们为学习礼仪上下而求索的行动,只因市场的需求。

而如今的社会,在礼仪方面出现供不应求的现象,所以,正处于学习阶段的我们来说,对礼仪的认识应该更加的理智、明确,学会将自己打造成为一个市场急需的商品。

  礼仪调查报告2

  一、调查背景:

随着物质生活水平的提高,人们对于精神文明的追求也越来越高,特别是随着中国市场经济的发展和加入WTO参与国际竞争,以及即将来临的2xx8年的奥运盛事,都迫切的要求我们在对外交往中能够了解到国际惯例,掌握好商务礼仪,从而更加有效的与他人沟通,取胜于商海。

商务礼仪在人们的社会交往中越来越重要。

  商务礼仪的运用不但体现了个人的自身素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。

在商务场合当中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。

在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。

良好商务礼节能营造良好的商务交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础。

相反,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失。

  二、调查目的:

通过学习商务礼仪,增强自身的素质休养,使其与社会接轨,了解生活中礼仪的重要性。

明确商务礼仪在现实社会中的运用。

  三、调查内容:

大学生对礼仪的兴趣、理解和运用。

  四、调查方式:

调查问卷

  礼仪调查问卷

  1、您的性别是?

  A、男

  B、女

  2、您觉得在大学阶段学习商务礼仪是否有必要?

  A、有

  B、没有

  3、您是否想学习商务礼仪方面的知识?

  A、想

  B、不想

  4、如果想学习商务礼仪方面的知识,您想通过什么样的形式来学习?

  A、听讲座

  B、参加大赛

  C、看书自学

  5、您对哪方面的商务礼仪比较感兴趣?

  A、见面礼仪

  B、接待礼仪

  C、拜访礼仪

  D、通讯礼仪

  E、会议礼仪

  F、宴请礼仪

  G、旅行礼仪

  H、仪式礼仪

  五、调查结果分析:

根据统计结果,有142位同学觉得有必要学习商务礼仪,只有少部分同学觉得没有必要或不知道要不要,而且有近160人想学习商务礼仪方面的知识。

所以商务礼仪的发展还是有一定的市场。

  根据统计,有75位同学选择听讲座的形式来学习商务礼仪,有

  54位同学选择参赛的形式,有29位同学选择自学。

从数据显示来看,大家对讲座的期待很高。

  根据统计,有113位同学选择见面礼仪,125位同学选择接待礼仪,95位同学选择拜访礼仪,44位选择通讯礼仪,86位选择会议礼仪,80位选择宴请礼仪,50选择旅行礼仪,82选择仪式礼仪。

所以大家对见面和接待方面的利益比较重视的。

  五、调查感想:

对于一个即将面临就业的大学生,更应该了解一些职场礼仪方面的知识。

光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。

有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。

因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。

在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。

如此我们将迈出了成功的第一步。

接下来的,我相信,如果你已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

  短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多,也从生活中发现了很多礼仪的奥妙。

生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。

我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。

相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

  礼仪调查报告3礼仪具有很强的凝聚情感的作用。

礼仪的重要功能是对人际关系

  的调解。

在现代生活中,人们的相互关系错综复杂,在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为。

礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾。

如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于各种事业的发展。

礼仪的作用概括地说,是表示人们不同地位的相互关系和调整、处理人们相互关系的手段。

  一、本次调查涉及的主要内容.尊重的作用尊重的作用即向对方表示尊敬、表示敬意,同时对方也还之以礼。

  礼尚往来,有礼仪的交往行为,蕴含着彼此的尊敬。

  .约束的作用礼仪作为行为规范,对人们的社会行为具有很强的约束作用。

礼仪一经制定和推行,久而久之,便形成为社会的习俗和社会行为规范。

  任何一个生活在某种礼仪习俗和规范环境中的人,都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束,自觉接受礼仪约束的人是“成熟的人”的标志,不接受礼仪约束的人,社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束,甚至以法律的手段来强迫。

  .教化的作用礼仪具有教化作用,主要表现在两个方面:

一方面是礼仪的尊重和约束作用。

礼仪作为一种道德习俗,它对全社会的每个人,都有教化作用,都在施行教化。

另一方面,礼仪的形成、礼仪的完备和凝固,会成为一定社会传统文化的重要组成部分,它以“传统”的力量不断地由老辈传继给新一代,世代相继、世代相传。

在社会进步中,礼仪的教化作用具有极为重大的意义。

.调节的作用礼仪具有调节人际关系的作用。

一方面,礼仪作为一种规范、程序,作为一种文化传统,对人们之间相互关系模式起着规范、约束和及时调整的作用;另一方面,某些礼仪形式、礼仪活动可以化解矛盾、建立新关系模式。

可见礼仪在处理人际关系中,在发展健康良好人际关系中,是有其重要作用的。

  二、调查结果与分析现代社会中,职场礼仪的重要性将日益凸现,它除了可体现个人的综合素质和修养,全球化商务竞争中,也将成为企业形象的一部分而日益受到重视。

东西方文明在文化上虽然存在着差异性,但是在现代职场,特别是外资企业中,对职场礼仪已经基本形成了一种共同的认识和行为规范,所以学习正规的职场礼仪是进入社会工作时,要走好的一步中华民族素有“礼仪之帮”的美誉,可谓历史悠久,我国历史上第一位礼仪专家孔子就认为礼仪是一个人:

  “修身养性持家立业治国平天下”的基础。

礼仪是普通人修身养性、持家立业的基础,是一个领导者治理好国家、管理好公司或企业的基础。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:

  “不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

  然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的体现么?

认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  三、采取建议与意见生活里最重要的是以礼待人,有时侯礼的作用不可估量,从某种意义上讲,礼仪比智慧和学识都重要。

从某种意义上说,现代的市场竞争是一种形象竞争,企业树立良好的形象,因素很多,其中高素质的员工,高质量的服务,每一位员工的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。

在日常生活和工作中,礼仪能够调节人际关系,从一定意义上说,礼仪是人际关系和谐发展的调节器,人们在交往时按礼仪规范去做,有助于加强人们之间互相尊重,建立友好合作的关系,缓和和避免不必要的矛盾和冲突。

一般来说,人们受到尊重、礼遇、赞同和帮助就会产生吸引心理,形成友谊关系,反之会产生敌对,抵触,反感,甚至憎恶的心理。

  四、总结一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?

不会!

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

  “立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:

格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?

这就是社会氛围的力

  礼仪调查报告4一、调查背景知书达理,待人以礼,接物以德是大学生的基本素养。

从韩国的教育经验来看,大学礼仪课程的开设可以使学生更加礼貌,更加文雅。

  我院思政课把大学生公共礼仪作为专题教学执行多年,有些专业还把礼仪作为专业课开设,从实际效果来看,学生整体上礼仪修养提高了很多,注重形象塑造、言行举止,很多大学生的礼仪可以和文化程度保持一致,不过仍存在不少问题。

90后大学生,是在信息时代成长起来的具有开放、个性甚至叛逆等特点的新生代,对新事物有很好的适应性,有很强的创新意识。

但在社会剧烈变革的今天,传统的教育模式显然已不足以对当代大学生产生积极的效果,具体到公共礼仪方面,大学校园里还存在着很多不懂礼,不守礼的不文明行为,出现了大学生礼仪修养缺失以及不和谐校园的不文明现象,急需针对现状,找到对策,并通过实施有效的培养路径,构建和谐校园,和谐社会。

  二、调查概况

  1、调查目的本次调查将主要针对江阴职业技术学院大学生的公共礼仪状况进行调查,在调查的基础上对大学生不文明的现象产生的原因、存在的问题进行分析,并对如何规范大学生的行为提出合理化建议。

  本次调查通过对同学们展开问卷调查的形式,并对问卷的数据进行统计分析,用来了解在大学生对公共礼仪的认知,从而为大学生加强和改善不文明现象提供一定的数据和参考价值。

  2、调查内容本次项目调查,主要通过问卷调查、文献综述等方式调查在大学生的公共礼仪。

  3、调查时间20xx年10月--11月。

  4、调查人群在校的江阴职业技术学院大

  一、大

  二、大三学生。

  5、调查方法问卷调查法;文献综述;数据统计软件辅助综合得出结论,运用计算机的系列软件做出文本等方法。

  6、调查目标准确客观地了解和掌握江阴职业技术学院的学生的公共礼仪状况。

  帮助江阴职业技术学院大学生纠正不符合文明礼仪的行为。

  为江阴职业学院的文明礼仪建设提供参考数据。

  7、具体实施步骤得出调查论点,制作调查大纲;编制大学生公共礼仪调查问卷;确定采取抽样调查的方法;随机在江阴职业技术学院内对1000名学生进行调查;回收问卷,细致分工,对各题进行数据计算,并制作数学统计图;分析问卷,进行讨论;撰写调查报告,并提出正确的结论。

  三、调查问卷样卷大学生公共礼仪调查问卷亲爱的同学:

您好!

我们中华民族是礼仪之邦,懂礼仪、讲礼仪是我们每个人必备的美德,为了更好的了解当代大学生礼仪现状,我们正在进行一项关于大学生公共礼仪现状的问卷调查,请您认真的回答每一个问题,谢谢您的合作!

  一、基本信息

  1、您的性别

  A.男

  B.女

  2、您的院系

  A.理科

  B.文科

  3、您的年级

  A.大一

  B.大二

  C.大三

  4、您父亲或母亲的教育状况

  A.本科及以上

  B.高中

  C.初中

  D.小学

  E.没有读书

  二、主要问题

  1、当室友准备入睡时,以下那种情况会经常出现在您的宿舍?

  A.大家很自觉不会发出声音

  B.偶尔会有人讲话

  C.室友不理会继续打电话

  D.玩游戏开视频聊天

  2、自习室内您会看到下列哪些情况?

  A.很安静

  B.偶尔有同学聊天

  C.有些同学三三两两凑在一起聊天

  D.情侣表现过分亲密的动作

  3、老师在讲课时,以下哪些情况会出现在您身边?

  A.部分同学在玩手机

  B.全都认真听讲

  C.经常会有同学私下聊天

  D.会有几个同学睡觉

  4、对恋爱的大学生在群众面前的亲密行为,您的感受如何

  A.反感,认为不符合他们的身份

  B.无特别感觉,但认为他们这样做是不对的

  C.没关系,已经习惯了

  D.认同他们,大学的常态

  5、在食堂吃饭您是怎么解决用过的餐盒?

  A.放到餐盒回收处

  B.等清洁阿姨收

  C.放在桌上不管它

  D.请同伴带走

  6、你怎么看待打水占位的现象

  A.同学间互相帮助

  B.不认可,没有正常排队

  C.可以理解,但不支持

  D.无所谓

  7、乘坐公共汽车时,若看到老弱病残,您会让座吗?

  A.一定会

  B.如果我方便的话,才会让座

  C.偶尔让座

  D.肯定不会

  8、对于大学生染发,戴首饰,穿耳洞等情况,你的看法是

  A.不应该,大学生应该有自己的学生风貌

  B.可以尝试,满足好奇心

  C.赞成,符合当代大学生发展潮流

  D.自己不会,但可以接受

  9、在图书馆,您最看不惯什么现象?

  A.在图书馆吃零食

  B.讲电话

  C.大声读书

  D.男女举止亲密

  10、您觉得大学生公共礼仪状况如何?

哪些地方需要进一步改进,并提出您的建议和对策。

  礼仪调查报告5

  一、调查背景:

随着物质生活水平的提高,人们对于精神文明的追求也越来越高,特别是随着中国市场经济的发展和加入WTO参与国际竞争,以及即将来临的20xx年的奥运盛事,都迫切的要求我们在对外交往中能够了解到国际惯例,掌握好商务礼仪,从而更加有效的与他人沟通,取胜于商海。

商务礼仪在人们的社会交往中越来越重要。

  商务礼仪的运用不但体现了个人的自身素质,也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。

在商务场合当中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。

在满足人们的社会交往需求的同时,也满足了人们被尊重的需求。

良好商务礼节能营造良好的商务交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础。

相反,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失。

  二、调查目的:

通过学习商务礼仪,增强自身的素质休养,使其与社会接轨,了解生活中礼仪的重要性。

明确商务礼仪在现实社会中的运用。

  三、调查内容:

大学生对礼仪的兴趣、理解和运用。

  四、调查方式:

礼仪调查问卷

  1、您的性别是?

  A、男

  B、女

  2、您觉得在大学阶段学习商务礼仪是否有必要?

  A、有

  B、没有

  3、您是否想学习商务礼仪方面的知识?

  A、想

  B、不想

  4、如果想学习商务礼仪方面的知识,您想通过什么样的形式来学习?

  A、听讲座

  B、参加大赛

  C、看书自学

  5、您对哪方面的商务礼仪比较感兴趣?

  A、见面礼仪

  B、接待礼仪

  C、拜访礼仪

  D、通讯礼仪

  E、会议礼仪

  F、宴请礼仪

  G、旅行礼仪

  H、仪式礼仪

  五、调查结果分析:

根据统计结果,有142位同学觉得有必要学习商务礼仪,只有少部分同学觉得没有必要或不知道要不要,而且有近160人想学习商务礼仪方面的知识。

所以商务礼仪的发展还是有一定的市场。

  根据统计,有75位同学选择听讲座的形式来学习商务礼仪,有54位同学选择参赛的形式,有29位同学选择自学。

从数据显示来看,大家对讲座的期待很高。

  根据统计,有113位同学选择见面礼仪,125位同学选择接待礼仪,95位同学选择拜访礼仪,44位选择通讯礼仪,86位选择会议礼仪,80位选择宴请礼仪,50选择旅行礼仪,82选择仪式礼仪。

所以大家对见面和接待方面的利益比较重视的。

  六、调查感想:

对于一个即将面临就业的大学生,更应该了解一些职场礼仪方面的知识。

光有专业知识还不够,还要懂得一些面试的技巧。

有些人很优秀,但在求职中却屡屡不顺,很多时候往往是在一些细节上出了问题。

因此,在面试之前,我们要给自己来一个精心的打扮,这不仅是对自己负责,同时也是对面试官的一种尊重。

在面试的过程中,我们要做到自信、有礼。

如此我们将迈出了成功的第一步。

接下来的,我相信,如果你已经具备了一定的专业知识和技能,那么,一切的问题也都能迎刃而解了。

  短短的一个学期的商务礼仪课,却让我们从中学到很多,也从生活中发现了很多礼仪的奥妙。

生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会还无法改正过来,但至少我们已经意识到了。

我们经常不断地提醒自己,注意自己的一言一行。

相信在不久,我们会在不断地改进,完善自我的过程中受益不少。

  礼仪调查报告6调查目的:

向家人询问过年礼仪,更好地了解到中国的春节有哪些传统习俗。

  调查对象:

妈妈调查方法:

亲自询问家长,并用记录本,记录下来。

  调查过程:

转眼间春节到啦!

春节是我国最古老的一个节日,春节都有什么习俗呢?

我怀着浓浓的好奇心来到妈妈身边问:

  “妈妈,过年都有什么习俗呀?

妈妈笑着说:

过年的习俗有很多,比如说包饺子吃年夜饭、拜年,贴窗花……今天我就给你讲讲贴春联放烟花的故事吧。

传说古代有一头叫年

  的怪兽,它非常凶猛,头上还长着许多触角而且还会吃人所以村子里面的人为了躲避年总会在过年时跑到深山上躲避怪兽。

而这一年除夕,有个老乞丐来到这里所有人都慌慌忙忙的跑到山上只有村东头的一位老奶奶给了这位乞丐一些东西吃,老乞丐说老奶奶只要你让我在你家住一晚,保准会让年吓跑。

老奶奶以为他精神失常了,便不再管它跑到山上去了。

  过了一会儿,年来啦!

他发现村东头那位老奶奶家屋里灯火通明,门上还贴着一张大红纸年来到他们家后院子里响起了噼里啪啦的声音,年吓得心惊胆战,这时老乞丐穿着红色的衣服,把门推开哈哈大笑。

年见啦就赶快逃走,再也不敢来到这里啦!

  原来,年最怕的就是红色,火光和炸响,后来,人们就会在过年时,贴春联,放烟花。

这就是过年时贴春联和放烟花的由来”听完妈妈讲后,我恍然大悟。

  调查总结:

这次调查让我不仅知道了,过年时人们会包饺子、吃年夜饭、拜年还让我懂得了贴春联,放烟花的由来,这次调查,真是让我受益匪浅!

  礼仪调查报告7近日,《广州人餐桌上的礼仪》网帖被不少网站论坛转载。

有家长提出疑问,小朋友有必要学习广州传统的餐桌礼仪吗?

有些家长认为过时的礼仪应该废除,有些家长则认为传统礼仪有其传承的意义,值得发扬。

有专家表示,传统与现代并不对立,传统的餐桌礼仪在现在的社会仍然适用,只是赋予传统礼仪新意义。

此外,传统礼仪也是有教养的表现。

  调查结果:

多数家长会教孩子礼仪记者随机调查了越秀区思媛幼儿园36名升大班的小朋友和家长。

调查显示,三分之二的家长都会教小朋友广州传统的餐桌礼仪。

  超过5成的家长认为教孩子广州传统的餐桌礼仪是有用处的。

有1名家长竟然表示没有必要注重孩子的礼仪,1名家长则认为孩子听话就好。

5成家长表示较注重孩子的交往礼仪。

  记者在调查中发现,有32位的小朋友在吃饭前都会叫爸爸妈妈或者长辈“吃饭”,只有2位小朋友不会在吃饭前叫爸爸妈妈“吃饭”。

有超过五成的小朋友表示,爸爸妈妈或者爷爷奶奶会在吃饭时教餐桌礼仪。

不过也有4名小朋友表示大人们完全没有教自己餐桌礼仪。

  专家谈:

传统与现代不对立广州市文艺批评家协会主席梁凤莲认为,小朋友是通过学习变得更加有修养,礼仪就是其中一个部分。

人们通过传承传统的礼仪,让现代礼仪更具意义。

  对于有家长认为传统的广州餐桌礼仪并不适合现代社会,梁凤莲并不赞同:

  “传统礼仪和现代社会的礼仪并不是对立的,现代礼仪具有延续性。

”那么如何过渡传统礼仪和现代礼仪呢?

梁凤莲称,传统礼仪的继

  承有其合理性,可使人产生愉悦感。

  “修养内涵就是使周围的氛围更加愉悦,从而达到和谐的境界。

”梁凤莲笑着说。

  学识+礼仪=修养她指出,一个人的修养是很重要的,而且修养必须经过日常生活中练习。

小朋友的礼仪教养,一个城市的文化发展,都离不开修养。

  “一个有修养的人,他除了有一定的学识外,还懂得如何去待人接物,这就要求他懂礼仪了。

”梁凤莲说。

  “修养还直接与教养画上等号,这

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2