第二梯次提升大学基础教育计画.docx

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第二梯次提升大学基础教育计画

第二梯次「提昇大學基礎教育計畫」

九十三年度計畫執行報告

通識教育師資培訓暨提昇通識課程學習成效計畫

Projectonteacher’strainingcourses

andlearningeffectsofgeneraleducation

乙－91－FDE9－3

全程計畫：

自民國91年9月至民國94年8月止

本年度計畫：

自民國93年9月至民國94年8月止

執行學校名稱德霖技術學院

報告撰寫日期94.8.10

目錄

（一）學習成效計畫1

（二）整體計畫中文摘要2

（三）整體計畫英文摘要3

（四）年度計畫執行成果中文摘要4

（五）年度計畫執行成果英文摘要7

（六）年度計畫執行內容及成果說明11

（七）經費運用情形一覽表24

（八）年度計畫執行成效26

（九）所面臨問題與因應措施66

（一）

總計畫名稱

通識教育師資培訓暨提昇通識課程學習成效計畫

總計畫編號

乙－91－FDE9－3

執行單位

通識教育中心

計

畫

總

主

持

人

姓名

張校長裕民

計

畫

聯

絡

人

姓名

林敬文

電話

（02）2273-3567轉788

電話

（02）22733567轉668

傳真

（02）2273-3995

傳真

（02）2273-4433

E-mail

President@dlit.edu.tw

E-mail

Email.au.edu.tw

全程計畫

核定補助經費

（仟元）

經常門

6863

本年度

核定補助經費

（仟元）

經常門

2460

資本門

1137

資本門

0

合計

8000

合計

2460

全程計畫學校配合款

（仟元）

1412

本年度學校配合款

（仟元）

655

計畫序號

計畫名稱

主持人

職稱

服務單位

總計畫

通識教育師資培訓暨提昇

通識課程學習成效計畫

張裕民

校長

德霖技術

學院

分項計畫1

多媒體教材融入科學教學探討大學生學習效益

蘇金豆

副教授

通識中心

分項計畫2

網路暨多媒體融入英語教學之效益評估

陳慧珠

講師

通識中心

分項計畫3

捕音捉影－德霖藝術季

陳順築

副教授

通識中心

※註：

本表資料及相關數據請依據核定後之詳細計畫書填寫。

（二）、整體計畫中文摘要

關鍵詞：

迷思概念、多媒體、人文意涵、美感經驗

本計畫之目標，在培訓通識教育師資暨提昇學生通識課程的學習成效，以培育兼顧專業知識與人文素養，具備圓融和諧及關懷人群精神的學生。

為了達成這個目標，故分為總計畫及三個分項計畫，同時實施並進行整合。

首先，為本校全體教師安排三場〝通識理念研習會〞。

其次，以學期為單位，舉辦〝現代生活與科技〞、〝文學與人生〞、〝環境與永續發展〞、〝藝術與生活〞四個系列師資培訓講座，藉以達到多元活潑的通識課程教學效果。

分項一，在把多媒體教材融入科學教學，以探討大學生學習效益的提昇，並歸納學生學習的迷思概念，作為誘發學習興趣，以瞭解科學本質、精神，培養基礎思考能力，期能應付解決日常生活所面臨的一些問題。

分項二則利用電腦輔助教學系統，及多媒體融入教材，以增進英語學習效果。

同時，藉此注入新思惟、新方法，打破舊思惟藩蘺，提昇英語教學的人文意涵。

分項三乃結合靜態的藝術展覽與動態的表演藝術，藉活潑感性的藝術教育與推廣活動，以淨化陶冶學生心靈，提昇藝術鑑賞的能力，培養日常生活中的美感經驗，及未來參與社會各類藝文活動的興趣。

（三）、AbstractofIntegratePlan–Englishversion

Keywords:

misconceptions,multimedia,humanconcepts,aestheticexperiments

Thegoaloftheplanistobuildupteachers’teachingcontentsandskillsandraisestudents’learningefficiencyingeneralcourses.Inaddition,students’professionalknowledgeandhumanconceptionsareconcerned.Studentsareexpectedtobekindandwarmcaringaboutpeople.Inordertoachievethegoal,thereareoneintegrateplanandthreesubsections.

Firstofall,three‘generalcoursesconferences’arearrangedforteachers.Secondly,fourseriallecturesareheldwithfollowingtopics:

‘ModernLifeandSciences’,‘LiteraturesandLife’,‘EnvironmentsandDevelopments’,‘AreandLife’.Eachwillbeheldinsequenceineachsemestertoaimthediversityofgeneralcourses.

Section1,includingmultimediamaterialsintothescienceteachingistoraisestudentslearningefficiencyandtogeneralizestudents’misconceptionsinlearning.Theyareexpectedtobeinductedtheirintereststounderstandtheconstructionsandbackgroundsofsciences.Ifthedohavebasicanalysisability,theyprobablycanhandletheproblemfacedintheirdailylife.

Section2,computer-assistantteachingsystemandmultimediaareaidstoimproveEnglishlearningeffects.Inaddition,gettingnewknowledgeandacquiringnewwaytoanalysizeproblemsarehelpfultoenrichthehumanconceptsofEnglishteaching.

Section3,combineartexhibitionanddynamicperformance.Througharteducationandcontinueactivities,studentsincreasetheirabilitytoart-discrimination,cultivatetheiraestheticexperienceinlifeandparticipateinvariousartactivities.

（四）年度計畫執行成果中文摘要

總計畫名稱"通識教育師資培訓暨提昇通識課程學習成效計畫"

1、依原計畫書，擬訂九十三學年度第一學期「環境與永續發展」、第二學期「藝術與人生」系列師資培訓研討講座計畫。

2、「環境與永續發展」系列講座共舉辦六場；「藝術與人生」-樂「陶陶」研習營共舉辦五場講座、二場參觀及實作。

3、舉辦「文學與人生」、「環境與永續發展」、「藝術與人生」系列師資培訓

研習成果發表會。

4、舉辦分項一、分項二、分項三各計畫成果發表會。

分項計畫一名稱：

"多媒體教材融入科學教學探討大學生學習效益"

本計畫之目的在改善基礎科學之教學品質，把多媒體教材融入科學教學探

討大學生學習效益的提昇，並歸納學生學習的迷思概念，作為啟迪心靈，

誘發學習的興趣，從中瞭解科學本質，學習科學精神，培養其基礎思考能

力，以應付解決日常生活中的各項問題。

後期研究計畫具體成效：

（1）學習效益之評量與分析。

（2）撰寫論文發表國際雜誌。

（3）舉辦小組教學研習會。

（4）舉辦學術研讨會發表成果。

分項計畫二名稱：

"網路暨多媒體融入英語教學之效益評估"

本計畫之宗旨在於將電腦多媒體功能與網際網路學習資源融入英語任務導向教學課程計劃中，藉以提昇學生英語學習之興趣與善用電腦功能及網路資源增進英語學習方法，而最終提高英語基礎溝通表達能力以應未來職場或進修所需。

此外，將電腦多媒體功能與網際網路學習資源融入英與教學之效益評估亦從學習、教學、課程設計面象切入，作為未來融入科技於英語教學最能幫助學生英語能力習得之數位化英語課程。

本年度研究計畫具體成效為：

（1）學習成就成績數據建檔分析。

（2）學習態度評量數據建檔分析。

（3）撰寫論文於成果發表會發表。

（4）舉辦英語數位教學研讨會暨成果發表會。

分項計畫三名稱：

"捕風捉影-德霖藝術季"

本次藝術季延續十一和九十二年度精采的藝術展演，並首次邀請海外學者、音樂家參與，使德[霖的人文活動不但深耕台灣當代藝術，也能逐步累進國際氣度，而有了這一季豐富多元的視廳響宴。

本年度計畫共舉辦三場音樂會，一檔畫展和兩場音樂學術講座。

音樂部份架構在欣賞交流和誇地（國）界的觀摩，邀請來自香港、台北、台南等多處的音樂家與樂團做現場表演，知己也知彼的相互切磋，帶動德霖青年學子從本土放眼他方音樂的視野，同時規劃二場示範講座，希望傾醉旋律時也能輕探學理，當音樂在耳際迴繞之時，感動也能源源不絕於心。

同時，在美術賞析部份，非常榮幸的邀請了著名畫家劉文煒教授，在圖書館的藝文空間舉辦油畫個展，提供了一個質與量兼備的藝術觀摩。

本年度計畫具體成效：

（1）三場音樂會

（2）一檔畫展

（3）兩場音樂學術講座

（4）活動效益問卷分析

（5）舉辦藝術活動策展檢討會

（6）成果影音DVD紀錄片

（7）舉辦年度成果發表會

（五）年度計畫執行成果英文摘要

Titleofthegeneralproject:

“ProjectfortheOn-the-jobTrainingoftheFacultyofGeneralEducationandtheEnhancementofLearningEfficiencyonthePartofStudentsReceivingGeneralEducation”

A.Basedontheoriginalplanning,thegoalsfortheseriesofseminallecturingonthecultivationoffacultyforthe93thacademicyearhavebeensetup—“EnvironmentandEverlastingDevelopment”forthefirstsemesterand“ArtandHumanLife”forthesecondsemester.

B.Sixseminallectureshavebeensuccessfullyheldfor“EnvironmentandEverlastingDevelopment”andfiveseminallecturesandtwofirst-handpracticeshavebeenheldforthe“studyingcamponpottery”of“ArtandHumanLife.”

C.Seminarsontheresultsoffacultytrainingof“LiteratureandHumanLife,”“EnvironmentandEverlastingDevelopment,”and“ArtandHumanLife”havebeensuccessfullydelivered.

Subsection１

（Keywords：

multimediatexts,learningefficiency,misconceptions）

Thisprojectaimsatteachingcharacteristicimprovementsinbasicscience,incorporatesmultimediatextsintoscientificteaching,evaluatestheelevationofgraduatelearningefficiency,andsummarizesmisconceptionsinvolvedinlearningprocess.

Asitturnsout,thisprojectinspiresmindstostudy,realizesscientificfundamentalsandspirits,cultivatesbasicthinkingcapacities,andsolvesvariousproblemsinourdailylives.

Thisprojectmakesthefollowingfulfillments:

（1）toestimateandanalyzetheperformanceofstudents’learning.

（2）towriteandsubmitpapersforinternationaljournals.

（3）toholdtheacademicseminarsofgroups.

（4）toholdtheacademicachievementseminarsofinformationtechnology.

Subsection２

（Keywords：

computer-assistedEnglishlanguagelearning,Englishdigitallanguagecenter,Englishdigitalteachingmaterials）

Thedesignofthislanguageprogramaimstoincorporatethemulti-mediacomputercapabilities,acooperativelearningapproachwithintheproject/task-basedsyllabusimplementationinordertoenhancethelearningachievementsofthetargetfreshmenatDeLinInstituteofTechnologybyexposingthemtothemodernhigh-techlanguagelaboratoryfacilitiesandworldwideInternetonlinelearningresourcesandopportunitiesandbyengagingtheminawell-supportedandcooperativelearningenvironment.ThenewCALLTask-basedcoursesyllabusisconductedinordertounderstandtheeffectsoftechnology-basedlanguageinstructionontheEnglishlearningoutcomesofthetargetfreshmen.

Theobjectivesofthisyearincludethefollowing:

（1）thedataoftestscoreshavebeentalliedandanalyzedbySPSS;

（2）theworksoflearningtaskshavebeendocumentedintoCD-Romandthe

roleplaysandsongsinginghavebeentapedformodelinginnew

semesters;

（3）theevaluationoftechnology-enhancedEnglishinstructionatDeLinhas

beenformalizedinaresearchpaper;

（4）theseminaronEnglishdigitalinstructionandtheprojectresults

presentationhavebeenheldtodelivertheprojectachievementsandthe

evaluationoftheprogrameffects.

Subsection3

ChineseAbstractontheResultoftheAnnualProject

Acontinuationofthewonderfulartisticperformanceofthe91thandthe92thacademicyears,the“ArtisticFeast”forthisacademicyear,withthehonorableparticipationofoverseasscholarsandmusicians,notonlyenrichesthegeneraleducationofDeLinwithcontemporaryartsofTaiwanbutpushesDeLinastepforwardtothevisibilityofinternationalarena.Also,thefeastaddsgreatlytothepluralityofthewonderfulaudio-visualfeastofDeLin.

Totally,therearethreeconcerts,anexhibitionofpaintings,andtwoacademicseminarsonmusicforthisacademicyear.Forthepartofmusic,whichwasaimedatinternationalandinter-disciplinaryexchangeandappreciation,weinvitedmusiciansandmusicaltroupesfromHongkong,Taipei,andTainantodosomeperformances.Inthisway,wehopetopushandencouragestudentsofDeLintobroadenandextendtheirhorizonofmusic,toextendfromtheindigenoustotheinternationalsphere.Meanwhile,twodemonstrationseminarswerearrangedinthehopethatthereverberationandlingeringsweetmusicwillsoftlytouchtheheartstringsofthoselisteners.

Asfarastheappreciationoffineartsisconcerned,wefeltverypleasedthatweinvitedthehonoredandrenownedprofessorWen-weiLiu（劉文煒）toholdanindividualexhibitionofhispaintings,avaluabledemonstrationforourteachersandstudents.

Theconcreteresultsfortheprojectofthisacademicyearinclude:

（1）Threeconcerts

（2）Anexhibitionofpaintings

（3）Twoacademicseminarsonmusic

（4）Questionaireanalysisontheeffectsofactivitiesheld

（5）Self-criticalconferenceofartisticactivities

（6）Audio-visualdocumentaryfilm

（7）Anissuingconferenceofannualresults

（六）年度計畫執行內容及成果

1、計畫目標：

本年度在通識教育師資培訓方面，有「環境與永續發展」、「藝術與人生」系列講座，藉此提供本校教師頗佳之學習機會。

此外，在提昇通識課程學習成效方面，分項一"多媒體教材融入科學探討大學生學習效益"、分項二"網路暨多媒體融入英語教學之效益評估"均按計畫進度作實驗教學及效益之評估。

分項三本年度定名為「有朋自遠方來-春日琴畫．室內樂語」，以音樂和繪畫的展演，激起全校師生對美的感受，並增進藝術的欣賞能力。

分項計畫一：

本計畫之目的在改善基礎科學之教學品質，把多媒體教材融入科學教

學，探討大學生學習效益的提昇，並歸納學生學習的迷思概念，作為啟迪

心靈，誘發學習的興趣，從中瞭解科學本質，學習科學精神，培養其基礎

思考能力，以應付解決日常生活中的各項問題。

為提昇基礎科學教育學習效益並與國際接軌，本分項計畫之具體工作

目標包括下列三項：

（1）學習效益之評量與分析。

（2）學習成果國際化。

（3）舉辦成果發表會並邀請專家指導。

本年度的重點為綜合