新目标九年英语unit15学习指导与同步练习.docx

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新目标九年英语unit15学习指导与同步练习

Unit15We’retryingtosavethemanatees!

一.教学目标:

1.学会表达自己的观点,并有充足的论据做支持。

2.培养学生的写作及交流辩论的能力。

3.学会正确处理人与自然的关系。

二.词组:

carefor关怀,照顾pulldown摧毁,推翻

bemadefrom由…制成belike像…

beendangered濒临灭绝的howbig多大

tenfeetlong十英尺长usedto过去常常

trytodosth.尽力做某事beagainstdoingsth.反对做某事

inmylife在我的生命中besuitableforsb.todosth.适合某人做某事

onceaday一天一次besurprisedtodosth.做某事感到惊讶

livingtextbooks活生生的教材providesth.forsb.提供某物给某人

providesb.withsth.提供给某人某物educatethepublic教育公众

takecareof照顾,照料agree/disagreewith同意/不同意某事

stopdoingsth.停止做某事behardtodosth.做某事很困难

recyclingpaper废纸回收turnoffthelights关灯

hearof听说comefrom来自

bemadefrom由…制成(看不出原材料)winanaward获奖

inone’ssparetime在某人的空闲时间raisemoney捐钱

三.重点句型:

1.Manateesaregentle.海牛很温顺。

2.Ilikepandasbestbecausetheyaresocute.我最喜欢熊猫了,因为它们太可爱了。

3.Iagree/disagreewithyou.我同意/不同意你的意见。

4.Ithinkthat…我认为…

Ibelievethat…我相信…

Ifeelthat…我觉得…

5.We’retryingtosavethemanatees.我们正在尽力挽救海牛。

(现在进行时)

6.Manateeseatabout100poundsoffoodaday.海牛每天要吃100磅左右的食物。

(一般现在时)

7.Thereusedtobealotofmanatees.过去有许多海牛。

(usedto一般过去时)

8.In1972,itwasdiscoveredthattheywereendangered.1972年发现海牛濒临灭绝。

(被动语态)

9.Someoftheswampshavebecomepolluted.一些沼泽地已经受到污染。

(现在完成时)

四.语法:

复习动词的语态,即主动语态和被动语态。

1.动词语态的复习

语态是表示主语与谓语的关系的。

如果主语是动作的执行者,动词要用主动语态,反之,如果主语是动作的承受者,动作就要使用被动语态。

被动语态的结构:

be+动词的过去分词。

2.动物词汇总结

horse马dog狗cow母牛ox/bull公牛

pig猪goose鹅donkey/ass驴子chicken小鸡

hen母鸡cock公鸡cat猫duck鸭子

rabbit/hare兔子goat山羊sheep绵羊tiger老虎

fox狐狸leopard美洲豹lion狮子polarbear北极熊

wolf狼deer鹿elephant大象squirrel松鼠

camel骆驼panda熊猫lesserpanda小熊猫whale鲸

fieldmouse田鼠gorilla大猩猩dolphin海豚frog青蛙

seal海豹crocodile鳄鱼spider蜘蛛goldenmonkey金丝猴

dragon-fly蜻蜓grasshopper蚱蜢bee蜜蜂ant蚂蚁

cricket蟋蟀snake蛇fish鱼salmon大马哈鱼

shark鲨鱼sparrow麻雀swallow燕子parrot鹦鹉

owl猫头鹰wildgoose大雁peacock孔雀bat蝙蝠

crab螃蟹turtle海龟tortoise乌龟penguin企鹅

butterfly蝴蝶swan天鹅eagle老鹰turkey火鸡

kangaroo袋鼠chimpanzee黑猩猩zebra斑马cheetah猎豹

giraffe长颈鹿octopus章鱼dove/pigeon鸽子koalabear树袋熊

3.描述性形容词总结

cute漂亮的,逗人喜爱的fun有趣的

interesting有趣的smart聪明的

intelligent有头脑的shy害羞的,胆怯的

ugly丑陋的enormous巨大的,庞大的

gray灰色的,偏灰的noisy吵闹的,发出噪音的

playful好玩的gentle温和的,文雅的

spotted有斑点的fast迅速的,敏捷的

aggressive挑衅的,侵犯的furry毛皮的,似毛皮的

shiny有光泽的silky丝的,柔滑的

strong强大的,强壮的dreadful可怕的

thrilling令人震颤的mysterious神秘的,不可思议的

fascinating迷人的,有吸引力的endangered有灭绝危险的

fierce凶猛的energetic有活力的,精力充沛的

aquatic水生的,水栖的bright明亮的,发亮的

pot-bellied大腹便便的

五.重点、难点讲解

1.We’retryingtosavethemanatees.我们正在努力挽救海牛。

(1)trytodo努力做

e.g.Itriedhardnottolaugh.我极力忍住不笑。

(2)trydoing试做(可达到目的的方法)

e.g.Ifthecarwon’tstart,trypushingit.如果这车发动不了,试着推一推它。

2.IamlikethisanimalbecauseIamstrongandintelligent.

我像这个动物是因为我强壮而且聪明。

(1)like介词,像,同……一样

looklike看上去像(着重指外貌)

takeafter与…相像(指性格、外貌像自己的父母)

e.g.Sheisverylikehermother.她很像她的母亲

Helookslikeanathlete.他看上去像个运动员。

Itakeaftermymother.Wearealloutgoing.

(2)likev.喜欢

likesthe.g.Mylittlebrotherlikesice-creamverymuch.

likedoingsth.e.g.Iusedtolikedreading,butnowIlikeplayingsoccer.

liketodosth.e.g.Iliketogotrekkingnextvacation.

(3)对比:

3.Thereusedtobealotofmanatees.从前有大量的海牛。

比较usedtodo,usedtodoing,beusedtodo

(1)usedtodo过去常常做某事(而现在不做了)

e.g.Weusedtohelphimalotwhenhefirstcamehere.他刚来的时候我们经常给他帮助。

Didyouusetoseeeachother?

你们以前经常见面吗?

(2)beusedto+名/动名词表示习惯于某事,习惯于做某事,有时写成becomeusedto渐渐习惯

e.g.I’mreallynotusedtosuchdryweather.我实在不习惯这样干燥的天气。

(3)beusedtodosth.被用来做某事,beused是被动语态

Thisroomisusedtohavedinners.这个房间是用来吃饭的。

4.IamwritingtosaythatIamagainstbuildinganewzooinourtown.

我写信是想说我反对在我们城市建一个新的动物园。

againstprep.反对

Theyarestronglyagainsttheidea.他们强烈反对这个主意。

forprep.赞同,支持,同意

I’mallfortheyoungenjoyingthemselves.我完全赞同年轻人多一些娱乐。

5.I’vevisitedalotofzoosinmylife,andIhaveneverseenoneIlikedorthatwassuitableforanimalstolivein.我一生中参观过许多动物园,从未见到一个我喜欢的或适合动物居住的。

(1)oneIlikedorthatwas…是定语从句,one为先行词,that是关系代词。

(2)besuitablefor合适的,适宜的

Isshesuitableforthemonitor?

她适合做班长吗?

(3)…foranimalstolivein中,注意:

介词in不能省略。

6.Theanimalsarekeptintinycagesandcanhardlymoveatall.

(1)keep使保持keep+宾+adj./adv./prep.

Thiscoatwillkeepyouwarm.这件外衣会使你温暖的。

Theillnesskeptherinhospital.她因病住在医院里。

keepdoingsth.继续做下去

Keepwalkinguntilyoureachthetrafficlights.你一直往前走,直到红绿灯为止。

(2)hardlyadv.几乎不,是个否定词。

Youcanhardlyhearthemusic,canyou?

(注意:

反意疑问句用肯定形式)

7.Iwasverysurprisedtofindhardlyanyonethere.我很惊讶几乎没人在那儿。

besurprised(todosth.) (对某事)感到惊奇的

surprisinga.(某事或物)让人吃惊的

8.Theyprovidehomesformanyendangeredanimals,andhelptoeducatethepublicaboutcaringforthem.他们为濒危动物们提供住所,并教育公众照顾动物们。

providesth.forsb./providesb.withsth.把某物提供给某人

Theselettersshouldprovideuswithalltheinformationweneed.

这些信应该为我们提供所需的全部信息。

9.Ifwedon’tsupportourzoos,theywon’thaveenoughmoneytotakecareofsomanyfineanimals.如果我们不支持动物园,他们就不会有足够的钱来照顾这么多美丽的动物。

(1)enoughadj./adv.足够的,用在可数名词复数或不可数名词前,形容词的后面。

e.g.enoughmoney/people/chairs足够的钱/人/椅子

Areyousureheisoldenough?

你确定他的年纪够大吗?

(2)takecareof/lookafter/carefor“照顾、照料”

10.Iurgeallofyourreaderstovisitourwonderfulzoosoon.

我强烈要求所有的读者们尽快来参观我们精彩的动物园。

urgesb.todo力促、怂恿某人做某事

e.g.Theyurgedustogiveoursupport.他们敦促我们给予支持。

11.agree的用法

(1)用于简短回答中“同意”或“赞成”。

Chocolateisgoodforyourhealth.Doyouagree?

巧克力对身体有好处,你认为呢?

Yes,Iagree./No,Idon’tagree.是的,我觉得是。

/不,我不同意。

(2)agreewithsb./sb.’sidea/sb.’sview同意某人,同意某人的观点、想法、主意

(3)agreetodosth.同意去做某事

Iagreetoasksomeoneforhelp.我同意向别人求助。

(4)agreetosth.赞成某个建议、安排等

Heagreedtoyoursuggestion.他赞成你的建议。

(5)agreeonsth.在……方面达成一致

Weagreeonapriceforthecar.我们就车价达成一致意见。

(6)agreethat+从句

Tom’smotheragreesthathegoesonwithhisstudy.

(7)disagree不同意,意见不和

12.hear/hearof(about)/hearfrom

hear“听见”,“听到”,后面可以接名词、代词+分词结构或动词原形。

hear和hearof都可以解做“听说”,hear后面接宾语从句,hearof(about)接名词、代词或动名词。

hearfrom意为“收到…的信”,“得到…的消息”from后面加表示人的名词或代词。

e.g.Iheardhimjustnow.我刚才听到他说话。

Ihaveheardofhim.我听人提到过他。

Iheardhimsinginginthenextroom.我听见他在隔壁房间里唱歌。

Howoftendoyouhearfromyourfather?

你每隔多久收到你父亲的来信?

13.bemadeof/bemadefrom/bemadein/bemadeby

bemadeof意为“由…原材料制成”,主语为制成品,而且能看出原材料,of后面接表示原材料的名词。

bemadefrom意思也是“由…制成”,但制成品不能看出原材料。

bemadein表示某一产品在某地生产或制造,in后面跟表示地点的名词。

bemadeby意为“由(谁)制造的”,by后面接动作的执行者。

e.g.Thisjacketismadeofcotton.这件上衣是棉花做的。

Paperismadefromwood.纸是由木头制成的。

TrainsaremadeinZhuzhou.火车是株州制造的。

Thedeskwasmadebyhisbrother.这张桌子是他弟弟做的。

14.Whatdoesshedoinhersparetime?

在她业余时间她做什么呢?

(1)spareadj.空闲的,多余的

inone’ssparetime在某人空闲的时候

(2)sparev.让给,腾出

Canyousparemefiveminutes?

你能腾出五分钟和我谈谈吗?

15.AndsellthemtoraisemoneyfortheChildren’sHospital.卖掉它们为儿童医院筹款。

(1)raisev.召集,筹集

Thekingraisedanarmy.国王召集起一支军队。

(2)raisev.抚育,饲养

Theyraisehorses.他们养马。

(3)raisev.提高

Heraisedthelidofthebox.他提起了盒子盖。

【模拟试题】(答题时间:

90分钟)

一、单项选择

1.Doinghomework______metwohoursyesterday.

A.spentB.spendC.tookD.take

2.Wouldyouplease_____yourpenciltome?

A.borrowB.lendC.keepD.had

3.I_____,butI_____nothing.

A.hear,listenB.heard,listenedC.listen,hearD.listened,heard

4.Whenwe_____there,they_____thereforanhour.

A.got,hadbeenB.got,got

C.reached,arrivedD.reached,hadgot

5.I’veworkedinthisschool_____twentyyears.

A.sinceB.forC.afterD.when

6.Youmustbeverytired.Whynot_____arest?

A.tostoptohaveB.tostophaving

C.stoptohaveD.stophaving

7.Idon’tagree_____whatyousaid.

A.atB.withC.onD.in

8.Doyouthinkit’safineday_____awalk?

A.inB.withC.forD.to

9.Mr.Blackwillcometoseeus_____nextweek.

A.sometimesB.sometimesC.sometimeD.sometime

10.Whataboutgoingtothezoo?

A.That’sagoodidea.B.You’rewelcome.

C.That’sright.D.That’sallright.

11.Mary______toschoolbybikewhenshelivedinChina.

A.usedtogoB.wasusedtogo

C.wasusedgoingD.usedtogo

12._____yourhelp,weallpassedtheexam.

A.ThankyoutoB.ThankstoC.ThankforD.Thanksfor

13.---Haveyougonetoseethedoctor?

---No,butI_____.

A.didn’tB.amgoingtoC.haven’tD.amnotgoingto

14.Wearenotsurewhetherwecan____thefirstplaceinthematch.

A.winB.hitC.beatD.fight

15._____wastheweather_____?

A.How,likeB.What,likeC.What,looklikeD.How,looklike

二、完型填空

(A)

I’mwritingtosaythatI’m1________buildinganewzooinourtown.Zoosareterribleplaces2_______Animalstolive.I’vevisitedalotofzoosinmy3_______,andIhave4_______seenoneIlikedorone5_____wassuitableforanimalstolivein.Justlastweek,Ivisitedazooandcouldn’tbelieve6_____Isaw.Theanimalsare7_____intinycagesandcan8______moveatall.Andtheyareonly9______foodonceaday.Isthisanywayforanimalstolive?

Idon’tthink10____.

IvisitedourzooyesterdayandIwasverysurprisedtofindhardlyanyonethere.Zoosareveryimportantplaces.Theyarelike11_______textbooksforyoungpeople.They12_________homesformanyendangeredanimals,andhelpto13________thepublicabout14_________forthem.Ifwedon’t15_________ourzoos,theywon’thave16________moneytotakecareofsomanyfineanimals.I17_____allof

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