成都市实验中学修改病句专项练习Word下载.docx

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(2)支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

6.下面语段中,画线的①②两句中存在语病,第③句中有一处标点符号使用不当,请一一加以改正。

①太阳太热烈,会把五谷晒焦;

雨水太猛,也会淹死庄稼。

我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。

你也不是栽了筋斗爬不起来的人。

②我预料这几年国外,对你整个的人也有很大的帮助。

③这次来信所说的痛苦,我都理会得;

我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓励你。

7.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。

②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。

③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

8.下面语句有语病,找出来并修改。

在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中,无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验,血与泪的代价。

9.下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。

①《人民日报》表示,提升人们的幸福指数已成为官员的共识。

②评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题。

③巴黎政治学院高级研究员让·

菲利普·

贝雅说,通过承诺提供幸福,使中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。

10.下面是某校学生给文物局专家的一封信的部分内容,其中有几处毛病,请在文中找出并在下面横线上修改。

我们的扬州城已经有近2500年左右的历史①,但它的发展和变化,从来没有像今天发展变化这样快②。

在现代化建设过程中,能否保存古城的独特风韵和气质,对于我们这个古老的城市是一个挑战③。

我强烈敦促专家们对扬州城深巷中的古宅进行全面的普查④,要让古宅和古建筑都得到有效保护⑤,这也是保护我们国家的文化遗产。

11.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①市场上卖得好的书往往是靠近生活的实用的书,美容、商战、股票、英语……②但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,正如文化给人的力量一样,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。

③这样的阅读虽然不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖及自身的价值。

④它的“无用”其实是更深层意义上的有用。

⑤你不能否定这不是一种更高的阅读境界吧?

⑥这种自然存在的阅读状态,或许更能体现人生的精神价值。

(1)第①句标点符号使用有误,请写出修改意见。

(2)请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。

(3)第⑤句有语病,请写出修改后的句子。

12.综合性学习。

2019年以来,全国各地新华书店、大型连锁书店、新兴独立书店纷纷掀起开店热潮。

实体书店,在和煦春风吹拂下,开始显现回暖迹象。

请你阅读下面两则材料,完成题目。

(材料一)近年来,许多实体书店积极尝试与创新经营模式,从单一的卖书转向复合化经营、多元化经营,不断开拓新的增长点。

书店不止卖书,还经营着许多周边业务,(甲)诸如销售各种做工精致的文创产品,各种食品、甜品、饮品等;

有的还邀请名人来开讲座、分享会等。

(材料二)北京市市人民政府发布《北京市支持实体书店发展的实整见》(下文简称“《意见》”)。

《意见》中提出,北京将采取多项有力措施,大力推动实体书店建设发展,到2020年,(乙)逐步在全市制造布局合理、层次分明、特色浓郁、多业融合的实体书店发展新格局,为广大读者提供更加舒适、智能的阅读空间。

(1)阅读以上两则材料,概括实体书店回暖的两条原因:

(2)根据要求修改病句。

①(甲]处画线句子有语病,应改为________。

②[乙)处画线句子有词语搭配不当的语病,应将“________”改为“________”。

(3)小明的邻居要开一家实体书店,请你为他的书店起一个有创意的名字,并说说它的内涵。

________

13.你所在的学校计划举行以“关注全民健身,参与健康运动”为主题的综合性学习活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)

【现状分析】分析下面的图表,从中得出两条有效信息。

(2)

【运动推荐】请从下面常见的体育运动形式中选取一项你最了解的推荐给大家。

(不少于50字)

打乒乓球 

 

游泳 

跑步 

打篮球 

踢足球

(3)

【赛场风云】学校正在举行秋季运动会,下面的一段文字是开幕式上八(5)班的解说词。

读后请你完成小题

他们朝气蓬勃,精神焕发。

统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号,【A】充分彰显了他们争创佳绩的决定和信念。

他们秉持着“友谊第一,比赛第二”的原则,【B】时刻准备着在茵茵的操场上大展宏图。

今天,飞扬的尘埃,炽热的骄阳,将随着他们淋漓的汗水,铺就通往胜利的道路。

让我们一起为八年级(5)班的同学们加油,祝他们努力创造属于自己的辉煌!

①【A】处划线句有语病,应改为________。

②【B】处划线句有用词不当的问题,应将“________”改为“________”。

③请你在横线上补写一句话,使文意完整。

14.阅读下面的文字,完成各题。

这条信息真的骇人听闻吗?

①九成以上未成年人使用互联网,超六成10岁以前“触网”,约1亿未成年人使用手机上网……②在现代人被各种电子屏幕包围而成“屏奴”的当下,这组调查数据凸显了我国“屏奴”群体日益低龄化。

在网络世界,很多父母眼里还形同陌路的“摩尔庄园”,却在众多孩子心里扎下了根。

③在“庄园”里,小朋友们有着忙不完的活儿:

买新衣服、布置居室、赡养宠物、播种蔬菜、打工挣钱,④这不仅消费了大量的时间和精力,还可能会误入歧途。

(1)文段中划线的词语使用恰当的一项是( 

A.骇人听闻

B.形同陌路

C.赡养

D.消费

(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是( 

A.①

B.②

C.③

D.④

(3)文段中画线的句子是一个病句,请加以修改。

15.阅读下面的文字,完成小题。

“行云流水,落笔云烟”。

①中国书法历经千载,不仅确立了自己独特丰富的书写、审美,而且影响并哺育了中国人的精神世界。

然而,进入当代,在各种因素的综合作用下,书法界忽视传统,出现了美丑不分、断章取义……②等现象。

传统书法要求实践者墨守成规,努力成为崇高的书写者;

③而当代很多书写者一味求快,舍本逐末,还未扎实基础却幻想独树一帜。

当下,我们面临着如何改变这一境遇的难题?

④我们唯有摒弃这般功利之心,潜心研究,着力求索中国书法艺术,才能更好地去传承与发展。

(1)文段中划线的词语使用正确的一项是( 

A.断章取义

B.墨守成规

C.独树一帜

D.求索

(2)文段中画线的标点使用正确的一项是( 

16.阅读下面的文字,按要求作答。

风和日暖①(A.luǎn 

B.nuǎn),絮飞花开,在(甲)(A.明媚如画 

B.骄阳似火)的清明,人们感受到的不仅是愉悦和松弛,更多的是绵长的思mù

②(A.募 

B.慕)和深沉的忆念。

祭奠先人、追念恩情是清明时节我国古老的传统。

以(乙)(A.虔诚 

B.忠诚)的态度、感恩的心情,带着家人回故乡,祭祖先,在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。

(1)为文中①处划线字选择正确读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。

①处________;

②处________

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

甲________;

乙________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:

在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。

17.阅读下面的语段,完成小题。

________。

________,________。

那些历史沉淀下来的书法经典,随着历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》,笔画( 

),潇洒流利,直观呈现了行书独特的字体风貌,展示出王羲之( 

)的书法技艺,其文本内容( 

)儒、道两家思想,描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣,抒发了作者对盛事不常、“修短随化,终期于尽”的感叹。

字体、技法和文本内容( 

)结合,深刻体现出书者对所处时代文化精神的精准把握。

(1)将下面的句子重新排列,填入文段开头横线处最恰当的一项是( 

①书法文本是书家精神品格和情感表达最直接的载体

②任何艺术作品都是内容与形式的统一

③受到历代书家的高度重视

④作为书法,其内容就是书法文本

A.①③④②

B.②①④③

C.②④①③

D.④③①②

(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( 

A.那些历代沉淀下来的书法经典,经过时间的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

B.那些历代沉淀下来的书法经典,随着历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。

C.那些历代沉淀下来的书法经典,随着历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,原因就是书法文本堪称绝伦造成的。

D.那些历代沉淀下来的书法经典,经过历史的冲刷洗礼,更加璀璨耀眼,很重要的一个原因就是书法文本堪称绝伦。

(3)依次填入文中括号中的词语全都恰当的一项是( 

A.浑厚雄健 

巧夺天工 

融和 

完美

B.纤细轻盈 

出神入化 

融汇 

完满

C.浑厚雄健 

D.纤细轻盈 

出神入化 

18.阅读下面的文字,按要求作答。

进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。

我国自主设计、建造的“海洋地质十号”调查船,可在全球无限航区开展海洋地质调查工作。

该船(甲)(A.填补 

B.增添)了我国小吨位大钻深海洋地质钻探船空白,进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系。

工欲善其事,必先lì

①(A.厉 

B.利)其器。

这艘调查船的成功建造入列首航,标志着我国海洋地质调查装备技术(乙)(A.与日俱增 

B.突飞猛进),海洋地质的调查能力跻②(A.jī 

B.jǐ)身世界前列。

(1)为文中①处拼音选择正确的汉字,根据②处划线字选择正确读音,只填序号。

进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。

19.学校某班级同学为组织红色研学活动,起草了一份实施方案。

请你阅读所选材料,按照要求完成小题。

中学×

班2019年红色研学实施方案(节选)

①为落实《山东省红色文化研学旅游实施方案》的要求,立足我校实际,X班将组织以“传承红色基因,做新时代红色沂蒙人”为主题的红色研学活动。

一,研学目的

②陆游说:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

学生通过实地参观、情景体验、资料搜集整理等方式学习红色沂蒙知识,进一步理解沂蒙精神的内涵,并在实践中传承红色基因。

二,研学方式及内容

③研学方式:

校外集中研学与校内自主研学相结合。

④研学内容:

听一场沂蒙精神辅导报告,学唱一首沂蒙民歌,讲一个沂蒙红嫂的故事,参观一座沂蒙精神展览场馆,考察一座红色故居,赏一部歌剧《沂蒙山》,写一篇研学心得体会。

三,研学时间

⑤校外集中研学大约需要五天左右的时间,校内自主研学时间自主安排。

(1)标序号的句子中有一处语病,请找出来并提出修改意见。

(2)标序号的句子中有一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。

(3)下面是一位同学参加研学后的心得体会,请仿照画波浪线的句了在横线上补写一个句子。

本次研学,让我的学习通道全部打开了。

我赏红色歌剧,如沐和煦春风,净化了我的审美情趣;

________,________,________;

我写红色心得,如经炉火淬炼,坚定了我的红色信仰。

巍巍沂蒙山,铭记了一段可歌可泣的历史,我要不断地留下自己的红色足迹,努力成为新时代的红色沂蒙人。

(4)在参观某先烈纪念馆时,你的同学A嘻嘻哈哈,不遵守纪念馆的参观纪律。

假设让你去提醒A同学遵守纪律,你会说什么?

(60字左右)

20.下面这段文字的三个句子各有一处语病,请加以修改。

①生物学家布朗似乎对语言有一种天然的悟性,在研究基因时,他运用了类似语言学研究的做法,发明了DNA微阵列。

②这大大加快了基因研究。

③他认为如果掌握和懂得基因的“语言规则”,就可以修改这些笨拙的“句子”,许多人类疾病就能治愈了。

①处:

________;

②处:

③处:

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.

(1)A

(2)B;

“春天来了,冰雪消融,万物复苏,九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。

(C句应改为:

“考场内学生们沙沙地答着题,考场外家长们无时无刻不在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。

D句应改为:

“看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作,我很受教育。

”或“一个个党员干部在各自的岗位上忘我工作的精神,使我很受教育。

”)

【解析】【分析】辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。

注意句子的病因。

改病句时要对症下药。

2.②改为:

学校特举办校庆征文活动。

③改为:

日新月异的变化。

④改为:

反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。

⑨改为:

到12月30日截止。

⑩删去“此致敬礼”。

【解析】【分析】②改为:

【点评】此题主要考查学生对征文启事在格式的掌握及语言表达方面的能力。

3.“克”改为“刻”,“式”改为“势”;

“班主任”后面的“:

”改为“——”;

在句意的理解上,“不但…而且…”是递进关系,前后内容应对调;

“各科成绩都超过90分以上:

”句意有重复,应改为“各科成绩都超过90分”;

在用语表达上“流利的语言”改为“流利的普通话”,或“得体的姿式”改为“得体的语言”。

【解析】【分析】此题有以下几个考点:

(1)写汉字题要注意形近字、同音字辨析。

此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。

“刻苦”不要写作“克苦”;

“姿势”不要写作“姿式”。

(2)“据他的班主任:

李老师介绍”中,冒号应改为破折号,表示解释说明。

(3)“不但…而且…”是表示递进关系,前者比后者更重要,所以“他不但注重课外学习,而且十分重视课内学习”中前后内容应对调。

(4)病句主要包括六种类型:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

其中前四类是语法结构方面的问题,后两类是句意方面的问题。

修改病句要遵守的原则是:

保证原句意思不变,并尽量少改动。

辨析语病的方法有:

①语感:

即读起来别扭,听起来含混,有可能是病句;

②梳理:

即有主干到枝叶逐步检查。

先缩句,检查主干是否有语病,此法一般可检查出搭配不当、成分残缺、语序不当等形式的语病,是最常用的方法。

③分析:

从事理上进行分析,检查是否自相矛盾,是否符合逻辑。

修改病句的一般方法是:

增、删、调、换。

“各科成绩都超过90分以上”中,“超过”与“以上”重复,应删掉一个。

“在比赛中,杨亮同学流利的语言、得体的姿式、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏”中,“流利的语言”,表达不够准确,应该是“流利的普通话”,“得体的姿式”搭配不当,应改为“得体的语言”。

答案:

“克”改为“刻”,“式”改为“势”;

【点评】此题考查了学生正确书写能力,正确运用标点的能力,病句分析修改能力。

破折号的作用有:

①表解释说明;

②表意思递进;

③表话题转换;

④表声音延长;

⑤表语音较大的停顿或中断;

⑥表语意的跳跃或转折;

⑦表总结上文;

⑧用在副标题前;

⑨表事项的列举分承。

4.②句中“搭建”和“资源”搭配不当。

③句中语序不当,应该是“学习语文、运用语文”。

【解析】【分析】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。

②句把“搭建”改为“提供”(把“搭建”改为“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。

)③把“运用语文”和“学习语文”互换位置。

【点评】本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有根据文段中心选材。

解答时要从等方面考虑,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的使用方法,还要平时养成修改的还习惯。

做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。

5.

(1)应将“不再”改为“再次”

(2)在“过敏性鼻炎”后加“患者”

【解析】【分析】本题考查语病辨析和修改能力。

(1)否定不当。

应将“不再”改为“再次”。

(2)成分残缺。

在“过敏性鼻炎”后加“患者”。

【点评】病句类型主要有:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。

6.①“热烈”改为“强烈”;

②将“这几年”与“国外”位置互换,或在“国外”的后面加上“的生活”;

③最后一个逗号改为顿号,因为此句中标点的层次为:

①分号,②逗号,③顿号。

【解析】【分析】本题是对语病修改和标点符号用法的考查。

第一处用词不当,太阳光不能是“热烈”而应该改为“强烈”;

第二句中“这几天”与“国外”位置颠倒,应该互换,语序不当,或者在“国外”的后面加上“的生活”。

成分残缺。

第三处中的“安慰你”和“鼓励你”是并列关系的短语,中间应该用顿号。

【点评】本题是对修改病句和标点符号用法的考查。

分清病句的几种常见的类型和搞清标点符号使用规则是做此类题目的关键。

7.①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,把“进入”改为“作为”③语序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。

【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。

做病句修改题首先要明白病句的几种类型,然后根据对句子的审计找出病因,最后可以把病句修改成成没有问题的句子。

第一句中的"

在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅,只能保留其中一种就行了。

第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。

第三句中”广深“是修饰”传唱“的,语序不当。

【点评】拿到一个病句的时候,大家要记得,先看一下主谓宾,有没有缺失。

如果有缺失,看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾,如果可以找到,一般情况下,这个句子在主谓宾方面就不会出现错误;

再次通读整个句子,然后看一下,是不是在表达同一个意思,例如,是不是都做支持的语气或者是否定的语气。

如果是出现了句子的矛盾的话,是指同一个句子里,则这个句子就是病句你需要做改正了;

当然了,接下来,就是要看整个句子的前后句意的关系了。

看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。

8.①把“英雄”改为“英勇”或“勇敢”。

②在“血与泪的代价”前加“付出了”

【解析】【分析】“英雄无畏”不恰当;

“血与泪的代价”无谓语。

【点评】辨析或修改病句。

常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺、前后不一致、句式杂糅、用词不当、前后矛盾、不合逻辑等。

能力层级为表达运用E。

9.①“提升”改为“提高”,《人民日报》表示,提高人们的幸福指数已成为官员的共识;

②“民生问题”后面加“的重要性”,评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题的重要性;

③去掉“使”,巴黎政治学院高级研究员让·

贝雅说,通过承诺提供幸福,中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。

【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。

首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。

学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。

①句中词语搭配不当,应把“提升”改为“提高”,即:

《人民日报》表示,提高人们的幸福指数已成为官员的共识;

②句中缺少宾语中心语,应在“民生问题”后面加“的重要性”,即:

评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题的重要性;

③句中缺少主语,应去掉“使”,即:

巴黎政治学院高

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