中 考 数 学 试 题 模 拟.docx
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中考数学试题模拟
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94.4%157698432【试卷训练】2012年贵州省黔南州瓮安三中中考数学二模试卷-1下载错题重做重做训练关闭2015年中考数学试题模拟
一.单项选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分).
1.
的平方根是( )
A.±4B.4C.±2D.2
考点:
平方根;算术平方根.
分析:
根据算术平方根的意义,可得16的算术平方根,再根据平方根的意义,可得答案.
解答:
解:
=4,±
=±2,故选:
C.
2.地球的半径是6370km,用科学记数法表示是( )米.
A.6.37×103B.637×104C.63.7×105D.6.37×106
考点:
科学记数法—表示较大的数.
分析:
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解答:
解:
6370km=6370000米=6.37×106米,故选:
D.
3.观察下列各式:
0.
,0.
,0.
,又如0.
,0.52
,0.1
,0.35
,则把
0.173
化成分数是( A )A.
B.
C.
D.
5.下列事件,概率为1的是( )
A.晚上睡觉,当第一次醒来睁开眼睛时,发现天亮了
B.某同学平时每次测试的成绩均低于200分,但今年他的中考成绩却高于700分
C.瓮安三中九年级某班的56名学生中,有31名是女生,从中随机地抽出26名学生组成一个小合唱团,被抽出的26名学生中至少有一名是女生
D.今年“神九”与“天宫一号”成功交汇对接
考点:
概率的意义.
分析:
大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果,可得答案.
解答:
解:
A、晚上睡觉,当第一次醒来睁开眼睛时,发现天亮了概率大于零小于1,故A错误;B、某同学平时每次测试的成绩均低于200分,但今年他的中考成绩却高于700分概率是零,故B错误;C、瓮安三中九年级某班的56名学生中,有31名是女生,从中随机地抽出26名学生组成一个小合唱团,被抽出26名学生中至少有一名是女生概率是1,故C正确;D、今年“神九”与“天宫一号”成功交汇对接,概率大于零小于1,故D错误;故选:
D.
6.已知21,22,23,24,25…被5除的余数分别为2,4,3,1,2,…,则22012被5除的余数是( )A.1B.2C.3D.4
考点:
规律型:
数字的变化类.
分析:
由21,22,23,24,25…的个位数字是2,4,8,6,2…,被5除的余数分别为2,4,3,1,2,4,…,由此得出余数以2,4,3,1这四个数字依次不断重复出现,用2012除以4根据余数判断即可.
解答:
解:
∵21,22,23,24,25…被5除的余数分别为2,4,3,1,2,…,
∴余数以2,4,3,1这四个数字依次不断重复出现,
∵2012÷4=503,∴22012被5除的余数与24被5除的余数相同是1.故选:
A.
7.已知二次函数y=-2x2+6x-1,当-5≤x<1时,下列叙述正确的是( )
A.有最小值,但没有最大值B.有最大值,但没有最小值C.既有最大值又有最小值D.既没有最大值也没有最小值
考点:
二次函数的最值.专题:
计算题.
分析:
先利用配方法得到抛物线的对称轴为直线x=1.5,顶点坐标为(-1.5,3.5),根据二次函数的性质当-5≤x<1时,在对称轴左侧,y随x的增大而增大,当x取-5时,函数值最小;由于x不能为1,所以在此范围内没有最大值.
解答:
解:
y=-2x2+6x-1=-2(x-1.5)2+3.5,
抛物线的对称轴为直线x=1.5,顶点坐标为(1.5,3.5),
当-5≤x<1时,在对称轴左侧,y随x的增大而增大,
所以x=-5时,y有最小值,y没有最大值.故选A.
8.顺次连接一个四边形四边的中点得到的四边形是正方形,则原四边形是( )
A.正方形B.矩形C.菱形D.对角线互相垂直且相等的四边形
考点:
中点四边形.
分析:
由于顺次连接四边各边中点得到的四边形是平行四边形,由正方形的性质可知,原四边形应为对角线互相垂直且相等的四边形.
解答:
解:
由正方形的性质知,正方形的四角为直角,即每组邻边互相垂直且相等,
故原四边形的对角线互相垂直且相等的四边形.故选:
D.
9.一个平面封闭图形内(含边界)任意两点距离的最大值称为该图形的“直径”,封闭图形的周长与直径之比称为图形的“周率”,下面四个平面图形(依次为正三角形、正方形、正六边形、圆)的周率从左到右依次记为a1,a2,a3,a4,则下列关系中正确的是( )
A.a4>a2>a1B.a4>a3>a2C.a1>a2>a3D.a2>a3>a4
考点:
正多边形和圆;等边三角形的判定与性质;多边形内角与外角;平行四边形的判定与性质.专题:
计算题;压轴题.
分析:
设等边三角形的边长是a,求出等边三角形的周长,即可求出等边三角形的周率a1;设正方形的边长是x,根据勾股定理求出对角线的长,即可求出周率;设正六边形的边长是b,过F作FQ∥AB交BE于Q,根据等边三角形的性质和平行四边形的性质求出直径,即可求出正六边形的周率a3;求出圆的周长和直径即可求出圆的周率,比较即可得到答案.
解答:
解:
设等边三角形的边长是a,则等边三角形的周率a1=3
设正方形的边长是x,由勾股定理得:
对角线是
x,则正方形的周率是a2=2
≈2.828,
设正六边形的边长是b,过F作FQ∥AB交BE于Q,得到平行四边形ABQF和等边三角形EFQ,直径是b+b=2b,∴正六边形的周率是a3=3,圆的周率是a4=π,∴a4>a3>a2.故选:
B.
10.如图,函数y1=x-1和函数y2=2/x的图象相交于点M(2,m),N(-1,n),若y1>y2,则x的取值范围是( )
A.x<-1或0<x<2B.x<-1或x>2C.-1<x<0或0<x<2D.-1<x<0或x>2
考点:
反比例函数与一次函数的交点问题.
专题:
计算题.
分析:
根据反比例函数的自变量取值范围,y1与y2图象的交点横坐标,可确定y1>y2时,x的取值范围.解答:
解:
∵函数y1=x-1和函数y2=2/x
的图象相交于点M(2,m),N(-1,n),∴当y1>y2时,那么直线在双曲线的上方,
∴此时x的取值范围为-1<x<0或x>2.故选D.
11.如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中的a=( )A.2
B.
C.2D.1
考点:
由三视图判断几何体.专题:
数形结合.
分析:
由正六棱柱的主视图和左视图,可得到正六棱柱的边长为2,求a值可结合俯视图来解答,如下图.
解答:
解:
由正六棱柱的主视图和左视图,可得到正六棱柱的最长的对角线长是4,则边长为2,
作AD⊥BC于D,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,
∴在直角△ABD中,∠ABD=30°,AD=1,∴BD=
.故选B.
12.将图1围成图2的正方体,则图1中的红心“
”标志所在的正方形是正方体中的( )
A.面CDHEB.面BCEFC.面ABFGD.面ADHG
考点:
展开图折叠成几何体.
分析:
由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意找准红心“
”标志所在的相邻面.
解答:
解:
由图1中的红心“
”标志,
可知它与等边三角形相邻,折叠成正方体是正方体中的面CDHE.故选A.
13.已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为( )
A.2B.3C.5D.13
考点:
三角形三边关系.专题:
计算题.
分析:
根据三角形的三边关系:
三角形两边之和大于第三边,两边差小于第三边;解答即可;
解答:
解:
由题意可得2+x>13,x<13+2,解得,11<x<15,
所以,x为12、13、14;故选B.
14.(2011•葫芦岛)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=6,D,E 分别在 AB、AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,若A′为CE的中点,则折痕DE的长为( )
A.0.5B.2C.3D.4
考点:
相似三角形的判定与性质;翻折变换(折叠问题).专题:
计算题.
分析:
△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,可得∠DEA=∠DEA′=90°,AE=A′E,所以,△ACB∽△AED,A′为CE的中点,所以,可运用相似三角形的性质求得.
解答:
解:
∵△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,
∴∠DEA=∠DEA′=90°,AE=A′E,∴DE∥BC∴△ACB∽△AED,
又A′为CE的中点,∴AE=A′E=A′C=1/3AC,∴ED=2.故选:
B.
二.填空题(本大题共5小题,满分25分,每小题5分)
15.-3的相反数是________________3
3
考点:
相反数.分析:
一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.
解答:
解:
-(-3)=3,故-3的相反数是3.故答案为:
3.
16.因式分解 x3-2x3y+xy2=_______________x(x2-2x2y+y2)
x(x2-2x2y+y2)
考点:
因式分解-提公因式法.分析:
首先提取公因式x,进而得出答案.
解答:
解:
x3-2x3y+xy2=x(x2-2x2y+y2).故答案为:
x(x2-2x2y+y2).
17.规定:
n!
!
表示与n有相同奇偶性的不大于n的所有正整数的乘积;n!
表示不大于n的所有正整数的乘积,如5!
!
=5×3×1,6!
!
=6×4×2,4!
=4×3×2×1,那么,1!
+2!
!
+3!
+4!
!
=______14
14
考点:
有理数的乘法.专题:
新定义.分析:
利用题中的新定义计算即可得到结果.
解答:
解:
根据题中的新定义得:
1!
+2!
!
+3!
+4!
!
=1+2+3+8=14
18.若实数x,y满足|x−2y−5|+
=0,则(x)y=_______1
1
考点:
解二元一次方程组;非负数的性质:
绝对值;非负数的性质:
算术平方根.
专题:
计算题.
分析:
利用非负数的性质求出x与y的值,代入原式计算即可得到结果.
解答:
解:
∵|x-2y-5|+
=0,
∴x−2y=5,3x+y=1,解得:
x=1,y=-2,则原式=1.故答案为:
1.
19.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数y=k/x经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(4-2
)的圆内切于△ABC,则k的值为_____________4
考点:
三角形的内切圆与内心;待定系数法求反比例函数解析式;正方形的性质.专题:
压轴题.
分析:
根据正方形的性质得出AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,进而根据半径为(4-2
)的圆内切于△ABC,得出CD的长,从而得出DO的长,再利用勾股定理得出DN的长进而得出k的值.
解答:
解:
设正方形对角线交点为D,过点D作DM⊥AO于点M,DN⊥BO于点N;
设圆心为Q,切点为H、E,连接QH、QE.
∵在正方形AOBC中,反比例函数y=k/x经过正方形AOBC对角线的交点,
∴AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,
QH⊥AC,QE⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形HQEC是正方形,
∵半径为(4-2
)的圆内切于△ABC,∴DO=CD,
∵HQ2+HC2=QC2,∴2HQ2=QC2=2×(4-2
)2,
∴QC2=48-32
=(4
-4)2,∴QC=4
-4,∴CD=4
-4+(4-2
)=2
,
∴DO=2
,∵NO2+DN2=DO2=(2
)2=8,
∴2NO2=8,∴NO2=4,∴DN×NO=4,即:
xy=k=4.故答案为:
4.
三.解答题(本大题共7小题,满分73分)
20.
(1)先化简再计算:
,其中x是一元二次方程x2-2x-2=0的正数根.
(2)计算:
2sin60°-2
-(2012πcos72 °)0+0.5.
解:
考点:
分式的化简求值;零指数幂;二次根式的混合运算;解一元二次方程-配方法.
专题:
计算题.
分析:
(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出方程的解得到x的值,代入计算即可求出值;
(2)原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项分母有理化,第三项利用零指数幂法则计算,即可得到结果.
解答:
解:
(1)由方程x2-2x-2=0,解得:
x1=1+
,x2=1-
,
则原式=
,当x=1+
时,原式=
/3;
(2)原式=2×
/2-2(
+1)/2-1+0.5=-1.5.
21.如图,在6×8网格图中,每个小正方形边长均为1,点O和A、B、C三点均为格点.
(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1:
2;
(2)连接
(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留根号)
解:
22.如图,一转盘被等分成三个扇形,上面分别标有-1,1,2中的一个数,指针位置固定,转动转盘后任其自由停止,这时,某个扇形会恰好停在指针所指的位置,并相应得到这个扇形上的数(若指针恰好指在等分线上,当做指向右边的扇形>.
(1)若小静转动转盘一次,求得到负数的概率;
(2)小宇和小静分别转动转盘一次,若两人得到的数相同,则称两人“不谋而合”.用列表法(或画树状图)求两人“不谋而合”的概率.
解:
考点:
列表法与树状图法.专题:
计算题.
分析:
(1)由转盘被等分成三个扇形,上面分别标有-1,1,2,利用概率公式即可求得小静转动转盘一次,得到负数的概率;
(2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式即可求出该事件的概率.
解答:
解:
(1)∵转盘被等分成三个扇形,上面分别标有-1,1,2,
∴小静转动转盘一次,得到负数的概率为:
1/3;
(2)列表得:
小静
小宇
-1
1
2
-1
(-1,-1)
(-1,1)
(-1,2)
1
(1,-1)
(1,1)
(1,2)
2
(2,-1)
(2,1)
(2,2)
∴一共有9种等可能的结果,两人得到的数相同的有3种情况,
∴两人“不谋而合”的概率为3/9=1/3.
23.甲、乙两人准备整理一批新到的实验器材.若甲单独整理需要40分钟完工:
若甲、乙 共同整理20分钟后,乙需再单独整理20分钟才能完工.
(1)问乙单独整理多少分钟完工?
(2)若乙因工作需要,他的整理时间不超过30分钟,则甲至少整理多少分钟才能完工?
解:
考点:
分式方程的应用;一元一次不等式的应用.专题:
应用题.
分析:
(1)将总的工作量看作单位1,根据本工作分两段时间完成列出分式方程解之即可;
(2)设甲整理y分钟完工,根据整理时间不超过30分钟,列出一次不等式解之即可.
解答:
解:
(1)设乙单独整理x分钟完工,根据题意得:
,
解得x=80,经检验x=80是原分式方程的解.答:
乙单独整理80分钟完工.
(2)设甲整理y分钟完工,根据题意,得
,解得:
y≥25,
答:
甲至少整理25分钟完工.
24.如图,四边形ABCD是正方形,点E,K分别在BC,AB上,点G在BA的延长线上,且CE=BK=AG.
(1)求证:
①DE=DG; ②DE⊥DG;
(2)尺规作图:
以线段DE,DG为边作出正方形DEFG(要求:
只保留作图痕迹,不写作法和证明);
(3)连接
(2)中的KF,猜想并写出四边形CEFK是怎样的特殊四边形,并证明你的猜想.
解:
考点:
正方形的性质;全等三角形的判定与性质.
分析:
(1)①根据正方形性质求出AD=DC,∠GAD=∠DCE=90°,根据全等三角形判定推出即可;②根据全等得出∠GDA=∠CDE,求出∠GDE=∠GDA+∠ADE=∠ADC=90°即可;
(2)分别以G、E为圆心,以DG为半径画弧,两弧交于F,连接GF、EF即可;
(3)推出EF=CK,EF∥CK,根据平行四边形的判定推出即可.
解答:
(1)①证明:
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=DC,∠GAD=∠DCE=90°,
在△GAD和△ECD中AG=CE,∠GAD=∠ECD,AD=DC,∴△GAD≌△ECD(SAS),
∴DE=DG;
②∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,
∵△GAD≌△ECD,∴∠GDA=∠CDE,
∴∠GDE=∠GDA+∠ADE=∠CDE+∠ADE=∠ADC=90°,∴DE⊥DG.
(2)解:
如图所示:
;(3)四边形CEFK是平行四边形,证明:
∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠ECD=90°,BC=CD,在△KBC和△ECD中BC=CD,∠B=∠ECD,KB=EC,∴△KBC≌△ECD(SAS),
∴DE=CK,∠DEC=∠BKC,
∵∠B=90°,∴∠KCB+∠BKC=90°,∴∠KCB+∠DEC=90°,
∴∠EOC=180°-90°=90°,
∵四边形DGFE是正方形,∴DE=EF=CK,∠FED=90°=∠EOC,∴CK∥EF,
∴四边形CEFK是平行四边形.
25.如图,一次函数y1=k1x+2与反比例函数y2=k2/x
的图象交于点A(4,m)和B(-8,-2),与y轴交于点C.
(1)k1=______
0.5,k2=______1616;
(2)根据函数图象可知,当y1>y2时,x的取值范围是______-8<x<0或x>4;
(3)过点A作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,当S四边形ODAC:
S△ODE=3:
1时,求点P的坐标.
解:
考点:
反比例函数综合题.专题:
代数几何综合题;数形结合.
分析:
(1)本题须把B点的坐标分别代入一次函数y1=k1x+2与反比例函数y2=k2/x的解析式即可求出K2、k1的值.
(2)本题须先求出一次函数y1=k1x+2与反比例函数y2=k2/x的图象的交点坐标,即可求出当y1>y2时,x的取值范围.
(3)本题须先求出四边形OCAD的面积,从而求出DE的长,然后得出点E的坐标,最后求出直线OP的解析式即可得出点P的坐标.
解答:
解:
(1)∵一次函数y1=k1x+2与反比例函数y2=k2/x的图象交于点A(4,m)和B(-8,-2),∴K2=(-8)×(-2)=16,-2=-8k1+2∴k1=0.5
(2)∵一次函数y1=k1x+2与反比例函数y2=k2/x的图象交于点A(4,4)和B(-8,-2),
∴当y1>y2时,x的取值范围是
-8<x<0或x>4;
(3)由
(1)知,y1=0.5x+2,y2=16/x.
∴m=4,点C的坐标是(0,2)点A的坐标是(4,4).∴CO=2,AD=OD=4.
∴S 梯形ODAC=(CO+AD)/2×OD=12.
∵S梯形ODAC:
S△ODE=3:
1,∴S△ODE=1/3S梯形ODAC=1/3×12=4,
即0.5OD•DE=4,∴DE=2.∴点E的坐标为(4,2).
又点E在直线OP上,∴直线OP的解析式是y=0.5x.
∴直线OP与y2=16/x的图象在第一象限内的交点P的坐标为(4
,2
).
故答案为:
0.5,16,-8<x<0或x>4
26.如图,已知抛物线经过A(-2,0),B(-3,3)及原点O,顶点为C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点D在抛物线上,点E在抛物线的对称轴上,且A、O、D、E为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标;
(3)P是抛物线上的第一象限内的动点,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以P、M、A为顶点的三角形△BOC相似?
若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
解:
考点:
二次函数综合题.专题:
综合题;压轴题.
分析:
(1)由于抛物线经过A(-2,0),B(-3,3)及原点O,待定系数法即可求出抛物线的解析式;
(2)根据平行四边形的性质,对边平行且相等以及对角线互相平分,可以求出点D的坐标;
(3)根据相似三角形对应边的比相等可以求出点P的坐标.
解答:
解:
(1)设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),且过A(-2,0),B(-3,3),O(0,0)可得4a−2b+c=0,9a−3b+c=3,c=0,
解得a=1,b=2,c=0.故抛物线的解析式为y=x2+2x;
(2)①当AO为边时,∵A、O、D、E为顶点的四边形是平行四边形,∴DE=AO=2,
则D在x轴下方不可能,∴D在x轴上方且DE=2,则D1(1,3),D2(-3,3);
②当AO为对角线时,则DE与AO互相平分,
∵点E在对称轴上,对称轴为直线x=-1,
由对称性知,符合条件的点D只有一个,与点C重合,即D3(-1,-1)
故符合条件的点D有三个,分别是D1(1,3),D2(-3,3),D3(-1,-1);
(3)存在,
如图:
∵B(-3,3),C(-1,-1),根据勾股定理得:
BO2=18,CO2=2,BC2=20,∴BO2+CO2=BC2.∴△BOC是直角三角形.
假设存在点P,使以P,M,A为顶点的三角形与△BOC相似,
设P(x,y),由题意知x>0,y>0,且y=x2+2x,
①若△AMP∽△BOC,则AM/BO=PM/CO,即x+2=3(x2+2x)
得:
x1=1/3,x2=-2(舍去).当x=1/3时,y=7/9,即P(1/3,7/9).
②若△PMA∽△BOC,则AM/CO=PM/BO,即:
x2+2x=3(x+2)
得:
x1=3,x2=-2(舍去)当x=3时,y=15,即P(3,15).
故符合条件的点P有两个,分别是P(1/3,7/9)或(3,15).
点评:
本题考查的是二次函数的综合题,首先用待定系数法求出抛物线的解析式,然后利用平行四边形的性质和相似三角形的性质确定点D和点P的坐标.