数字媒体专业上海实习单位和方向.docx
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数字媒体专业上海实习单位和方向
篇一:
《数字媒体技术专业毕业实习大纲》
数字媒体技术专业毕业实习大纲
毕业实习是极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
四、生产实习的基本要求
（1）学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。
深入实际，按时、保质、足量全面完成实习任务。
（2）实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习工作计划，明确目的和任务。
在工作中做到勤观察，勤思考，勤于发现问题、分析问题和解决问题。
学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写《实习日记》。
主要内容为实习内容、收获体会、不足之处、改进设想等，这些材料将作为实习考核的主要依据之
一。
实习结束时，完成实习报告，由实习单位给出实习鉴定意见。
（3）要虚心向实习单位员工学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。
掌握计算机应用的实践能力，提高软件工程专业水平。
要“五勤”。
嘴勤要求多请教，腿勤多跑腿出力；手勤要多干活；脑勤要多思考和研究；要谦虚，放下架子，继续做“学生”，要善于学习实习单位好的思想，好的作风。
（4）学生完成全部实习任务，提交实习资料，方可参加考核。
实习成绩不及格者，按《学院学籍管理制度》重修。
（5）实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和收集的资料，进行分析研究，提出自己的见解。
（6）实习纪律和注意事项
1）服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排，绝不弄虚作假，绝无欺骗行为。
2）严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全。
3）严格遵守作息时间。
4）严格考勤。
实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特殊情况，应向指导教师或实习单位请假。
无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。
5）尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同事或老师求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。
6）要填好实习鉴定表。
实习结束时由实习单位签鉴定意见和盖章，会总后交给到系上。
7）严格遵守实习单位管理规定和学院实习纪律。
实习期间，学生因违反实习纪律和安全规定，造成自身损伤者，由学生本人承担相应的经济和法律责任；
8）学员必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流；
9）学员在实习期间必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队（组）制定的作息制度和规定；
10）对违反实习纪律或有关规章制度的学生，实习小组组长、指导教师要及
时进行教育，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严重后果者，必须立即停止其实习,并报学校予以处理。
11）实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。
（8）指导教师应严格按照学院关于实习指导和管理的有关规定指定。
（9）对在实习过程中的违纪学生、突发事件等，指导教师有权根据情况进行处理。
（10）实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报工作和思想情况。
五、生产实习的考核
指导教师根据学生实习任务完成情况、实习态度、出勤情况、实习日记及实习报告质量、实习现场鉴定等材料情况，评实习成绩分为优（90~100）、良（75~89）、及格（60~74）、不及格（59分以下）四个等级，由实习单位指导教师提出初评意见，各系指导教师综合初评意见和学生的实习表现后，提出建议成绩，最后由各系教学领导小组考核确定。
实习成绩应呈正态分布，各专业实习成绩优秀的比例控制在20%以内记入学生成绩档案。
（1）在实习前或实习过程中要提供下列资料
班级实习分组名单，包括学生名单、实习单位和地点、指导教师、联系电话（个人和指导教师）等完整信息；
（2）实习结束时应提交的资料
包括《实习工作计划》、《实习日记》、《实习报告》、《实习成绩鉴定意见》。
六、指导书与参考资料无
执笔人
审核人
审批人（主管教学副院长）
XX学院（盖章）
篇二:
《数字媒体技术见习报告》
数字媒体技术《专业见习》报告
班级姓名
一·对数字媒体课程的认识
概念
数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科，数字媒体技术融合了计算机图形图像，网络技术通信技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等多项技术与创作环节、数字媒体涉及的行业非常广泛，包括影视、出版、新闻、娱乐、游戏、广告等行业以及电视台、网络公司等单位、其产品内包括动画、网络游戏、手机游戏、数字电影、数字电视、手机电视、数字出版物。
数字媒体技术研究的主要内容
数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。
其它基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术，基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等也是数字媒体技术研究的主要内容。
1）数字图象处理技术
2）数字音频处理技术
3）计算机图形技术
4）数字媒体信息获取与输出技术
5）数字媒体信息存储技术
6）数字媒体信息处理技术及传播技术
7）数字媒体数据库技术及信息检索与安全技术
数字媒体技术主要应用领域
根据数字媒体涉及的具体内容及应用对象，将数字媒体技术分为
1）数字影视
2）数字游戏
3）数字广播
4）数字广告
5）数字出版
6）数字存储
7）计算机图形与动画技术
8）虚拟现实等应用领域
如何学习数字媒体技术:
数字媒体技术专业人才培养的目标是培养既要有先进的数字技术，又有良好的美学素养和创作思维的复合型人才专业教学特点大都是以技术为主，技术与艺术相结合在对数字士的必备素质，学生在校期间一定要学好专业基础课程，这将对今后的发展和技术能力有非常大的影响，由于数字媒体技术专业学科有综合交叉性的特点，所以专业基础课程相对多些，如C程序设计计算机图形学计算机动画多媒体技术JAVA语言数据库动画基础等多门课程一般各个学校都会根据自己的教学资源和教学特色对专业的研究方向有所侧重，选择性地重点突出一个或几个方面。
培养美学素养提高创新能力企业不单从技术的数量程度上评价一个工作者的专业水准，对于美学素养以及艺术创新能力也有一定的要求在学好技术的同时也要注意提升艺术素养和美学情操，因为数字媒体是创意媒体，以艺术为技术服务的特点也决定了艺术的重要性在学习美术基础素描色彩等课程的同时，应当主动扩充美学方面的知识，多参观一些画展美学方面的讲座，接受美的熏陶。
二·ps的基本知识和方法
概念
Photoshop是图像处理软件，其优势不在图形创作。
图像处理是对已有的位图图像进行编辑、加工、处理以及运用一些特殊效果；常见的图像处理软件有PhotoshopPhotoPainter、PhotoImpactPaintShopPro图形创作是按照自己的构思创作。
常见的图形创作软件有Illustrator、CorelDrawPainter应用领域主要应用于平面设计、网页设计、数码暗房、建筑效果图后期处理以及影像创意等。
基本操作
1）新建文件方法1——文件->新建，方法2——CTRL+N，方法3——按CTRL+双击空白处。
包括预设图像尺寸、宽度、高度、分辨率、颜色模式、背景内容。
2）浏览图片缩放工具（Z）缩放范围最小1个像素~1600%；ALT+缩放缩小CTRL+Space，并单击临时切换放大ALT+Space，并单击临时切换缩小双击缩放工具或CTRL+ALT+0实际像素大小（即00%显示比例）CTRL键在导航器中拖拉放大该区域CTRL+“+”放大CTRL+“-”缩小CTRL+0满画布显示抓手工具（H）双击抓手满画布显示在任何工具下，按SPACE临时切换到抓手工具
3）前景色和背景色前景色填充ALT+DEL或ALT+BackSpace背景色填充CTRL+DEL或CTRL+BackSpaceD键恢复默认的前景色（黑）、背景色（白）X键切换前景色、背景色
4）其它辅助操作CTRL+Z一步撤消CTRL+ALT+Z多步撤消CTRL+R显示隐藏标尺CTRL+’显示隐藏网格在任何工具下，按CTRL临时切换到移动工具在任何工具下，按CTRL+ALT临时切换到复制图层、选区第2课创建选区
3．辅助操作
1）标尺显示隐藏标尺CTRL+R修改原点鼠标拖曵复原原点双击标尺左上角设定单位双击标尺设置
2）网格显示隐藏网格CTRL+’对齐网格视图->对齐->网格
3）参考线新参考线从标尺中拖出参考线清除参考线按CTRL，拖回标尺移动参考线按CTRL，拖动设置参考线按CTRL，双击显示隐藏参考线按CTRL+；视图->对齐到按CTRL+SHIFT+；
技巧
ctrl+z:
撤消一步操作
ctrl+shift+z:
撤消多步操作。
也可以结合历史记录面板。
ctrl+"+":
放大视图，ctrl+-:
缩小视图。
双击手形工具满画布显示。
双击放大镜工具实际尺寸显示。
alt+单击状态栏查看文件相关信息。
alt+backspace:
前景色填充
ctrl+backspace:
背景色填充
无选区，shift正圆、正方
无选区，alt中心画圆、中心画方
有选区，先按shift，再画选区:
增加选区
有选区，先按alt，再画选区:
减少选区
有选区，shift+alt:
相交选区
ctrl+d:
取消选区
ctrl+shift+v:
粘贴入
打开文件，在工作区双击。
新建文件ctrl+双击
ctrl+t:
调整大小
shift+移动水平移动
三·对今后的专业发展规划和职业生涯规划
提起数字媒体，人们往往想到媒体行业，其实数字媒体的应用绝不局限于媒体。
随着宽带网络的普及，企业在日常业务处理过程中，正面对越来越丰富的网上媒体和内容，包括各种视频、音频、文本、图像如合同、发票、交易记录等，它们即数字媒体。
数字媒体使人们可以原来不可能的方式交流、生活、工作，如用于零售业的市场推广、一对一销售；医药行业的诊断图像管理；政府机构的视频监督管理；教育行业的多媒体远程教学；电信行业中无线内容的分发；金融行业的客户服务等。
数字媒体不能被存储在传统的数据库中，它的创建、管理、分发和交易等需要与传统不同的硬件、软件和服务。
最近，IBM推出了"数字媒体工厂"，它是一个开放式框架，是包含硬件、软件及服务的全面解决方案。
它将帮助企业在每一商业阶段充分利用数字媒体资源，从而创造新的商业机会和获得更大的商业回报。
就业前景
数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。
国家863计划自2003年以来支持数字媒体技术的研发，已取得重要阶段进展。
在上海市对外公布的“2003年度人才开发”目录中，动画和游戏产业所需的数字媒体人才被列为上海急需的十大软件人才之首。
更有权威资料显示中国目前的数字艺术人才缺口约为15万。
就业方向
毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。
在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。
就目前来说，我所要做的是在校期间一定要学好专业基础课程。
而因为数字媒体是创意媒体，以艺术为技术服务的特点也决定了艺术的重要性在学习美术基础素描色彩等课程的同时，所以我还要扩充美学方面的知识，多参观一些画展美学方面的讲座，接受美的熏陶。
而我以后工作的目标与方向则更希望偏向于编辑这一块。
篇三:
《数字媒体技术应用专业实习计划》
《数字媒体技术应用专业》实习计划
一、指导思想
为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力，把数字媒体技术应用专业学生培养成为“文明规范＋团结协作+敬业忠诚＋一技之长”的高素质技能型人才。
同时减轻学生及其家庭的经济负担，帮助学生顺利完成学业。
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中“2+1”教育模式，即按照学校实习教学计划的安排，学生在学校学习2年，第3年到本专业相对口的“江苏无锡夏普”企业带薪实习一年。
为做好顶岗实习工作，特制定本实习计划。
二、实习目的
顶岗实习是职业教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践操作能力、专业应用能力和岗位适应能力的重要教学方式。
通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生艰苦奋斗、遵纪守法、诚实守信和热爱劳动的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高我校本专业教育教学质量，培养合格人才积累经验。
三、实习形式
学校与企业联系，安排供需见面会，采取学校推荐顶岗
和企业招聘实习。
学校派实习指导教师和企业安排技术人员采取“帮扶计划”，指导学生顶岗实习。
四、实习内容
实习内容分为专业技能实习与综合素质培训两个部分组成。
1．专业技能实习
专业技能实习包括系统掌握数字媒体技术应用专业的基本理论与基本技能；掌握动画设计的基本理论，具有运用相关软件制作动画、漫画、插画的能力；掌握数字影视技术、数字影视制作技术的理论与方法；掌握网络传播的基本理论和技术；掌握数字媒体产品开发项目策划与管理的相关理论与方法，了解相关的法律法规和行业规则，使其具备组织、控制、管理、推广项目的能力；掌握实际生活和工作中，对计算机的日常维护、软硬件故障排除、办公软件的应用以及其他应用软件的使用等。
综合素质培训
调查了解企业的管理理念和方法、企业员工的基本职业素养要素、企业的人事制度与提升发展规律、岗位实习与所学课程的接合程度分析及意见、在岗位实习过程中，对自身素质的自我考核等。
{数字媒体专业上海实习单位和方向}.
五、实习工作纪律
1．认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。
实习结束后，交回相关材料和参加实习交流。
2．学生严格遵守企业的作息时间和考勤制度。
事假或病假均需江苏无锡夏普领导批准。
3．要严格遵守社会公德和职业道德，不怕苦、不怕累，严格执行学校和企业各项规章制度，遵纪守法，讲文明、讲礼貌，注重仪表，树立自身良好的形象。
4．不与社会上不正当人员来往，不吸烟，不喝酒，远离黄、赌、毒，不做有损学校名誉的事，自觉维护学校形象。
5．加强交通、生产安全意识，严格遵守操作规程，严格遵守劳动纪律和安全规定，防止发生伤害事故。
6．服从企业分配的工作岗位，尽快熟悉自己的岗位职责，严格按照有关操作规则实施，因违反操作规则引起的事故责任自负。
加强理论学习，刻苦钻研业务，提高技术、技能水平。
7．学生在实习期间应定期与学校就业科、班主任保持联系，及时汇报实习情况。
8．实习单位一经确定不得擅自变动。
若因特殊情况（非个人原因）需要变动，应提前两周提出申请并经企业与学校就业科批准方可离开实习单位，学校可为其重新安排实习就业岗位。
9．由于学生本人自身原因或违反学校实习规定及企业的规章制度和工作制度所造成的一切不良后果，由学生本人负责，学校不承担任何责任。
10．顶岗实习期间，学生必须严格要求自己，注意个人言行；对实习中表现不好的学生，学校视其情节给予纪律处分，情节严重者延发或者扣发毕业证，或开除学籍。
触犯刑律的，由司法部门依法处理。
六、实习目标
通过一年的顶岗实习，学生德智体美劳全面得以发展，{数字媒体专业上海实习单位和方向}.
具有良好职业素养。
依托数字化和网络化技术对媒体从形式到内容进行改造和创新的技术；系统掌握数字媒体技术专业理论与专业技能的技术人才为主，以能力为本位，以就业为导向，毕业生适合到新闻传媒机构、文化传播机构、影视制作公司、动漫制作公司、游戏软件公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业单位等相关行业，可适应新媒体的艺术改造和创作，从事动画设计与开发、影视制作、广告设计、网络媒体设计与开发、游戏设计与开发等相关工作。
七、工作程序和时间安排{数字媒体专业上海实习单位和方向}.
1．第三年6月15日—6月18日召开学生就业教育培训专题会，召开学生家长会，签订就业意向书。
2．第三年6月21日—6月24日安排供需见面会，拟安排企业包括企业介绍、面试洽谈、签订实习协议。
3．第三年6月25日—6月26日学生签订顶岗实习承诺书。
4．第三年6月27日—6月30日欢送学生赴企业顶岗实习。
八、成绩评定
学生在顶岗实习完成后，成绩评定由工作纪律和工作业绩两部分组成。
1．工作纪律按照以上六相关规定执行。
2．工作业绩按照重庆市黔江区民族职业教育中心顶岗实习成绩考核办法进行评定。
通过实习评定，各专业指导教师提交实习成绩。
篇四:
《数字媒体技术专业实践报告》
数字媒体技术专业实践报告
数字媒体技术2班梁泽琴
一对数字媒体课程的认识
概念
数字媒体是以信息科学和数字技术为主导，以大众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科，数字媒体技术融合了计算机图形图像，网络技术通信技术、数字化艺术、数码音响、媒体交互、二维动画、三维动画、数字视频音频处理等多项技术与创作环节、数字媒体涉及的行业非常广泛，包括影视、出版、新闻、娱乐、游戏、广告等行业以及电视台、网络公司等单位、其产品内包括动画、网络游戏、手机游戏、数字电影、数字电视、手机电视、数字出版物。
数字媒体技术研究的主要内容
数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、
安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。
其它基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术，基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等也是数字媒体技术研究的主要内容。
1）数字图象处理技术
2）数字音频处理技术
3）计算机图形技术
4）数字媒体信息获取与输出技术
5）数字媒体信息存储技术
6）数字媒体信息处理技术及传播技术
7）数字媒体数据库技术及信息检索与安全技术
8）.数字媒体技术主要应用领域
根据数字媒体涉及的具体内容及应用对象，将数字媒体技术分为
1）数字影视
2）数字游戏
3）数字广播
4）数字广告
5）数字出版
6）数字存储
7）计算机图形与动画技术
8）虚拟现实等应用领域
如何学习数字媒体技术:
数字媒体技术专业人才培养的目标是培养既要有先进的数字技术，又有良好的美学素养和创作思维的复合型人才专业教学特点大都是以技术为主，技术与艺术相结合在对数字士的必备素质，学生在校期间一定要学好专业基础课程，这将对今后的发展和技术能力有非常大的影响，由于数字媒体技术专业学科有综合交叉性的特点，所以专业基础课程相对多些，如C程序设计计算机图形学计算机动画多媒体技术JAVA语言数据库动画基础等多门课程一般各个学校都会根据自己的教学资源和教学特色对专业的研究方向有所侧重，选择性地重点突出一个或几个方面。
培养美学素养提高创新能力企业不单从技术的数量程度上评价一个工作者的专业水准，对于美学素养以及艺术创新能力也有一定的要求在学好技术的同时也要注意提升艺术素养和美学情操，因为数字媒体是创意媒体，以艺术为技术服务的特点也决定了艺术的重要性在学习美术基础素描色彩等课程的同时，应当主动扩充美学方面的知识，多参观一些画展美学方面的讲座，接受美的熏陶。
二·ps的基本知识和方法
概念
Photoshop是图像处理软件，其优势不在图形创作。
图像处理是对已有的位图图像进行编辑、加工、处理以及运用一些特殊效果；常见的图像处理软件有PhotoshopPhotoPainter、PhotoImpactPaintShopPro图形创作是按照自己的构思创作。
常见的图形创作软件有Illustrator、CorelDrawPainter应用领域主要应用于平面设计、网页设计、数码暗房、建筑效果图后期处理以及影像创意等。
基本操作
1）新建文件方法1——文件->新建，方法2——CTRL+N，方法3——按CTRL+双击空白处。
包括预设图像尺寸、宽度、高度、分辨率、颜色模式、背景内容。
2）浏览图片缩放工具（Z）缩放范围最小1个像素~1600%；ALT+缩放缩小CTRL+Space，并单击临时切换放大ALT+Space，并单击临时切换缩小双击缩放工具或CTRL+ALT+0实际像素大小（即00%显示比例）CTRL键在导航器中拖拉放大该区域CTRL+“+”放大CTRL+“-”缩小CTRL+0满画布显示抓手工具（H）双击抓手满画布显示在任何工具下，按SPACE临时切换到抓手工具
3）前景色和背景色前景色填充ALT+DEL或ALT+BackSpace背景色填充CTRL+DEL或CTRL+BackSpaceD键恢复默认的前景色（黑）、背景色（白）X键切换前景色、背景色
4）其它辅助操作CTRL+Z一步撤消CTRL+ALT+Z多步撤消CTRL+R显示隐藏标尺CTRL+’显示隐藏网格在任何工具下，按CTRL临时切换到移动工具在任何工具下，按CTRL+ALT临时切换到复制图层、选区第2课创建选区
3．辅助操作
1）标尺显示隐藏标尺CTRL+R修改原点鼠标拖曵复原原点双击标尺左上角设定单位双击标尺设置
2）网格显示隐藏网格CTRL+’对齐网格视图->对齐->网格
3）参考线新参考线从标尺中拖出参考线清除参考线按CTRL，拖回标尺移动参考线按CTRL，拖动设置参考线按CTRL，双击显示隐藏参考线按CTRL+；视图->对齐到按CTRL+SHIFT+；
技巧
ctrl+z:
撤消一步操作
ctrl+shift+z:
撤消多步操作。
也可以结合历史记录面板。
ctrl+"+":
放大视图，ctrl+-:
缩小视图。
双击手形工具满画布显示。
双击放大镜工具实际尺寸显示。
alt+单击状态栏查看文件相关信息。
alt+backspace:
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