优质语文鲁教版五四制小学二年级下册第六单元单元检测2.docx

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优质语文鲁教版五四制小学二年级下册第六单元单元检测2

鲁教版二年级语文下册第六单元单元检测

一、看拼音，写词语（18分）

xiōng  dì    dāi zhù    shāng rén     mǒ diào     yōng jǐ    chā huā                            

（）（）（）（）（）（）

gǒng shǒu    jué dìng    jià qián     gòu mǎi     pī píng   cǎi zhāi                       

（）（）（）（）（）（）

bào zhǐ     pò suì     shōu shi    jì  xù     guāng  huá  xiàng mù       

（）（）（）（）（）（）

jiāo ào     xìn  fēng   līn  zhe    shuǐ tǒng    tíng zhù   bō  li          

（）（）（）（）（）（）

jì rán    sǎng  zi    cōng ming   huàng dang  jiào  shì  bù zhì                          

（）（）（）（）（）（）

gē  bo       yìn xiàng    zhì liàng    yōu yuè       chén diàn diàn      

（）（）（）（）（）

二、课后题：

补充句子，没标点的加上标点。

（8分）

1.一个（只）        。

一个（只）        。

另一个（只）        。

2.                奇怪                

3.                满意                 

4.        既        又                 

5.大大小小        、        、        、

6.沉甸甸        、        、        、 

三、填空。

 （12分）

著名的（   ）  一（  ）商人  一幅（  ）   一（  ）石头  

一（  ）饼干  一（  ）信  一个（  ）的生命  一（  ）作业 

（   ）的玉兰花  一（  ）盒子  一（  ）玻璃纸  （  ）的小蜜蜂

（   ）的光芒  （  ）的孩子  一辆（  ）的小汽车  漂亮的（  ）

（  ）墨涂（  ） （  ）笔细（  ） （   ）称赞   沉思（   ）  

（  ）妙之（  ） 风（  ）日（  ）  从天（  ）  （   ）人静  

（  ）不转（  ）  

四、反义词。

（5分） 

担心（     ）粗糙（    ）爱护（  ）厌恶（  ）表扬（     ） 

五、同义词：

（8分）

观赏（  ）和蔼（  ）往常（   ）自在（   ）

顿时（   ） 特别（   ）安排（   ）喜欢（   ） 

六、在括号里填上带点的反义词。

（9分） 

争先恐（ ）  前因（ ）果 深入（ ）出 异口（  ）声  

舍（ ）忘死 顶（ ）立地  头重脚（ ） 眼（ ）手低  左顾（ ）盼 

七、我会改。

（4分） 

例：

妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

 妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。

（1）我们脱掉棉袄。

我们冲出家门。

（2）同学们背书包。

同学们走进校门。

八、把下面的词语连成通顺的句子并加上标点。

（6分）  

1．一位 戴嵩 著名的 唐朝 有 画家 叫 

2．一下子 大家 都 呆住了 

3．你的 听到 我 愿意 很 批评 。

九、选词填空。

（7分） 

1．  直  值  植  

（1）今天，轮到我（    ）日了。

（2）姐姐的学习成绩一（    ）很好。

（3）每年的3月12日是我国的（   ）树节。

2．   做  作  坐  座 

（1）我（   ）在小明的（   ）位上。

（2）班长每次（  ）的（  ）业都得到老师的表扬。

十：

词语搭配（4分）  

优美的  石头      疼爱  香甜 

热情的  水桶      特别  胸脯 

光滑的  歌声      抖动  孩子     

沉甸甸  朋友      挺着  羽毛 

十一、照样子，补充句子。

（2分） 

老师听了，点了点头。

老师听了，（赞许地）点了点头。

小丽画了一幅画，画的是一朵玉兰花。

小丽画了一幅画，画的是一朵（     ）玉兰花。

一只小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。

一只（          ）小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。

十二、填空（8分） 

抢着（   ）   （   ）地说  （   ）地盯着 （     ）的乌云 

拉着（   ）   （   ）地跑  （   ）地走着  （     ）的彩虹 

闪着（   ）   （   ）地做  （   ）地逃着  （     ）的月光 

坐着（   ）   （   ）地喝  （  ）地问着  （     ）的商人 

十三、阅读（9分）

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

遇到强敌时，它就把身体蜷（quán   juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi  bèi  ）着瓜溜走了。

1．选择（    ）里正确的读音或字词。

用“√”表示。

2．文章是围绕哪句话来写的？

用“～～”划出来。

3．根据短文填空。

 刺猬的头（    ），眼睛和耳朵（    ），牙齿（    ），门牙（    ）。

它们四肢（    ），跑起来很快。

爪子（    ）、（     ）。

浑身长满了（         ）。

4．下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（ ） 

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（ ）

参考答案

一、看拼音，写词语、 

兄弟呆住伤人抹掉拥挤插花

拱手决定价钱购买批评采摘

报纸破碎收拾继续光滑项目

骄傲信封拎着水桶挺住玻璃

既然嗓子聪明晃荡教室布置

胳膊印象质量优越沉甸甸

二、课后题：

补充句子，没标点的加上标点。

1．我一想到这件事就发抖。

2．他一会儿．．．浓墨涂抹，一会儿．．．轻笔细描，很快就画好了。

3．一个小朋友在踢球,一个小朋友在踢毽子,另一个小朋友在滑滑梯。

4．我今天碰到了一个奇怪的人,他一直盯着我看。

5．我用满意的成绩来报答您的养育。

6．这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

7．大大小小、日日月月、山山水水、花花绿绿 。

8．沉甸甸 绿油油  直挺挺 

三、填空 

著名的（学者 ）  一（ 位  ）商人  一幅（画）  一（块）石头 

一（包  ）饼干  一（封）信  一个（人）的生命 一（ 次）作业 

（美丽 ）的玉兰花  一（个）盒子   一（张）玻璃纸    （勤劳）的小蜜蜂   

（太阳）的光芒  （可爱）的孩子   一辆（新型）的小汽车  漂亮的（裙子） 

（浓）墨涂（抹） （精）笔细（描）  目不（转）（睛）   风（和）日（丽）   

从（天）（而）降 团结（向）（上）  坐井（观）（天）   夜深（人）（静） 

四、反义词。

担心（放心 ）粗糙（精致）爱护（破坏）厌恶（喜欢）表扬（批评） 

五、同义词：

观赏（欣赏）和蔼（和气）往常（以前）自在（自由 ）顿时（立刻）         

特别（特殊）安排（安置）喜欢（欣赏） 

六、在括号里填上带点的反义词。

争先恐（ 后  ）  前因（后  ）果  深入（浅  ）出   异口（同 ）声  

舍（生 ）忘死 顶（天 ）立地  头重脚（轻 ） 眼（高 ）手低  左顾（右 ）盼 

七、我会改。

例：

妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。

（1）我们脱掉棉袄。

我们冲出家门。

我们脱掉棉袄，冲出家门。

（2）同学们背书包。

同学们走进校门。

   同学们背书包，走进校门。

八、把下面的词语连成通顺的句子并加上标点。

1．一位 戴嵩 著名的 唐朝 有 画家 叫  。

唐朝 有一位著名的画家 叫戴嵩。

2．一下子 大家 都 呆住了  。

大家 一下子  都 呆住了  。

3．你的 听到 我 愿意 很 批评 。

 我很愿意 听到你的 批评 。

九、选词填空。

1．  直  值  植  

（1）今天，轮到我（   值  ）日了。

（2）姐姐的学习成绩一（ 直   ）很好。

（3）每年的3月12日是我国的（  植  ）树节。

2．  做  作  坐  座 

（1）我（ 坐  ）在小明的（座   ）位上。

（2）班长每次（做  ）的（ 作  ）业都得到老师的表扬。

十、词语搭配

优美的  歌声      疼爱   孩子 

热情的  朋友     特别  香甜

光滑的  石头      抖动    羽毛

沉甸甸水桶       挺着 胸脯    

十一、照样子，补充句子。

老师听了，点了点头。

  老师听了，（赞许地）点了点头。

小丽画了一幅画，画的是一朵玉兰花。

小丽画了一幅画，画的是一朵（美丽的）玉兰花。

 一只小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。

   一只（勤劳 ）小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。

十二、填空 

吃  和蔼  地说  紧紧  低沉  手  快乐 慢慢  美丽  

光  认真  地做  拼命  皎洁  看  尽情  不停  精明 

十三、阅读 

1．选择（      ）里正确的读音或字词。

用“√”表示。

（quán√   juǎn）（bēi√  bèi  ）

2．文章是围绕哪句话来写的？

用“～～”划出来。

刺猬是一种有趣的小动物。

3．根据短文填空。

 刺猬的头（尖尖的），眼睛和耳朵（很小），牙齿（非常锋利），门牙（特别长）。

 它们四肢（很短），跑起来很快。

爪子（像老鹰的爪子那么锐利）、（那么有力 ）。

浑身长满了（像钢针一样的硬刺，又短又密 ）。

4．下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

（√ ） 

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（ ）