网络工程专业人才培养方案.docx
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网络工程专业人才培养方案
网络工程本科专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有计算机网络设计、系统集成、管理维护、安全保障、网络应用开发和一定工程管理能力的高素质网络工程专门人才。
基于网络工程专业具有的科学教育属性，引导学生深刻理解人类文化及智慧、培养学生的科学思维及创新观念，使学生学会运用网络原理及方法解决现实世界问题；基于网络工程专业具有的工程属性，引导学生综合运用网络工程的原则及方法，掌握网络系统设计规划、系统集成、管理维护、安全保障和综合应用的能力，降低网络运行开发成本，获得预期的网络服务质量。
除此之外，学生应具备创新及创业意识，具备良好的沟通及表达能力和团队精神，具有良好的外语应用能力，能够适应社会环境的不断变化。
二、主要就业面向
本专业主要就业方向是在网络公司、电信运营商、系统集成商、教育机构、银行以及相关企事业单位的网络技术部门，从事各类网络系统的组网、规划、设计、办公自动化处理、计算机安装及维护、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作等。
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三、培养要求
本专业学生主要学习计算机网络方面的基础理论和基本知识，接受网络工程方面的基本训练，具有网络系统设计规划、系统集成、管理维护、安全保障和综合应用的基本能力。
具体培养要求如下：
1.知识要求
（1）工具性知识
具有外语、文献检索、科技写作的能力。
（2）人文社会科学知识
具有基本的文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺术、军事和经济管理等方面的素养。
（3）基础知识
具有数学、物理学方面的基础知识。
（4）专业基础知识
具有数学、计算机科学及技术、信息及通信工程的基础知识，涉及高等数学、线性代数、离散数学、程序设计、数据结构、计算机组织及体系结构、通信原理、操作系统、数据库、计算机网络原理等。
（5）专业知识
具有网络设备开发、网络规划及设计、网络管理及维护、网络安全以及网络应用开发相关的知识。
2.能力要求
（1）获取知识能力
掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法具有终身学习和适应发展的能力。
（2）应用知识能力
具有将网络工程的基础知识、基本方法和工具应用于网络系统设计集成、管理维护、安全保障和应用开发的基本能力具有初步的网络系统开发和项目管理等基本能力，具有良好的工程素养，能够在网络工程实施过程中选择和使用合适的工具，在系统设计、开发、集成等活动中能够充分考虑对社会、经济、环境等的影响。
（3）组织合作能力
具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争及合作能力。
（4）创新能力
在科学研究、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。
3.素质要求
（1）思想道德素质
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感具有法律意识，自觉遵纪守法热爱本专业，注重职业道德修养具有诚信意识和团队精神。
（2）文化素质
具有一定的文学艺术修养、人际交流和沟通能力及现代意识。
（3）专业素质
掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养；具有创新意识和创业精神；具有严谨的科学态度和务实的工作作风。
（4）身心素质
具有较好的身体素质和心理素质。
四、主干学科及专业核心课程
主干学科：
核心课程设置知识要求、能力要求及达成目标对照表
核心课程名称
课程设置知识要求
课程设置能力要求
课程达成目标
数据结构
本课程介绍了数据结构的基本概念、算法效率的时间分析和空间分析；介绍了线性表、栈、队列、树和二叉树以及图等几种基本类型的数据结构和基本操作；以及排序和查找的设计等。
具有逻辑思维能力、自学能力、
推理分析问题和解决问题的能力。
本课程的主要目标是使学生深入了解数据结构的逻辑思想和实现方法，和应用技术。
本课程追求理论联系实际，教学及实践相呼应。
计算机网络
掌握具有计算机网络技术的基础理论知识，具备计算机网络、计算机信息处理、企业网站建设及管理、网页设计及网络宣传、网络数据库的开发应用以及网络安全技术等方面的能力。
开放式思维及创新能力，推理和解决问题的能力，（CDIO）实践构思、设计、实现和运行能力。
侧重基本知识和原理、方法的掌握和理解，达到较全面地理解计算机网络；同时加强实践能力培养和训练，具备基本的运用计算机网络知识解决实际应用问题的能力。
为进一步深入学习奠定基础。
操作系统
操作系统是当代计算机软件系统的核心，是计算机系统的基础和支撑，它管理和控制着计算机系统中的所有软、硬件资源，可以说操作系统是计算机系统的灵魂。
操作系统课程是计算机专业学生必须学习和掌握的基础课程，是计算机应用人员深入了解和使用计算机的必备知识，是进行系统软件开发的理论基础，也是计算机类相关专业的一门理论性和实践性并重的核心主干课程。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
本课程的主要任务是使学生理解操作系统的基本概念和主要功能，掌握计算机操作系统的基本原理及组成结构，掌握操作系统的使用和一般管理方法，了解微内核结构、线程的控制及通信、数据一致性、系统容错等新技术以及网络操作系统和系统安全性等。
计算机组成原理
计算机组成原理主要讨论计算机各组成部件的基本概念、基本结构及其工作原理。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过该课程的学习，使学生理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念；理解计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件及软件之间的界面，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法；能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，会进行简单计算机的逻辑设计、调试及维护。
Windows服务器配置及管理
该课程是一门操作性较强的课程，其主要教学内容是当前主流网络操作系统Windows及其应用服务器的相关技术、安全管理；网络服务器的安装、的配置和管理的方法；以及服务器性能监测等。
具体包括：
网络环境的基本概念、名词以及相关术语；网络操作系统的基本工作原理和主要功能；网络操作系统相关网络服务的特点和原理；网络操作系统中各种应用服务的设计思想；网络操作系统的安装、网络应用服务器的配置及管理。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过该课程的学习，使学生了解信息技术行业应用型人才所必需的windows网络操作系统、网络应用服务器工作原理等知识，熟练掌握网络操作系统安装、管理及维护、网络服务器配置及管理等的操作技能，从而具备从事网络工程、服务器配置、服务器运营及管理等工作的能力、适应行业发展及职业变化的能力、求新务实及开拓创新的能力。
路由及交换技术
《路由及交换技术》课程是计算机网络技术专业及信息安全专业必修的专业课。
主要包括常用网络设备的概念,工作原理及工作方式、技术指标和参数，所遵循的网络标准，在网络层中所使用的协议。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过学习能够使学生在已有的计算机网络知识的基础上，对当前计算机网络设备的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念，掌握如何使用配置网卡、网线、集线器、交换机、路由器和防火墙。
学会计算机网络操作和日常管理和维护的最基本方法。
熟悉并掌握交换机和路由器的配置及管理技术。
网络协议分析及实现
本课程采用自底向上的方法来分析TCP/IP协议栈的核心源代码，主要内容包括TCP/IP概述、底层技术、ARP、IP、ICMP、RIP、OSPF、TCP、UDP、网络应用编程接口。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过本门课程的学习，要求学生：
熟练掌握协议服务模型、服务原语等网络协议工程基本概念；掌握网络协议工程的方法学和主要环节、协议测试的目的和环节；掌握FSM、Petri网、进程代数、SDL、LOTOS、Estelle等网络协议形式化描述方法学、网络协议测试方法学、基于中间件的多层软件体系、XML应用技术和Web计算体系的关键概念。
网络设备及集成
包括网络的需求分析、网络工程分析及规划，典型局域网、广域网、网络互联和接入技术，网络设备HUB、交换器、路由器、服务器等的选型设计和配置方法。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过该课程的学习，要求学生能系统地掌握网络工程项目设计及系统集成涉及的主要应用场合、各种设备的特性、各种软件的基本功能结构及应用场合，并学会系统集成项目的管理，实施和维护的方法，为将来从事系统集成工作打下坚实的基础。
JAVA程序设计
正确运用常用的包、工具类和算法，熟练进行对象类的定义和使用，综合运用图形界面元素构造应用程序界面，熟悉Applet的工作原理，熟练编写Java应用程序和Applet小程序。
对网络编程、多媒体编程、JDBC技术能有较全面准确的把握并会综合运用解决实际问题。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过本课程的教学，使学生能够掌握Java语言的语法规范和语言特点，运用Java语言和开发工具进行初级的程序设计；使学生具备面向对象编程的基本素养，能够主动运用面向对象的程序设计思想求解问题和编程实现；启发学生的创新意识，提高学生在程序设计过程中分析问题和解决问题的实际动手能力，使学生的理论知识和实践技能得到共同发展。
网络信息安全
主要讲述网络安全的基本概念：
安全服务、安全机制、网络的各层的安全性；信息安全机制：
加密机制、数据完整性机制和数据签名机制；密钥分
配及管理；病毒的产生、特征及危害；目前常见的几种系
统入侵行为，讲述入侵检测技术的原理及实现方法；防火
墙的基本概念、基本结构以及防火墙系统的配置和使用。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过本课程的学习，使学生对网络安全原理有更深层次的理解和掌握，对网络安全的实用技术有一个较清楚的认识，对网络安全的基本概念有较清晰的认识，对当前各种身份验证技术及其应用能够掌握，能根据实际环境需求，对网络安全进行规划，培养学生对网络安
全技术接的实际应用能力，学会应用防火墙技术方法，掌
握身份验证技术方法。
无线网络技术
这门课程包括了无线网络的基本传输技术、各种不同无线网络的架构及其标准协议。
主要是要研究这些网络存在的问题，并提出解决这些问题的方法，且加以验证。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
课程教学目的是要求学生掌握无线网络的基本传输技术、无线局域网、无线个人网、adhoc网、移动网络、传感器网络等网络技术及其基本原理。
初步学会分析和研究这些网络中存在的问题，并运用网络仿真等方法提出解决问题方案，且加以验证。
无线网络技术是计算机网络发展的新技术，要求能追踪前沿技术并培养创造性解决问题的能力。
同时通过授课、作业、案例分析，培养学生思维和能力。
Linux服务器管理及应用
课程内容包括Linux常用命令、Shell编程、DHCP服务器、SAMBA服务器、FTP服务器、DNS服务器、邮件服务器、Apache服务器、MySQL服务器、流媒体服务器、iptables防火墙的作用、应用。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过对Linux网络应用的学习，使学生对网络组建、网络服务器配置及应用有更全面的认识，能够进行Linux局域网、服务器的日常维护和远程管理，并对网络资源及通信进行有效的管理以提高网络性能。
数据库概论
本课程主要包含数据库的基本原理及概念、SQL语言、视图及索引、关系数据库模型设计以及关系数据库的管理等内容。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
旨在培养学生应用E-R模型方法和关系规范化理论进行信息的获取和处理能力，并能够应用SQL语言对所获取的信息进行再加工的能力，从而产生用以指导决策的有效信息或知识。
网络编程
数据流编程、多线程编程等基本网络编程技术，UDP套接字、TCP套接字编程技术，了解安全套接字编程技术。
通过对应用协议编程的学习，掌握HTTP协议等应用协议编程技术。
具有逻辑思维能力、自学能力、
独立分析问题和解决问题的能
力；
通过本课程的学习使学生能把握网络程序编写的规范。
大多数的网络应用程序分为两部分：
客户端和服务器端，学习本课程后要求学生对网络编程的基本接口要比较熟悉，并能独立完成比较简单的网络传输程序。
五、学制、学位
学制：
4年（一般为4年），最长学习年限不超过6年。
学位：
符合商丘学院学位授予规定者，授予工学学士学位。
六、学分要求
本专业学生最低须修满190学分，并满足以下条件：
1.通识必修课程模块51学分，通识选修课程模块6学分；
2.学科基础课程模块28学分，专业核心课程模块62学分；
3.专业选修课程模块10学分；
4.集中实践模块27学分；
5.素质拓展模块8学分。
七、课程设置及学分学时分配汇总表
平台类别
课程模块
学分数
占总学分
的比例
学时数
占总学时
的比例
通识教育平台
通识教育必修课程模块
51
26.8%
896
33.1%
通识教育选修课程模块
6
3.2%
102
3.8%
专业教育平台
学科基础课程模块
28
14.7%
479
17.7%
专业核心课程模块
62
32.6%
1058
39.1%
专业选修课程模块
10
5.3%
170
6.3%
实践教育平台
实验课程模块
40.5
21.3
集中实践模块
27
14.2%
素质拓展模块
8
4.2%
合计
190
100%
2705
100%
九、计算机科学及技术专业本科课程设置及教学进度表
课程平台
课程模块
课程序号
课程代码
课程名称
总
学
分
总
学
时
学时分配
建议开设学期、周学时安排
理论
实践
实验
1
2
3
4
5
6
7
8
通识
教育
平台
通识教育必修课程模块
1
A1500001
思想道德修养及法律基础
3
54
42
12
3
2
A1500002
中国近现代史纲要
2
36
36
2
3
A1500003
马克思主义基本原理*
3
54
54
3
4
A1500004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*
6
108
72
36
4
5
A9900001
形势及政策
2
36
36
见注
6
A0500001
大学英语
（一）*
3
52
52
4
7
A0500002
大学英语
（二）*
4
68
68
4
8
A0500003
大学英语（三）*
4
68
68
4
9
A0500004
大学英语（四）*
4
68
68
4
10
A0900001
大学体育
（一）
2
36
2
34
2
11
A0900002
大学体育
（二）
2
36
2
34
2
12
A0900003
大学体育（三）
2
36
2
34
2
13
A0900004
大学体育（四）
2
36
2
34
2
14
A0600001
大学语文
2
34
34
2
15
A1500005
大学生职业发展及就业指导
2
38
24
14
见注
16
A9900003
创业基础
2
32
32
2
17
A9100001
大学生心理健康教育
2
34
34
2
18
A9100002
军事理论
2
36
36
2
19
公共艺术
2
34
34
2
小计
5
14
9
10
2
2
通识教育选修课程模块
1
学生在我校本科专业通识选修课中自由选修。
人文社会科学系列
2
34
2
自然科学技术系列
2
34
3
工程技术系列
2
34
4
艺术系列
2
34
5
创新创业教育系列
2
34
小计
6
102
专业
教育
平台
学科基础课程模块
1
线性代数（理）*
3
52
52
4
2
高等数学
（一）（理）*
3
52
52
4
3
计算机引论*
3
52
26
26
4
4
C语言程序设计*
4
68
34
34
4
5
离散数学
3
51
51
3
6
高等数学
（二）（理）*
4
68
68
4
7
数字电子技术
2
34
17
17
2
8
计算机组装及维护
2
34
17
17
2
9
概率论及数理统计（理）*
4
68
68
4
小计
28
479
385
94
12
11
8
专业核心课程模块
1
通信原理*
3
51
34
17
3
2
数据结构*
4
68
50
18
4
3
计算机网络*
4
68
58
10
4
4
VC＋＋程序设计*
4
68
34
34
4
5
操作系统*
4
68
50
18
4
6
计算机组成原理*
4
68
50
18
4
7
JAVA程序设计*/☆
4
68
50
18
4
8
微机原理
4
68
50
18
4
9
Windows服务器配及
管理★
2
34
0
34
2
10
数据库概论*
3
51
34
17
3
11
路由及交换技术★
3
51
26
25
3
12
移动通信及无线网络
3
51
34
17
3
13
Linux服务器管理
及应用★
2
28
0
28
2
14
网络协议分析及实现*
3
56
28
28
4
15
云计算及大数据技术
3
56
28
28
4
16
网络信息安全*
4
70
42
28
5
17
算法分析及设计*
4
70
42
28
5
18
网络设备及集成*
2
32
16
16
8
19
网络编程*
2
32
16
16
8
小计
62
1
8
12
19
20
16
专业选修课程模块
网络工程
接入网技术
2
34
17
17
2
网络性能测试及分析
2
34
17
17
2
网络故障诊断及排除
2
28
17
14
2
网络系统集成技术
2
28
17
14
2
网络应用开发
J2EE应用开发
2
34
17
17
2
Android应用开发
2
34
17
17
2
Web应用开发技术
2
28
14
14
2
Oracle数据库技术
2
32
16
16
8
网络安全管理
信息安全法规
2
34
34
2
网络防火墙技术
2
34
17
17
2
网络攻击及防范
2
28
14
14
2
密码学
2
32
32
8
任意选修
嵌入式系统
2
34
17
17
2
网站规划及建设
2
34
34
2
iOS应用开发
2
34
17
17
2
分布式计算
2
28
14
14
2
物联网技术
2
28
14
14
2
无线传感器网络
2
32
16
16
8
小
升级会员 