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热门昨天演讲稿
昨天演讲稿
同学们常这样谈论明天,明天的地球会比现在更清洁,天空不在降下沙尘暴,癌疹不再让人恐惧。
我们的明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力才能换来明天的美好。
达芬奇小时侯画蛋感觉很单调,但他坚持不断发奋练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。
法国军事家拿破仑当士兵时因犯错误被关了禁闭,这期间,他把一本偶然得到的罗马帝国近代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。
古人曾写过首《明日歌》;明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成跎磨。
明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说却是有限的。
假如真像谚语中所描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了啦。
同学们,珍惜这笔财富吧:
上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳。
谢谢大家
昨天今天明天时间是公平的。
它不会多给那个人一秒,也不会少给这个人一秒。
它只会在你身边悄悄走过,永远也不会再回来了。
一个人一生只有三天:
昨天、今天、明天。
昨天已经过去,一去不复返;今天已经和你一起,但快又会过去;明天即将到来,但也会消失。
抓紧时间吧:
因为人的一生只有三天。
时间是宝贵的,无论花多少的金钱也买不到的,时间就像流水,慢慢地流逝,一不留神就让它溜了。
有的人虚度时光,一天过去了,明天又到来了,可他却一事无成,后悔也来不及了。
有的人在一天中过得十分愉快,十分充实,今天过去了,但他还不时地回味着今天的事。
还有的人无忧无虑,今天过去就回去吧,他毫不在乎,明天来了就来了吧,这简直是做一天和尚,撞一天钟。
他怎么知道,时间就在这无忧无虑的生活中过去了。
它从你的手中溜过去了,要想再找到它,就比登天还难。
昨天、今天、明天指的就是过去,现在、将来。
《长歌行》这首诗中有这么一句话:
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”这句话的意思是青年时期不努力学习,到老了伤心后悔也没有用了。
这句话劝诫人们要珍惜时光,趁青年时期,要好好学习,及早努力,不要等老了再徒然叹息。
谚语:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
也是劝我们要珍惜时间,时间是十分宝贵的,就是金子也难买时间。
昨天,我刚诞生在这个世界上,我连走路也不会,是时间伴随着我度过了这多少个春夏秋冬。
直到今天,我长大了,一个大姑娘展现在亲戚朋友面前,人一数到一百已不再是难题了,对我来说,简直易如反掌。
想当初,我对这世界上的一切都感到陌生,然而今天,我慢慢地熟悉了这一切。
真想不到,我经历了那么多,先是中队委,这其中的困难是难免的。
可是不久,这又会成为过去,成历史。
而迎接我的是充满光明的未来。
那时候,我已是个中学生,我变得成熟了。
再过几年,我升上高中,我已不再是那个活泼可爱的小学生了,我也不再有那“丢三落四”“马马虎虎”的坏习惯了。
我相信,迎接我的明天会更好!
但是,当明天成为今天时,又会变成昨天,消失得无影无踪。
所以,时间是宝贵的,人的一生是短蜇的。
就这样,日复一日,年复一年,时间不知溜走了多少?
时间在你不知不觉中过去了。
当你在写一个字时,时间便从纸上过去了。
当你再想回到刚才写字的那一刻时,已经无法挽回了。
时间没有停止过流逝,它时时刻刻都在工作着。
一旦过去了,任凭你用什么办法,也叫不回来了。
让我们珍惜时间,紧紧地抓住时间。
我想,这样就算时间过去了,也不会感到后悔。
总有一些日子,让你想起一些人,朋友,亲人,甚至陌生人。
也总有一些事会沉沉浮浮,浮浮沉沉,或喜或悲;那么,拿起笔来吧,让我们一起回忆,回忆那些灿烂的焰火还有那稍纵即逝的流星,回忆那些欢乐,那些哀伤……昨天,已经逝去,我们不再拥有,今天,正在悄悄得像我们走来,明天,是一个极大的未知数,学要我们用心去体验的只有今天,拥有今天,就是拥有财富,拥有今天,就拥有希望。
曾经幻想着快快长大,去做哪些儿时不能做的事情,其实长大了也如此,又去怀念童年时的天真与美好,也需人类便是如此,总是不知足的探索者,总是希冀着明天会多么美好,总是盼望着第二天的成功,而把今天与昨天的所有都统统抛在脑后。
曾经想过自己很不幸,也因此而悲伤。
总是盼望着十全十美,但是恐怕这一天至少会等一万年。
后来才知道人生是多么无情,又多么令人神往。
曾经一位哲人就说过:
朋友,你能看到下周的太阳吗?
如果能,那么你很幸运,至少有数以千计的同龄人已经看不到下周的太阳了?
朋友想到这里,你还会把昨天的不幸深深的埋在心底吗?
你还会不珍惜美好的今天吗?
你还会十全十美的要求着明天吗?
这时,我想到了霍金,这位科学的巨人,人生的勇士,不应是人生的勇士,科学的巨人。
因为它带给我们的不仅仅是他那时间简史和果壳中的宇宙,更是他那面对生人的明灯,指引着我的前进。
朋友,看到他,你会因为世事的不平而愤怒吗?
你会为人生的坎坷而一厥不振吗,你能不珍惜今天,善待昨天,正视明天吗?
珍惜今天的一切,你会觉得阳光真的很美,人生真的很绚丽多彩。
珍惜今天,珍惜拥有,你便是世界上最富有的人,因为你不但有这精彩的世界,有着睿智的头脑,有着爱你的和你爱的人,更重要的还是有这一颗感恩的心人生不顺乃十之八九,那么为什么不常想一二哪?
常想一二,你就会珍惜你今天的拥有,感谢那昨天的丰厚贮存,也就会更加坦然地面对明天。
人生本来就很短,转眼之间一切烟消云散,卧龙跃马终黄土,何不豁达一些,超然一些?
秋天尚知用平静安逸去容忍春夏之一切苦恼,迎接冬的严寒,物犹如此人何以堪?
用心去体会,感悟,自己的昨天今天明天吧。
珍惜拥有,就是珍惜自己。
昨天的辉煌已随风淡去,明天的灿烂却迟迟没有到来。
而现在所能做的,只有把握好今天。
曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金。
”是啊,昨天再辉煌又有什么用呢?
一切都已过去了。
明天再灿烂又能怎么样呢?
总是可望而不可即。
只有今天,才是你所能把握的唯一东西。
曾有一人问佛,世间最珍贵的是什么,佛曰:
“世间最珍贵的不是已失去和未得到,而是现在把握在手里的。
”
儿时的我很懵懂,初次听到这个故事并不这么认为,以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理,只是成长告诉我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。
而今天则是“现在把握在手里的”,所以,世间最珍贵的就是――今天。
如此的如此,使我不得不认为今天真好!
今天,我还可以缅怀一下昨天的辉煌,憧憬一下明天的灿烂。
今天的夕阳还未落下,明天的太阳也还未升起,我还可以把握住今天的每一分,每一秒,去寻找属于今天的美好。
今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的,所以,今天的我要努力,努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩,让它比昨天更辉煌,比明天更灿烂!
啊!
我看见了,理想的光芒在向我招手!
我感觉到了,我背后生出了双翼,那是希望的翅膀!
今天的我,生如夏花!
今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!
今天的我会把握住生命中的每一分每一秒,让整个世界就此因我而改变。
因为我知道,无论是昨天,今天还是明天,都是宝贵的!
但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!
所以,珍惜吧!
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是《祖国的昨天、今天与明天》。
翻开历史的书籍,那生动的一幕幕展现在我眼前……
昨天,当侵略者的铁蹄践踏着我们美丽山河时,每一个有良知的中国人心中都淌着血。
为了祖国,他们在屈辱中抗争。
闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的外国人中;张学良为了挽救民族危亡,毅然发动了“西安事变”……
今天,耻辱和不幸已经成为过去,中国打开了崭新的画卷!
改革开放三十多年来,在大家的努力下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了非凡的成就:
1997年香港回归,1999年澳门回归,2005年“神五”发射,2008年举办奥运会,2010年举办世博会……一切的一切都在告诉我们,东方雄狮正在崛起,世界已经迎来了一个新的纪元!
明天,属于我们。
梁启超曾经说过:
“少年强则中国强,少年富则中国富,少年屹立于世界则中国屹立于世界。
”我们要让中国强,要让中国富,要让中国屹立于世界!
同学们,作为祖国未来的栋梁,我们要铭记昨天,珍惜今天,创造明天,争取把祖国的未来创造得更加美丽。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
同事:
大家好!
在纪念工农渠通水三十周年之际,迎来了演讲比赛,我演讲的题目是:
《昨天,和明天》。
历史的风,掀起了三十多年前的那一页,我的耳畔仿佛听见人声,车声,机器声,炮声,交织在一起,震的风云变色,大山颤抖,树木摇曳;我的眼前仿佛浮现出在荒山深沟里风餐露宿,开山劈路,跨壑架桥的那些水利大军青春矫健的身影,那红旗飘飘,轰轰烈烈,干的如火如荼的劳动场面。
在那艰苦的岁月里,三年一千多个日日夜夜的奋战,1976年12月21日,工农渠通水,她的诞生,为十万亩良田送去了水源,为鹤壁工农业生产和经济发展插上了腾飞的翅膀,为”吃水贵如油”的鹤壁送去了一渠清清的淇河水,前人栽树,后人乘凉,永远不会忘记那些血汗渗透的日子;永远不会忘记那些为水利事业献身的英雄。
“数风流人物,还看今朝”,难忘96。
8大洪水冲毁引水工程,更难忘那战场胜似战场,临危不惧,奋不顾身的抢修场面;难忘03年1月14日凌晨的盘西明渠大规模倒塌,更难忘不顾天寒地冻三天三夜守在现场指挥的市,局,处和那些浑身泥土,双手双脚冻的通红,满嘴血泡的可爱的职工;难忘每年夏日的渠道清淤工程,更难忘不通水,顶着酷暑在水中拖着石头,渠岸上拉着麻绳"一二三"那齐声合力的呐喊。
幕幕感人的场面,不正是“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”的工农渠精神的体现吗?
说淇河是的母亲河,那么工农渠中流淌的母亲的乳汁,是她哺育一天一天长高,长大,30年了,在现实的繁荣和富庶之中,回望那一渠清水、招展的红旗和沸腾的人群,不由感慨万端,现在管理遥控了,办公自动了,的收入近千万元了,可是的工农渠也了中年,身上划满了岁月留下的伤痕。
电厂三期及矿务局热电厂的竣工,工农渠的供水负担也越来越重,鹤壁市工农业的发展,对水资源的需求也越来越多,对的考验也越来越严峻,下面请大家听两篇水资源的报导:
1在我国贫水区,水量的分配与争夺敏感话题。
据水利部不完全统计,2001年至2005年,全国共调解水事纠纷4万余起;
2举世闻名的DD红旗渠1969年7月通水时,年引水量达3。
7亿立方米,2002年,年引水量为0。
7亿立方米,仅于建成初期的零头,当时这条全长1500公里的“人工天河”76天无水,似乎要被风干。
听完这两篇报导,大家会想,的工农渠会不会断流呢?
会在二十一世纪的水资源大战中充当样的角色呢?
答案是:
前进道路上有机遇,有挑战,有高山险阻,还有激流险滩,只要工农渠的守渠卫士在,只要工农渠精神在,工农渠这棵大树就会永不枯萎,的供水事业就会繁荣兴旺。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
酷暑渐退,秋风送爽,度过了一个愉快而有意义的暑假,我们又迎来了新的学年。
值此之际,我谨代表学校向全体师生员工致以新学年的问候!
向刚刚加入龙中大家庭的新同学表示热烈的欢迎!
向辛勤坚守在工作岗位上的教职员工表示衷心的感谢!
过去的一年,是龙中精神得以升华的一年。
“真诚合作、有序竞争、勤奋进取、求真务实、科学发展、追求卓越”的龙中精神成为龙中人的主流价值观,龙中团队用规则规范、团队协作、目标管理和结果考核和过程精细四种意识做了很好的诠释。
学校制度统帅与年级自主管理相得益彰,团队协作共进和个人独树一帜相融共生,学校总体目标和师生行为规范相互制约,高屋建瓴的宏观掌控和细致入微的.精准把握让每项工作都落实到位,注重了过程,完善了细节,执行力提升,降低行政运行成本,大大增加了学校管理的效益。
我们有理由为我们的团队,为我们的龙中精神点个赞!
过去的一年,是龙中收获丰硕的一年。
七十余年龙中历史形成了文化长廊,高端科技追求增加了现代设施,走进龙中思琢过去,点击鼠标畅游世界,文化特色鲜明,教学设施育人环境又有了大幅度改善。
在全国少年儿童“双有”主题教育实践活动中,学校成绩优异,被评为优秀集体。
团支部书记覃雪薇为代表的老师被授予先进个人的荣誉称号。
在全县的教育教学综合督导评估中,学校以94.2的最高分获得第一名。
学校党总支被教育局党委表彰为先进基层党组织。
学校“平安校园”创建被县教育局验收。
全县第十届中小学生文艺汇演中获得一等奖。
曾格英、田金玉、余卫华、朱芳、李杨、程建平和张显国7人受县级表彰。
一年来,承办市县级教育教学研讨活动十余次,我校教师刘成光、覃宁杰、刘雪芹、田建国、李杨、余卫华、田昌勋等在活动中承担示范课、竞赛课和专题报告。
积极参加或承办县级其他教学活动,共有三十多人次获奖。
积极参加“一师一课”活动,我校教师网上晒课100多节,并向县级推荐优课18节,向市级推荐优课8节。
刘成光校长的课成为省级优课并正在向国家级优课迈进。
高考中龙中学子捷报频传,今年在一中毕业的我校学生上一本线120人,占毕业生总数的25%。
其中徐霄雯被清华大学录取,吕冰晗被浙江大学录取,王紫琪被香港中文大学录取。
中统考龙中高位前茅。
三个年级综合P值均为全县第一,语数外物化等学科均以显著的优势执全县牛耳。
中考一中上线人数244人,占我校参考人数的54%,占一中正取人数的35%,创历史新高。
中考前十名学生8人,前一百名65人。
办学条件的日臻完善,教育方针的全面贯彻,综合实力的龙头地位,我们有理由为我们骄人的业绩点个赞。
在现代都市安贫,在如画清江乐道。
龙中教师用他们无私的奉献谱写了动人的旋律,我们有理由为我们辛勤工作的教职员工点个赞。
同时龙中人也清醒的认识到现化化学校创建的顺利过关,质量稳居榜首的优越感,各项活动中显著优势,让龙中进入发展的高原期,
高位运行,如履薄冰,高处不胜寒。
龙中下一步如何发展?
质量是学校发展的生命线,特色是未来龙中的动力源。
龙中确立了颇具挑战的“质量高位前茅,社团特色兴校”工作目标。
我们有理由为这具体实在的工作目标点个赞。
同学们,老师们,成绩代表过去,向世人昭示我能行;奋斗成就未来,向社会证实我还行。
新常态下的中国经济要求“转方式、调结构”必须向纵深推进。
习提出“腾笼换鸟、凤凰涅”来打好这场攻坚战,习“两只鸟论”有四个关键词:
改革、创新、舍得和统筹。
这四个关键词,对走内涵发展之路,扬特色兴校之帆的龙中也非常贴切。
在新学期开学之际,我提出以下希望,也是新的学年学校将要完成的四大任务:
建设特色鲜明的学校,造就创新思维的班子,培养具有反思性思维的教师,培育达礼知书的学生。
一、形成鲜明的学校特色。
今年学校将从国家课程校本化,校本课程特色化,社团活动常规化,活动指导专业化四个方面入手,逐步形成学校独特的办学风格。
继续以校本作业为抓手,通过三到五年时间编撰成符合我校实际的校本化作业集,继续实施国家课程校本化的探索。
以学生习惯养成教育的校本课程为示范,逐步开发立足校情的校本课程。
从七年级开始,组建十三个学生社团,打破班级界限,让学生根据自己的兴趣参加社团活动,张扬学生个性,培养学生广泛的兴趣和爱好。
利用社团活动,培养教师的第二专业,让每位老师都能拥有自己的社团指导教师证书。
二、造就创新思维的班子。
在新的学年,学校班子成员都要从形成部门管理特色上下功夫,传统与改革并举,统筹与舍得同在,在十三五规划的开局之年,形成独特的部门管理风格。
在此对学校行政班子群体提出五个方面的要求:
坚持制度主导,不断提高学校行政的公信力;丰富学习形式,不断提高学校行政的思想力;强化落实手段,不断提高学校行政的执行力;崇尚反思文化,不断提高学校行政的创新力;营造团结氛围,不断提高学校行政的凝聚力。
三、培养具有反思性思维的教师。
一名优秀的教师究竟是怎样诞生的?
通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?
“反思”是不断被凸显的一条走向成功的路径。
它被解释为优秀教师成长的一个共性特征。
中国有句俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”,强调的是个人的努力。
古人说,“吾日三省吾身”,强调的是内省。
反思与实践的结合对教师教学智慧提升的作用不可估量。
特级教师华应龙一次报告中说,他的教学水平提升是一个比较完整的反思、实践过程。
不论他对自己的每一次否定和尝试是不是正确,能感受到的是一种执着和专注的精神,一种永不满足的对教育核心问题的逼近,我们可以称之为“反思的精神”;其次就是对教学事件进行反思的敏锐眼光DD基于“教师个人素质”的独特思考角度,这是组成教师“反思能力”的重要部分。
我们说,只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,才是真正能促进教师成长的。
而再实践是对反思的检验与进一步反思的催生,是增强反思力必不可少的环节,因为教学本质上是一门实践的艺术。
登抵金字塔的秘密,就蕴藏在一次次的“实践、反思、学习、再实践”之中。
在此对龙中教师群体提出四个方面的要求:
不断加强个人修炼,做一个德行良好的人;不断提升课堂水平,做一个上得厅堂的人;积极参加研修活动,做一个下得厨房的人;不断反思自己的行为,做一个具有反思精神的人;不断加强身心修炼,做一个快乐幸福的人。
四、培育达礼知书的学生。
在此之所以说达理知书,是要求全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。
先成人再成才。
我们早已达成这样一个共识:
“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。
”同学们要学会严格自律,遵纪守法。
坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。
注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。
未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。
在此对龙中学生群体提出三个方面的要求:
培养一个习惯:
自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”;树立一个信心:
我能我行,希望同学们成为“成长的主人”;即砥砺德行,健全人格;强壮体魄,发展能力;这就要求每个人树立“尊重知识,强调学习;尊重规则,强调责任;尊重他人,强调感恩;尊重自己,强调自信”的意识,并形成一种自觉的修炼行为。
造就一副体魄:
身心两健,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。
我不想说什么报效祖国的大道理,但我们一定要用德智双馨回馈父母。
九年级的“战士”们!
格言云DD把意念沉潜得下,何理不可得!
把志气奋发得起,何事不可做!
总理言DD此时、此地、此身。
此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。
初三啦!
一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦!
八年级的“朋友”们!
古人说:
观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。
我要说:
观成败,在此时!
无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。
行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!
七年级的“弟子”们!
黑塞说:
没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害心灵的最严重的罪过之一。
从这一刻起,将“德智双全、身心两健”的校训铭记在心间,把龙中精神绽放在脸上。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位龙中人的心中。
让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为龙中的未来而奋斗!
让鲜花和掌声永远与龙中相伴,让我们共同的家园D龙舟坪中学永远温馨。
最后,在教师节即将来临之际,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!
祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家!
大家好,我是张x。
在此之前我先为大家讲个故事。
大家的脑海里是否还记得我们童年时,用无知天真而幼稚所换来乐趣?
我记得曾经小时候,经常跟我的小伙伴们在屠夫的屠桌上去找些肥肉粒,拿到家门口墙角旁那有小洞口的地方,把肉粒放到旁边,不一会功夫就会招来一大群蚂蚁,等到蚂蚁多到一定程度的时候,我们就拿泡泡糖堵住所有洞口,在拿来一些材火跟塑料袋堆在蚂蚁上点上火,诶你们可不知道当时的成就感有多高,那才一个爽!
!
因为嘛那时无知,幼稚总做会做些离奇而让人意想不到的事。
我记得一个人小时候呢,他总想着张大,慢慢的到了初中,那时刚好是叛逆期所以成天只想着吃喝玩乐找女朋友啊什么的,就那样成绩也就慢慢变差,到跟不上班,再被老师一唠叨过后呢就干脆放弃了学习,想着去外面打工,因为都是看到比较大点的哥哥姐姐外面打工回来多洋气,听它们说着外面的世界又是如何如何的潇洒,就想自己也要挣钱,自己也要外面潇洒潇洒。
但又有谁会知道它们在外面的生活是多么的艰难,要想在外面找一份好的工作有时多么的困难。
不试不知道,但走进外面没到一个月又后悔,他后悔没好好呆在学校,因为他试出了在外面用汗水换来的钱是多么的不容易,但是后悔已经晚了。
因为过去就过去了,是没有办法再回去的。
在家玩了两年多,也反思了两年多,在这两年多里他不顾一切的放纵过,也经常抱怨,和自卑过,总觉得自己不是一个人,什么理想目标的对于他来说都非常迷茫,他不知道自己到底需要什么,到底该怎样去寻找一个目标。
它的所做所为总是让家里人为他担惊受怕。
为了不让家人为他担惊受怕他又选择读书,就这样懵懵懂懂的再次踏上学生生涯。
你说他无知,但他很多道理都懂,很多事比一般人都还想的开点,你说他不懂事呢,但是他却又知道让家里人省点心,别让家里人为他担心。
但是他进入了学校,每次老师上课他基本上都不去,就算上课不是睡觉就是看一些与课堂毫无关系的书籍,为了掩饰自己还跟老师说了一堆堆的大道理。
你们说他奇不奇葩?
现在呢我想跟大家说,其实刚刚说的那个人呢也是一总努力,他不管别人怎么看他,他还是坚持自己,不会因为别人的冷言冷语去刻意的改变自己,因为他做的,是努力着拿每一个今天在改变着自己。
每一个人都有自己的目标,每一个人都有自己对事对人的看法,每一个人都有自己对自己的要求。
人不可貌相,很多事得先看事后看人,每个人,都具有着跟别人不一样的知识跟道理,人嘛,为人处事方面,只要对的起自己的良心,踏踏实实的做人就行了
各位家长、各位同学:
大家好!
在工作上,我和我的广大同行们的工作重心发生了转移。
过去更多的工作是内部协调,现在更多的工作是处理外部关系,包括处理与投资者关系、国际市场的资本关系、政府的合作关系,还有各式各样的社会活动关系。
但不论是过去还是现在,我更倾向于一个人独处来思考一些问题,尽管其实很难有这样的时间。
我觉得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻烦,就越可能做出错误的事情来。
心境不宁,必然不能致远。
我现在最需要的还是给自己空间和时间,能够独立地来思考新东方的问题,同时把握世界和中国的发展大格局,因为把握大格局比把握组织本身的走向要重要得多。
超越是一种渐进,而不是突变。
我们从一个小小培训班变成全国性、大规模的教育集团公司;从完全不知道股份为何物的小公司,变成股份集团公司,最后在美国上市,可以说,我们的每一步都是超越昨天,走过来的。
未来,我们如何在各个方面超越自己,这是我一直在思考的问题。
我认为,我们下一步的超越绝对不是一种财富上的积累;也不是说今年有100万学生,明年有150万学生这种意义上的超越,而是一种境界上的超越。
实际上,现在我们的战略目标是把对家