生物科学动物学实习报告.docx

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生物科学动物学实习报告

生物科学动物学实习报告

一、实习目的与要求

1．目的

动物学野外实习是一个重要的教学内容，其目的在于通过实践环节促动学生对动物学理论知识的联想和理解，增强学生对自然界生物结构、生命现象实行探索的兴趣和思维的自觉性。

强化生物学基础课教学，增加学生对宏观生物学的感性理解，培养实际工作水平，训练野外调查和研究方法，培养学生科学研究及独立工作和协作、协调水平。

使学生们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。

2．要求

（1）通过实习，巩固和提升课堂所学知识，进一步培养独立工作水平。

要求学生理解不同生境中的主要代表动物，掌握它们的基本特征，初步了解它们的生活条件、分类地位以及动物与环境的关系。

（2）学习用准确的方法观察和研究动物。

自然界中的事物是互相联系和互相作用的整休，动物是其中的一部分，它们的形态、结构、生活习性、生理功能与环境条件密切相关，全面观察动物与环境的关系，才能理解形形色色动物的生活方式及对环境的适合。

（3）初步掌握动物的采集、培养、麻醉、固定、保存、标本制作等工作的基本操作方法，为今后的动物学教学和科研打下初步基础。

二、实习时间及地点

1.时间：

6月2日-6月10日

2.实习地点：

烟台海滨、蓬莱极地世界、烟台海鲜市场。

三、主要实习内容

1.标本采集、处理及鉴定方法培训（6月3日山东省技术服务学校）

处理液的配置：

36%甲醛——相当于100%福尔马林溶液

5%甲醛——用1杯36%甲醛溶液加19杯水配置而成

几类滨海动物的采集和处理方法：

涡虫：

将涡虫平铺在硬纸片上，在其背面刷上母液，盖上纸片即可；

石鳖：

依次加入淡水，因渗透压差异而死亡；

鳖：

麻醉后展开；

海星：

用处理液直接浸泡，然后整形；

青蛙：

泡半个小时，整形，然后再浸泡；

河蚌：

直接放入处理液中浸泡。

2.烟台沿海潮间带动物实习

（1）沙滩动物实习（6月4号黄河入海口）：

A.优势类群：