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玩中的乐趣和收获300字作文

玩中的乐趣和收获,300字作文

精选作文:

玩中的发现与乐趣(400字)作文

是谁给我带来乐趣,那就是象棋。

我以前看到象棋还傻傻地问爸爸:

爸爸,为什么要在这些小饼干上写字呢?

而现在,我已经成为了一个象棋高手了,爸爸也是一个象棋爱好者。

我们在一起切磋象棋那是少不了的了。

记得有一次,爸爸心里闷,就怪声怪气地说:

儿子,咋们来杀一盘吧!

好,我一定杀你个片甲不留!

我胸有成竹地说。

准备开始,我们摆好起,相继入座,开始了,爸爸先来了个炮当头,我毫不犹豫地来了个马防守,爸爸的另一个炮潜入占地,吃了我一个卒,我用车也吃了他一个兵,有一个意想不到的结果出来了-----他把一个马跳到我前面,这分明是往一块肥肉往老虎嘴边送吗?

好!

竟然有个肥马肉送到我嘴边,我就吃了你这块肥马肉。

我棋子刚落,就想,以爸爸的技术,不可这样做,不好,其中有诈。

我说:

这不&&悔棋&&没完&&爸爸就用潜入的炮吃我的车,可怜的车啊,你老人家一路走好,我一生气,全军出动,终于在全军下,剿围对方主帅。

哈哈哈,所以象棋给我发现和乐趣。

广东佛山顺德区南区小学三年级:

南区三3班(罗超)

篇一:

玩中的乐趣作文

玩中的乐趣作文你会用纸折一个立方体吗?

嘿嘿,我会,不过这不是跟别人学的,是我自己玩出来的。

有一次劳技课,我待着没事干,就折起纸来。

折只兔子吧!

可是?

?

我有点记不清了,怎么办呢?

其它我都不想折,干脆自己随便折吧。

我想到哪儿折到哪儿,一步一步折下去,我想,这样折会折出什么来呢?

应该不太会像兔子吧。

我朝孔里一吹,嗯,虽然不像兔子,少了长耳朵,不过折出了一个立方体,我高兴地玩了起来。

周围的几个同学见了很奇怪,问到:

“这是什么东西啊?

”“一个立方体。

”我答到。

他们“哇”的叫了一声,七嘴八舌的让我给他们折。

哈哈,玩纸也玩出了新花样,看来只要边玩边思考,许多奥妙就在你身边,需要你去发现。

我吹得泡泡有一道金色光,那是关于美丽的想象。

我想:

“我们身边处处有科学,只要善于动手、动脑,善于思考,就会从中得到无限的快乐,得到意想不到的收获。

篇二:

玩中的乐趣

我最喜欢的就是玩魔方了。

有一次,爸爸给我买了一个大魔方,魔方刚到我手里,排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。

这时我发现了一张小纸条,我把它打开一看,说明书。

我一边看一边拼终于弄懂了一些方法,也可以拼出来几个面了,我高兴极了。

它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,而且还要学会动脑筋。

我和小伙伴们一起

玩搭积木,我们开始“建楼房”了。

我们一边建一边说说笑笑,十分开心。

我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,许多积木都散出来了。

看着眼前的这一切,我发现:

如果不是最底层没建好,这楼房就不会倒下了。

这时,我便想到了:

如果要建房子,地基没建好,以后要建得高都是行不通的,就像学习一样,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。

篇三:

玩中的乐趣玩中的乐趣

人人都爱玩,那你知道,玩到底有什么乐趣吗?

我玩中的乐趣就是在玩乐中学到有用的知识。

你玩中有什么乐趣呢?

告诉我吧。

篇四:

玩中的乐趣放风筝

走进学校抬头一看,学校上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝?

?

,五颜六色,特别漂亮。

我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们差,于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了,把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。

一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。

好像风的跟我作对似的,玩了一会儿,我说:

“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。

”爸爸对我说:

“做什么事都不的一帆风顺的,要有耐心!

”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!

我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。

这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!

?

?

我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

拔河比赛

一天,老师要我们和三

(2)班的同学进行拔河比赛,并且说比赛有两局。

我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。

我们迈着矫健步伐,兴高采烈地跑向操场。

我想到哪儿折到哪儿,一步一步折下去,我想,这样折会折出什么来呢?

应该不太会像兔子吧。

我朝孔里一吹,嗯,虽然不像兔子,少了长耳朵,不过折出了一个立方体,我高兴地玩了起来。

周围的几个同学见了很奇怪,问到:

“这是什么东西啊?

”“一个立方体。

”我答到。

他们“哇”的叫了一声,七嘴八舌的让我给他们折。

哈哈,玩纸也玩出了新花样,看来只要边玩边思考,许多奥妙就在你身边,需要你去发现。

玩中的乐趣与收获1

今天,天空下着雨,我们教室里却热闹极了。

因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。

比赛很精彩。

你看!

徐佳莹刚准备坐下去,余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。

只见徐佳莹发疯似的想抢回位子,手乱摆、屁股乱扭。

可是余昊泽好像一点也不害怕,像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。

他们挤来挤去,脸都涨红了,一不小心,徐佳莹就被挤了下来。

全班响起了欢呼的声音。

再看应文迪和应梦佳吧。

这可是男生和女生间的比赛哦。

他们两个人你争我抢,互不相让。

同学们都为女孩子加油,教室里到处是“应梦佳加油!

”的声音,都快把屋顶掀起来了。

应文迪被

激了,就甩着屁股去撞应梦佳,梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢!

应文迪高兴得手舞足蹈。

游戏结束了,但大家都意犹未尽。

我明白了做事一定要努力,还要在游戏中多动动脑,平时也要多锻炼,抢座位时要灵活。

这样的游戏让我们很快乐!

玩是孩子们的天性。

我也喜欢尽情地玩。

记得在春天里的一天,雨过天晴,空气非常清新。

大姑姑带着我和哥哥、还有别的小朋友一起到富盛山里去玩。

我们坐着小汽车来到山里。

首先,我们来到一片绿油油的竹林里,大人们扛着锄头挖地,我们负责寻找刚出生的笋芽。

在妈妈的耐心指导下,我懂得了在什么地方能找到没出土的笋芽。

由于前一天下过雨,我们的鞋子和裤子上沾满了泥土。

我们都埋怨大姑姑为什么选择这么坏天气?

大姑姑语重心长地对我们这对“怨气鬼”说:

“因为春雨过后,笋芽受到雨水一个晚上的滋润,更容易发芽,更容易长大。

这就是我们为什么选择今天来挖笋的原因。

”听了大姑姑的话,我们才真正体会到大人们的生活经验有多么丰富。

那天我们玩得可开心了!

通过这次活动,我们还掌握了不少新知识!

------吹泡泡

星期五,老师宣布:

“今天,我们去外面玩吹泡泡。

”同学们可乐坏了,连忙拿出自己的泡泡水,一窝峰似的涌出教室,来到走廊上吹了起来。

我先拧开瓶盖,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使劲儿一吹。

结果一个泡泡也没有吹出来。

我气坏了,又使劲一吹,结果还是一样,后来,我知道,吹泡泡要轻轻吹,才吹得出又大又圆的泡泡。

我轻轻地一吹,果然吹出了大大的泡泡。

大大小小的泡泡形状各异,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子,有的像一个个蓝

色的水晶球。

最有趣的是,我们的走廊变成了泡泡廊。

泡泡不仅形态各异,而且色彩鲜艳,有红的,橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的,还有紫色的,它们在阳光的照耀下,光彩夺目,美丽极了。

一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子,乘着风,到贫困山区,送给孩子们一幢学校,飞到花园里,和蜜蜂尽情地玩耍?

?

玩着玩着,我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子,这是怎么一回事儿呢?

我跑去问老师,老师说:

“泡泡就像一面凸透镜,能够把物体形成一个缩小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!

”吹泡泡不但好玩,还让我懂得了知识呢!

我喜欢吹泡泡。

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坐海盗船

在一个阳光明媚的周末,爸爸带我去星海公园玩。

来到公园后,爸爸说:

“我们去玩海盗船怎么样?

”“玩就玩!

”我不加思索地答应了。

我们到达海盗船那儿,发现海盗船上有几个人正在玩呢!

我们就在下面看着他们玩。

“呀——”,只听到那几个人不时大叫起来。

海盗船停下后,他们几个人已经吓得魂飞魄散。

这时,我也有点恐慌。

“没事的!

”爸爸鼓励我说。

我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。

海盗船开始动起来了,我紧紧地抓住把手,生怕被甩出去。

海盗船越来越快了,“嗨!

”我慢慢适应了,感觉真是不那么可怕!

我自言自语地说。

通过这次玩海盗船,我明白了一个真理:

凡事都要自己去亲自尝试,才能体会中其中的乐趣。

吹泡泡

星期五,戴老师宣布:

“今天,我们去外面玩吹泡泡。

”同学们可乐坏了,连忙拿出自己的泡泡水,一窝峰似的涌出教室,来到走廊上吹了起来。

我先拧开瓶盖,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使劲儿一吹。

结果一个泡泡也没有吹出来。

我气坏了,又使劲一吹,结果还是一样,后来,我知道,吹泡泡要轻轻吹,才吹得出又大又圆的泡泡。

我轻轻地一吹,果然吹出了大大的泡泡。

大大小小的泡泡形状各异,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子,有的像一个个蓝色的水晶球。

最有趣

的是,我们的走廊变成了泡泡廊。

泡泡不仅形态各异,而且色彩鲜艳,有红的,橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的,还有紫色的,它们在阳光的照耀下,光彩夺目,美丽极了。

一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子,乘着风,到贫困山区,送给孩子们一幢学校,飞到花园里,和蜜蜂尽情地玩耍?

?

玩着玩着,我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子,这是怎么一回事儿呢?

我跑去问老师,老师说:

“泡泡就像一面凸透镜,能够把物体形成一个缩小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!

”吹泡泡不但好玩,还让我懂得了知识呢!

我喜欢吹泡泡。

玩魔方

我喜欢的东西有很多,玩魔方,画画,做手工都是我的最爱。

我最喜欢的就是玩魔方了。

有一次,爸爸给我买了一个大魔方,魔方刚到我手里,排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。

可是怎么把它再拼回去呢?

兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。

我真后悔把它弄乱。

这时我发现了一张小纸条,我把它打开一看,说明书。

我高兴极了。

我大概看了一看,什么也看不懂。

我去求助爸爸,爸爸一边认真地看着说明书,一边拼着魔方。

过了一会爸爸拼了出来。

我问爸爸怎样拼的,爸爸说:

“你认真地读读就看懂了。

”我这一次认真地看了一遍,一边看一边拼终于弄懂了一些方法,也可以拼出来几个面了,我高兴极了。

自从爸爸给我买了魔方,我就喜欢上了它,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,而且还要学会动脑筋。

放风筝

星期天,爸爸和我去学校放风筝。

走进学校抬头一看,学校上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝?

?

,五颜六色,特别漂亮。

我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们差,于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了,把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。

一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。

好像风的跟我作对似的,玩了一会儿,我说:

“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。

”爸爸对我说:

“做什么事都不的一帆风顺的,要有耐心!

”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!

我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。

这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!

?

?

我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

拔河比赛

一天,老师要我们和三

(2)班的同学进行拔河比赛,并且说比赛有两局。

我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。

我们迈着矫健步伐,兴高采烈地跑向操场。

第一局比赛开始了,三

(2)班有一个同学注意力不集中,没有全力以赴。

所以第一局被我们班轻轻松松地赢了。

休息片刻,第二局比赛开始了,我们被吓了一跳,原来三

(2)班来了两个大胖子,我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去,红领巾像调皮的小猴子,在绳子中间蹦蹦跳跳的。

眼看我们就要输了,突然,候班长一声大叫:

“三

(1)班加油呀!

”在班长的鼓劲下,只见个个小脸蛋都涨红了,两腿蹬得笔直,大家齐声喊:

“一?

?

二?

?

三?

?

加油”,一用劲,我们又赢了。

我们拥抱在一起,有的同学激动地流下了眼泪。

拔河比赛结束,我一个人坐在教室里,默默地想:

“团结力量是无限的。

折纸

你会用纸折一个立方体吗?

嘿嘿,我会,不过这不是跟别人学的,是我自己玩出来的。

有一次劳技课,我待着没事干,就折起纸来。

折只兔子吧!

可是?

?

我有点记不清了,怎么办呢?

其它我都不想折,干脆自己随便折吧。

我想到哪儿折到哪儿,一步一步折下去,我想,这样折会折出什么来呢?

应该不太会像兔子吧。

我朝孔里一吹,嗯,虽然不像兔子,

少了长耳朵,不过折出了一个立方体,我高兴地玩了起来。

周围的几个同学见了很奇怪,问到:

“这是什么东西啊?

”“一个立方体。

”我答到。

他们“哇”的叫了一声,七嘴八舌的让我给他们折。

哈哈,玩纸也玩出了新花样,看来只要边玩边思考,许多奥妙就在你身边,需要你去发现。

玩滑梯

这几天我写作业非常快,爸爸妈妈决定让我去游泳馆玩。

来到了游泳馆,爸爸在售票处买了游泳卡,我就急急忙忙地换好衣服。

一跑到池边,我就跳进水里,水凉凉的,感觉真好!

我在池里仰泳了一会儿,爸爸妈妈也进来了,爸爸陪我们玩了一会儿,就去2米深的泳池了。

这时候滑梯开了,楼梯上挤满了大大小小的小朋友,我怎么也不敢上去,妈妈鼓励我说:

“一定要试试才知道滑梯是可怕还是好玩!

”妈妈拉着我颤抖的手登上了高高的台阶,我一看,滑梯弯弯曲曲的,里面极其黑,我有点害怕,一阵凉风丝丝的刮来,我心跳得更快了,吓死我了!

轮到我了,等一个小朋友滑到了水里,我也胆战心惊地坐在滑梯上,用手拨弄了几下,身体就像离弦的箭一样滑了下去!

我觉得滑梯并没有那么可怕,突然,一丝亮光出现在眼前,我赶紧吸足了气,一瞬间,我就扑通一声从滑梯上掉下来,头猛地扎进了水里。

我赶紧游到池边。

第二次我爬上去玩的时候,妈妈正好排在我的后面,到了滑滑梯的时候,我滑的时候听到一声尖叫,是妈妈

玩中的乐趣和收获

们知道吗?

其实在玩中也能学到知识,也能得到启示。

许多人都认为,玩是在浪费时间,是一种幼稚的行为。

但是,你

有一天,我拿着胶水下楼去玩。

走在路上,我发现了个蜘蛛网,我就把胶水挤了一点在蜘蛛网上,想把蜘蛛粘住。

蜘蛛竟然从体内分泌出一种液体,把胶水给融化了,我感到太不可思议了。

带着疑问,我找来了《昆虫揭秘》,通过学习我才明白每种蜘蛛最低限度能分泌三种蛛丝,适用于三种不同的目的,包括把任何具有粘性的东西融化掉。

看,我又懂得了一个科学道理,同学们,不妨你们也来试试吧!

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