生物必修一第四单元测试.docx

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生物必修一第四单元测试

绝密★启用前

第四单元测试题

生物必修一

考试范围：

xxx；考试时间：

100分钟；命题人：

xxx

题号

一

二

三

四

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1．下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图甲、丙装置中溶液A.B.A.b的浓度分别用MA.MB.MA.Mb表示，图乙、丁分别表示一段时间后，图甲、丙装置中溶液液面上升的高度h1、h2。

如果A.B.A.b均为蔗糖溶液，且MA＞MB.Ma＝Mb＞MA，则达到平衡后（）

A.h1＞h2、Ma＞MbB.h1＞h2、Ma＜Mb

C.h1＜h2、Ma＜MbD.h1＜h2、Ma＞Mb

2．用洋葱鳞片叶表皮细胞制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，来观察细胞的变化。

下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）

A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象更明显

B.当质壁分离的细胞不能复原时，细胞仍具有正常的生理功能

C.用适宜浓度的尿素溶液处理细胞后，一定能观察到质壁分离及其复原现象

D.在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引，细胞吸水膨胀但不会涨破。

3．下列分子中不能通过无蛋白脂双层膜的是哪一项

A．二氧化碳B．乙醇C．尿素D．葡萄糖

4．细胞质膜上具备的钠钾泵每消耗一一个ATP分子将会

A．向细胞内转入2个K+向细胞外转出2个Na+

B．向细胞内转入2个Na+向细胞外转出2个K+

C．向细胞内转入3个K+向细胞外转出2个Na+

D．向细胞内转入2个K+向细胞外转出3个Na+

5．什么植物的细胞渗透压最大（渗透势最负）？

A水生植物B中生植物C旱生植物D盐生植物

6．下列的哪一项不是Na＋－K＋泵作用的结果？

A细胞中Na＋浓度降低B氨基酸通过协助扩散的方式进入细胞

C质子浓度梯度的形成DK＋在细胞中的浓度提高

7．下列哪种分子不能自由地通过脂双层膜？

A氧B二氧化碳C氨基酸D水

8．扁虫（扁形动物门涡虫纲）：

A无循环系统，身体细胞以扩散的形式得到营养和氧气

B有一个心脏，闭管式循环

C有开放式循环系统

D因无器官，故不需循环系统

9．下表为人血浆和尿样品中溶质与水的比例：

动脉血浆中的百分率

尿中的百分率

（a）蛋白质

7.5至9.0

0

（b）氯离子

0.37

0.6

（c）尿素

0.03

2.0

（d）糖

0.1

0

（e）尿酸

0.003

0.05

（f）马尿酸

0

0.07

（g）肌酐

0.001

0.l

（h）铵盐

0.001

0.04

（i）水

90

96.0

利用此表中的数据和你关于肾脏功能的知识，指出哪些物质是由血中排泄出来的？

Ac，e，f，gBb，c，g，i

Cc，e，g，hDb，c，f，i

10．外来的有机大分子分解的第一和第二阶段是在动物或植物细胞的哪一部分中进行的？

A在细胞质中B在线粒体中C在细胞核中

D在其他细胞部分中，或在细胞外

11．小的带电荷的分子或离子是通过什么样的转运方式而被运过膜的？

A通过被动的和主动的转运B只通过被动转运

C只通过主动转运D只通过扩散作用

12．渗透作用可被定义为：

A水进入活植物的根毛细胞

B一种溶液通过半透膜而进入一稀溶液

C水从一浓溶液通过半透膜而进入一稀溶液

D水从一稀溶液通过半透膜而进入一浓溶液

E稀溶液通过半透暖而进入一浓溶液

13．某一细胞能够通过细胞膜从环境中吸收物质Q。

进行实验得到下列结果：

（1）当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时，也会发生Q的吸收；

（2）只在有氧时才发生Q的吸收；

（3）物质Q的吸收随温度而变化，而且有一最适温度。

哪些实验结果说明Q的吸收不是以扩散作用为主的？

A只有

（1）和

（2）能说明B只有

（2）能说明

C只有

（1）能说明D都不能说明

14．下列关于化学渗透学说的叙述不正确的是（）。

A.呼吸链各组分按特定的位里排列在线粒体内膜上

B.H+返回膜内时可以推动ATP酶合成ATP

C.各递氢体和递电子体都有质子泵的作用

D.线粒体内膜外侧H+不能自由返回膜内

15．下列不是Na+-K+泵作用的结果的是（）。

A.细胞中Na+浓度降低B.胰岛细胞分泌胰岛素

C.质子浓度梯度的形成D.K+在细胞中的浓度提高

16．物质进出细胞的过程中，需消耗能量，但不需要载体的一项是（）。

A.根吸收矿质元素离子B.红细胞保钾排钠

C.小肠对Ca,P的吸收D.腺细胞分泌的酶排出细胞

17．将小麦种子浸在红墨水中10min，然后取出。

将种子洗净纵向剖开，发现胚白色，而胚乳红色。

这说明（）。

A.胚成活、胚乳失去活性B.胚、胚乳都成活

C.胚死亡、胚乳成活D.不能判断是否成活

18．氧气通过肺泡细胞和毛细血管壁细胞是依靠（）

A.简单扩散B.协助扩散C.主动运输D.伴随运输

19．细胞消耗能量的主动跨膜运输包括：

A．简单扩散  B．质子泵  C．协同运输  D．易化扩散  E．钠钾泵

20．某一温室植物由于生长条件不当导致生长出现“头重脚轻”的现象------地上部分生长过旺，以下哪些处理方式可缓解这种现象？

A．适当减少水分的供给    B．适当多施N肥，少施磷钾肥

C．提高所处环境的光照强度  D．适当提高所处环境的温度

21．《农书》总结出水稻田由于早期过度施肥造成“苗茂而果不坚”的恶果，主要反映了如下生理规律：

A．营养生长过旺，会导致生殖生长失调    

B．过度施肥造成了植物吸水困难

C．顶端优势过强，影响了侧枝生长，导致结实率下降

D．地上部分和地下部分生长相矛盾，导致结实率下降

22．生长在岩石上的一片干地衣和生长在地里的一株萎蔫的棉花，一场阵雨后，两者的吸水方式

A．都是吸胀作用    B．分别是吸胀作用和渗透作用

C．都是渗透作用    D．分别是渗透作用和吸胀作用

23．下列哪些说法不正确：

   A．一个细胞的溶质势与所处外界溶液的溶质势相等，则细胞体积不变

   B．若细胞的Ψw=Ψs，将其放入纯水中，则体积不变

   C．萎蔫的青菜放进清水中会发生渗透作用

   D．在同一枝条上，上部叶片的水势要比下部叶片的水势低   

24．葡萄糖在血液中进入红细胞的方式是：

   A.单纯扩散   B．易化扩散   C.主动转运   D．吞饮作用

25．下列植物的干种子，吸水力最强的是：

   A．花生   B．大豆   C．小麦   D．玉米

26．在植物不同的发育阶段中，个体上不同部位的生长情况不同。

在一定的时期，那些代谢旺盛、生长势较强的部位被称为该时期的生长中心。

当水稻在养料供应不足时，（   ）。

   A．养分将平均分配而影响新形成中心的生长

   B．新形成的生长中心将夺取前一生长中心的养料，抑制后者的生长

   C．养分则继续供应原有中心的生长而抑制新形成中心的生长

   D．养分则暂时在根部累积，待足够供应时运至中心供其生长

27．洋葱根尖的细胞有16条染色体，下列洋葱细胞染色体的数目是否正确？

A．成熟花粉粒中的营养细胞有16条染色体B．珠被细胞有8条染色体

C．胚乳细胞有8条染色体D．胚囊母细胞有16条染色体

28．不靠血液把氧气运往全身各处的动物有：

①水螅②涡虫③蚯蚓④蝗虫⑤河蚌⑥鱼

A．①、⑤和⑥B．②、③和⑥C．①、②和④D．②、④和⑤

29．下述有关叶片营养的讨论，哪一项是不正确的？

A．喷施的营养液并不只是通过气孔而进入叶内

B．幼嫩叶吸收营养元素比成长叶反而迅速而且量大

C．只有在作物生长后期才能进行根外施肥

D．根外施肥不一定都在傍晚或下午4点以后

30．下述有关植物细胞质壁分离的论述中，哪一项是不正确的？

A．初始质壁分离时，细胞的压力势等于零

B．在质壁分离现象中，与细胞壁分离的"质"并不是原生质

C．蚕豆根的分生细胞放在20％的蔗糖溶液中，能够发生质壁分离

D．将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞发生质壁分离后又发生质壁分离复原。

其原因是钾离子和硝酸根离子都进入了细胞

31．在根系吸收无机离子的过程中，以下哪个因素起着决定性的作用？

A．根尖表皮细胞内外无机离子的浓度差

B．根尖表皮细胞内外的化学电势差

C．根系的呼吸速率D．植物的蒸腾速率

32．以下哪种盐与磷矿粉一同使用有利于磷肥的吸收？

A．（NH4）2SO4B．CaC12C．NaNO3D．NH4NO3

33．形成层径向分裂产生的细胞：

A．发育成次生木质部B、发育成次生韧皮部

C．发育成次生维管组织D．使形成层周径扩大

评卷人

得分

二、双选题（题型注释）

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

三、综合题（题型注释）

34．（10分）下图图甲表示某物质跨膜运输速度变化的曲线图，图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

（1）在研究具体的物质X时，发现其跨膜运输与图甲曲线①和②相符，那么物质X的跨膜运输方式是；当O2浓度和物质X浓度超过一定值时，运输速度不再增加，此时影响其运输速度的因素是。

（2）当O2浓度为零时物质X的运输是否会停止？

为什么？

（3）图乙中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是。

你认为氧浓度应调节到点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，原因是。

（4）在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。

35．某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员，请分析回答下列问题：

（1）材料用具：

1000mL烧杯，带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、不同浓度的蔗糖溶液、水浴锅、酒精灯、冰块等。

实验装置如图所示：

（2）实验步骤：

①组装渗透装置两套，编号分别为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量蒸馏水，在长颈漏斗中分别加入_____________，保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理：

第1组用水浴锅加热至37℃，第2组的烧杯外加________降温。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

（3）分析可知：

此实验的自变量是温度,因变量是渗透作用，为了直观地表示渗透速率，通常把漏斗液面高度的变化作为观察指标。

（4）预测实验结果及结论

①若则；

②若则；

③若则。

36．如图表示渗透作用的装置，其中半透膜为膀胱膜，请思考下列问题：

注：

图1、3溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，液面上升的高度为h1、h2。

葡萄糖能透过半透膜，蔗糖不能通过半透膜。

（1）如果A为清水，a为30%的葡萄糖溶液。

则图1漏斗中的液面。

如果B为清水，b为30%的蔗糖溶液，则图3中的液面。

（2）如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，达到平衡后，h1h2，两个漏斗内溶液浓度大小为MaMb。

（3）如果A、B、a、b均为某种物质，且MA=MB、Ma=Mb，则达平衡后h1=h2，如果在a、b中分别加入两种不同的物质（微量，直接影响溶液的浓度），发现h1上升，而h2下降。

那么在a、b中加入的物质最可能是、。

（选水解酶或聚合酶）

37．物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。

下图表示几种物质经过细胞膜的运输方式，请据图回答：

（1）细胞膜的基本骨架是［］，其组成元素是。

（2）如果图中的细胞膜代表小肠绒毛上皮细胞，则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是［］____和［］。

（3）与细胞识别有关的结构是（结构），决定此结果差异的根本原因是不同。

细胞识别体现细胞之间的信息交流，高等植物细胞之间可以通过（结构）进行信息交流。

（4）图中③跨膜运输方式是，请在下图绘制相应的曲线图：

（5）植物细胞线粒体产生的CO2进入相邻细胞叶绿体中被利用，需要穿过_______层磷脂双分子层。

（6）提取制备动物细胞膜，最好选用________作为材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过______处理即可得到纯净的细胞膜，将膜的成分分离、提纯后可以用________试剂鉴定其中的蛋白质成分；提取膜成分中的磷脂，将其铺在空气—水界面上，测得磷脂占有面积为S。

请预测细胞表面积的值接近于_______________。

38．绦虫　　消化器官，由　　吸取寄主肠内营养液，以　　方式进入绦虫的实质中。

评卷人

得分

四、新添加的题型

39．（10分）如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。

图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：

（1）若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是________。

b、c运输方式符合图________所表示的物质运输曲线。

（2）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。

①实验步骤：

第一步：

取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步：

甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞抑制细胞呼吸，其他条件_____________。

第三步：

一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率。

②预测实验结果并分析：

a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则。

b．。

40．下图是蚕豆叶的保卫细胞影响气孔开闭的一些生理过程示意图。

请据图回答：

（1）从图中可以看出，引起气孔开闭的外界因素主要是________。

（2）夏季中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞________（填“吸水”或“失水”），导致叶肉细胞中三碳酸的含量________（填“增加”或“减少”）。

（3）将蚕豆叶片放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，气孔会________（填“张开”或“关闭”），其内部原因：

一是原生质层具有______________________二是____________________________________不同。

41．（26分）Ⅰ．请据题回答以下问题：

（1）科学家做过这样的实验，将番茄培养在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，测定培养液中这三种离子的浓度如图1。

营养液中的无机盐离子通过方式进入番茄细胞内，吸收结果表明番茄对SiO44-的吸收较少，而对另外离子的吸收较多，这一差异与根细胞膜上有关。

（2）如图2表示番茄叶肉细胞内部分代谢过程，甲～丁表示物质，①～⑤表示过程。

①～⑤表示的过程中能够为番茄细胞吸收K+、NO3-等矿质离子提供ATP的过程包括（填数字标号）。

（3）番茄有氧呼吸（以葡萄糖为呼吸底物）产生的［H］来自化合物。

（4）如图所示为某生物兴趣小组探究光照强度对水绵光合作用强度影响的实验装置示意图（图3，溶液A可维持C02浓度恒定）和实验结果（图4）。

整个实验在25℃恒温环境中进行，实验过程水绵呼吸作用强度不变。

据图分析回答下列问题：

①本实验中25℃恒温属于变量。

②当测定图4中A点数据时，图3装置的处理方式为。

③若将培养皿中水绵的量增加一倍再进行实验，则B点位置将会；若向培养皿中加入好氧细菌再进行实验，则B点位置将会。

（本小题选填“左移”、“右移”或“不变”）

Ⅱ．酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤，线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象。

线粒体外会出现双层膜（图中①）而成为“自噬体”，与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”（如下图）。

请回答：

（1）为观察正常细胞中的线粒体，可用进行染色。

（2）线粒体内膜结构的基本支架是。

（3）如果人的精子中线粒体基因发生了突变，这种变异一般（答“能”或“不能”）遗传给后代。

（4）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。

一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。

在这个过程中，细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的细胞并产生大量抗体。

42．下列有关的叙述错误的是

A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同

B.细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞凋亡时，细胞内基因的活性下降

C.雾霾天气易引发呼吸道感染，使呼吸道受损，导致人体的非特异性免疫力降低

D.植物细胞通过渗透作用吸水时，水分子依次通过细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

43．将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养（其它条件相同且不变）。

两组植物培养时鲜重的变化情况如下图所示。

下列有关叙述错误的是

A．6h时，两组幼苗都已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水

B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

D．一般情况下，植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输，需要根细胞呼吸作用提供ATP

44．下列有关“一定”的说法正确的是（）

①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用②植物光合作用的产物一定是糖类

③没有细胞核的细胞一定是原核细胞④在保证酶活性的前提下，提高温度，光补偿点一定左移

⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定是线粒体内氧化生成水⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

A．全部正确B．有一个正确C．有三个正确D．全都不对

45．（11分）取某植物的少量根尖组织，滴加清水制成临时装片如图A，以此研究植物细胞的一些生命活动，整个实验过程保证细胞始终为生活状态：

（1）向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液，在另一侧用吸水纸吸水，使根尖组织周围充满X溶液，用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C，据图判断物质X进入细胞的方式应该为，细胞吸收X的速率由决定。

（2）在显微镜下同时观察到图B所示细胞，整个实验过程中，该细胞发生的形态变化是，发生此变化的条件为：

①植物细胞的相当于一层半透膜，②之间存在浓度差。

（3）为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象，可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料，实验开始后液泡的颜色变化为（填“变深”或者“变浅”）。

46．（16分）

（一）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①~⑤为生

理过程,a~h为物质名称,请回答：

（每空1分）

（1）物质a分布在叶绿体的，提取该物质时加入CaCO3的目的是。

（2）过程②和③发生的场所分别是。

（3）上述①~⑤过程中，必须有氧气参与进行的是，图中能够产生ATP的生理过程是（两

空均用图中数字回答）。

（4）在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既要接受释放的能量，又要被

还原（两空均用图中字母回答）。

突然停止光照，C3和C5将如何变化。

（二）如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：

（1）K+、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是。

（2）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助，该物质是在细胞内的上合成的。

（3）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜的结构特点。

（4）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，方式将会受到较大影响。

（5）影响B方式运输速度的因素为；与C运输方式有关的细胞器是。

47．（16分。

每空2分）

Ⅰ.图甲表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程,图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构。

请据图回答下列问题:

（1）图中不含有磷脂分子的细胞结构是________________（填图中序号）。

（2）A、B、C、D代表由细胞内合成的各种蛋白质。

其中下列物质中属于A类物质的是________________。

①ATP水解酶　②胰岛素③线粒体膜的组成蛋白④DNA聚合酶⑤ATP合成酶

（3）图中通过直接连接联系在一起的膜结构是。

能够大大增加细胞内膜面积并与蛋白质脂质合成有关的细胞器是________________。

（4）E是合成D物质的原料,E物质从细胞外进入细胞，所形成的D物质最终被排出细胞外,与该过程直接相关的膜结构依次是（用“→”和序号表示）______________________________。

Ⅱ.下列实验用于研究不同浓度蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。

分别将八片相同的叶片表皮样本置于不同浓度的蔗糖溶液中，10分钟后,把每一叶片表皮样本置于载玻片上,并加一滴曾浸泡过该样本的溶液，然后在显微镜下观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞,所得结果如下表。

请回答下列问题:

蔗糖浓度（g/mL）

质壁分离细胞的数目

视野范围内所检视的细胞总数

0.00

0

22

0.05

0

20

0.10

0

18

0.15

1

20

0.20

3

20

0.25

16

20

0.30

19

19

0.35

21

21

（1）从相关细胞结构的差异分析植物发生质壁分离的原因是________________。

（2）请在右边坐标系中较准确地绘出曲线图,以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系。

（3）由以上原理可知,对农作物施肥过多,会造成“烧苗”的原因是________________。

48．为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率，结果如图。

下列说法正确的是

A．樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体

B．图中A、B、C三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点C

C．淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用

D．实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标

49．（14分）以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验：

说明：

若a管溶液浓度上升，蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉；反之蓝色液滴将上浮；若a管溶液浓度不变，蓝色液滴将均匀扩散。

实验结果如下表：

组别

a1、b1

a2、b2

a3、b3

a4、b4

a5、b5

a6、b6

蔗糖溶液浓度

0.125M

0.025M

0.05M

0.1M

0.2M

0.4M

液滴沉浮情况

下沉

微下沉

均匀扩散

微上浮

上浮

明显上浮

请回答下列问题：

（1）本实验的原理是：

，这种变化可通过蓝色液滴的浮沉