12 运动的描述 人教版八年级物理上册同步测试.docx

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12运动的描述人教版八年级物理上册同步测试

2020-2021学年八年级第一学期人教版物理

第一章第二节运动的描述

同步练习

一、单选题（共7题；共21分）

1.小明坐在正在行驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是（  ）

A. 所乘坐的汽车                   

B. 沿途的路灯                   

C. 迎面驶来的汽车                   

D. 路旁的树木

2.二战期间，有一位飞行员驾驶飞机在高空飞行时，发现旁边有一只小昆虫，把它顺手抓来一看，竟然是一颗子弹。

发生这件怪事的原因是（  ）

A. 当时子弹静止在空中

B. 当时子弹高速从飞机侧面射来

C. 当时子弹从上面竖直落下来经过飞机旁边

D. 当时子弹和飞机的飞行速度大小基本相同，飞行方向也一样

3.甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。

列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（ ）

A. 向甲运动                         

B. 向乙运动                         

C. 静止不动                         

D. 在原位置转动

4.2019年1月3日，我国探月卫星“嫦娥四号”垂直软着陆于月球背面，玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，展开对月球背面的巡视探测。

如图所示，关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是（   ）

A. 若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的

B. 若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的

C. 若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的

D. 若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的

5.2019年12月27日，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，2000多秒后，与实践二十号卫星成功分离，将卫星送入预定轨道，1月4日凌晨，经历七次轨道机动后，卫星成功抵达地球同步轨道。

关于该过程，下列说法正确的是（  ）

A. 星箭分离前，若以地球表面为参照物，实践二十号是静止的

B. 星箭分离后，若以长征五号为参照物，实践二十号是静止的

C. 实践二十号抵达预定轨道后，若以地球表面为参照物，实践二十号是静止的

D. 实践二十号进入同步轨道后，若以地球表面为参照物，实践二十号是静止的

6.甲、乙、丙三个人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙运动情况可能是（  ）

A. 甲、乙匀速下降，V乙＜V甲，丙停在空中  

B. 甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙匀速上升  

C. 甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙匀速下降，且V丙＞V甲  

D. 以上说法均不对

7.平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法正确的是（　　）

A. 以地面为参照物，乙车一定向北运动                  

B. 以甲车为参照物，地面一定是静止的

C. 以地面为参照物，甲车一定是向南运动               

D. 以乙车为参照物，甲车一定向南运动

二、填空题（共8题；共32分）

8.高铁的开通，极大地促进了沿线经济发展。

列车启动后，坐在车上的小红同学觉得站在站台上的安全员在向后运动，她所选择的参照物是________（写出一个即可）；行李架上的物品相对于车厢是________的。

9.有一句歌词：

“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”这种描述是以________为参照物的。

10.小明十一期间和爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以车窗为参照物，火车上的座椅是________的。

11.十一黄金周，小彭坐在行驶的船上在茅岩河平湖游，小彭发出感叹：

“两岸青山往后走”，他是以________为参照物的；如果以船为参照物，则小彭是________。

（填运动或静止）

12.一只小虫跌落在欣欣的新铅笔上，小虫从铅笔的左端爬到右端。

如图所示，铅笔的长度是________cm；如果以小虫为参照物，铅笔是________的。

（选填“运动”或“静止”）

13.甲、乙两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，甲车的S-t图像如图所示，它的速度是________米/秒，在行驶过程中，以甲为参照物，地面是________的（选填“静止”或“运动”）。

经过3秒后，甲、乙两车相距2.1米，乙车的速度是________米/秒。

14.甲、乙、丙三辆汽车行驶在南北方向的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，甲车上的乘客看到丙车向南运动，丙车上的乘客看路边的树木向南运动，则甲车向________运动，乙车向________运动，运动最快的是________．

15.端午节，贝贝全家一起在海河岸边观看划龙舟比赛。

发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行。

贝贝激动地说：

“龙舟跑得真快啊！

”，她所选择的参照物是________。

其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s，后半段路程的速度为6m/s，则该龙舟跑完全程的平均速度为________m/s。

三、作图题（共1题；共3分）

16.如图所示，一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近，请在小船的旗杆上画出正在飘动的旗子。

四、实验探究题（共4题；共32分）

17.如图所示，小珂同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。

于是小珂想到这样一个问题：

小球来回摆动一次所用的时间（称周期T）跟哪些因素有关呢?

猜想①：

可能跟小球摆动的幅度有关；

猜想②：

可能跟小球轻重有关；

猜想③：

可能跟绳子长度有关。

为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时问。

请回答：

（1）小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了________。

（2）为验证猜想②是否正确，小珂同学应该选用轻重________的小球、长度________的绳子、并且让小球摆动的幅度________ （以上三空均选填“相同”或“不同”）进行实验。

这样的科学探究方法叫________法。

（3）大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。

摆钟就是根据这个原理制成的。

有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长________ （选填“调长”或“调短”）。

18.为了锻炼阳阳同学的独立能力，今年五·一节，妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.

（1）她妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：

“别着急，我们的车还没有开动呢.”想一想，他们为什么会得出不同的结论________________________________________________？

（2）在行驶的列车上，阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是________.

A.铁路边的树木B.小孩子的座位

C.车厢里的流动服务车D.铁轨

（3）因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.阳阳同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示.你能帮她解释其中的原理吗____________________________________________________________________________？

19.阅读下面的材料后回答所提问题：

  同步通信卫星工作的基本原理如图所示．通信卫星的运行轨道有两种．一种是低或中高轨道，另一种轨道是高达三万六千公里的同步定点轨道，即在赤道平面内的圆形轨道，卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同，在地面上看这种卫星好似静止不动，称为同步定点卫星．卫星通信系统由：

通信卫星（空间部分）和地面部分（通信地面站），两大部分构成的．在这一系统中，通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站．它居高临下，视野开阔，它可以“看”到地球最大跨度达一万八千余Km．三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积，可进行24小时的全天候通信．只要在它的覆盖照射区以内，不论距离远近都可以通信，通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号．通信卫星的种类也越来越多．按服务区域划分，有全球、区域和国内通信卫星．按用途分，有一般通信卫星、广播卫星、海事卫星、跟踪和数据中继卫星以及各种军用卫星．

（1）同步通信卫星的“同步”指的是________ ．

（2）同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做________ ，距地球表面_______km．

（3）由图示地球站1和地球站2通信，同步通信卫星的作用是________ ．

（4）同步通信卫星的主要用途有________ ．

（5）定点于我国上空的同步通信卫星属于下面的（   ）

A.全球通信卫星B.区域通信卫星

C.国内通信卫星D.洲际通信卫星．

20.阅读下面材料，并回答材料下面的问题会飞的汽车也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”，跃过无数停滞不前的汽车．现在，这个梦想已经实现了，来自美国的TerrafugiaTransition推出了一款会飞的汽车．这款车的车身和一般汽车相似，但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀（如图甲）．在陆地行驶的时候，翅膀折叠，如果想飞行的时候，翅膀就会张开（如图乙）．汽车如同变形金刚一样，在很短的时间内变成一架小型飞机．

飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端．顶部可折叠的叶轮，可调整转速以控制飞行高度；尾部的推进器，负责提供前行动力；尾部装配的获专利的自动平衡装置，可保证飞行汽车转弯时自动倾斜．这样一套简单的飞行装备，可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里．它起飞滑行需要50米，着陆滑行只需不到5米，最高能飞到1200米高空．该车配备的卫星定位系统（GPS）和雷达系统，能最大限度保证其在空中的安全性．飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎，这种引擎使用普通车用无铅汽油，一般的路边加油站就有出售．不仅如此，该车的内部操控系统同样也是陆空两用．这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换，双座设计，能在机场起飞和降落，并且可以在“任何道路”上行驶．

（1）当飞行汽车起飞时，相对于地面是________ 的（选填“运动”或“静止”）；

（2）飞行汽车起飞时，飞行汽车的重力势能变________ （选填“大”或“小”）；

（3）飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来，是因为其具有________ ；

（4）时速90公里相当于________ m/s．

五、综合题（共2题；共12分）

21.观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，回答下列问题：

（1）当时空气中的风向是________（向左、向右或无风）

（2）甲车的运动情形可能是_____________________________；

（3）乙车的运动情形可能是_____________________________。

22.阅读以下材料，回答相关问题．

太空“快递哥”天舟一号

2017年4月20日19时41分，搭载我国自主研制的第一艘货运飞船“天舟一号”的长征七号运载火箭成功发射．

天舟一号总长10.6米，舱体最大直径3.35米，起飞重量约13吨，运送能力6.5吨．是目前我国体积最大、重量最重的航天器（如图所示）．

作为我国载人空间站工程的重要组成部分，天舟一号货运飞船的主要任务是为空间站运送货物和推进剂等物资，为人类长期留驻太空提供保障．因此，人们将其形象地称为太空“快递小哥”．为了让这一“高重量级”的“快递员”安然升空，中国科技工作者为其配备了100%国产的关键元器件，其中，新研发设备近40%．

4月22日12时23分，天舟一号与天宫二号完成交会对接后，天舟一号关闭交会对接设备，进行对接通道复压和检漏，以及设置组合体运行状态，并由天宫二号控制组合体转入天宫二号在后、天舟一号在前的飞行姿态，做好推进剂补加试验相关准备工作．

4月27日19时07分，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功完成首次推进剂在轨补加试验，这标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功．突破和掌握推进剂在轨补加技术，填补了我国航天领域的空白，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越，为我国空间站组装建造和长期运营扫清了能源供给上的障碍，使我国成为世界上第三个独立掌握这一关键技术的国家．

为祖国航天科技的飞速发展点赞！

请回答下列问题：

（1）天舟一号货运飞船主要任务是为空间站________，为人类长期留驻太空提供保障．

（2）天舟一号与天宫二号完成交会对接后，推进剂在轨补加的过程中，天舟一号相对于天宫二号是相对________的（选填“静止”或“运动”）．

（3）小亮根据上文中的信息，计算出天舟一号推进舱和货物舱的总体积V=πr2h=3.14×（1.675m）2×10.6m≈93.38m3．你认为小亮的计算结果________天舟一号推进舱和货物舱的实际总体积．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【解答】A．所乘坐的汽车与小明之间位置没有发生改变，所以以汽车为参照物，小明是相对静止的，A符合题意；

B．沿途的路灯与小明的位置发生了变化，所以以沿途的路灯为参照物，小明并不是静止的，B不符合题意；

C．迎面驶来的汽车与小明的位置发生了变化，所以以迎面驶来的汽车为参照物，小明并不是静止的，C不符合题意；

D．路旁的树木与小明的位置发生了变化，所以以路旁的树木为参照物，小明并不是静止的，D不符合题意。

故答案为：

A。

【分析】相对于参照物，若没有位置变化，则物体是静止的。

2.【答案】D

【解析】【解答】子弹在飞行员脸旁，飞行员能够顺手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止，即二者之间的位置没有发生变化，满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同，并且二者的速度也一样。

故答案为：

D。

【分析】物体间没有位置变化时，是相对静止的。

3.【答案】A

【解析】【解答】当列车向甲的朝向相同方向启动时，由于鸡蛋具有惯性，将保持原运动状态，因此乙看到鸡蛋向甲方向运动，A符合题意。

故答案为：

A。

【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。

4.【答案】C

【解析】【解答】A.若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”相对于地面的位置保持改变，所以它是静止的，故A错误；

B.若以月球表面为参照物，“玉兔二号”相对于地面的位置不断改变，所以它是运动的，故B错误；

C.若以轨道为参照物，“玉兔二号”相对于轨道的位置不断改变，所以它是运动的，故C正确；

D.若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”相对于它的位置不断改变，所以它是运动的，故D错误。

故选C。

【分析】如果物体相对于参照物的位置发生改变，那么它是运动的；如果位置不发生改变，那么它是静止的。

5.【答案】D

【解析】【解答】A．星箭分离前，若以地球表面为参照物，实践二十号与地面之间发生了位置的变化，是运动的，故错误；

B．星箭分离后，若以长征五号为参照物，实践二十号与长征五号之间发生了位置的变化，是运动的，故错误；

C．实践二十号抵达预定轨道后，若以地球表面为参照物，发生了位置的变化，是运动的，故错误；

D．实践二十号进入同步轨道后，为地球同步卫星，与地球表面之间没有发生位置的变化，若以地球表面为参照物是静止的，故正确。

故答案为：

D。

【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。

6.【答案】B

【解析】【解答】

（1）甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地匀速下降。

乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，而且v乙＞v甲。

（2）甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，也可能匀速上升。

甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，丙可能匀速下降，且v丙＜v甲＜v乙。

综上分析可知，ACD不符合题意，B符合题意。

故答案为：

B。

【分析】本题考查对运动相对性的理解，要考虑各种可能的情况，全面分析才能正确作答.

7.【答案】D

【解析】【解答】解：

坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，甲车的运动有5种情况：

①甲车不动，乙车向北运动；②乙车不动，甲车向南运动；③甲车向南运动，乙车向北运动；④甲车向北运动，乙车也向北运动，但甲车比乙车慢；⑤甲车向南运动，乙车也向南运动，但甲车比乙车快；

A、以地面为参照物，乙车可能静止也可能向北运动，也可能向南运动，A不符合题意；

B、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，甲车可能静止，也可能运动，故以甲车为参照物，地面不一定是静止的，B不符合题意；

C、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，以地面为参照物，甲车可能静止也可能先北运动，也可能向南运动，C不符合题意；

D、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，以乙车为参照物，甲车一定向南运动，D符合题意。

故答案为：

D。

【分析】参照物：

在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.

二、填空题

8.【答案】高铁（或自己）；静止

【解析】【解答】当列车前进时，以列车为参照物，站台上的列车员向后运动，车辆行驶时，行李架上的物品相对于车厢没有位置变化，是静止的。

故答案为：

高铁；静止。

【分析】当相对于参照物有位置变化时，物体是运动的，没有位置变化时，是静止的。

9.【答案】云彩

【解析】【解答】这句歌词的意思是月亮在穿行，即月亮在运动，而且是穿过了云朵，所以很明显，说月亮在运动就是以云彩为参照物。

【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。

10.【答案】静止

【解析】【解答】火车上的座椅相对于车窗位置没发生变化，所以以车窗为参照物，火车上的座椅是静止的。

【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。

11.【答案】船（或者船上物体）；静止

【解析】【解答】解：

小彭坐在行驶的船上，以乘坐的船为参照物，旁边的青山离小彭越来越远，小彭感到青山往后退；以船为参照物，小彭与船之间的位置没有发生变化，所以小彭是静止的。

故答案为：

船（或者船上物体）；静止

【分析】相对于参照物，没有位置变化是静止的，有位置变化就是运动。

12.【答案】18.00（17.98~18.02）；运动

【解析】【解答】刻度尺分度值为0.1cm，刻度尺读书需要估读到分度值下一位，故铅笔长度为18.00cm。

以小虫为参照物，铅笔的位置发生了改变，所以铅笔是运动的。

【分析】根据物体对应的刻度尺上的刻度值测量长度，相对于参照物，有位置变化，物体就是运动的。

13.【答案】0.4；运动；1.1或0.3

【解析】【解答】解：

（1）由图知,t＝6s甲车所对应的路程是s＝2.4m,甲车的速度v＝

＝0.4m/s；

（2）由图像知，甲的路程随时间均匀增加，相对于地面的位置不断变化，做匀速直线运动，以甲为参照物，地面是运动的。

（3）甲、乙两个的总速度为：

v＝

＝0.7m/s，若甲乙两车的速度方向相反,则

v乙＝v−v甲＝0.7m/s−0.4m/s＝0.3m/s；若甲乙两车的速度方向相同,则v乙＝v+v甲＝0.7m/s

0.4m/s＝1.1m/s。

故答案为：

0.4，运动，1.1或0.3.

【分析】根据甲车的s-t图像可以计算甲车的速度，看一个物体是否运动，就要看他相对于参照物的位置是否发生改变，如果位置发生变化，就是运动的；根据甲车的速度和甲、乙两车的距离计算乙车的速度，注意两车的速度可能同向也可能反向。

14.【答案】北；北；乙

【解析】【解答】丙车上的乘客看路边的树木向南运动，所以以地面为参照物，丙车向北运动；甲车上的乘客看到丙车向南运动，是以甲车为参照物，丙车的位置向南发生变化，故以地面为参照物，甲车向北运动，且速度比丙车大；甲车上的乘客看乙车在向北运动，是以甲车为参照物，乙车的位置向北发生变化，故以地面为参照物，乙车向北运动，且速度比甲车大；

综上分析，甲车向北运动，乙车向北运动，运动最快的是乙。

故答案为：

北；北；乙．

【分析】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况会不一样．

15.【答案】地面；4.8

【解析】【解答】解：

“龙舟如离弦之箭向前疾行”说明龙舟是运动的，并且运动速度非常快，参照物可能是地面或岸上站立的观众．岸边的物体等；

 设前一半路程为s，则后一半路程为s，总路程为2s， 由v=

得前一半段路程的运动时间t1=

，后半段路程的运动时间t2=

，

全程的平均速度v= 

=4.8m/s．  

故答案为：

地面；4.8.

【分析】参照物：

在研究机械运动时，被选作标准的物体；龙舟如离弦之箭向前疾行，说明是运动状态，相对于哪个（些）物体是运动状态，这个（些）物体就是参照物；分别求出前一半路程和后一半路程的时间，再根据v平=

求解。

三、作图题

16.【答案】

【解析】【解答】由于小船的速度比风速小，小船上旗子飘动的方向应与灯塔上旗子飘动的方向一致。

如图：

。

【分析】由于小船的速度比风速小，以灯塔为参照物，小船和船是的旗子相对于灯塔是运动的，即船向左运动。

四、实验探究题

17.【答案】

（1）减小误差

（2）不同；相同；相同；控制变量法

（3）调短

【解析】【解答】

（1）探究小球摆动一次的时间，利用多次摆动时间的平均值可以减小误差；

（2）猜想②探究摆动和小球的轻重的关系，选择的小球轻重不同，长度相同的绳子，让小球摆动的幅度相同，这种研究方法是控制变量法；（3）根据摆绳越长，摆动周期越长，钟摆会变慢，所以为了时间准确，应把钟摆绳调短些。

【分析】

（1）多次测量求平均值可以减小误差；

（2）探究物理量的影响因素时，使被探究的因素不同，其它因素相同是控制变量法；

（3）摆绳越长，摆动的周期越短。

18.【答案】

（1）阳阳同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是自己所乘火车是运动的，而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的，即由于他们选取了不同的参照物，故得到了不同的结论

（2）B

（3）写字板与手固定后，车无论是否颠簸，手与写字板位置始终相对静止

【解析】【解答】解答：

在研究物体的运动状态是选择的参照物不同，同一物体的运动和静止的结论就不同，即运动和静止是相对的；

（1）阳阳同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是自己所乘火车是运动的，而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的，