三年级下听力材料完整.docx

上传人:b****3 文档编号:10352904 上传时间:2023-05-25 格式:DOCX 页数:14 大小:19.19KB
下载 相关 举报
三年级下听力材料完整.docx_第1页
第1页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第2页
第2页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第3页
第3页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第4页
第4页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第5页
第5页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第6页
第6页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第7页
第7页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第8页
第8页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第9页
第9页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第10页
第10页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第11页
第11页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第12页
第12页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第13页
第13页 / 共14页
三年级下听力材料完整.docx_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

三年级下听力材料完整.docx

《三年级下听力材料完整.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下听力材料完整.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

三年级下听力材料完整.docx

三年级下听力材料完整

PEP小学英语三年级下册听力材料

三年级下册第一单元听力材料

(第一单元听力第三题由于排版时丢了,请各位老师在使用时,把相关的分值稍做改动,深表歉意!

一、听句子,选择听到单词,每个句子读两遍。

1.I’maboy.2.Thisismyfriend.3.I’magirl.

4.Nicetomeetyou!

5.Whereareyoufrom?

6.I’mateacher.7.Thisisapanda8.Goodmorning!

二、听录音,在相应的图画下面标号,每题读两遍。

1.Hello,I’mAmy.I’mfromAmerica.

2.Hello,I’mMike.I’mfromCanada.

3.Hello,I’mBailing.I’mfromChina.

4.Class,wehaveanewfriendtoday.

5.A:

ThisismyfriendAmy.

6.A:

GoodbyeMrBlack.B:

Goodbye.

四、听录音,判断与图画内容是否相符,相符请用“T”表示,不相符请用“F”表示。

每个句子读两遍。

 

1.A,A,A,say“OK”!

2.B,B,B,touchyourknee.

3.C,C,C,lookandsee.

4.D,D,D,makethe“D”.

5.E,E,E,drinksometea.

6.ABCDE,comeandfollowme.

五、听录音,选择与录音内容相符的图画,录音内容读两遍。

 

1.ThisismyfriendAmy.

2.Hello,I’mBailing.I’mfromChina.

3.ShowmeACB,A-C-B,please.

4.Drawagirl,agirl.

六、听录音,选择所缺语句的序号填在括号里,录音内容读两遍。

1.Welcomebacktoschool----Thanks!

2.--Hi!

I’mAmy.I’mfromAmerica.

----Welcome!

3.--Whereareyoufrom?

--I’mfromAmerica.

4.--Goodafternoon!

--Goodafternoon,MrWhite!

5.--Nicetomeetyou!

---Nicetomeetyou,too!

三年级下册第二单元听力材料

一、听句子,选择听到的单词补全句子,每个句子读两遍。

1.--Who’sthatwoman?

--Sheismymother.

2.–Who’sthatman?

--Heismydad.

3.--Who’sthatboy?

--He’smybrother.

4.Thatismygrandma.

5.Lookatthegirl,sheismysister.

二、听录音,在相应的图画下面标序号,每题读两遍。

1.Who’sthatwoman?

----She’smymother.

2.Who’sthatman?

----He’smygrandpa.

3.Who’sthatgirl?

----She’smysister.

4.Who’sthatwoman?

----She’smygrandma.

5.Who’sthatman?

----He’smyfather.

6.Who’sthatboy?

---He’smybrother.

7.Let’swatchTV.---Great!

8.ThisismyfriendMike,heisastudent.

三、听录音,按所听顺序,用大写字母给下列图标号,每题读两遍。

((10颗★)。

PointtotheletterHIGH.

Hello,I’mMike.I’mfromCanada.

ABC,lookandsee.

Wow,Whatabigfish!

GHI,flyakite.

四、听录音,根据你所听到的问句,选择答语,每题读两遍。

1.Who’sthatgirl?

2.Who’sthisboy?

3.Seeyou!

4.Whereareyoufrom?

五、按照你所听到的顺序,用大写字母给下列句子标号,每题读两遍。

Who’sthatgirl?

He’smyfather.

I’mfromCanada.

Thisismyfamily.

Whatabigfish!

六、听录音,选择所缺语句的序号填在括号里,每题读两遍。

1.Who’sthatwoman?

--She’smymother.

2.--Who’sthatman?

--He’smyfather.

3.Who’sthatboy?

--He’smybrother.

4.Who’sthisgirl?

---She’smysister.

5.He’smygrandpa.

--Cool!

6.Oh!

She’smysister.

----Really?

7.Comeon,BaiLing.Let’swatchTV.

-----Great!

三年级下册第三单元听力材料

一、根据录音,把下列数字进行排序,每个数字读两遍。

1.152.113.134.125.20

二、听录音,将图片与相应的数字连线。

每题读两遍。

1.Howmanypigscanyousee?

Icansee15.

2.Howmanyfishcanyousee?

Icansee13.

3.Howmanycarsdoyouhave?

Ihave16.

4.Howmanylionsdoyouhave?

Ihave17.

5.Howmanyteachersdoyouhave?

Ihave20.

三、听录音,给图画标序号。

每个句子读两遍。

1.J,J,J,Jump,Jump,Jump!

2.K,K,K,kick,kick,kick.

3.L,L,L,la,la,la.

4.M,M,M,meow,meow,meow.

5.N,N,N,no,no,no.

6.L,M,N,raiseyourleg.

四、听录音,圈出正确图片的字母编号,每题读两遍。

6颗★)

1.lion.

2.twenty

3.J,J,J,jump,jump,jump.

4.n-a-m-e

5.I’mletter“M.

五、听录音,选择所缺语句的序号填在括号里。

录音内容读两遍。

1、--Look,Amy!

Ihaveanewkite.

--Oh,it’sbeautiful!

2、--Let’sflyit!

--OK!

3、--Howmanykitescanyousee?

---Icansee12.

4、--Hi,ChenJie.Lookatmynewcrayons!

--Hownice!

5、---Howmanycrayonsdoyouhave?

--Ihave20.

六、听录音,判断所读的字母与给出的是否一致,用√或×表示,每题读两遍。

(6颗★)

1.Lm()2.MN()3.BF()

4.aF()5.eA()6.KI()

七、听录音,选择,把代码填在括号里。

每题读两遍。

1.BigletterACE2.Smallletterin3.fgd4.205.146.19

期中听力材料

一、听录音,选择你所听到的信息,将单词序号填在括号里,每个句子读两遍。

(10颗★)

1.Look,thatmanismyfather.

2.Whoisthatwoman?

---Sheismymother.

3.Howmanykitescanyousee?

---Icanseetwenty.

4.Goodbyeteacher!

----Bye!

5.Nicetomeetyou!

----Nicetomeetyoutoo.

二、听录音,标序号,每题读两遍。

1.Who’sthatman?

----He’smyfather.

2.I’mBaiLing.I’mfromChina.

3.HappyWomen’sDay!

Mom!

4.I’mAmy.I’mfromAmerica.

5.Who’sthatwoman?

----She’smygrandma.

6.Who’sthatman?

----He’smygrandfather

7.Howmanyapplescanyousee?

---Icansee14.

8.Howmanyfishcanyousee?

---Icansee11.

三、听录音,连线,每题读两遍。

1.F,f.Matchitwiththefish.2.B,b.Matchitwiththeboy.3.G,g.Matchitwiththegoose.4.L,l.Matchitwiththelion.

5.J,j.Matchitwiththejeep.

四、听录音,判断录音内容与图画是否相符,相符请用“√”表示,不相符请用“×”表示。

每个句子读两遍。

1.C,D,E,drawatree

2.D,D,D,makethe“D”.

3.G,H,I,flyakite.

4.J,J,J,Jump,Jump,Jump!

5.E,E,E,drinksometea.

6.K,K,K,kick,kick,kick.

7.M,M,M,meow,meow,meow.

8、N,N,N,no,no,no.

五、听录音,选择与录音内容相符的图画,录音内容读两遍。

1.What’sthis?

---It’sadog.

2.Drawaboy,please.

3.Who’sthatman?

----He’smyfather.

4.Who’sthatgirl?

----She’smysister.

5.Let’sflyakite!

---OK!

6.Whereareyoufrom?

---IamfromChina.

第四单元听力材料

一、听录音,选出你所听到的单词,每题读两遍。

(10颗★)

1.Doyoulikepears?

2.Let’shavesomeapples.

3.Ilikebananasverymuch.

4.Whataboutgrapes?

5.CanIhavesomewater?

--Hereyouare!

二、听录音,在相应的图画下面标号,每题读两遍。

1.Doyoulikepeaches?

-----Yes,Ido.

2.Drawapeach.

3.Drawanapple.

4.Rainbow,rainbow,Ilikerainbow.

5.Squirrel,squirrel,Ilikesquirrel.

6.Taxi,taxi,comehere,taxi.

7.Whataboutpears?

---Oh,Ilikeitverymuch.

8.Queen,queen,I’maqueen.

9.Tiger,tiger,I’matiger.

三、听录音,按录音所读顺序给下列字母标号。

1.showmetheletterJ2.showmetheletterG

3.showmetheletterA4.showmetheletterP

5.showmetheletterR6.showmetheletterH

四、听录音,判断与图画内容是否相符,相符请用“T”表示,不相符请用“F”表示,每个句子读两遍。

1.A,B,C,D,E,clapwithme!

2.E,F,G,H,I,closeyoureye.

3.J,K,L,M,N,showmeten.

4.L,M,N,O,P,listentome.

5.P,Q,R,S,T,pourthetea.

6.Lookatme,IcansayfromAtoT.

五、听录音,圈出下列人物爱好的水果。

录音内容读两遍。

1.–Mike,doyoulikepeaches?

---Yes,Ido.

2.Let’shavesomeorange,BaiLing.------OK!

3.Doyoulikeoranges,ChenJie?

----No,Idon’t.Ilikepeaches.

4.John,doyoulikepears?

----No,Ilikewatermelons.

5.Doyoulikepears?

----Yes,Ido.

六、看图,听录音,选择所缺语句的序号填在括号里。

录音内容读两遍。

1、Havesomefruits.-----Thankyou,MissWhite.

2、Doyoulikebananas,ChenJie?

------Sorry,Idon’tlikebananas.

3、CanIhaveanapple,please?

----Certainly.

4、Havesomemore?

----No,thankyou.

第五单元听力材料:

一、听录音,在相应的图画下面标号,每题读两遍。

1.wind2、box3、chair4、window5、zebra6、vest7、lamp8、fox

二、听录音,选择所缺词语的序号填在括号里,录音内容读两遍。

1.--HappyChildren’sDay!

--Thanks!

2.--Whereismywalkman?

--It’sinyourtoybox.

3.--Whereismybus?

--It’sinyourbag.

4.--Hereyouare!

--Thankyou.

5.--CanIuseyourbike?

--Noproblem!

三、听句子,圈出听到的单词,每个句子读两遍。

1、Whereismycar?

----It’sonthedesk.

2、Whereismybus?

----It’sonthechair.

3、Whereismyjeep?

----It’sinyourhand.

4、CanIuseyourwalkman?

----OK!

5、What’sthis?

-----It’salamp.

6、Whereismytaxi?

----It’sonyourdesk.

四、听录音,判断与图画内容是否相符,相符请用“T”表示,不相符请用“F”表示。

每个句子读两遍。

1.showmeABCDE!

2.pointtoFGHIJ.3.TypeJKLMN.4.colourOPQRS.5.CircleSTUVW.6、IcanseefromAtoW.

五、听录音,将与所听到的句子的意思相符合的图片的序号填入题前括号里,每题读两遍。

(10颗★)

1.Whereisthecar?

---It’sunderthechair.

2.Whereistheball?

---It’sonthedesk.

3.Whereistheplane?

---It’sinthedesk.

4.Whereisthepencil-case?

---It’sonthechair.

5.Whereisthebike?

---It’sinthedesk

第六单元听力材料

一、听录音,选择听到的单词,将所听句子的序号填在括号里,每个句子读两遍。

(14颗★)

()1.Lookatthegiraffe..

()2.It’ssobig.

()3.Ithassmalleyes.

()4.I’mfromCanada.

()5.Ithasalongnose

()6.Therabbit’stailisshort..

()7.Thecatissmall.

二、听录音,判断与图画内容是否相符,相符请用“√”表示,不相符请用“×”表示。

每个句子读两遍。

1.Lookatthedeer.It’sshort.

2.Lookattheelephant.Ithasashortnose.

3.Lookattheduck.It’sbig.

4.Lookatthegiraffe.It’stall.

5.Lookatthemouse.It’ssmall.

6.Lookatthemonkey.Ithasalongtail.

三、听录音,将单词序号填入相应动物括号中。

1.Lookattheelephant,Ithasalongnoseandabigbody.

2.Lookattherabbit,Ithasalongearandashorttail.

3.Lookatthemonkey,Ithasalongtail.

4.Lookatthemouse,Ithasasmallbody.

四、听录音,给相应的图画标号,每题读两遍。

1.tall,tall,tall,makeyourselftall.

2.big,big,big,makeyoureyesbig.

3.long,long,long,makeyourarmslong.

4.short,short,short,makeyourselfshort.

5.small,small,small,makeyoureyessmall.

6.short,short,short,makeyourarmsshort.

五、听录音,选择与录音内容相符的图画序号。

录音内容读两遍。

1.Look,I’mshort,I’mshort.

2.Ihavealongruler,longruler.

3.Thisisanelephant.It’sbig.It’sbig.

4.Themonkeyhasalongtail,alongtail.

5.Thedeerisshort,short.

6.I’mfromAmerica,America.

六、听录音,选择所缺语句的序号填在括号里。

录音内容读两遍。

A.--Lookatthegiraffe!

--Oh,it’ssotall!

B.--Lookatthedeer.

---It’sshort!

C.--Yousee.Thegiraffeistall.Thedeerisshort.

--Yeah.

D.--Dad,you’retall.I’mshort.

--Youareright.

 

期末听力材料:

三年级英语听力测试现在开始

一、听录音,按照录音所读的顺序,用大写字母给句子标号,每题读两遍。

(10颗☆)

()1.Lookatmynewcrayons.

()2.Therabbithaslongears.

()3.Let’shavesomepeachesandpears.

()4.Thepencilisunderyourbooks.

()5.Wehaveanewfriends.

二、听句子,把与句子内容相符合的图片旁的字母,写在题前的括号里,每题读两遍。

1.Thisismynewfriend,ChenJie.Thisismynewfriend,ChenJie.

2.She’smymother.She’smymother.

3.Howmanykitesdoyouhave?

Howmanykitesdoyouhave?

4.IlikegrapesIlikegrapes

5.twelvetwelve

三、听一听,找出下面的句子里缺少了哪个单词或字母,把编号写在题前的括号里。

每题读两遍。

 

1.Hi,I’mJohn.Iamaboy  Hi,I’mJohn.Iamaboy  

2.Ihaveataxi  Ihaveataxi 

3.Ilikepeaches.   Ilikepeaches      

4.Thisismysister.       Thisismysister   

5.Let'swatchTV   Let'swatchTV

四、看图,听录音,判断录音内容与图是否一致,一致的打“√”,不一致打“×”每题读两遍。

1.Ithasashortnose.Ithasashortnose

2.Thisisaduck.Thisisaduck

3.I'mSarah,I'mastudent.I'mSarah,I'mastudent.

4.Ihavemanybooks.Ihavemanybooks.

5.BaiLing’sru

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中教育 > 中考

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2