教育资料学年高一历史人教版必修二单元测试 第六单元 世界资本主义经济政策的调整学习精.docx

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教育资料学年高一历史人教版必修二单元测试第六单元世界资本主义经济政策的调整学习精

第六单元世界资本主义经济政策的调整

一、选择题：

（共20题，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

）

1、“凡是超出社会与个人经济能力而扩大的消费需求，必定包含着危机的因素，因为这种消费需求是不可能长久维持下去的。

”这句话可以用来解释20世纪美国（）

A.20年代的经济繁荣B.30年代的经济危机

C.70年代的经济滞胀D.80年代的经济复苏

2、1932年，英国外交大臣张伯伦曾说：

“由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退。

各国相互之间不是更加接近，不是在增进友谊，不是在向稳定的和平迈进，而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度。

”张伯伦不能确定的“某种东西”应该是（）

A.法西斯及其侵略扩张B.苏联及其社会主义的影响

C.大萧条及其影响D.罗斯福新政及其影响

3、1929－1933年，胡佛任总统四年间，美国政府公共工程开支达7亿美元，修建了37000英里公路，国家公园增加了40%，森林面积扩大了250万英亩，1930年胡佛水坝开工兴建。

这说明面对危机，胡佛总统（　　）

A．采取自由放任经济政策B．对经济进行了大力度的全面干预

C．为罗斯福新政提供借鉴D．实施的措施成效显著，解救了经济危机

4、20世纪30年代经济危机期间，美国政府采取一系列措施以增加本国产品在国际市场上的竞争力。

属于这类措施的是（）

A.保持农产品的生产和消费之间的某种平衡

B.把进口物品平均关税率从40﹪提高到47﹪

C.废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用

D.在美元原来价值的50﹪～60﹪之间固定它与黄金的比价

5、1930年5月，美国国会提供了对890种商品提高征税的法案，到1931年底，有31个国家采取报复措施，到1932年4月更增加到76国以上。

这种状况

A.有利于缓解各国的经济危机B.有利于国际贸易额的增长

C.激化了各国的阶级矛盾D.在二战后有明显的改善

6、经济大危机期间，美国俄亥俄州的示威者喊出了“我们必须夺取政权，建立工农共和国”的口号。

这一现象突出反映了（　　）

A．人们对社会制度丧失信心B．人民对生活水平低下不满

C．工业生产遭到了严重破坏D．美国人民期待救星的出现

7、1933年4月5日，罗斯福政府发布行政命令，要求所有黄金持有者将其持有的金币、金块或金元券移送至联储银行。

此后，联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。

由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调，流通中的货币数量也就不断增加。

该措施的历史影响是（）

A.促进了国际贸易稳定发展B.克服了商品供给与需求的矛盾

C.有利于增强美国对外贸易的竞争力D.促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定

8、罗斯福说：

“它不仅有助于个人避免在今后被解雇时去依靠救济，而且通过维持购买力还将缓解一下经济困难的冲击。

”此评价针对的是（　　）

A．《全国工业复兴法》B．《紧急银行法》

C．《社会保险法案》D．《农业调整法》

9、“当20世纪30年代的沙尘暴和大萧条引发人们的绝望之情时,她（AnnNixOnCooper,106岁的选民）看到一个国家用罗斯福新政、新就业机会以及对新目标的共同追求战胜恐慌……”这是新当选的美国总统奥巴马的获胜演讲,其中“新就业机会”主要是通过何种方式提供的（　　）

A.整顿财政金融B.调整工业生产

C.扩大农业生产D.举办公共工程

10、罗斯福新政受到“被遗忘的人”的拥护，致使某些垄断资本家攻击《社会保险法》是从《共产党宣言》第18页逐字抄来的。

新政中最受“被遗忘的人”欢迎的措施是（　　）

A．复兴工业B．以工代赈和社会救济

C．调整农业政策D．整顿金融财政体系

11、观察下表，美国各税种比例变化产生的主要影响是（）

美国政府财政收入中主要税种所占的比例（%）

年份

个人所得税

企业所得税

消费税

1929

38%

43%

19%

1933

22%

25%

53%

1935

21%

23%

56%

A．减轻贫民负担，完善社会保障B．减少企业成本，复兴工业生产

C．刺激社会消费，扩大国内市场D．增加财政收入，加强国家干预

12、罗斯福在1932年4月的一次全国广播节目中说：

“在这个不幸的时代，我们要制订出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济金字塔层、被人遗忘了的人们的身上。

”对这段话理解错误的是（　　）

A．不放弃自由经济制度B．出现国家干预经济的理念

C．希望依靠社会底层渡过危机D．开始关注对困难民众的救助

13、“英国经济学家亚当·斯密”，“看不见的手”，“20世纪30年代世界性经济危机”，“英国另一经济学家凯恩斯”，“看得见的手”，“大规模干预经济”。

对此正确的理解应该是（　　）

A．二者看似互相对立但目的一致B．货币供应学派学说广泛盛行

C．英国首相撒切尔夫人推行经济改革D．克林顿实行第三条道路改革

14、罗斯福总统当政后,加利福尼亚的打字员在打字机上记下这样一句话:

就是罗斯福一把火烧了国会,我们也会大声欢呼:

“好哇,火到底点着了!

”这表明民众支持罗斯福（　　）

A.否定资本主义制度B.实施彻底的革命计划

C.改革经济管理制度D.彻底否定民主秩序

15、美国总统罗斯福说：

“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。

”为解决穷人的生存来源问题，提高就业率，他采取的“新政”措施是（）

A．大力整顿银行B．兴办公共工程

C．调整工业D．缩减农业产品

16、戴高乐曾说：

“计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。

”据此，“二战”后资本主义国家的主要做法是（　　）

A．国家对经济进行干预B．实行国有化，建立国有企业

C．进行福利改革，保障劳动者利益D．大力革新技术，加快产业的更新换代

17、一部编年史如此描述1980年代世界局势的变动：

“经过20年社会、政治的剧变，一种新的政治浪潮在西方世界逐渐抬头。

这可说是一种反革命，开始于1979年撒切尔夫人出任英国首相，但直到1980年底里根（R。

naldReagan）当选美国总统后，这一浪潮才真正发挥力量。

”文中所说“新的政治浪潮”及其主要政策路线是（　　）

A．新自由主义；新中间路线B．新社会主义；福利国家

C．新保守主义；自由市场D．新民主主义；人权政治

18、戴高乐执政11年，其政府共制定了3个中期计划。

密特朗政府强调要把计划作为经济“总的调节因素”，以“缩减地区差别”和“保持各部门平衡”。

材料反映了二战后法国（）

A.用计划经济取代自由放任政策B.靠国家力量控制私人企业生产

C.用“新自由主义”化解“滞胀”D.政府对国民经济进行宏观调控

19、据统计，1970—1979年美国的农业人口从占人口总数的5%下降到3%，从事制造业的人口从占人口总数的30%下降到13%；从事服务和信息行业的人口从占人数总数的15%上升到72%。

导致这样变化的直接原因是（）

A．第三次科技革命的迅速发展B．资本主义工业生产的迅速发展

C．交通运输业的迅速发展D．当今经济全球化趋势的推动

20、撒切尔夫人说:

“你不能通过剥削强者来增强弱者……你不能通过摧毁富人去赈济穷人……你不能不断通过包揽一切来帮助那些自己能够做到也应该做到的人。

”其实质是：

（）

A.肯定了凯恩斯主义理论B.主张国家干预要有限度

C.主张扩大国有资本比重D.完全否定政府干预经济

二、非选择题:

（共3小题，共50分。

）要求分析材料，结合所学知识，回答问题。

21、阅读以下材料，网答问题。

材料一1930年3月美国国会通过了《霍利一斯穆特关税法》，该法修订了1125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税，该法案后来被称为“20世纪美国国会所通过的最愚蠢的法案”。

1930年5月，加拿大通过法案，将美国输往加拿大的16大类产品关税提高30％。

德国也加入到报复行列，关税报复措施最终导致德国进口总值下跌61％。

——文亭《80年前的货币战争》

材料二1934年6月，国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》。

该法最重要部分是新增加的对1930年关税法的修订，其主要内容包括：

授权总统和外国政府或机构进行关税协定谈判；在不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定，宣布对现行关税和其他限制贸易措施的修改；关税的改变适用于其他和美国签订的无条件最惠国待遇协定的国家。

——摘编自谈谭：

《美国l934年<互惠贸易协定法>及其影响》

材料三1965—1980年美国进口关税率（%）

1965

1970

1975

1980

美国

6．7

6．1

4．4

3．1

（1）据材料一指出《霍利一斯穆特关税法》主要内容，如何理解这一法案是“最愚蠢的法案”。

（2）据材料一、二，说明美国的关税政策决策机制有何变化，分析这一变化的原因。

（3）根据材料三，指出20世纪60～80年代美国进口关税率的变化情况，概括影响这一变化的因素。

22、阅读下列材料，回答问题。

材料一　根据本章程批准、制定或颁布的一切公平竞争法规、协议和执照，均需包括以下条件：

（1）雇员组织起来进行集体谈判……

（2）不得以必须加入任何公司或禁止参加工人组织，作为雇佣任何雇员的条件。

（3）雇主应遵守经总统批准或规定的最高工时、最低工资或其他雇佣条件。

——美国《全国工业复兴法》（1933年6月）

材料二　新政从一开始就受到一部分资本家的反对，他们嫌罗斯福太迁就工人……在国会关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：

“这个法案是从《共产党宣言》第18页逐一抄录的。

”

——内森·米勒《罗斯福传》

材料三　“每周增加几美元的工资，更好地分配工作，工作日短一些，就会使我们数百万工资收入低的工人几乎在一夜之间变成工农业产品的实际买主……大量失业所造成的思想混乱才是我们最沉重的负担，它是对我们社会秩序的最严重的精神威胁。

”

——《罗斯福选集》

材料四　若是罗斯福没有这些纲领，工人们在这个时期一定会采取比当时远为进步的行动……差不多可以肯定，他们一定会击破两党制度而建立一个他们自己的政党。

——W·福斯特《美国共产党史》

请回答：

（1）结合材料一分析材料二反映的资本家对待新政的态度及原因。

（2）材料三和材料四又反映出新政的哪些特点？

有何作用？

（3）结合材料分析罗斯福新政与材料二中资本家矛盾的实质是什么。

由此看出罗斯福新政的性质是什么？

23、在现代化的历程中，农业扮演着极其重要的角色，是工业化、城市化的基础。

阅读下列材料：

材料一鉴于农产品价格低下和农民购买力猛降构成了大箫条的原因之一，罗斯福一上任就拟定一个农业法案。

它旨在恢复农业购买力、减少农产品过剩。

从结果上看，它则使农民的经济状况得到了明显的改善。

国家用补贴等重要杠杆来直接调控农业生产和提高农民购买力。

这在美国历史上破天荒的，它严重修改了所谓“自由企业制度”及其运行方式，对挽救资本主义农业起到了重要作用。

——《罗斯福传》

材料二赫鲁晓夫上台时苏联的农业问题十分尖锐。

赫鲁晓夫执政后首先改革农业计划制度。

赫鲁晓夫指出绝不需要中央给集体农庄布置播种面积，规定牲畜的头数。

为了调动农民的积极性，赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整。

……在1953年的九月全会上，赫鲁晓夫提出要种植玉米。

——《苏联真相》

材料三在80年代初期的中国领导层看来，70年代农业成就不能满足本国需要，其失误在于计划不周和管理不力，在于农民缺乏努力工作和发挥积极性的动力。

邓小平及其同僚依赖改变组织方式来提高农业生产率，市场力量在农村地区的作用也进一步扩大。

从一开始，就多数农产品而言，新兴的市场便已存在，并被允许获得更大的发展。

……1985年，经过连续三次创纪录的丰收。

——《剑桥中华人民共和国史》

请回答：

（1）根据材料一和所学知识回答，罗斯福为挽救美国农业采取了哪些改革措施？

你怎样理解罗斯福的措施“严重修改了所谓‘自由企业制度’及其运行方式”？

（2）根据材料二概括赫鲁晓夫执政后是如何进行农业改革的？

（3）根据材料三，指出中国农业改革的举措呈现什么特征？

（4）上述有关农业改革，有成功、有失败，给我们留下了哪些启示？

答案

一、选择题

1、【答案】B

【解析】根据材料及所学知识可判断这句话说的是超越个人需求能力的消费会带来危机。

1929-1933年经济危机正是建立在“超出社会与个人经济能力而扩大的消费需求”因此选择B项。

A项是经济危机前的美国经济虚假繁荣，所以A项错误；经济滞胀的产生是由于凯恩斯主义失灵，所以C项错误；80年代的经济复苏是里根政府采用货币学派、供给学派等理论放弃凯恩斯主义，是为了解决“滞胀”，因此D项错误。

2、【答案】C

【解析】本题考查1929至1933年资本主义世界经济危机的影响。

材料中的“1932年”即1929至1933年资本主义世界经济危机期间；英国外交大臣张伯伦认为世界各国之间不是朝相互接近、增进友谊与和平的关系迈进，而是均采取“危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度”，这反映了受20世纪30年代大萧条的影响，各国相互以邻为壑、转嫁危机，采取贸易保护主义，加强对国际市场的争夺，加剧资本主义各国及其与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，故选C。

此时法西斯主义扩张尚未构成对世界各国的重要威胁，故A项错误；B项在材料信息中无体现，故排除；罗斯福新政开始于1933年以后，故D项错误。

3、C

4、【答案】D

【解析】结合所学知识可知，1929～1933年的世界经济危机是一场生产相对过剩的危机，所以各国都想把本国产品出口到外国去抢占世界市场，同时保护本国国内市场，降低本国经济压力，一般采取的措施是货币贬值，提升进口关税。

D项意为美元贬值，有利于增加本国产品在国际市场的竞争力，刺激出口。

AC两项与题干要求无关。

B项主要是为了防止外国商品占领本国市场，不符合题干主旨。

故，本题正确答案选D。

5、D

6、【答案】A

【解析】B、C两项属于经济领域和生活领域，与题干中“夺取政权”“建立工农共和国”等口号的含义不符；D项与题干材料中“示威者”等提示词不符。

7、【答案】C

【解析】从材料信息看，面对经济危机，美国政府采取了大量收购黄金的措施。

黄金作为硬货币，它的大量收购，有利于增强美国对外贸易的竞争力，故答案为A项。

该措施无法克服供求矛盾，排除B项；该措施有利于美国的对外贸易，而不是有利于世界贸易的发展，排除C项；黄金的大量收购，有利于商品价格的提升，以稳定市场，D项说法错误，排除D项。

8、【答案】C

【解析】本题考查罗斯福新政，罗斯福新政在保存资本主义制度和资产阶级民主的前提下，抛弃自由放任、全凭市场机制那只看不见的手自我调整的政策，大力加强国家对社会经济生活的干预，改变局部生产关系．它使美国联邦政府的权力明显增强，资本主义制度得到调整、巩固与发展．它大胆借鉴社会主义国家计划经济的长处，用改革的方法挽救了资本主义危机，避免了法西斯上台．A．《全国工业复兴法》针对的是工业企业的生产问题，与材料无关，故A错误；B．《紧急银行法》针对银行金融业，故B错误；C．据材料“它不仅有助于个人避免在今后被解雇时去依靠救济，而且通过维持购买力还将缓解一下经济困难的冲击．”结合所学知识可知，这反映了保障贫困人群购买力的目的，符合《社会保险法案》的特点，故C正确；D．《农业调整法》是针对农业的生产问题，故D错误．故选C．

9、【答案】D

【解析】本题考查学生材料解析能力。

罗斯福新政中,通过举办公共工程提供了大量的“新就业机会”,故选D项。

10、【答案】B

【解析】材料中新政受到“被遗忘的人”的拥护，而受到资本家的反对，根据所学，指新政措施中维护下层人民利益的措施，主要包括解决下层人民就业和保障措施，故B正确；ACD项与保护下层人民利益关系不大，故排除．故选B．

11、B

12、【答案】C

【解析】本题考查学生理解材料信息的能力。

罗斯福讲话的主要含义是通过增加底层民众的收入，扩大消费以利于解决经济危机，这只是其中的应对危机措施之一，不是解决危机的唯一手段。

提出全面改革总目标的会议是13、【答案】A

未来两年大学生活的计划【解析】“看不见的手”要求发挥市场在资源配置中的作用，“看得见的手”主张发挥政府在资源配置中的作用，由此两者看似相互矛盾。

但是两大理论的本质都是解决资本主义发展中的矛盾推动资本主义的发展，因此它们在目的上是一致的。

教师读书摘抄及心得14、【答案】C

日本语言学校学费【解析】A、B两项的表述不

正确,罗斯福不可能放弃资本主义制度,D项的表述不符合史实,只有C项属于新政的内容。

拾贝壳阅读答案15、B

极昼的知识16、【答案】A

教师评语小学【解析】抓住关键词“补偿”二字。

这里的计划不等于我们通常说的计划经济，而是按凯恩斯主义对经济发展加强规划与指导，是国家对经济的干预。

教师上课17、【答案】C

教师名言【解析】考察对二战后特别是80年代西方资本主义的变化。

70年后期新保守主义逐渐形成，在经济上他们强调自由。

18、【答案】D

最大的书阅读答案【解析】本题考查的是二战后资本主义的变化知识点，旨在考查解读材料、运用所学知识解决问题的能力。

根据材料信息“戴高乐执政11年，其政府共制定了3个中期计划”，结合所学知识可知，材料揭示的是二战后法国受罗斯福新政的影响，推行政府干预经济，D项符合史实和题意，正确；A项“计划经济”不等同于“宏观调控”，排除A；B项“控制私人企业生产”与“宏观调控”意思不一致，不符合题意，排除；“滞胀”是在20世纪70年代，与题干戴高乐总统执政的时间不符，排除。

故选D。

19、【答案】A

【解析】考察战后资本主义新变化中的知识经济的相关情况从材料所述时间“1970--1979”和第三产业的人口比重上升极快来判断，这正是第三次科技革命带来的影响。

20、【答案】B

【解析】本题考查获取和解读材料信息的能力。

从题干信息可以看出撒切尔夫人主张削减社会福利减少政府队经济的干预，故B项正确；AC项与题干信息相反排除；D项完全否定不符合史实排除。

二、非选择题

21、

（1）内容：

提高关税税率；增加征税的商品种类。

理解：

关税法案引发了资本主义国家之间的贸易战；各国经济状况进一步恶化，演变为世界性的经济危机；成为诱发第二次世界大战的经济根源之一。

（2）变化：

关税政策决定权从国会转移到总统。

原因：

经济危机（“大萧条”）冲击旧政策；罗斯福新政加强政府对经济的干预；三权分立下国会与总统（行政部门）的妥协（合作）。

（3）变化：

进口关税水平不断降低。

因素：

关贸总协定的建立，推动了全球自由贸易的发展；美国经济实力强大，积极推行自由贸易；经济全球化程度不断提高。

【解析】

（1）第一小问依据材料一中“增加税率的商品有890种……将美国输往加拿大的16大类产品关税提高30％”的信息从“提高关税税率以及增加征税的商品种类”的角度概括答案；第二小问理解历史信息从关税对贸易影响以及各国经济恶化可能导致经济危机以及世界大战的角度分析作答。

（2）第一小问依据材料一中“美国国会通过了《霍利一斯穆特关税法》”以及材料二中“1934年6月，国会众参两院通过了《互惠贸易协定法》……在不经过参议院批准的情况下，总统可以与外国政府签订贸易协定”的信息从“关税制定归属权”角度思考作答；第二小问结合20世纪30年代美国经济危机恶化史实和罗斯福新政干预经济特点以及美国政府运行机制特点角度归结答案。

（3）第一小问依据材料三中表格中“1965美国进口关税率从6.7%到1980年3.1%”的信息可以归纳出“呈下降趋势”的答案；第二小问结合20世纪60-80年代美国和世界经济以及贸易政策制定相关史实从“关贸总协定的建立、美国经济实力强大以及经济全球化发展”的角度概括答案。

22、

（1）态度：

强烈反对新政。

原因：

制定规章制度，对资本家的生产经营进行强力干预；限制资本家对工人的控制与剥削。

（2）特点：

照顾工人的利益，缓和社会矛盾。

作用：

有利于刺激消费从而恢复生产，一定程度上缓解生产和消费的矛盾；有利于缓和阶级矛盾，从而缓解政治危机。

（3）资产阶级内部的整体和部分之间及长远利益与眼前利益之间的矛盾。

性质：

资本主义生产关系的内部调整。

23、

（1）减耕减产；补贴农业；颁布农业法案。

国家干预（或直接调控）

（2）扩大集体农庄的自主权；调整农产品采购制度；种植玉米。

（3）改革旧体制（改变组织方式）；发挥市场作用。

（4）改革要适合国情；遵循经济发展规律；要减轻农民负担等。

【解析】第

（1）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

由“罗斯福一上任就拟定一个农业法案”可以概括出颁布农业法案；由“国家用补贴等重要杠杆来直接调控农业生产和提高农民购买力”可以概括出补贴农业；由“它旨在恢复农业购买力、减少农产品过剩”结合所学可以分析出减耕减产。

第二问依据材料和所学罗斯福放弃了自由放任，开创了国家干预经济的模式。

第

（2）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

由“赫鲁晓夫指出绝不需要中央给集体农庄布置播种面积，规定牲畜的头数”结合所学知识可概括出扩大集体农庄的自主权；由“为了调动农民的积极性，赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整”可概括出调整农产品采购制度；由“在1953年的九月全会上，赫鲁晓夫提出要种植玉米”可概括出种植玉米。

第（3）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

由“邓小平及其同僚依赖改变组织方式来提高农业生产率，市场力量在农村地区的作用也进一步扩大。

”可以概括出改革旧体制（改变组织方式）；由“从一开始，就多数农产品而言，新兴的市场便已存在，并被允许获得更大的发展”可以概括出发挥市场作用。

第（4）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

上述材料描述了罗斯福新政中的农业改革，赫鲁晓夫的农业改革及中国的农业改革，由他们的成败中我们可以从改革要适合国情、遵循经济发展规律、要减轻农民负担等角度回答。

开放性试题，言之有理即可。