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  达到重点线80人,高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。

其中理科71人,超过教委确立的13人指标,是指标的倍,文科9人,超过2人指标,是指标的倍。

  达到本科线286人,超过入学时124人的指标,其中理科252人,超过119人指标,是指标的倍,文科34人,超过5人,是指标的7倍。

  三年前入学成绩中,地区500名以内的仅1名学生,现高考成绩地区500名以上我校13人。

  中高考成绩也将于近期公布,相信一定也会令人十分满意的结果。

  中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现,是社会各界关注的焦点,也是评价我校声誉的硬性指标。

能取得如此令人满意的成绩,我代表学校全体教职员工感谢你们,感谢你们的辛勤劳动,同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道,祝福明天会越来越好。

让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。

(掌声)

  有特色,是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。

强化集体备课管理。

开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动,极大地提高了教学水平。

特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会,推出了观摩课,极大地带动了教学及教研活动的开展。

  全方位表现在教务处直接领导各教研组,全员做公开课,共同提升,教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理,组织期中、期末及各种大型考试,搞好师资培训,培养名优教师,加强实验室管理.教辅图书的征订,教学资源资料的收集、整理。

组织学生参加各类竞赛,取得令人较满意的成绩。

通过这些常规的管理工作,规范了教师的教学行为,推动了教学质量的提高。

第二方面,德育工作方面

  在学生处直接领导下,各处室通力合作,全体班主任勤奋工作,以学习践行《弟子规》为主线,以“三礼文明”教育为重点,全校抓德育,全员抓德育,取得了令人满意的成果。

  在“三礼文明”教育活动中,学校首先制定了三礼教育活动方案,出台师生行为规范各25条。

然后召开“三礼”教师誓师大会,全校师生在国旗、校旗下宣誓,签名,立志做“三礼”模范。

最后投入具体实践:

组织了讲座,召开班会,推出板报,使“三礼教育”落到实处,取得了一系列成果。

XX高中学校年度工作总结  一年来一学年来,我校在市委、市政府的关心支持和教育主管部门的直接领导下,坚持贯彻党的十八大、十八届五中全会精神,落实科学发展观,紧紧依靠全体教职员工,不断强化学校管理,努力改善办学条件,大力倡导教研教改,积极推进民主治校。

学校求真务实,团结一致,群策群力,经过全校师生员工的共同努力,我校的办学特色不断凸显,教育教学质量稳步提升,取得了显著的成绩:

学校被评第十二届“省文明学校”、全国“零犯罪学校”、“第六届青少年科学影像节优秀组织奖”、“xx市教育工作先进集体”等荣誉称号;

  在市委、市政府及上级教育主管部门的正确领导和社会各界的关心支持下,我校师生在XX年高考中求真务实、克难进取、群策群力、勇于拼搏,再创佳绩:

  1.三明市文科前十名我校占3人,严灵卉(596分)、王崴(590分)、陈倩(590分);

理科600分以上22人。

  2、李捷以685分投档分被北大录取;

谢雨婕被清华美院留学班录取。

  3、文科实验班平均分分,理科实验班平均分高达分。

  4.本一上线人数:

文史类62人,理工类291人,合计353人;

  5.本科上线人数:

文史类183人,理工类552人,合计735人;

  我校洪宗相老师当选三明市劳动模范、xx市优秀人才奖;

在第三届省教师技能大赛中,我校吴学娟老师荣获一等奖,吴清老师获二等奖。

张东老师在XX年福建省中学物理青年教师教学大赛中荣获省一等奖,黄金明老师荣获“福建省优秀课观摩评比一等奖”并代表福建省参加全国的决赛。

  现将一学年来,我们做的主要工作总结如下:

  一、抓好常规丰富载体,注重增强德育实效

  1.定期召开德育工作会议、年段长工作例会。

组织理论学习,并印发有关法制、心理健康、安全教育等学习材料,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

以“五位一体”德育目标体系为基础,构建基于价值引领的序列化德育目标体系及学生成长的学校德育课程内容体系,在教育局的关心和具体指导下,召开德育工作专题会,为我校德育工作的发展把脉,为我校德育工作的进一步发展指明了方向。

  2.继续开展班级校园卫生值周,大力开展学生自治活动,引导学生参与班级管理、校园服务等综合实践活动;

组织学生利用寒假时间到社区、农村开展社区服务及社会调查活动,增强学生的主人翁意识和社会责任感。

  月组织了初一、初二年段学生到xx市学生社会实践基地开展活动,指导学生学会生存、学会生活、学会创造。

  4.进一步加强校行政值日、年段行政、学生会干部值日等常规检查与落实,促进常规管理的常态化与实效性。

通过对学生日常行为规范的检查评比与落实反馈,促进了班风与校风的建设。

  5.结合学校的特点,开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,使学生在实践中获得体验,在体验中领悟,在领悟中得到自我的教育,组织开展了金牌优秀学生评选、喊楼、校园文化艺术节、英语节等活动,取得了良好的效果,社团活动也蓬勃开展。

通过这些活动,为学生提供了展示自我的平台,也让学生在活动中开阔视野、增长知识、锻炼身体,培养能力,提高文化品位,提升整体素质。

在各班级门口设置班级文化展示板,将“德育在于展示”的理念落到实处、小处、细处。

  6.加大安全防范力度。

以开学安全第一课、网络安全知识竞赛等为载体,组织开展了防火、防盗、防震、防踩踏等意外事故的安全教育,加强了对学生的交通安全、饮食安全等教育,提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,我校网络安全平台完成率达100%。

每月还定期开展校园安全排查,及时消除安全隐患,确保不发生重大安全事故。

强化校园安全巡查小组工作,巡查校园安全。

组织召开了安全专题工作会议,通报存在问题,探讨校园安全防范的有效措施,完善各项安全责任制度等。

在各班级门口设置安全疏散线路图,制作了校园车辆进出通行证,加强校园车辆管理。

  7.制定专题计划、加强学生心理健康辅导。

学校心理咨询室每周开放四次,采用个别辅导的方法,接受咨询;

针对一些较普遍的心理问题,通过开设讲座,印发宣传材料为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生进行心理健康辅导,帮助他们形成积极健康的心理品质和勇于克服困难的意志品质。

钟小梅老师、王璐老师分别在各年段开展了心理健康教育讲座。

1月11日下午,在学术报告厅由国家二级心理咨询师钟小梅老师为全体教职工开设“珍爱生命,做好守门人”的专题讲座。

  8.各班能充分挖掘教育主题,深入开展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育,引导学生弘扬民族精神。

在不同年段分别组织了以“遵纪守法”、“做一个有道德的人”、“弘扬和培育民族精神”、“行为养成教育”、“爱家、爱校、爱国””、“学会感恩”等为主题的班会。

各班级还能根据本班的实际有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、心理健康教育、诚信教育、安全教育,以及世界观、人生观、价值观的教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才的前提和可能。

开设道德讲堂,开设市级主题班会《文明礼仪伴我成长》观摩课。

  9.充分发挥本校关协的作用,邀请xx一中校外德育辅导员为高一年段学生开设了德育讲座。

他们深入浅出的讲解,使学生们受到深刻的教育。

继续开展xx一中“家长讲堂”活动,邀请心理专家为全校家长们开设家庭教育专题讲座,本学年已开设六期家长讲堂,效果良好、反响较大。

同时还邀请心理专家为高三家长点对点提供高考家长心理疏导活动,为我校高考取得优异成绩提供了助力。

各班主任能较广泛地开展了家访活动,加强了家校联系。

  10.做好文明单位动态管理工作,及时上传相关考核材料,与办公室一同协调各负责部门和个人工作,严格按照上级要求做好XX年我校文明单位动态管理工作。

组织师生做好创城知识的宣传和创城工作的落实,切实开展志愿者服务,努力提升我校精神文明建设水平。

  11.配合督导室开展各项督导工作,认真落实责任督提出的整改意见,使督导工作落到实处。

  二、狠抓常规重视科研,不断提高教学质量

  1.加强教学常规管理,保证教学质量提高。

建立三级巡课制度,即年段领导领导小组不定期巡课,中层干部定期巡课,年段长、班主任随时巡课;

建立年段精细化管理制度,将各项工作细化,责任到年段,考核到个人,成立年段长例会制度,每两周召开一次专题会议,把脉年段工作,相互借鉴,取长补短,促进年段管理的实效性;

各年段使用工作日志,记录年段事务,及时反馈,促进年段日常规管理的时效性,有效提高管理效率,保证我校教育教学工作顺利开展。

  2.创新教学模式,探索提升教学质量的途径。

积极开展高考课题研究,充分发挥高考学科中心组力量,研究“高考试卷解读”、“高考卷命题走势分析及高三复习的建议”等工作,充分利用“高考资源网”等网络资源及与外校交流的试卷,对各学科、各年段、各类试题进行了学科的归类整合,树立“高中三年教学一盘棋、高考教研人人关注”的思想,提升了高考研究的效果,为高考保驾护航;

成立了“12+8”高三优秀生的培养模式,每个学生配置导师,为尖子生进行把脉会诊,了解信息,定制辅导方案,进行有效的突破,充分发挥名师作用,高考取得明显的效果。

邀请省内外名师为学生开设专题讲座或给学生上课,多渠道探索高考复习途径,确保了高考质量的提高。

  3.加强教研活动,引领教师专业发展。

制定教师外出学习培训的规章制度,凡是参加培训的老师回校后,要上交心得体会,并利用教研组活动时间,做专题发言,介绍培训的内容和感悟,促进教师的专业化发展。

完善培青工程和培养名师工程,制定青年教师的三年成长规划,加快青年教师成长步伐,提升青年教师队伍素质。

张淑媚副校长和刘林萍副主任为青年教师开设专题讲座,深得教师的喜欢。

一年来教师外出学习的机会大大增加,派高三备课组长到莆田一中驻校跟岗学习一周,组织老师参加四地六校教研活动,参加xx市校际教研等活动;

组织部分青年教师到福州一中、三明一中参加开放周学习活动,为青年教师成长提高机会;

同时邀请厦门特级教师任勇、漳州一中特级教师林新建等省内外名师为我校师生开设各种讲座。

建设网络课程录播系统,提升我校精品课程以及教研课改提供了保障,扩宽教研活动载体,促进了课堂教学效率,引领教师专业成长。

  4.完善校本课程,彰显特色教育。

作为福建省基础教育改革试点实验学校,我校对联教育、创新教育以及科学DV成果显著,在第六届全国青少期科学影像节中,我校共有8部科学微电影、5部科学纪录片和7部科普动漫作品参赛且全部获奖,其中2个一等奖,10个二等奖,8个三等奖,综合成绩在全国所有参赛学校中排名第一。

同时,《老鼠宇航员》科普动漫作品获“科学万花筒提名奖”(特等奖)。

  三、严格制度强化服务,用心做好后勤保障

  1.全面推行校务公开制度,推进信息公开工作。

严格财务制度,财务工作坚决贯彻执行“福建省行政事业性收费管理条例”和“关于治理乱收费的规定”精神,以及市教育局核算中心的有关规定,全面贯彻落实省物价局《福建省“价格服务进万家”工作意见的通知》精神,设立“价格服务进万家”、“阳光服务”价格公示专栏,财务账目及收费依据每月在校务公开栏上公布一次,并在校园网上公示,接受全校师生、社会的监督。

  2.加强财产管理,发挥财产的服务作用。

认真落实财产管理责任制,健全财产管理制度,学校物品的采购,严格执行请购审批领用制度,大宗物品的采购,通过市政府采购办,进行招投标完成;

制定、落实财产管理制度和责任制,发现破损及时敦促送有关部门维修,服务师生;

逐步完善学校财产管理制度,规范基建档案和财产资料的管理工作,为学校进行素质教育和各项教学活动提供后勤保障工作;

想方设法开源节流,制止浪费,切实规划做好校园的零星修缮工作,历行节约。

  3.加强食堂的管理,方便服务师生。

成立膳食委员会,管理食堂的日常工作,落实上级有关规定,严格自主经营,以不盈利为目标,以制度管理为入口,以服务师生为理念,做好食堂工作;

健全膳食管理委员会的监督机制,不定期进行抽查和监督,完善校级领导陪餐制,发现问题及时整改,通过发放问卷调查,了解食堂工作情况,学生对食堂满意率达80%以上,存在的问题和意见,我们及时反馈并整改,加强食堂饮食的卫生管理,定期主动邀请市防疫部门来校对食堂及食杂店饮食卫生进行督查,防患未然。

  4.改善办公条件,提供教学保障。

由于新增初中部,添置了初二年段的办公桌,维护班班通投影等设备;

争取到约40万元经费建设了录播室系统的安装,添置60套音乐室新课桌,改善了教师信息化教学的场所。

  四、加强党建工作,引导学校发展方向

  1.加强党员思想政治教育,开展理论学习活动。

11月9日下午,xx一中党总支召开全体党员大会,传达学习十八届五中全会精神。

校党总支吴实副书记主持并传达全会主要精神,对深入学习贯彻全会精神,迅速兴起学习热潮作出部署。

校党总支书记、校长王玉辉及全体党员近80余人参加会议。

  月14日,在学术报告厅开展“两学一做”(学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员)专题学习活动,全校90余名在职党员参加了学习。

党总支副书记吴实组织党员们学习了两学一做的开展背景及时间、总体要求、学习教育内容、开展学习教育的主要措施、开展学习教育的组织领导等内容。

王玉辉书记指出,我校党员队伍中还不同程度存在着个别党员教师理想信念滑坡、党性意识弱化、组织纪律涣散等问题。

希望通过主题实践教育活动的开展,提高党员教师的党性修养,积极发挥党员先锋模范带头作用,积极工作,开拓进取,努力开创我校教育工作新局面。

  3.党员教师走进社区服务“高考”,为进一步加强学校与社区、家庭之间的沟通,3月19日下午,我校党总支吴实副书记带领在职党员近10人走进燕西街道东坡社区,开展以“帮助困难家庭、共建和谐社区”为主题的共建活动,辖区面临今年高考的学生与家长参加了活动。

  月18日下午,xx市道德模范宣讲会活动走进xx一中,市教育局冯秋菊、燕北街道马玉菱、林业局游慧芳分别讲述了道德模范苏元省、叶淑婉和黄筱雄的感人故事。

这些感人故事让在座的每一位观众受到精神的洗礼和心灵的震撼。

  5.坚持党建带团建,发挥党工团组织的力量。

重视党组织自身建设,充分发挥党员的先进性,在各自岗位起模范带头作用,迎难而上,勇闯新业绩;

重视工会的作用,完善工会组织结构,发挥工会的桥梁作用,每年召开教代会,每月组织一次趣味活动,关心慰问困难教师、离退休教师,建立了劳模工作室、名师工作室等群众团队,发挥桥梁作用;

重视团委会和学生会的工作,坚持正面教育,组织开展一系列文娱活动,丰富学生的课余文化生活,使学生健康成长;

充分发挥教工团支部的作用,加强思想政治教育,组织青年教师开展各种各样的活动,发挥党工团的作用。

  五、积极开展形式多样的活动,努力营造良好的校园文化氛围。

  月9日下午我校在学术报告厅召开第十届教代会、工代会第一次会议,王玉辉校长做了题为“科学规划谋发展,凝心聚力促和谐”的工作报告,吴实当选新一届工会主席,翁根水任副主席。

  2.积极开展党政工共建工作,健全教代会制度,促进民主管理。

组织全体教职工进行体检,组织对生病住院和贫困的教职工进行慰问,关心职工的生活,开展了“庆六一”教职工子女文艺展演活动、“迎元旦”教工趣味体育比赛活动等。

  3.重视团委会和学生会的工作,坚持正面教育,使学生健康成长。

组织全校的迎国庆班级文化建设评比,让学生自己动手美化学习生活环境。

开展一系列文娱活动,丰富学生的课余文化生活。

如组织激情广场文明单位文艺汇演等文艺活动,开展了xx一中书香校园、学霸带你飞学习经验交流活动等。

团队活动创意不断,精彩纷呈。

新增一部分社团协会,进一步壮大社团队伍。

  4.充分发挥教工团支部的作用。

组织青年教师开展各种各样的活动,如组织青年教师参加业余党校学习,加强思想政治教育;

组织联谊活动和户外活动,增进友谊与团结。

  六、存在的问题与思考

  1.德育特色落实不够到位。

我校“五位一体”的德育特色有些地方执行得不够到位,对德育工作重要性的认识要提高,要将德育工作放到全局性、基础性的位置去思考、去推动。

把握教育规律和学生成长规律,探索“强化、体验、养成、自觉”的德育模式,要促进学生良好学习习惯和优秀品质的形成。

  2.学校的精细化管理和文化氛围还需进一步提升。

要根据学校的传统和现实,着力构建人本和制度相结合的学校精细化管理体制,不断提高管理水平。

要以文化引领人,秉承xx一中优秀传统文化,打造具有我校办学特色。

  3.学校标准化管理有待加强。

学校的行政办公标准化管理执行力度不够,对青年教师的师德师风教育要加强,要以优秀教师队伍建设为抓手,倡导和谐、敬业、责任、荣誉的价值取向,探索名师与青年教师紧密结对的团队互助形式,倡导良好的教研氛围。

  总之,我校将克服发展中的种种困难,寻求改革措施,打造学校品牌。

我们相信,只要全校上下同心同向同步,在全体师生的共同爱护和努力下,xx一中会更加和谐发展,争取教育教学质量再上一个台阶。

  

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