初三化学试题.docx
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初三化学试题
九年级化学测试题
一.选择题：
1．下列家庭常用物质中，属于纯净物的（ ）
A．牛奶B．酱油C．蒸馏水D．葡萄酒
2．化学反应中，反应前后一定发生变化的是（ ）
A．原子的种类B．原子的数目C．分子的种类D．各物质的总质量
3．某元素的原子结构示意图如右图所示。
小红对它的认识中错误的是（ ）
A．原子核内有12个质子B．原子核外有3个电子层
C．该元素属于金属元素D．该原子失去电子后带负电荷
4．右图是元素周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息正确的是（ ）
A．原子序数是13B．它是非金属元素
C．原子结构示意图为D．相对原子质量是13
5．对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（）
A．氢原子是最小的微粒，不可再分B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C．液态水变成冰，水分子间没有间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质
6.现有如下六种变化：
①牛奶变酸②铁铸成锅③空气液化后制氧气④电灯发光⑤面包发霉⑥白磷自燃。
其中属于物理变化的是
A．①③④B．②③④C．②④⑥D．①⑤⑥
7.下列实验操作正确的是（）
A.用100mL量筒量2mL水;B.直接在量筒内配溶液;
C.用嘴吹灭酒清灯;
D.用胶头滴管滴加液体时,滴管要在试管口的上方垂直滴入.
8.下列实验项目所选择的仪器错误的是（）
A.较多量液体加热——烧杯B.少量试剂的反应——试管
C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶
9.下列变化属于物理变化的是（）
A.水沸腾产生大量水蒸气B.木材燃烧C.钢铁生锈D.黑火药爆炸
10.下列各组变化中,均属于化学变化的一组是（）
A.蜡烛受热熔化、镁带燃烧、玻璃破碎B.铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝
C.木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧
D.高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊
11．下列物质属于纯净物的是（）
A．洁净的空气B.自来水C.冰水混合物D.澄清的石灰水
12.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是（）
A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用湿布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭
13．下列实验操作错误的是（）
A.将块状固体放入直立的试管内B.加热试管里的药品时,要先使试管预热
C.用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净
D.用药匙取固体药品后,立即用干净的纸擦拭干净
14．
下列变化一定发生了化学变化的是（）。
A、冰雪融化B、食物腐烂C、金桂飘香D、尘土飞扬
15．
下列图示实验操作中，正确的是（）。
ABCD
16．臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。
臭氧属于（）。
A
、纯净物B、化合物C、氧气D、稀有气体
17．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）。
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
18．水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。
它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。
下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（）。
A、水蒸气遇冷凝结成水B、蔗糖和水混合后得到糖水
C、水通电变成氢气和氧气D、蒸馏法淡化海水
19．25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中，这说明（）。
A、分子是运动的B、分子的大小可改变
C、分子本身可改变D、分子之间有间隔
20．某阳离子的结构示意图为则x的数值可能是（）。
A．9B．10C．12D．17
21.下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（）。
A．功夫深，铁杵成针 B．佳节到，焰火缤纷
C．春天来，冰雪消融 D．美酒开，满屋飘香
22.下列物质属于纯净物的是（）。
Ａ．啤酒 Ｂ．空气Ｃ．蒸馏水 Ｄ．石油
23.在战争时代，地下工作者常用米汤写字再晾干来送情报，得到情报后再喷上碘水，即可获取信息。
其实是利用淀粉溶液遇碘变蓝色的性质。
实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。
这一现象说明（）。
A．同种分子质量相等B．同种分子体积相等
C．同种分子性质相同D．同种分子运动速度相同
24.西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在国庆期间前往观光。
但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（）。
A．高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
B．高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数小于21％
C．高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数仍为21％
D．高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息
25．善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。
你认为下列变化事实和相应的
解释不一致的是（）。
事实
解释
A
装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩
分子之间有间隔
B
氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒
构成物质的分子不同，物质的性质不同
C
水通电后生成氢气和氧气
在化学变化中分子可以再分
D
温度计中的水银（汞）热胀冷缩
原子本身的大小发生了改变
二.填空题
26.从"分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子"中,选择适当的微粒名称填写下列空白。
（1）、在化学变化中,一定发生变化的微粒是。
（2）、显电中性的是，带正电荷的是,带负电荷的是。
（3）、一般来说，同一种原子里，数目一定相等的是数。
（4）、构成原子的微粒有，构成物质的微粒有。
27．水受热蒸发和水通电分解分别发生了变化和变化。
水受热蒸发时，构成水的微粒（填“发生”或“没有发生”）变化，水通电分解时，构成水的微粒
（填“发生”或“没有发生”）变化。
28.纯净物是由（填“相同”或“不同”）的微粒构成的，不同种微粒构成的物质是。
构成物质的微粒总是在不停地。
微粒之间存在一定的，在固体，液体中微粒的间隔，在气体物质中，微粒间的间隔，所以，物质比较容易被压缩，物质不易被压缩。
29.下列有关物质的变化和性质中:
（1）水能挥发变成水蒸气;
（2）白云变成雨滴或雪花降落到地面;（3）铁矿石冶炼成钢铁;（4）钢铁容易生锈;（5）煤燃烧成灰烬。
其中属于物理性质的是，（填序号，下同），属于化学性质的是，属于物理变化的是，属于化学变化的是。
30.下列物质属于纯净物的是，属于化合物的是。
（填序号）
（1）碘盐
（2）食醋（3）医用酒精（4）冰水混合物（5）矿泉水（6）液态氧气（7）空气（8）澄清透明的糖水（9）液化石油气（10）二氧化碳。
初三化学测试题
一、选择题（每小题只有一个正确选项符合题意）（3分×20=60分）
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）
A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰
2、实验室可用于制取氧气的药品是（）
A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾或过氧化氢D．过氧化氢或二氧化锰
3、下列物质属于纯净物的是（）。
A．啤酒 B．空气C．蒸馏水 D．石油
4、下列反应属于分解反应的是（）
A．水——氧气+氢气B．铁+氧气——四氧化三铁
C．铝+氧气——氧化铝D．石蜡+氧气——二氧化碳+水
5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）
A．氮气B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入颗粒物
6、下列有关催化剂的说法中错误的是（）
A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度
C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
7、化学反应中，反应前后一定发生变化的是（ ）
A．原子的种类B．原子的数目C．分子的种类D．各物质的总质量
8、下列实验操作正确的是:
（）
9、给3mL液体加热，需使用的仪器有（）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）
A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦
10、空气中氧气和氮气的体积比约为（）
A、1：
5B、5：
1C、1：
4D、4：
1
11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）
A. 纯净物B.混合物 C. 氧化物D.无法判断
12、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）
A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水
13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:
a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是（）
A.bacdfeB.abcdefC.bacdefD.abcdfe
14、用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）
A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量更多
15、现有如下六种变化：
①牛奶变酸②铁铸成锅③空气液化后制氧气④电灯发光⑤面包发霉⑥白磷自燃。
其中属于物理变化的是
A．①③④B．②③④C．②④⑥D．①⑤⑥
16、下列实验操作正确的是（）
A、为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体
B、用量筒取13.37mL的稀硫酸
C、给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4
D、向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3
17、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）
A．嘴嚼米饭时有甜味（化学变化）B．玻璃窗破裂（化学变化）
C．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊（物理变化）D．纯净物加热后变为混合物（物理变化）
18、2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。
为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水
19、下列关于氧气的说法正确的是（）
A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存
C．氧气能跟所有物质发生氧化反应D．带火星的术条一定能在有氧气的集气瓶中复燃
20、下列生活事例中，主要过程为化学变化的是（）。
A．功夫深，铁杵成针B．佳节到，焰火缤纷
C．春天来，冰雪消融 D．美酒开，满屋飘香
二、填空题：
（每空1分，共18分）
21、向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用_________________放在_________________，如果_______________就说明氧气已满。
22、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：
二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化铝、稀有气体、过氧化氢溶液。
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是__________；
（2）白色固体物质有_________；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有_____________；
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是____________；
（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是__________。
23、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。
该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将
导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即
伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_________________。
（2）步骤②集气瓶中的现象是_________________，其反应的文字表达式为_________________；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_________________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_________________。
（3）该实验可推论出氮气__________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
（4）能否用木炭来代替红磷。
24、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。
酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。
当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
根据以上叙述，可归纳出：
（1）酒精的物理性质是_________________________________。
（2）酒精的化学性质是_______________。
三、实验探究题（每空2分，共22分）
25、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。
他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
（1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______________________。
（2）请指出右图中所用仪器的名称：
a_______b______c_______d________
（3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：
①．__________________________②．__________________________
③．__________________________
（4）用这种方法收集氧气时，当气泡_______________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。
（5）他们用这种方法收集了两瓶气体。
在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。
导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：
_______________________________________________________________________。
附加题（10分）
26、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成
分”作为研究性学习的课题。
小明通过查阅有关资料获知：
这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮气。
探究分两步进行。
（1）测量鳔内气体体积。
小明设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）。
你认为两种方法中合理的是 ；
（2）探究鳔内气体的成分。
给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。
验证
方 法
现 象
鳔内含O2
鳔内含CO2
第一二单元能力测试题参考答案
一、CCDABABCCCBCACCDABCC
二、16、用带火星的木条,伸到集气瓶口,木条复燃.
17、三分之一,预热,人
18、组成，结构，性质，变化规律。
19、用手直接接触药品，容器口,尝任何药品的味道。
20、内壁附着的水既不要成水滴，也不成股流下。
21、用湿抹布盖灭。
22、充分反应掉集气瓶中的氧气;水沿导管被吸入集气瓶中;难,不活泼;不能成功,因为碳燃烧产生气体,使瓶中大气压不变.
23、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。
可燃性
24、a、g外焰，b、f内焰，c、e焰心
三、25、过氧化氢溶液,二氧化锰
D装置气密性不好
26、酒精灯,试管,铁架台,水槽
未用酒精灯的外焰加热；灯内酒精过多；试管口没有稍微向下倾斜。
正放
没有等气泡连续均匀排出时就收集.
四、
27、A
用燃着的木条伸到装有该气体的集气瓶中;木条燃烧情况变化不大.
向装有该气体的集气瓶中倒入澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊.
初中化学知识总结（化学口诀）
［作者：
yanhong 来源：
【书利华教育网】 点击数：
7 更新时间：
2010-6-19 ］
【字体：
】
1、基本反应类型：
化合反应：
多变一 分解反应：
一变多
置换反应：
一单换一单 复分解反应：
互换离子
2、常见元素的化合价（正价）：
一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，三价金属元素铝；
一五七变价氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；
一二铜，二三铁，二四六七锰特别。
3、实验室制取氧气的步骤：
“茶（查）、庄（装）、定、点、收、利（离）、息（熄）”
“查”检查装置的气密性 “装”盛装药品，连好装置
“定”试管固定在铁架台 “点”点燃酒精灯进行加热
“收”收集气体 “离”导管移离水面
“熄”熄灭酒精灯，停止加热。
4、用CO还原氧化铜的实验步骤：
“一通、二点、三灭、四停、五处理”
“一通”先通氢气，“二点”后点燃酒精灯进行加热；
“三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯，“四停”等到室温时再停止通氢气；“五处理”处理尾气，防止CO污染环境。
6、组成地壳的元素：
养闺女（氧、硅、铝）
11、过滤操作口诀：
斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样；过滤之前要静置，三*二低莫忘记。
12、实验中的规律：
①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置（固固加热型）；
凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置（固液不加热型）。
②凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。
③凡是生成的气体难溶于水（不与水反应）的，都可用排水法收集。
凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。
凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。
④凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞1－2ml，铁夹应夹在距管口1/3处。
⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。
⑥凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。
⑦凡是使用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。
⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定是“一通、二点、三灭、四停”
15、催化剂：
一变二不变（改变物质的反应速率，它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂）
氧化剂和还原剂：
得氧还，失氧氧（夺取氧元素的物质是还原剂，失去氧元素的物质是氧化剂）
16、用洗气瓶除杂的连接：
长进短出
用洗气瓶排水收集气体的连接：
短进长出
用洗气瓶排空气收集气体的连接：
密小则短进长出，密大则长进短出
17、实验除杂原则：
先除其它，后除水蒸气
实验检验原则：
先验水，后验其它
18氢气还原氧化铜
先通氢，再点灯，物质变红，就撤灯；降至室温再停氢
酒精灯“迟到早退”，氢气“早来晚走”
初中化学知识点归纳
1、一个定律：
质量守恒定律
2、两种变化：
物理变化、化学变化
3、两种性质：
物理性质、化学性质
4、两种分类：
化学反应类型、无机物的简单分类
5、两种推断：
元素、物质的推断
6、三种常见的化学用语：
元素符号、化学式、化学方程式
7、三种示意图：
原子及离子结构示意图、基本仪器、典型实验装置图
8、三个规律：
核外电子排布基本规律、金属活动顺序规律、物质间反应规律
9、三种计算：
根据化学式计算、根据化学方程式计算、有关溶液的计算
10、三种元素（O、H、C）及其单质和重要化合物性质
11、五种关系：
化合价与化学式、无机物的相互转化关系、性质与用途的关系、溶液酸碱性与PH的关系、原子结构与元素性质的关系
12、五个判断：
反应能否发生的判断、化学式的书写、化学方程式、计算结果、物质性质描述的判断
13、十个实验：
H2、O2、、CO2的制取和收集、H2、CCO还原性实验、常用仪器基本操作和常用药品取实验、鉴别几种重要物质实验、除杂的实验、实验置上的纠错、重要实验的操作程序、证明金属活动序的实验、重要物质的性质实验
中考化学考查题型及解题策略
第一部分、选择题
一;选择题考查的内容
1．考查关于化学基本概念知识
特点：
考查考生对化学基本概念的掌握、理解和运用情况．
其中一类是考查学生对一些重要的化学基本概念的内涵是否掌握得准确、严格．
还可考查学生能否清楚地从不同角度掌握同一个概念．或在一个题中考查多个概念的知识点．
例如:
第9题关于物理变化和化学变化的考查.
2．考查关于化学基本理论
这类选择题主要考查学生对初中化学基本理论的理解和对有关规律的应用能力．
例如:
第14题中关于质量守恒定律的考查。
3．考查元素及化合物知识
常常从许多有关物质的性质等化学知识中挑选具有特殊性的物质或性质来考查学生掌握知识的全面性、准确性等．因此，在学习和复习元素、化合物知识时，要注意方法，对化学知识中带有普遍性的问题，要抓规律；对具有特殊性的问题，则要下功夫个别记忆．
例如：
第10题中关于常见物质氧气的考查。
4．考查化学实验基础知识和基本技能
这类选择题主要考查学生掌握化学实验知识和技能的情况．内容一般包括常用实验仪器的选择与使用，常用试剂的存放与取用，常见反应的实验现象，化学实验基本操作等等．
在实验题中，除杂质、选试剂的题较为常见．
例如：
第11题中关于化学实验基本操作的考查。
再如：
硝酸中混有少量盐酸．要想除去盐酸．可加入的一种试剂是 ［ ］
A．BaCl2溶液 B．NaOH溶液C．AgNO3溶液 D．Ba（NO3）2溶液
解这类问题时，首先要分析杂质（盐酸）与主要成分（硝酸）的差别（酸根不同），然后再确定选什么试剂能够除去杂质，而又不致带进新的杂质．本题应选AgNO3溶液（C），可将盐酸转变为氯化银沉淀和硝酸，这样就将杂质转变为能分离出去的物质（AgCl沉淀）和主要成分（硝酸）
5．含有计算因素
这类题主要考查学生的化学基本计算技能．这类题目中都含有计算因素，但一般属于简单运算，而且数字也不复杂，关键是看学生对化学原理是否清楚．
例如：
第13题中关于溶解度的计算。
有些题目不仅要进行简单计算得出数字结果，而且还要结合反应的实际情况．
例如：
某同学用氢气将8克氧化铜完全还原成铜时，实际上消耗氢气的质量是[ ]
A．0.2克 B．大于0.2克 C．小于0.2克 D．0.125克 E．以上都正确
经过计算，将8克氧化铜完全还原成铜，参加反应的氢气为0.2克，但A不是本题的正确答案．考虑到反应的实际情况：
在给盛氧化铜的试管加热之前，应先通氢气赶走试管内的空气再加热；氧化铜全部还原成铜后，先停止加热，继续通入氢气至试管冷却再停止通氢气．这样，实验过程中实际上消耗的氢气质量当然要超过0.2克．因此，本题正确答案是B．
二;.关于选择题的答题方法
选择题是由题干和选项构成的一类问题，题干主要是由直接问句或不完全陈述句构成，选项包括一个或几个正确答案和
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