新版新目标英语七年级下单元知识点.docx

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新版新目标英语七年级下单元知识点

Unit1

1.playtheguitar弹吉他2.playchess下象棋3.likedoingsth/todosth喜欢做某事4.want/needsth需要某个东西Wewant/needsomehelprightnow.want/needtodosth需要做某事Weallwant/needtostudyforthetest.want/needsb.todosth需要某人做某事Mumwants/needsustohelpwiththehousework.5.begoodat在某个方面做的好；擅长begoodwith对...有办法（同义词组：

getonwellwith）Thegrandmaisgoodwithbabies.6.callsb.at按照某个号码给某人打电话7..helpsb（to）dosth帮助某人做某事helpsbwithsth在某方面帮助某人Mysisteroftenhelpsmewithhousework.8.speakEnglish说英语9.tellstories讲故事10.talkto/withsb和某人谈话11.makefriendswithsb和某人交朋友Canpeoplemakefriendswithanimals?

12.jointheartclub加入美术社团13.dokungfu表演功夫14.ontheweekend/onweekends在周末15.oldpeople’shome老年之家16.students’sportscenter学生体育中心17.storytellingclub讲故事社团18.schoolmusicfestival学校音乐节19.English-speakingstudents说英语的学生

Little:

1）little有“小的，小巧的”之意，带有小的可爱之意。

2）注意little与alittle的区别：

little与alittle都可表示数量，修饰不可数名词。

但little表示否定意义，而alittle表示肯定意义。

【can的才艺展示】

1.表示能力，通常指在体力或脑力方面的能力，意为“能；会”。

如：

HecanspeakEnglish.他会说英语。

2.表示许可，意为“可以”，这时可以和may通用，但是比may较正式。

如：

CanIuseyourpen?

我可以用你的钢笔吗？

3.表示可能性，意为“可能”，这时常出现在否定句中。

如：

Itcan’tbetrue.这不可能是真的。

4.表示提供帮助。

如：

Canyouhelpme?

你可以帮助我吗？

【can的个性展示】

1.与动词原形“形影不离”在句中，can不能独立作谓语，必须与动词原形共同充当句子的谓语。

2.没有人称和数的变化当can与动词一起作句子的谓语时，无论主语是第几人称或单数、复数形式，can仍然保持自己的风格，不会发生任何变化。

【can的句式表演】

1.肯定句：

主语+can+动词原形+其他。

如：

Marycanplaythedrums.玛丽会敲鼓。

2.否定句：

主语+can’t+动词原形+其他。

如：

Hecan’tplaythepiano.他不会弹钢琴。

3.一般疑问句：

Can+主语+动词原形+其他？

肯定答语：

Yes,主语+can.否定答语：

No,主语+can’t.如：

—Canyouplaychess?

你会下象棋吗？

—Yes,Ican.是的，我会。

（肯定回答）

4.特殊疑问句：

疑问词+can+主语+动词原形+其他？

如：

WhatcanIdoforyou?

我能为你做点什么呢？

Unit2（一般现在时）

getdressed穿上衣服have/takeashower洗淋浴brushteeth涮牙eatbreakfast吃早餐Whattime几点，何时dohomework做家庭作业gotowork去上班That'safunnytimefor…那是做……有意思的时间。

belatefor…做……迟到onweekends=ontheweekend在周末onschooldays在上学期间have（eat）breakfast/dinner吃早餐/晚餐takeawalk=takewalks散步，走一走either…or要么……要么，或者…..或者lotsof=many+可数（复数）大量，许多eatquickly吃得快playsports做运动havemuchtimefor…有许多时间做……forhalfanhour半小时gethome到家eatagoodbreakfast早餐吃得好，好好吃一顿早餐eat…forlunch午餐吃……afterlunch/dinner午餐/晚餐后be（not）goodfor对……健康有（没）益tastegood尝起来好吃haveashower洗澡haveaveryhealthylife有健康的生活needtodo…需要做……radiostation广播电台gettoschool到校makebreakfastforsb.替某人做早饭

1,英语时刻的表达法：

顺读法和逆读法。

1.atsixo’clock在六点2.ataquarterpastsix在六点一刻3.ataquartertoseven在七点差一刻4.athalfpastsix在六点半10.onschooldays在上学日（从周一到周五）11.onweekdays在工作日（从周一到周五）12.from...to...从...到....fromMaytoJune13.halfanhour半小时Heoftenexercisesforhalfanhour.14.lotsof既可以修饰

可数名词复数也可以修饰不可数名词=alotof=many只能修饰可数名词复数/much只能修饰不可数名词许多manybooks./muchwateralotof/lotsofbooks/water15.muchtime很多时间16.either...or...要么...要么...Eithermymotherormyfathercooksdinner.Ihaveeitherbreadornoodlesforbreakfast.17.ataradiostation在一家电台18.liveahealthylife

hear“听见”，表示听的结果，listento表示“听”，强调“听”的动作。

Welistenbutdon’thear.我们听了，但什么也没听见。

注：

#what意为　多么的，何等的　，用于感叹句中，修饰后面的单数或复数名词，其句式结构为：

（1）Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语！

whatagoodgirlsheis！

她是多么好的女孩啊！

（2）What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！

Whatgoodgirlstheyare！

她们是多么好的女子啊！

（3）What+形容词+不可为名词+主语+谓语！

Whatterribleweatheritis!

多么恶劣的天气啊！

how也可以引导感叹句，how为副词，在感叹句中修饰动词，形容词或副词:

（1）How+形容词/副词+陈述句（主语+谓语）Howcolditis!

多冷啊！

Howhardheworks!

他工作多么努力啊！

（2）How+陈述句（主语+谓语）Howheloveshisson!

他多么爱他的儿子啊！

（3）How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句（主语+谓语）Howtallatreeitis!

多么高的一棵树啊！

Unit3

1.takethetrain/bus/boat/subway乘火车/公共汽车/船/地铁=bytrain/bus/boat/subwayHowdo（does）+人+getto+地方？

你怎样到达……人+take（s）+交通工具+to+地方=人+go（es）+地方+toby+交通工具乘…去…bybike=rideabike=onone’sbike骑自行车howlong多久，多长howfar多远Howlongdoesittakesb.todo…?

做……花某人多长时间？

Ittake（s）+人（宾格）+时间段（sometime）todosth.做某事花费某人多长时间。

Howfarisitfrom…to…?

离…有多远？

1.love/likedoingsth喜欢做某事Kidsloveplayingintheriverinsummerlove/liketodosth喜欢做某事Kidslovetoplayintheriverinsummer2.belike...像...Tomislikeabigbrothertome.3.cometrue实现Mydreamcancometrue.4.beafraidof/todo害怕Heisafraidofcats.Sheisafraidtospeakinclass.5.leavethevillage离开这个村子leave...for..离开...去...Heleaveshomeforschoolatsix.6.what..thinkof...认为...怎么样whatdoyouthinkofthenewschoolrules7.walktoschool步行去上学8.rideabiketoschool骑自行车去上学9.takethetraintoschool10.crosstherivertoschool渡河上学11.gettherebybus乘公交车去那儿12.howfar多远Howfarisitfromheretoyourhome?

13.howlong多长时间Howlongdoesittakeyoutogetup?

14between...and...在...和...之间15.one11-year-oldboy一个11岁的男孩16.manyofthestudents这些学生中的许多

1.take/spend/pay/costspend，cost，take和pay都可以表示“花费”，但用法却不尽相同。

spend的主语必须是人，常用于以下结构：

（1）spendtime／moneyonsth.在……上花费时间（金钱）。

例：

Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时。

（2）spendtime／money（in）doingsth.花费时间（金钱）做某事。

例：

Theyspenttwoyears（in）buildingthisbridge.

cost的主语是物或某种活动，还可以表示“值”，常见用法如下：

（1）sth.costs（sb.）＋金钱,某物花了（某人）多少钱。

例：

Anewcomputercostsalotofmoney.买一台电脑要花一大笔钱。

（2）（doing）sth.costs（sb.）＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。

例：

Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量时间才记住了这些单词。

注意：

cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。

take后面常跟双宾语，常见用法有以下几种：

（1）Ittakessb.＋时间＋todosth.做某事花了某人多少时间。

例：

Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他们用了三年时间修完了这条路。

（2）doingsth.takessb.＋时间,做某事花了某人多少时间。

例：

Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修车。

pay的基本用法是：

（1）pay（sb.）moneyforsth.付钱（给某人）买……。

例：

Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付20英磅的房租。

（2）payforsth.付……的钱。

例：

Ihavetopayforthebooklost.我不得不赔丢失的书款。

（3）payforsb.替某人付钱。

例：

Don'tworry!

I'llpayforyou.别担心，我会给你付钱的。

（4）paysb.付钱给某人。

例:

Theypayuseverymonth.他们每月给我们报酬。

（5）paymoneyback还钱。

例：

MayIborrow12yuanfromyou?

I'llpayitbacknextweek.你能借给我12块钱吗？

下周还你。

即学即练：

1）Heoftenmuchtimeplayingcomputergames.2）Itusuallyhertwohourstodoherhomework.3）Howmuchdidthenewcellphoneyou?

4）Allan380yuanforthee-dictionary.

2.other/others/theothers/theother/another

（1）other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。

如：

Doyouhaveanyotherquestion（s）?

你还有其他问题吗？

Putitinyourotherhand.把它放在你另一只手里。

（2）theother指两个人或物中的一个时，只能用theother，不能用another，此时的other作代词。

如：

Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker.他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。

theother后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词。

如：

Ontheothersideofthestreet，thereisatalltree.在街道的另一边，有一棵大树。

（3）others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”。

在句中可作主语、宾语。

如：

Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.我们一些人喜欢唱歌和跳舞，其余的从事体育活动。

（4）theothers“其他东西，其余的人”。

特指某一范围内的“其他的（人或物）”。

是theother的复数形式。

Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.两个男孩将去动物园，其余的留在家里。

.theothers=.theother+可数名词复数

（5）another=another，既可作形容词，也可作代词，只能用于三个或更多的人或物，泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。

如：

Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个，请给我看看另一个。

Ihavethreedaughters.Oneisanurse,anotherisateacherandanotherisaworker.即学即练：

1）LinFengalwayshelppeople.2）Theoldmanhastwosons.Oneisasoldier,isanengineer.3）Manypeopleareinthepark.Somearetakingawalk,areflyingkites.4）Wouldyoulikecupofcoffee?

3.anumberof/thenumberofanumberof是指“大量的”,后面的动词是复数形式e.g.AnumberofourclassmatesloveEnglish.thenumberof是指“......的数量”，后面的动词是单数形式e.g.Thenumberofourclassmatesis45.

即学即练：

1）Anumberofstudentsreadingintheclassroom.2）Thenumberofstudentsinourclass56.

Unit4

词汇拓展

rule（复数）rules2.hallway（复数）hallways3.listen（现在分词）listeningfight（现在分词）fighting5.outside（反义词）inside6.wear（同音词）whereimportant（反义词）unimportant8.bringto（反义词）taketouniform（复数）uniforms10.out（反义词）in11.before（反义词）afterdirty（反义词）clean13.noisy（反义词）quiet14.relax（形容词）relaxing/relaxed15.terrible（副词）terribly16.luck（形容词）lucky

语块1.listentomusic听音乐2.listentome听我说/讲3.eatinclass上课时吃东西4.bring...to...把.....带到......来Pleasebringyourhomeworktoschoolthisafternoon.5.makethebed整理床铺6.thinkabout...思考....7.followtherules遵守规则8.havefundoing玩的开心9.keepmyhairshort留短发10.dothedishes洗碗碟11goout出去12.arrivelateforclass上课迟到13.belateforclass上课迟到Wemustn’tbelateforclass.14.beontime准时studentshavetobeontimeforschool.15.be/keepquiet保持安静

Mybrotheronlykeepsquietfor2minutes.16.bestrictwithsb.对某人要求严格Myparentsarestrictwithme.17.havetodosth.必须做某事Hehastomakehisbedeverymorning.18.learntoplaythepiano学弹钢琴19.learntodosth学习做某事Wemustlearntofacetrouble.26.helpmummake/tomakebreakfast帮妈妈做早饭28.helpsb.do/todosth帮某人做某事helpsbwithsth我们必须帮助他学英语。

WemusthelphimlearnEnglish./WemusthelphimtolearnEnglish./WemusthelphimwithEnglish.30.atmydreamschool在我理想的学校里31.intheclassroom在教室里32.inclass在课堂上33.inthedininghall在餐厅34.inthehallways在走廊里35.alotofrules多规则36.toomanyrules太多规则37.morerules更多的规则38.goodluck（to）（祝...）好运39.everymorning每天上午41.onschoolnights在晚上（周一到周五晚）42.onschooldays在上学日（周一到周五）44.beforedinner晚饭前45.afterdinner晚饭后

1.else/other别的，其他的else修饰疑问词或不定代词，位于其后。

Other修饰名词，位于其前。

Whatelsedoyouhavetodo?

你们还必须做什么事？

Ihavesomethingelsetotellyou.我还有别的事情要告诉你。

Wherearetheotherboys?

其他的男孩在哪儿？

2.practicedoingsth练习做某事

3.toomuch/toomany/muchtoo

toomuch“太多”，修饰不可数名词。

toomuchwater太多水toomany“太多”，修饰可数名词复数。

toomanychildren太多孩子muchtoo“太”，修饰形容词或副词。

muchtoosmall太小

4.haveto/must1）haveto“必须，不得不”，表示客观需要，即受客观条件限制不得不或必须去做某事。

2）must表示说话人的主观看法。

3）must只用于现在时，在表示过去、将来和完成时，用haveto的相应形式来代替must.Mymotherisill,Ihavetolookaftermysisterathome.我妈妈病了，我必须在家照看我妹妹。

Unit5.

1词汇拓展

1.panda（复数）pandas2.zoo（复数）zoos3.ivory（复数）ivories4.koala（复数）koalas5.giraffe（复数）giraffes6.danger（形容词）dangerous7.lazy（反义词）digent8.beautiful（名词）beauty（反义词）ugly9.Australia（指人）Australiansouth（对应词）north11.Africa（指人）African12.friendly（反义词）unfriendlyforget（反义词）remember

.letsbdosth.first.咱们某人先做