一年级数学上册位置练习题.docx

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一年级数学上册位置练习题

练习

 

1、第一个圣诞老人举起的是___手,第二个圣诞老人举起的是___手。

2、小动物排队。

(1)小马的___面是xx;

(2)xx的___面是小鸟;___面是xx;

(3)小马的___-面有两只鹅。

3、小蚂蚁走方格。

(1)小蚂蚁往___走___xx,再往___走___xx到大红苹果处;

(2)小蚂蚁往___走___xx,再往___走___xx到香蕉处;

(3)小蚂蚁往___走___xx。

再往___走___xx到梨子处;

(4)小蚂蚁往___走___xx。

再往___走___xx到xx处。

4、小船在水的___面,在桥的___面,小朋友在桥的___面。

5、小动物坐火车。

(1)这列行驶的火车xx___排在最前面,___排在最后面。

(2)小牛的前面有___个小动物,后面有___个小动物。

(3)从前往后数,xx排在第___位,xx的后面有___个小动物。

(4)从后往前数,xx排在第___位,xx的前面有___个小动物。

(5)这些小动物中,你最喜欢___,请你说说它排在第___位,它的前面是___,后面是___。

6、分辨左右手。

左手的序号是:

___。

右手的序号是:

___。

7、按要求在下边的方框中画图。

(1)苹果在正中间

(2)三角形在苹果的上面

(3)苹果的下面是香蕉

(4)圆形的右边是苹果

(5)正方形在香蕉的左边

1、说一说,哪边是左,哪边是右。

你还能说什么?

2、画一画。

(1)把放在的左边,把放在的右边。

_____________________________________

(2)把放在的的左边,放在的右边。

_____________________________________

(3)把放在的左边,把也放在的左边。

_____________________________________

(4)把放在中间,它的两边放和,可以怎样摆?

画在下面。

_______________________________

(5)给两位小朋友合照一张相片,左边可以是谁?

右边呢?

你有几种排列方法?

_____________________________________

3、把、和放在桌子上,都有几种排法?

画一画。

_____________________________________

4、3个好朋友去拍合影,你能帮他们设计每个人的位置吗?

可以是:

①②③

还可以是:

__________________________

5、回答问题。

  

(1)()小兔排在最左边。

(2)排在最右边的是()号小兔。

(3)③号小兔在()号小兔的右边,在()号小兔的左边。

(4)排在①号小兔的右边,③号小兔的左边是()号小兔。

(5)②号小兔的右边有()号小兔。

1、

前面这辆车是()在推,后面那辆车是()在推。

2、

(1)前面第1个球是()号,它后面是()号球。

(2)⑨号球的前面是()号,它的后面是()号球。

(3)⑤号球在()号球的前面,在()号球的后面。

(4)⑩号球的前、后分别是()、()号球。

3、

_____________________________________

4、  图中一共有()只小鸭。

④号鸭前面有()只,后面有()只。

从前往后数⑨号鸭排在第();⑤号鸭的后面,⑨号鸭的前面一共有()只鸭。

5、

图中④号车排在第()个;排在最前面的是()号车;排在最后面的是()号车;④号车排在()号四前面,()号车的后面。

6、

4个好朋友排成一队去上操,可以怎样排呢?

(1)排在最前面的可以是①号小朋友,还可以是()号小朋友。

(2)排在最后面的可以是④号小朋友,还可以是()号小朋友。

(3)想一想,如果只知道④号小朋友在中间,③号排最后面,会怎么站呢?

7、根据条件,确定位置。

  

(1)②号楼在④号楼的前面,在①号楼的后面。

(2)③号楼排在最后面。

这四座楼房从前往后排分别是(),(),(),()。

1、填一填,说一说。

  

在的()面,

在的()面,

在的()面,

在的()面。

2、

在的()面,

在的()面。

3、说一说,指一指。

  

  

的下面有();

的上面有();

的上、下、左、右各是什么?

_____________________________________

4、摆一摆。

把摆在课桌上,把摆在的上面,把摆在的下面。

5、写一写。

把1写在下一行,把7写在上一行。

  

6、数一数。

  

图中上面一层有()个,

图中下面一层有()个,

一共有()个。

7、数一数,算一算。

  

图中最上层有( )双鞋。

最下层有( )双鞋。

一共有( )双鞋。

()___()___()=()

8、画一画。

  

  

的下面有()、()、()。

( )在的上面;在( )的下面。

的上面是()、()、()。

在()的下面,在()、()的上面。

9、说一说。

  

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