高校与企业合作协议书4篇Word文档格式.docx
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需全部经费,企业酌情承担学生的“奖学金”或部分生活津贴。
5.从合同签订之日起,甲方可根据学生的培养方案,结合甲乙双方的实际情况,每年互派一定数量的企业工程师和学生,到甲乙双方进行教学与实习,具体人数由甲乙双方协商确定。
6.工程师教学工作与学生实习间的费用依据当时情况由双方协商确定。
7.乙方人员与学生在工作、实习期间,甲方与乙方人员、乙方与实习学生不具有劳动合同关系。
从学校到乙方单位、乙方单位到学校、在甲乙方非工作实习时间过程中及在岗工作实习期间非因甲乙方原因发生的意外事故和伤害,甲乙方将不承担任何的损失和责任。
8.对于实习学生,由甲方根据双方确定的人数甄选选送,由甲乙双方共同开展综合素质考评及培养。
9、提前终止工作、实习,双方应以书面形式告知。
工作、实习结束后,学校和企业互相递交企业教师、学生的工作实习期间的综合评定。
10.从合同签订之日起,双方均同意在对外信息发布中使用双方共建本“校企联合培养专业人才”的名称。
第三条合作期限
合作期限为三年。
自2010年月日起至2013年月日止,合同期满可根据双方协商后再续签。
第四条甲方职责
1.招收或校内组建药品生产与经营、生物制药技术、药物制剂技
术、中药资源与生产、药品分析检测技术、制药设备使用与维护、禽(猪)病诊断与用药技术、药品技术营销与服务等专业学生,为乙方提供从事生物药品、化药、中药制剂的生产药品质量检测与监督药品销售、售后技术服务、生产管理、技术指导制药设备使用与维护等岗位需要的高等技术应用型人才。
2由甲方主持,双方对开设的专业培养目标、办学模式、教学方案、课程设置等进行制定或修改,培养出符合乙方需要的专业理论水平较高,实际操作能力强的高技能专业技术人才。
3在全学程的教学活动中,甲方保证教学经费支出。
在实习期间,实习学生和指导教师自行安排食宿。
指导教师认真做好实习学生管理和指导工作,保证实习秩序和质量,做好纪律安全教育工作,确保学生在实习时间及非实习时间的安全。
4在人员培训、业务咨询和技术服务等方面尽可能地为乙方提供帮助,如为企业员工提供进修场所、选派高水平的教师担任兼职顾问、提供信息及咨询服务、组织教师深入乙方为一线员工讲学等。
5为乙方提供实验条件、技术人员等,与乙方携手积极开发新产品、帮助解决生产中的技术难点等,体现校企双方优势互补和双赢。
第五条乙方职责
1定期选派技术人员到学院承担课程教学任务或专题讲座。
并负责安排学生专业实习和社会实践活动。
2按照共管共育共评价的原则,在甲方建立奖学金制度并承担其经费支付。
学生达到“教学方案”的培养目标,根据双向选择的理由,乙方择优录用学生就业,试用期三个月。
3根据本单位实际情况,制定实习规章制度,明确对学生的具体要求。
实习学生因违反实习纪律和安全规则或其他原因造成自身伤害的由学生负责造成他人伤害和乙方经济损失,甲方督促学生及其家长承担相应的赔偿,并终止实习。
乙方不得安排学生有安全隐患的实习劳动和其他禁忌从事的劳动。
4为实习学生和指导教师提供实习、工作场所。
如实习学生不遵守实习规章制度、不听从乙方指挥,乙方有权终止实习学生的实习。
5为实习学生安排实习指导老师或管理人员,协同甲方指导教师负责学生实习期间的管理。
6提供劳动保障措施,应按国家的有关规定保障学生实习在岗期间的人身安全。
7实习结束后,对学生进行实习考核鉴定。
8对能独立顶岗工作,并创造价值的实习学生,乙方应给予适当的津贴,其标准根据企业实际情况酌定。
9到乙方实习的学生及指导教师,应根据乙方的安排进行体检,体检通过后方可开始实习,体检费用由甲方承担。
第六条组织机构
1双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。
2项目联系人负责定期交换信息,沟通和协调双方关系。
一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。
3甲乙双方应保证联系人定期的信息交换,联系人应定期对此
篇二:
高校合作协议书
篇一:
院校合作协议书
院校合作协议书
甲方:
地址:
联系方式:
乙方:
法人代表:
为充分发挥院校双方的优势,发挥职业技术教育社会服务功能,为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。
在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方合作事项达成如下协议:
一、合作原则:
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,院校双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容:
经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。
未尽之处可做其他补充。
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作:
1甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”,乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。
双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。
如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学:
3应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“教师医院工作站”,采取培训模式组织实施教学工作,为乙方相关医务人员的培训创造条件,并按照招生的实际情况确定医务人员的培养专业和培养方案。
4乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。
甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照医院人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。
5甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。
6乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。
成果产权归双方共同所有。
(三)顶岗实习、实训基地建设合作:
1甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因
素,由甲乙双方协商决定。
2乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。
双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。
3甲、乙双方应从符合教学规律、切合医院实际、适应医院生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。
同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下医院协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。
4乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为8个月)。
实习期间医院与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生应切实维护学生权益。
5顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。
乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
6因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。
反之亦然。
实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生思想
教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。
(四)教学、科研及产学合作
1甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为医疗卫生教学部兼职教师,进行医院文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。
2乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方医院发展顾问,并定期进行系列讲座。
3甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过博州中等职业技术学校网站刊登相应的科研成果。
三、需另行明确的双方权利和义务
(一)甲方
1确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。
2根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。
3,实习学生的相关费用有双方协商决定。
4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。
5.优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。
6.按照乙方提出的订单式培养方案,积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。
8根据乙方的用人需求,优先并择优推荐毕业生。
(二)乙方
1充分利用医院的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实习
2根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。
3.在学生实习期间,要加强学生的管理和安全教育,发现异常问题应及时通报甲方。
实习期满后,根据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核,并提供给甲方。
4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔偿责任。
5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际情况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培养学生的实际操作能力和职业素质。
6根据学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。
本协议一式四份,各双方各持二份。
甲方:
乙方:
代表(或授权)人:
代表(或授权)人:
年月日年月日篇二:
高校(大学)全面合作框架协议书
xxxxx产业园区xx科技大学
合作框架协议书
为了加强双方的联系与合作,经充分协商,xxxxx产业园区(以下简称xx园区)与xx科技大学(以下简称北科大)就合作事宜达成如下框架协议:
一、双方一致认为,北科大是一所国家重点大学,学科优势明显,技术实力雄厚xx县是承载xx产业转移的理想之地,矿产资源丰富,发展潜力巨大,二者在推动产、学、研的交流与合作中各自具有独特的地位和作用。
双方决定按照“优势互补、重点推进、互利共赢”的原则,建立长期稳定的合作关系,发挥各自优势,共同推动北科大教学科研和xx县经济社会发展。
二、双方同意加强科技方面的合作。
xxxx园区为北科大科技人员开展的科技服务和创新活动给予政策扶持,实行优质服务积极采取重点项目支撑、政府补贴及扶持等形式,依托园区现有的设备条件,设立专家工作室,共建高新技术企业孵化器等创新平台以及xxxx园区企业所急需的共性技术研发平台,加快xx园区创新体系建设,增强企业自主创新能力。
园区所属企业的技术中心、生产基地向北科大教学科研人员开放
鼓励园区企业委托北科大开发新技术、新产品或共同合作研发。
北科大对xx县的科研机构和企事业单位优先开放现有的科技平台资源,包括实验室和各种实验、分析、检测仪器设备及科技信息等通过产学合作,协助xxxx园区建成一批企业工程技术研究中心围绕xx县支柱产业和优势产业的关键和核心技术,通过产学研结合和科技攻关,为xx县提供技术方面的支持,切实为xx县经济社会发展服务,进一步增强北科大的社会服务功能。
三、双方同意加强教育及人才培养方面的合作。
xx县聘请北科大权威专家学者不定期对xxxxx园区企业的员工进行不同层次和不同方面的培训选派xxxxx产业园园区企业中的技术骨干到北科大进修深造学习,以提升企业员工整体素质和能力。
四、北科大同意利用校友网络,为xx加强与外地园区及品牌企业的联系提供便利。
五、xxxxx园区同意聘请北科大的权威专家学者担任园区顾问
北科大同意组织相关专家学者对xx县经济社会发展的重大问题设立相关研究课题,进行专题调研,为xx县经济社会发展决策提供参考。
六、双方同意建立高层沟通机制,并就本协议提及的合作事宜作进一步研究和协商,并确定一定的组织机构和人员,具体负责落实各项工作,为以后长期合作奠定坚实基础。
七、本协议一式四份,双方各执两份,自双方代表签字盖章之日起生效。
未尽事宜,双方友好协商解决。
xx科技大学
代表人:
xxxxx园区管委会代表人:
0一0年三月二十日二篇三:
培训学校合作协议北京洪恩成长教育安阳发展中心
学校合作协议书
北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心(以下简称“甲方”)地址:
安阳市
安漳路与东风路交叉口东北角联系人:
(以下简称“乙方”)地址:
联系人:
甲乙双方经过友好协商,在平等合作、互惠互利的基础上,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜,达成如下协议条款,以资共同信守:
甲方责任
1、甲方授权乙方使用产品名称:
《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。
2、甲方授权乙方在(学校)开展并使用此课程。
3、甲方授权学校所在周边位置区域内独家使用权保护。
4、此协议生效后,甲方有义务为乙方提供后期教学服务,服务费用由乙方承担(每次培训费用根据当时价位为标准)。
5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品,甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品,非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换,所有产品一经售出,不予退货。
乙方责任
1、乙方使用甲方授权产品名称:
2、乙方使用权资格确认:
乙方具有独立法人资格,须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。
3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币元(大写)。
4、乙方不得向协议区域以外地区(包括分校)使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。
5、乙方不得向协议区域以内其他学校(包括分校)使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。
6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。
7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。
付款方式、使用数量及折扣界定的标准:
1、在协议区域内独家使用教材需现款进货。
2、产品价格:
68元/册(根据北京洪恩公司产品价格的变更而调整)。
使用产品首批进货500套或以上,直接给与折扣90%优惠,在同一学期累计进货按相应优惠。
首批进货低于500套,无折扣优惠,同一学期进货不累计计算。
3、教师用产品无折扣优惠。
协议期限:
此协议有效期为一年,自协议签定之日年月日始至年月日止。
保密
1、甲方和乙方均有义务履行保密义务,不得向任何
第三方披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息。
争议解决
凡因协议所发生的一切争执,甲、乙双方应通过友好协商的方式加以解决协商不成时,由提出争议一方向本协议签订地法院提起诉讼。
附则
1、本协议未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议。
补充协议视作本协议组成部分,具有同等法律效力。
2、本协议经双方盖章或授权代表签字后即告生效。
本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,本协议及本协议期内的产品征订单具有同等法律效
力。
甲方(盖章):
北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心法定代表人或委托人(签字):
签订日期:
年月日
乙方(盖章):
法定代表人或委托人(签字):
篇三:
企业与学校的合作协议
深圳市携创技工学校---
校企合作项目
协议书
深圳市携创技工学校
____________________________
2013-9
深圳市携创技工学校
本协议缔结双方为深圳市携创技工学校和()。
具体实施由深圳市携创技工
学校就业指导中心与()人力资源部负责。
为加速培养造就一大批实用技能强、能适应经济社会发展实际需要的电子商务和仓储、
物流配送人才,提升在校学生的综合素质和实践能力,()与深圳携创学校就业
指导办公室友好协商,就共同进行校企合作项目,达成如下协议:
一、合作内容:
在国家政策规范下,深圳市携创技工学校为()类人才为深圳市携创技工学校学生提供实习/就业机会和产学结合的教学环境。
通过在()
成立深圳市携创技工学校校外实习实践基地,优势互补、合作共赢。
1、甲方权责
1.1甲方通过“深圳市携创技工学校校外实习实践基地”深圳市携创技工学校学
生提供产学结合的实践项目,培养学生实操能力。
甲方对实习实训的乙方学生
应本着爱护、教育、热心、负责的态度,尽心尽力指导。
对于实习实训学生违
规违纪情节恶劣的,甲方有权勒令学生终止实习,甲方人事部门应在
第一时间
通知乙方。
1.2
乙方为甲方输送学生至甲方实习,实习生每周工作时间不超过48小时。
(甲方
有权根据业务需求适当调整工作时间安排)
1.3甲方根据乙方学生的实习阶段提供实习补贴,实习补贴为税前12.5元/人/
小时。
甲方根据国家规定履行代扣代缴税的义务。
实习补贴由甲方支付给乙方,乙方负责实习补贴的发放。
1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿条件,并负责安全管理,深圳市携
创技工学校提供协助,深圳市携创技工学校实习生在甲方实习期间工作中发生
意外事故的,由甲乙和学生方三方协商解决实习生在非工作时间发生意外事
故的,由乙方承担相应责任。
国家政府有明确规定的按规定处理。
2、乙方权责
2.1乙方应对实习学生的素质进行筛选,实习生应为在校期间品学兼优的学生。
2.2
学生在实习实训期间必须严格遵守甲方的规章制度、劳动制度和保密制
度,爱护甲方财产,不得做有损甲方企业形象的行为事件,必须尊重和配合易迅指
导教师,虚心学习。
2.3乙方负责组织学生报名参加实习和组织学生到甲方实习地点报道,每年实习
人数不少于30人,每人实习的时间不少于1个月。
具体实习报道时间和实习期双方协商,以甲方与学生签署的实习协议期限为准。
2.4乙方定期委派教师至甲方对学生进行管理和授课。
乙方实习生获得较高实习考核成绩、或在实习或实践项目参与过程中表
现优秀、在校园招聘期间享有甲方的优先录用机会。
二、项目合作期限
本协议期限自2013年9月18日至2013年12月31日。
协议到期后,双方按照实际情况协商确定是否延续本协议及延续时间。
三、项目修订及解除协议
3.1本协议如有未尽事宜,可经双方协商后以书面形式修订。
如任何一方有权提前一个月书面通知对方单方面解除本协议。
无论甲方与实习学生的协议是否到期,本协议解除后或学生毕业后,甲方与乙方学生的实习协议均应一并终止。
3.2双方确定下列行为构成违约:
3.2.1未尽到协议约定职责,引起学生及相关方面的不满,致使合作对方的利
益受到损害。
3.2.2由于单方面组织运作问题而造成合作不能正常进行。
3.2.3因单方面原因受到有关部门的处罚,致使合作事项无法进行。
3.2.4其它违反法律法规和社会公益的行为。
3.3违约行为发生后,守约方有权终止本协议,由此造成的损失及后果由双方协商解决。
四、其他
1、甲乙双方各指定专人负责日常联络(联系人如协议后所示),如遇工作变动需调整联系人,双方需提前一日书面告之对方,便于双方合作正常推进。
2、本协议附件内容与本协议一起具有相同法律效力。
任何一方向另一方寄发信件,以下地址是有效的:
()地址:
深圳市携创技工学校地址:
联系人:
本协议一式贰份,甲乙双方各持壹份。
经双方授权代表签字盖章后生效,均具有同等法律效力。
代表签字:
日期:
代表签字:
__________日期:
_________