做一个文明守纪的中学生.docx

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做一个文明守纪的中学生

《做一个文明守纪的中学生》

老师们、同学们：

大家上午好，今天我讲话的题目是《做一个文明守纪的中学生》。

曾有报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。

但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不进入草坪”等却是用中文书写的。

为什么呢？

因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。

还有一条报道：

南京四中把“淑女气质”和“绅士风度”作为培养学生的目标之一和学生道德行为规范的具体要求，要求学生“和声细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风度”，自从学校提出“绅士淑女”的要求后，学生的行为举止开始悄然发生变化。

过去学校里的纪律要求中一直有一条，实行自修管理，即学生在自修时，有专门的老师看管，防止打闹哄笑，现在则取消了，取消后并没有出现先前担心的乱哄哄的场面，相反学生都比较自觉，学生的自律精神得到了提升。

听了这两个报道，大家有什么感想呢？

从中我们可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。

文明对一个人、一个国家、一个民族是多么的重要。

2008年奥运会之前中央电视台每天都要播放公益广告，要求市民迎奥运，讲文明，树新风。

2月11日北京市第一次设立“乘车排队助推日”。

这一方面说明养成文明习惯的重要性，另一方面也说明以前我们在诸多方面做得还很不够。

我们可以看到，文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行之中，不随地吐痰、不进入草坪、不乱扔垃圾。

自修时间不需要老师和值日生看管，这些都是文明的表现。

所有这些，南京四种的学生做到了，我相信，我们学校的学生也一定能做到！

文明来源于真诚的爱心。

爱是人类社会的永恒主题，有爱就会有一切。

没有爱，文明就像断线的风筝、迷航的水手一样，失去了灵魂。

我们每位同学都要充满爱心，爱党，爱祖国，爱人民；爱学校，爱老师，爱同学；爱家人，爱朋友，爱自己；爱花草树木，爱鸟兽虫鱼，爱山山水水。

有了这种种爱心，我们才是一文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。

一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。

我们一定要自觉养成良好的习惯，树立和保持良好的形象。

要注意自己的仪容仪表；要注意自己的语言文明，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的行为举止。

比如：

垃圾倒入大垃圾箱，而不是倒进彩色垃圾桶或者卫生间，不把垃圾从窗户扔下，不破坏教室牌、卫生间设施、楼梯地下车库的照明设备，不涂改文明用语；上课铃响了，端正地坐好静静地等待老师上课，积极动脑，仔细作业，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，上车排队，主动给老人让座等等。

养成了这些良好的习惯，我们就架起了走向成功的阶梯，获取了打开胜利之门的钥匙。

同学们，著名学者梁启超曾经说过：

“少年强则国强，少年富则国富”，毛泽东主席也讲过：

你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。

是啊！

祖国的大厦等着我们去建设，祖国的未来等着我们去描绘。

让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起。

关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地……说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生！

我的讲话完了，谢谢大家！

国旗下讲话——行为规范教育

老师们、同学们：

今年，我市德育工作宣传月活动已于上周启动，其主题是“规范行为习惯，自觉遵章守纪”，其主要内容有两个方面，一是在全体中学生中加强以文明礼仪为主要内容的行为养成教育，自觉践行文明礼仪，二是继续大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》以及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。

我想，守法从守纪开始，守纪从遵守《中学生日常行为规范》开始。

《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求，我们每位中学生都应该依照《规范》，从自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；勤劳俭朴、孝敬父母；严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。

但是，在教育急功近利的今天，这部《规范》似乎离我们越来越远了，在我们学校少数同学违反《规范》的现象时有发生：

课间追逐打闹，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序；

有的同学解决个人矛盾，不是靠老师，不是靠学校，不是多做自我批评，而是纠集校外人员打架解决；

公物损坏十分严重，课桌凳，电器开关，厕所大门、隔板，坏了修，修了坏，伤痕累累，令人寒心；

吸烟现象（尤其是躲在厕所吸烟）屡禁不止；我们有的同学看见同学吸烟非但不劝阻，反而充当预警机，帮忙望风。

夜间进入营业性网吧，大有人在，据说少数同学甚至夜间结伙打的去姜堰上网；

考试作弊泛滥成灾，诚信早已不属于我们某些同学的人生信条；

班级卫生状况参差不齐，少数班级脏乱差的现象十分严重，更为遗憾的是，对于这种现象，我们已熟视无睹，习以为常；

至于“下课时，请老师先行”的基本要求，更被我们某些同学抛到了九霄云外。

上述情况表明，我们少数同学法制观念淡薄，遵章守纪自觉性差。

为此，学校要求：

（1）各班要继续深入开展学习、践行《中学生日常行为规范》的主题教育活动。

认真学习《规范》，做到人人知晓《规范》；对照《规范》，排找差距，个人及班级均要落实整改措施，做到人人有自我完善的方案，班班有共同遵守的规章制度。

（2）从细节入手，持之以恒，努力抓出成效。

因为不良行为已形成惯性，改掉不良行为是一个脱胎换骨的过程，是一件十分痛苦的事情。

但是，只要同学们有恒心，有毅力，有信心，有决心，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，坚持下去，那些不文明的行为就一定能改掉，良好的行为习惯就一定能形成。

（3）构建强有力的班集体。

一个好的集体有助于同学们自我约束，自我管理，有助于同学们养成文明的行为习惯。

一个好的班集体其标志有两条，一是有想管事，敢管事，会管事的学生干部，二是有良好的舆论氛围。

各班要以形成“遵守《规范》光荣，违反《规范》可耻”的氛围为目标，加大学生集体的建设力度，积极探索日常行为养成教育的长效机制。

（4）希望全校广大教职工继续模范地遵守学校各项规章制度，恪守《中小学教师职业道德规范》，以良好的师表形象引领广大同学们健康成长，让文明、高雅的行为习惯成为我们师生共同的宝贵财富。

老师们、同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。

只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动，我们完全有理由相信，整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。

国旗下讲话稿：

做言行规范中学生

老师、同学们：

作为一名中学生要时刻注重言行规范您一言一行代表着你素质高低代表着你在人家心目中形象与地位所以它是非常重要

古人云：

“规矩不成方圆”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大真理国家有了各项法律法规才安定团结和谐向上；社会有了各项道德规范才井然有序；学校有了严明纪律才能保障每个同学们利益才能形成良好校风、学风作为二十一世纪中学生在学校不仅要学习科学文化知识而且要遵守校内外各项规章制度约束行为努力做文明现代公民试想社会如果了行为规范就会陷入毫无秩序混乱当中范文网[www.51lun-]更谈不上经济发展、繁荣昌盛；学校如果了中学生行为规范、校纪校规也将陷入无序混乱当中更谈不上良好校风、学风形成这些规定使行为依据也是衡量行为准则

在学校每个班级教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》可是能够真正按照这些规定去实践去遵守又有几个人呢？

作为中学生不仅学习成绩要好更重要是品德与素质修养要高学校大力推广素质教育校园环境如此美丽但有些不和谐现象时时在校园中发生:

有些同学公然在校内打架斗殴毫不顾忌后果；有些同学在校园内抽烟丝毫不考虑自己行为影响；有些同学不按时完成作业甚至在考场作弊一味地自欺欺人……这些行为与年龄、身份乃至所处校园环境格格不入！

应摒弃这些不良行为为创建和谐校园增添色彩有些同学会有想法一、两次不遵守规定这种想法是极端错误如果人人都是这种态度从小处看影响到班级、学校正常秩序；从大处看可能影响到民族、国家发展壮大

有了规则才有有序生活才有无尽自由与快乐因此规则存在必要同学们不要把哪些行为规范当作是繁文缛节也绝不是束缚用最自然心灵去接受、去遵守它们让这些行为规范融入到生活中去用实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献力量与智慧吧！

国旗下的讲话稿：

做言行规范的中学生

老师、同学们：

作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范。

因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。

古人云：

“没有规矩，不成方圆。

”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。

一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上；一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序；一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。

试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛；一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。

这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢？

作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。

我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:

有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果；有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响；有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。

这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入！

我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。

有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。

这种想法是极端错误的。

如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序；从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。

同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧！

国旗下讲话——《规范的重要性》

老师们、同学们：

   上午好！

   今天我想讲的主题是“规范的重要性”。

   我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过：

好的规范好的习惯养成多多益善，且受用终身。

建校以来，学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。

学校一天天在发展，环境一天天在改善。

学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要全体师生的共同努力。

你一言，我一行，才能塑造首附美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

所以在平时养成良好的学习生活规范显得尤为重要。

   新学期开学将近一个月，学校各方面的工作有序进行，应该说，绝大部分同学能自觉遵规守纪，做到文明规范、礼貌待人；做到认真上课、自觉作业；做到有序活动、爱护公物等等，正因为有大家的遵规守纪，才使得我们体会到良好的秩序带给我们的真正的自由，才使得我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生活的快乐。

   中学生行为规范是中学生应该做到也必需做到的要求，中学生守则是对学生健康成长的必需要求，学好、做好规范是全体中学生的的基本准则和要求。

   下面我代表学校要求全体学生必需做到以下基本规范：

（1）养成良好的行为习惯。

要举止文明，不打架、不骂人、不说脏话。

中学生应该语言文雅、待人礼貌、尊重他人，同学之间发生矛盾要学会克制自己，绝不能用拳头和谩骂解决问题。

（2）要尊敬老师。

尊师是中华民族的传统美德，尊敬老师首先要对老师有礼貌，平时见到老师要主动问好，其次，对老师的教导要采取谦虚恭敬的态度。

   （3）要友爱同学。

同学之间也要讲礼貌，互相尊重，同学有困难时要主动关心，互相切磋，同学之间发生矛盾后，要多做自我批评，严于责己，宽以待人，同学之间要正常交往，明辨是非，不搞“哥们义气”。

   （4）要按时上课。

做到不迟到、不早退、不旷课，有病有事请假，不提前离开课堂离开校园。

   （5）要保持整洁、优美、宁静的校园环境。

好的校园环境有益于我们的学习和健康，学生活泼好动，但要注意场合，在公共场所应注意保持安静，以免影响他人。

   （6）要爱护公共财物。

学生应爱护校舍和公物，损坏东西要赔偿，同一切破坏公物的行为作斗争。

   （7）要求学生升旗必须穿规定的校服、校裤，男生不留长发、女生不佩带手饰，进入教学区不带任何通讯工具，在即将到来的月考中诚信考试。

   同学们，中学时期是长身体、长知识的最佳时期，是品行品德形成的关键期，所以同学们在努力学习科学文化知识的同时，一定要严格要求自己，自觉用《中学生日常行为规范》检验自己，逐渐养成良好的道德和行为习惯。

   同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。

让我们从现在做起，从规范做起，培养良好的行为习惯，让好习惯伴随我们快乐成长。

各位老师、各位同学：

大家早上好，我讲话的主题是：

强化规范意识，注重细节，争做文雅学生。

10月24日我校举行“学生行为规范建设活动”启动仪式。

张书记代表学校提出“一别”（向陋习告别）、“四带”（把礼貌带给师长，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把诚信带给社会）、“六无”（校园无纸屑，桌椅无刻画，墙壁无污迹，走廊无嘈杂，水电无浪费，出言无脏话）等要求。

学校教育处和团委积极开展了志愿者体验、行为规范知识大赛等教育活动。

各班也通过办板报、手抄报、评选行为规范榜样等形式积极响应。

活动开展一月以来，同学们的行为举止有了可喜的变化：

在校园里、走廊中见到老师礼貌问好的同学越来越多；走廊秩序明显的改观，喧闹声小了，打闹的少了；纪律也有较大的进步，尤其是早上和中午进班自习这段时间，各班秩序井然；卫生方面，教室门窗洁净，桌椅、卫生工具摆放整齐。

这些可喜的变化是全校师生共同努力的结果。

我校开展孔子文化进校园活动之初也曾提出：

“以孔子文化为规范，塑造文雅的学生行为”，“文雅”这一目标是同学们努力的方向，也是我们学校在学生行为规范建设方面独特的阐释。

文雅体现在哪里？

文雅在于规范的仪容仪表，穿着校服，不化妆，不留怪发型是文雅的的表现，大多数同学都能做到。

可是有的同学的校服不整洁，有的拉链坏了很长时间不修理，有的同学悄悄留着长指甲，有的同学只是在检查时才把不合格的刘海别起来，这些细节提醒我们，我们离文雅的距离只在一线之间。

文雅在于礼貌的言谈、端庄的举止，同学们见到老师问好、对帮助自己的同学说谢谢，集会时姿势端正，保持肃静是文雅的表现。

可是关注细节，还有不少缺憾：

在班内你是否在意过说话声音太大影响了周围的同学、在回家路上是否只顾和同学谈笑而堵塞了道路、是否因为到校时间早影响了周围的居民、是否在进入教学楼时一拥而上忽视了靠右礼让、甚至有个别同学为了早进班在楼梯上跑跳穿梭。

这些细节提醒我们，我们离文雅的距离只在一言一行之间。

文雅还在于良好的卫生习惯，教育处加大检查力度，班会时针对教育处拍摄的录像进行了深入的反思和讨论。

值日生勤于打扫，仔细维护，多数同学养成了不随手丢弃废纸，不乱涂乱画，午餐时注意环境卫生等良好的习惯。

但是又是细节向我们提出质疑：

楼梯上总有同学们不经意间落下的糖纸，热水器上时有同学丢弃的方便面袋子、奶茶包装，楼道里的垃圾桶顶盖上也有懒得投入桶内的垃圾。

这些细节提醒我们，我们离文雅的距离可能只有几厘米。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，细节决定成败，细节判定我们是否走向文雅。

同学们，让我们强化规范意识，做好每一个细节，为塑造文雅的人格而努力！

谢谢大家！

国旗下讲话《重温行为规范，争做文明学生》

同学们：

大家上午好。

今天国期下讲话的主题是：

重温行为规范，争做文明学生。

网络上曾有一幅图片引发了全社会的热烈议论：

某中学几个身穿校服的女学生，竟然叼着香烟招摇过市。

大家都在痛心：

我们的孩子到底怎么了？

我们的文明哪里去了？

这就是祖国的花朵吗？

这就是祖国的未来吗？

中国是一个有着五千年历史的文明古国，温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。

学校十分重视文明习惯的培养，制定了校园文明规范，让大家认真学习，共同遵守。

因为我们知道，文明习惯不仅是学习、生活的根基，而且是我们将来展翅翱翔的翅膀。

许多同学已为我们做出了榜样：

包干区打扫干净整齐，车辆停放整齐有序，食堂排队按部就班，宿舍整理有条有理；遇到老师主动问好，看见杂物及时捡起，看到乱涂乱画立即制止，听到不文明话语马上提醒。

特别是创建教育现代化以来，学校条件、环境都发生了巨大改观，大家都很珍惜这一美丽的环境，十分爱护每一件设施、每一株花木。

总之，文明行为在我校作为一种品质、一种修养，受到了大家的尊敬并被广泛推崇。

然而遗憾的是，在我们身边，在部分同学身上，仍然存在一些不文明行为：

个别同学的发型、穿着与学生身份不协调；个别同学讲粗话、脏话，甚至还有人故意损坏学校公共财物；楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象，校园内、楼梯上总能见到一些与我们美丽的校园不和谐的垃圾，男生厕所里还时常见到烟头。

所有这些都与我们新时代的中学生身份不相符，背离了中华民族的传统美德。

同学们，播种一个动作，会收获一种习惯，播种一种习惯，会收获一种品格，播种一种品格，就会收获一种人生。

我们千万不要把文明行为看做小事，要从点点滴滴的小事做起，认真遵守校园规范，讲文明语言、做文明学生，让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美好。

最后，我向同学们提出“八个坚持”、“八个不准”的要求，即：

1.坚持讲究卫生，爱护环境；不准随地吐痰，乱丢垃圾。

2.坚持勤俭节约，不吃零食；不准乱花零钱，浪费食品。

3.坚持文明礼貌，团结友爱；不准冒犯师长，侮辱同学。

4.坚持勤奋学习，遵章守纪；不准课堂分神，课外打闹。

5.坚持按序散学，下车推行；不准在校骑车，违章带人。

6.坚持爱校如家，志趣高雅；不准损坏公物，沾染陋习。

7.坚持热爱劳动，关心他人；不准游手好闲，待人冷漠。

8.坚持自信自强，永不懈怠；不准不思进取，虚度光阴。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；而今日的习惯，决定明天我们的未来。

我坚信，习惯是一种力量，有了它，我们奋斗、自强;习惯是一种支撑，有了它，我们拼搏、向上；习惯是一种希望，有了它，我们超越、飞翔！

同学们，养成良好的文明习惯吧，以便为你的终身发展奠定一个坚实的基础。

谢谢大家！

做个文明的中学生——国旗下的演讲

初二年级长夏超生

老师们、同学们：

   大家早上好！

   近几周，我们学校接连召开了包括毕业年级在内的“展示文明行为，提升实验学子形象”的全校性系列主题班会，我们年级也成立了年级纪律委员会对同学们的日常言行进行进一步的规范，同时也明确了所有的老师，无论是不是我们的班主任，无论是不是教我们课的老师，都有权利和义务对我们的言行进行监督、规范和纠正，这所有的一切都在向我们传递着一个明确的信号：

学校和年级正下定决心向一切不文明的行为宣战！

正调动一切积极的力量提升我们实验学子的形象！

而作为一名实验学子，我们必须从一点一滴的小事做起，对我们日常的一言一行都要严格要求，用我们每一个人的实际行动为我们实验正名！

   人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考：

我要做什么，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。

做怎样的人，一百个人可能会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？

其实文明就在我们身边。

文明是路上遇到老师后那一声声响亮的“老师好”；是对老师劳动果实充分尊重的那一双双求知的眼睛；是犯错误后那充满歉意的一声“对不起”；是对获得表扬同学真诚的赞扬和对不良行为的谴责；是我们年级团支部倡议书上那一句句真诚的倡议和在校园绿化带中一次次认真的举动；是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切……

   文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

刘备在临终前告诫儿子刘禅：

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

但在校园内,我们总能见到有同学随手乱扔垃圾；课间在校园内追逐打闹，下楼梯推推搡搡，中午一进教楼就随便嚷嚷，丝毫不觉得干扰了别人的学习和休息；在跑操的时候总是想法设法以各种理由逃操；随意顶撞老师；考试作弊；部分同学之间相互讲脏话、粗话，甚至还有个别同学只是因为一点小事就恶语相向，大动干戈……千万不要认为这些都是小事，其实，每个人的举手投足之间都传递着个人的基本素养，包含了丰富的文明信息。

   当然，作为一名文明的中学生，除了要遵规守纪外，也不会忘了我们学生的职责------勤奋学习。

期末考试马上就要到了，希望同学们都能充分利用好剩余的每一分钟，科学复习、认真备考，争取用自己的理想成绩给父母一个最好的新年礼物！

   文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的恶习陋习；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个大扫帚，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除。

在此，我号召我们所有的同学，携起手来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个守规范、爱学习的现代文明中学生。

让文明礼仪之花，让学习常青之树，开满校园的每一个角落！

   我的讲话完了，谢谢大家！

国旗下讲话稿:

做言行规范的中学生

老师、同学们：

作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范。

因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。

古人云：

“没有规矩，不成方圆。

”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。

一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上；一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序；一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。

试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中范文网[]，更谈不上经济发展、繁荣昌盛；一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。

这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢？

作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。

我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:

有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果；有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响；有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。

这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入！

我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。

有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。

这种想法是极端错误的。

如果人人都是这种态度，从小