初中英语语法教案 3.docx
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初中英语语法教案3
语法教案
第一天：
一、今天我们首先来学英语里面最最基础的东西：
英语的词类。
这里我们先来看我们想象英语的一首语法歌谣。
这首歌谣会贯穿于我们整个培训阶段，所以我们不仅要熟读而且每个人都要把它背下来。
接下来我们先来看这首歌谣，这首歌谣主要有两部分（关于词类、关于三种句型）
英语单词几十万，归根到底十类词
名代数连介副，叹冠形动
连介叹冠不变态
代词数词小变态
名动形副很变态
动词当然最变态
代词有主格宾格物主格
数词有基数词和序数词
连介叹冠不变态
代词数词小变态
名动形副很变态
动词当然最变态
名词有可数与不可数
单数与复数
比较最高形容与副词
连介叹冠不变态
代词数词小变态
名动形副很变态
动词当然最变态
同一动作发生在不同时间，动词形式变态
时态时态就是动词在不同时间状态下发生的变态
一般现在时单三s、es，其它无变化
一般过去时动词词尾+ed
一般将来时will+原形
一般过去将来时would+原形
现在进行时amisare+动词ing
过去进行时waswere+动词ing
现在完成时hashave+ed
过去完成时had+ed
助动词就是帮助动词变态的词
动词不仅有时态，而且还有语态
表示什么被怎样要用被动式
be+过去分词就是被动态
动词一变永不变，be在前面变时态
被动语态的时态就是be动词在不同时间下的大变态
这里我们首先来讲讲代词和数词，连介叹冠不变态，我们就暂不讲了。
代词数词小变态
一、代词：
代词要记住人称代词主格宾格物主格，要想记住我们就要背表格
主格
I
you
he
she
it
we
you
they
宾格
me
you
him
her
it
us
you
them
形容词性物主格
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物主格
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
反身代词
myself
yourself
himself
herself
itself
ourselves
yourselves
themselves
二、关于代词的其他一些知识点及用法，我们这里就暂不讲了。
接下来我们来看看数词，数词有基数词和序数词。
下面我们来看看这份表格。
编号
基数
序数
1
one
first
2
two
second
3
three
third
4
four
fourth
5
five
fifth
6
six
sixth
7
seven
seventh
8
eight
eighth
9
nine
ninth
10
ten
tenth
11
eleven
eleventh
12
twelve
twelfth
13
thirteen
thirteenth
14
fourteen
fourteenth
15
fifteen
fifteenth
16
sixteen
sixteenth
17
seventeen
seventeenth
18
eighteen
eighteenth
19
nineteen
nineteenth
20
twenty
twentieth
30
thirty
thirtieth
40
forty
fortieth
50
fifty
fiftieth
60
sixty
sixtieth
70
seventy
seventieth
80
eighty
eightieth
90
ninety
ninetieth
Nowwecanmakeaconclusion：
1、基数词变序数词在其后加-th，发音为/θ/
2、以y结尾的基数词构成序数词，y变i，再加-eth
3、不规则的序数词，如上表格中
4、序数词前通常要加定冠词the
第二天：
三、接下来我们来讲讲名词，名词主要是讲可数与不可数以及可数名词的单复数
1、名词分为可数名词和不可数名词，不可数名词通常指一些物质名词和抽象名词，如rice、water、health、progress、friendship、etc.这个主要靠我们平时的积累。
2、我们这里主要是讲可数名词的单数与复数及其变化规则：
1）首先我们来看看它们的规则变化，如下表格
规则变化列表
单数词尾
构成方法
单数
复数
一般辅音或元音字母+y
加-s
book
pen
day
books
pens
days
词尾为s、x、sh、ch
加-es
bus
box
watch
brush
buses
boxes
watches
brushes
词尾为辅音字母+o
加-es
hero
tomato
heroes
tomatoes
词尾为元音字母+o及辅音字母+o的缩写词、外来词
加-s
radio
photo（graph）
piano
radios
photos
pianos
词尾为辅音字母+y
改y为I，再加-es
family
factory
families
factories
词尾为f（fe）
改f（fe）为v，再加-es
life
leaf
wife
lives
leaves
wives
词尾为f的例外情况
加-s
roof
chief
roofs
chiefs
2）接下来我们再来看看名词里的一些不规则变化，如下列表格
1少数不规则名词的复数形式，如表一
构成方法
单数
复数
元音交替
a→e
man
woman
men
women
o→e
foot
tooth
feed
teeth
ou→i
mouse
mice
词尾加-en或-ren
ox
child
oxen
children
单复同形
fish
deer
sheep
fish
deer
sheep
2国家名称作为一个专有名词，表示“某国人（的），某国语言”的词常由其国家名称派生出来，如表二
国家名（n.）
该国人（n.）
该国语言（n.）
该国（人）的（adj.）
China
Japan
Russia
Germany
America
Australia
Canada
England
France
Chinese
Japanese
Russian（s）
German（s）
American（s）
Australian（s）
Canadian（s）
Englishman（men）
Frenchman（men）
Chinese
Japanese
Russian
German
English
English
English
English
French
Chinese
Japanese
Russian
German
American
Australian
Canadian
English
French
3复合名词的复数形式，如表三
构成方法
单数
复数
只把复合名词中的主体名词变成复数
looker-on旁观者
son-in-law 女婿
lookers-on
sons-in-law
没有主体名词，在最后一个词后面加-s
grown-up成年人
go-between中间人
grown-ups
go-betweens
复合名词的组成部分都变成复数形式
manservant
womandoctor
menservants
womendoctors
四、名动形副很变态，动词当然最变态，那么接下来我们就先来讲讲形容词和副词，这里我们稍作讲解，之后我们来对它的使用及其它一些东西再作一个专题讲解。
形容词、副词记住原级、比较级和最高级，原级无变化，比较级加-er，最高级加-est，特殊情况也要记：
“好”“坏”“多”“少”“远”“老”
1、规则变化
构成方法
原级
比较级
最高级
单音节词和少数双音节词
一般在词尾加-er若-est
high
clever
fast
slow
higher
cleverer
faster
slower
highest
cleverest
fastest
slowest
以字母e结尾的词，加-r或-st
late
simple
later
simpler
latest
simplest
重读闭音节词只有一个辅音字母时，应先双写辅音字母，再加-er或-est
big
thin
fat
bigger
thinner
fatter
biggest
thinnest
fattest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先改“y”为“i“,再加-er或-est
easy
happy
early
easier
happier
earlier
easiest
happiest
earliest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most
delicious
interesting
easily
useful
moredelicious
moreinteresting
moreeasily
moreuseful
mostdelicious
mostinteresting
mosteasily
mostuseful
2、不规则变化
原级
比较级
最高级
good/well
bad/badly/ill
many/much
little
far
old
better
worse
more
less
farther（比较远的）/further（更进一步的）
older（比较老的）/elder（年龄比较大的）
best
worst
most
least
farthest（最远的）/furthest（程度最远的）
oldest（最老的）/eldest（最年长的）
五、动词，这是英语里最变态的词，下面就对它进行详细的讲解
1、动词的分类：
按照动词的词义和在句中的作用，通常分为行为动词，即我们平时所说的实义动词，系动词，助动词和情态动词
A．行为动词：
表示动作或状态，能独立作谓语。
它又为分及物动词和不及物动词
a.及物动词：
它也有多种形式
1）后面跟一个宾语，如Ienjoyedthebookverymuch.
2）后面跟双宾语，这类词有bring、buy、find、get、hand、leave、offer、teach、tell、write、etc.
JimwillgiveusatalkonEnglishmanes.
3）后面跟宾补，它与跟双宾的区别我们将放在句子中讲解
1带名词作宾补的动词有：
call、leave、name、make、think、etc.
2带形容词作宾补的动词有：
cut、turn、prove、want、paint、keep、get、etc.
UncleWangcallsit“bike”.
You’dbetterkeepthewindowsopen.
b.不及物动词：
本身词义完整，后面不跟宾语，跟宾语时通常要再加一介词
如：
Thesunrisesup.
其实不及物动词vi.+prep.=vt.
我们来看看下面这些词组：
动词和介词的搭配
laughat嘲笑
takepartin参加
thinkof想出
goonwith继续
worryabout为……担心
lookafter照看、照料
takecareof关心
lookat看
looklike看起来像
lookfor寻找
listento听
getto到达
waitfor等候
playwith玩耍
pointat指向
pointto指着
hearof听说
talkabout谈论
thinkabout考虑
comefrom来自
fallbehind落后
agreewith同意、赞同
arrivein到达（大地方）
arriveat到达（小地方）
catchupwith赶上、超过
hearfrom收到……来信
payfor支付、付钱
prefer…to…喜欢……不喜欢……
shoutat对……呼喊
knockatthedoor敲门
tie…to把……系在
getonwith与某人相处
stop…from…阻止某人做某事
moveto…搬家至某地
dowellin…在……方面做得好
B．系动词：
本身有词义，不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，最常见的是be、look、get、feel、sound、become、keep、seem、turn、grow、remain、taste、smell、etc.
注：
连系动词后直接跟形容词作表语，不能用副词
X Thestarslookbrightlyinthedarksky.
Thestarslookbrightinthedarksky.
C．助动词：
本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表否定、疑问、时态、语态等语法形式，或用来加强语气。
常见的助动词有be、do、have、shall、will、etc.
1）be ①构成时态，主要是进行时态
Sheisdoingsomeshoppingwithhermothernow.
②构成被动语态
Thebasketwasputinacarbythetwins.
③与动词不定式构成谓语
Thesebooksarenottobetakenoutoftheroom.
2）have ①构成完成时态
Thetwinbrothershavenotseeneachotherfortenyears.
②和动词不定式构成谓语，表示客观环境促使不得不做的事haveto/hasto
Shehastohelphermotherwiththehouseworkeveryday.
3）do①构成疑问句和否定句
Doeshedohishomeworkafterschool?
②用来加强语气
Idowanttobuyasweaterlikeyours.
③用来代替动词词组
Haveyouwashedyourshoes?
Yes,Ididyesterday.
4）shall①构成将来时态，单纯表示未来情况，用于第一人称
Weshallhaveafootballmatchnextweek.
5）will①构成将来时，用于各种人称
TheywillgotoEnglandforaholiday.
6）hadbetter+动词原形（最好），表示建议和劝告，否定形式hadbetternot+动词原形
We’dbetterlookupthewordinthedictionary.
7）beableto表示某一个动作被成功地完成，否定形式为benotableto
Hewillcomeifheisableto.
8）begoingto表示意欲、打算做某一件事情
WearegoingtoBeijingtomorrow.
D．情态动词：
表示说话人对某一动作或状态的态度，或表示主观设想。
本身有词义，但不能单独作谓语动词，必须和不带to的动词不定式（ought除外）连用，没有人称和数的变化。
常用的情态动词有can、may、must、oughtto、will、shall、should、would、need、dare，它们的用法及其它一些细节，我们以后再作专题讲，这里就这样导入。
2、接下来我们来看看这个最为变态的动词的各类变态
A．加-s的规则：
动词一般现在时单数第三人称形式的构成
规则
动词原形
第三人称单数形式
一般动词在词尾加-s（在清辅音后读/s/，在浊辅音或元音后读/z/）
sleep
take
want
find
live
stay
sleeps
takes
wants
finds
lives
stays
以字母s、x、ch、sh、或o结尾的动词加-es，读/iz/；如动词词尾已有e，则只加-s
dress
fix
watch
push
lose
do
dresses
fixes
watches
pushes
loses
does
以辅音字母+y结尾的动词，先变y为I，再加-es，读/z/
fly
cry
try
carry
study
flies
cries
tries
carries
studies
B．构成动词-ed形式的规则（过去式和过去分词）
a.规则动词的过去式和过去分词的构成是一样的，都加-ed
构成规则
动词原形
变化后
一般在动词原形末尾加-ed
look
stay
call
last
point
sound
looked
stayed
called
lasted
pointed
sounded
结尾有e的动词加-d
love
hope
loved
hoped
结尾是“辅音字母+y”的动词，变“y”为“i”，再加-ed
study
try
studied
tried
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词，先双写这个辅音字母，再加-ed
step
drop
fit
stepped
dropped
fitted
b.不规则动词的过去式及过去分词的形式是不规则的，分为六大类（备有资料可发放）
1）原形、过去式、过去分词完全相同的动词（A-A-A型）
2）过去式与过去分词相同的动词（A-B-B型）
3）原形与过去分词相同的动词（A-B-A型）
4）原形、过去式、过去分词的变化为i-a-u型的动词
5）原形、过去式、过去分词最后一个字母为w-w-wn型的动词
6）过去分词均以-en结尾的动词
7）其它动词
C．英语动词的现在分词，一般在动词末尾加-ing
规则
动词原形
加-ing形式后
一般在原形动词末尾加-ing
do
drink
fly
doing
drinking
flying
以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing
ride
have
take
riding
having
taking
以重读闭音节结尾的动词，词末只有一个辅音字母，应先双写这一字母再加-ing
stop
sit
put
begin
stopping
sitting
putting
beginning
以ie结尾的，先将ie变为y，再加-ing
die
lie
tie
dying
lying
tying
第三天：
六、上面我们已经讲了英语里的各类词，也讲了最为变态的动词，接下来我们来讲时态，因为“时态时态就是动词在不同时间状态下的变态”。
首先我们对时态先来个总体的概括，让我们大家了解一下英语里面的所有时态。
其实学英语很简单，它的时态来来去去都是这几种，只不过句式与单词在轮回转变着。
时态主要由四种时间和四种状态来组合构成16种时态，但我们中学里主要掌握它的八种主要时态。
一般
进行
完成
完成进行
现在
单三s、es，其它无变化
am、is、are+ing
has/have+ed
/
过去
-ed
was、were+ing
had+ed
/
将来
will+do
/
/
/
过去将来
would+do
/
/
/
这里我来用workhere的各种句式（肯、否、问、答）造句，并使用多种人称：
1）Iworkhere.Idon’tworkhere.Doyouworkhere?
Yes,Ido.No,Idon’t.
2）Maryworkshere.Marydoesn’tworkhere.DoesMaryworkhere?
Yes,shedoes.No,shedoesn’t.
3）Iworkedhere.Ididn’tworkhere.Didyouworkhere?
Yes,Idid.No,Ididn’t.
4）Iwillworkhere.Iwon’tworkhere.Willyouworkhere?
Yes,Iwill.No,Iwon’t.
5）Iwouldworkhere.Iwouldn’tworkhere.Wouldyouworkhere?
Yes,Iwould.No,Iwould.
6）Iamworkingherenow.Iamnotworkinghere.Areyouworkingherenow?
Yes,Iam.No,I’mnot.
7）Ihaveworkedhereforalongtime.Ihaven’tworkedhereforalongtime.Haveyouworkedhereforalongtime?
Yes,Ihave.No,Ihaven’t.
8）IwasworkingherelastMarch.Iwasn’tworkingherelastMarch.WereyouworkingherelastMarch?
Yes,Iwas.No,Iwasn’t.
9）Ihadworkedherebylastsummer.Ihadn’tworkedherebylastsummer.Hadyouworkedherebylastsummer?
Yes,Ihad.No,Ihadn’t.
第四、五天：
七、接下来我们来看一些主要及常用的时态（八大时态）
A．一般现在时
一般现在时的使用场合可分两大类：
一类是不受现在时间限制的场合；另一类是与现在时间相关的场合。
学习这一时态除了掌握基本用法外，还应了解一些习惯用法。
第一类：
表述不受现在时间限制的自然现象以及自然界的各种状况：
Thesunrisesintheeast.
Heatexpandsgas.
Waterboilsat100Oc.
Theearthrunsaroundthesun.
第二类：
表述真理或道理，如某些格言、俗语等：
Seeingisbelieving.
Practice
升级会员 