教师公开招聘考试中学信息技术26.docx

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教师公开招聘考试中学信息技术26

教师公开招聘考试中学信息技术-26

（总分：

100.01，做题时间：

90分钟）

一、第一部分客观题（总题数：

50，分数：

60.00）

1.信息技术在教学中常用作获取学习资源的工具，人们常说，“因特网是知识的海洋”。

在上网收集图片资料时，下面几种操作中可将图片保存下来的是______。

∙A.使用菜单：

文件一保存

∙B.将图片选中，复制下来

∙C.在图片上单击右键，在出现的快捷菜单中选图片另存为

∙D.使用菜单：

收藏一添加到收藏夹

C. √

解析：

最简单的方法：

利用鼠标右键弹出的菜单、利用专门的下载软件、将网页上的图片拖到硬盘上、利用工具软件网文快捕WebCatcher等方法。

注利用文件菜单中的“另存为”是保存网页中所有图片的方法。

2.在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程，这种信息技术的应用属于______。

∙A.数据处理

∙B.辅助教学

∙C.自动控制

∙D.辅助设计

B. √

解析：

计算机辅助教学（CAI）作为帮助学生理解和记忆知识，并对已学知识进行推理和实践的智能工具，正在发挥日益广泛的作用。

3.如果一台计算机出现了日期经常被修改的现象，有可能是计算机的哪一部分受了病毒感染______。

∙A.BIOS

∙B.硬盘引导区

∙C.操作系统

∙D.应用程序

C. √

解析：

操作系统是管理计算机硬件资源，控制其他程序运行并为用户提供交互操作界面的系统软件的集合。

操作系统是计算机系统的关键组成部分，负责管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本任务。

4.信息安全技术的核心和关键是______。

∙A.密码技术

∙B.防火墙技术

∙C.网关技术

∙D.漏洞扫描技术

A. √

解析：

密码学是信息安全等相关议题，如认证、访问控制的核心。

密码学的首要目的是隐藏信息的涵义，并不是隐藏信息的存在。

密码学也促进了计算机利，学，特别是在于电脑与网络安全所使用的技术，如访问控制与信息的机密性。

密码学已被应用在日常生活：

包括自动柜员机的芯片卡、电脑使用者存取密码、电子商务等等。

5.将摄像机中影像信号经图像压缩后，形成多媒体数据文件，主要用到______。

∙A.音频处理技术

∙B.数字视频处理技术

∙C.信息存储技术

∙D.图形处理技术

B. √

解析：

和一般的业务不同，视频是流特性业务，数据量很大。

未压缩的视频在Internet上传输的效果是无法容忍的，而且会很容易地将Internet资源吞没，造成网络拥塞甚至崩溃。

因此，视频通信的第一步就是视频压缩，视频压缩编码的理论基础是信息论。

压缩就是从时域、空域两方面去除冗余信息，即将可推知的确定信息去掉。

6.当“画纸”大于窗口时，可以利用______移动“画纸”。

∙A.标题栏

∙B.状态栏

∙C.滚动条

∙D.选取工具

C. √

解析：

滚动条由滚动滑块和滚动箭头组成，实现页与页的切换。

它可以上下、左右调整工作区。

只要用鼠标左键按住要移动到的位置，滚动条就会移动到你按住的位置。

当然滚动条的宽度也是可以根据自己喜好来设置宽度的，在桌面空白处点右键，依次选择属性、外观、高级、项目里选择滚动条，调节数字，就能达到自己想要的效果。

7.在画图程序中，画出水平线、垂直线、45度角斜线时按住键盘上的______键。

∙A.Ctrl

∙B.Alt

∙C.Shift

∙D.Tab

C. √

解析：

8.Windows是一种______操作系统。

∙A.单用户单任务

∙B.单用户多任务

∙C.多用户单任务

∙D.多用户多任务

D. √

解析：

Windows是多用户、多任务、图形化、窗口式的操作系统。

多任务功能的实现技术或表现是，内存共享，CPU分时复用，以窗口信息区分同时执行的多项任务。

多项任务窗口中，任何时候只有一个是当前任务（又称前台任务）的窗口，后台任务的内存映像暂时转移到硬盘，这叫虚拟存储技术。

后台任务并不停止运行，而是由CPU分时复用，共享内存支持其运行。

用户可以通过单击任务按钮或窗口切换前台、后台任务。

多用户功能的个性化特性是，用户用自己的用户名和密码不同时地登录同一台计算机，可以自行改变桌面墙纸，排布，增删、变化桌面应用图标和设置屏幕保护。

设置任务栏，重组开始菜单的程序子菜单，用控制面板调整和配置硬件、软件环境，组织、使用网络资源等等，以体现个性化。

9.信息高速公路是一个高速信息网络体系，它包括四个方面的内容：

信息网络、信息设备、信息资源、人力资源。

而普通的高速公路的基本构成有：

车、货、人（含司机）、公路。

如果把这两者联系起来的话，你认为哪一种比喻最恰当______。

∙A.信息网络——车；信息设备——货；信息资源——公路；人力资源——人

∙B.信息网络——公路；信息设备——车；信息资源——货：

人力资源——人

∙C.信息网络——车；信息设备——公路；信息资源——货；人力资源——人

∙D.信息网络——公路；信息设备——货；信息资源——车；人力资源——人

B. √

解析：

信息高速公路就是把信息的快速传输比喻为“高速公路”。

所谓“信息高速公路”，就是一个高速度、大容量、多媒体的信息传输网络。

其速度之快，比目前网络的传输速度高1万倍；其容量之大，一条信道就能传输大约500个电视频道或50万路电话。

此外，信息来源、内容和形式也是多种多样的。

网络用户可以在任何时间、任何地点以声音、数据、图像或影像等多媒体方式相互传递信息。

10.将计算机中的数据复制到软盘上，称为______。

∙A.读盘

∙B.写盘

∙C.输入

∙D.写保护

B. √

解析：

写盘就是将一些你想长期保存的文件（比如影片，音乐，图片，文档）刻在光盘上面作永久保存，这种光盘应当是空白盘，而且这种光盘分为可擦洗的和不可擦洗的。

写盘也叫刻录，一般需要安装刻录软件才能进行。

11.在Windows文件管理操作中，要查看文件或文件夹创修改时间查看方式选择______。

∙A.大图标

∙B.小图标

∙C.列表

∙D.详细信息

D. √

解析：

在Windows文件管理操作中，要查看文件或文件夹创修改时间查看方式选择详细资料。

12.______用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作。

∙A.后援副本

∙B.日志文件

∙C.数据库

∙D.缓冲区

B. √

解析：

日志文件用来记录对数据库中数据进行的每一次更新操作。

13.在Word2000编辑文本时，为了使文字绕着插入的图片排列，可以进行的操作是______。

∙A.插入图片，设置环绕方式

∙B.插入图片，调整图形比例

∙C.插入图片，设置文本框位置

∙D.插入图片，设置叠放次序

A. √

解析：

Word2000编辑文本时，为了使文字绕着插入的图片排列，可以首先插入图片，然后设置环绕方式。

14.当前活动窗口是文档d1.doc的窗口，单击该窗口的“最小化”按扭后______。

∙A.不显示d1.doc文档内容，但d1.doc文档并未关闭

∙B.该窗口和d1.doc文档都被关闭

∙C.d1.doc文档未关闭，且继续显示其内容

∙D.关闭了d1.doc文档但该窗口并未关闭

A. √

解析：

15.在使用Word编辑文档时，假设插入点在第一段最末位置。

如果按Delete键，其结果是______。

∙A.把第二段的第一个字符删除掉

∙B.仅删除第一段最末行的最后一个字符

∙C.把第一段落和第二段落合并成了一个段落

∙D.把第一段落全部删除

C. √

解析：

16.在Word中，工具栏、标尺、段落标记的显示与隐藏切换是通过______菜单完成的。

∙A.格式

∙B.工具

∙C.视图

∙D.编辑

C. √

解析：

Word中工具栏、标尺、段落标记的显示与隐藏切换可以在视图菜单中完成。

17.在Word中，使用______菜单中的“页面设置”命令可完成纸张大小的设置、页边距的调整工作。

∙A.文件

∙B.编辑

∙C.格式

∙D.工具

A. √

解析：

Word中“页面设置”命令在文件菜单下。

18.在Word窗口中，下列操作不能创建新文档的是______。

∙A.单击“文件”菜单中的“新建”命令

∙B.单击“常用”工具栏中的“新建”按钮

∙C.按＜Ctrl＞+＜N＞键

∙D.单击“常用”工具栏中的“打开”按钮

D. √

解析：

单击“常用”工具栏中的“打开”按钮，不能创建新文档，只能打开一个已有的文档。

19.“编辑”菜单中的“查找”命令能否查找段落控制符回车符______。

∙A.能

∙B.不能

∙C.无法确定

∙D.只能找到第一个

A. √

解析：

“编辑”菜单中的“查找”命令能查找段落控制符回车符。

20.在Excel中，选定一个单元格后按Del键，将被删除的是______。

∙A.单元格

∙B.单元格中的内容

∙C.单元格所在的列

∙D.单元格所在的行

B. √

解析：

Excel中，选定一个单元格后按Del键，删除的是单元格中的内容，而非删除单元格本身或其所在行/列。

21.在Excel中，创建公式的操作步骤有①在编辑栏键入“=”②键入公式③按Enter键④选择需要建立公式的单元格，其正确的顺序是______。

∙A.①②③④

∙B.④①③②

∙C.④①②③

∙D.④③①②

C. √

解析：

22.在Excel中，不能进行的操作是______。

∙A.自动排版

∙B.自动填充数据

∙C.自动求和

∙D.自动筛选

A. √

解析：

Excel中，不能进行自动排版的操作。

23.在Excel工作表的单元格中，数值型数据的默认对齐方式是______。

∙A.左对齐

∙B.居中

∙C.右对齐

∙D.上下对齐

C. √

解析：

在Excel工作表的单元格中，数值型数据的默认对齐方式是右对齐，字符型数据的默认对齐方式是左对齐。

24.在Excel中，通常一次排序可参照的关键字______。

∙A.只能有一个关键字

∙B.只能有主关键字和次关键字

∙C.可以有主关键字、次关键字和第三关键字

∙D.根据用户需要决定

C. √

解析：

Excel中，通常一次排序可参照的关键字有主关键字、次关键字和第三关键字，其中主关键字不能为空。

25.工作表是由行和列组成的单元格，每行分配一个数字，它以行号的形式显示在工作表网格的左边，行号从1变化到______。

∙A.127

∙B.128

∙C.65536

∙D.29

C. √

解析：

Excel中的行号从1变化到65536。

26.PowerPoint2003中没有的对齐方式是______。

∙A.两端对齐

∙B.分散对齐

∙C.右对齐

∙D.向上对齐

D. √

解析：

在PowerPoint2003中有：

左对齐，右对齐，居中对齐，分散对齐，两端对齐，这五种文字对齐方式。

27.PowerPoint中，选一个自选图形，打开“格式”对话框，不能改变图形的______。

∙A.旋转角度

∙B.大小尺寸

∙C.内部颜色

∙D.形状

D. √

解析：

PowerPoint中，选一个自选图形，打开“格式”对话框，不能改变图形的形状。

28.改变对象大小时，按下“Shift”时出现的结果是______。

∙A.以图形对象的中心为基点进行缩放

∙B.按图形对象的比例改变图形的大小

∙C.只有图形对象的高度发生变化

∙D.只有图形对象的宽度发生变化

B. √

解析：

改变对象大小时，按下“Shift”时出现的结果是按图形对象的比例改变图形的大小。

29.在PowerPoint中，不属于文本占位符的是______。

∙A.标题

∙B.副标题

∙C.图表

∙D.普通文本框

C. √

解析：

文字占位符，即为了文字而设的占位符，它包括标题、副标题和普通文本。

而标题占位符之后会在大纲视图的左边，列出其层次结构。

30.FrontPage2000中，设置背景音乐应该在______设置。

∙A.背景

∙B.网页属性

∙C.插入菜单中

∙D.主题

B. √

解析：

FrontPage2000中，在网页属性中设置背景音乐。

31.数据库的概念模型独立于______。

∙A.具体的机器和DBMS

∙B.E-R图

∙C.信息世界

∙D.现实世界

A. √

解析：

为了把现实世界中的具体事物抽象、组织为某一数据库管理系统支持的数据模型，人们常常首先将现实世界抽象为信息世界，然后将信息世界转换为机器世界。

也就是说，首先把现实世界中的客观对象抽象为某一种信息结构，这种信息结构并不依赖于具体的计算机系统，不是某一个数据库管理系统（DBMS）支持的数据模型，而是概念级的模型，称为概念模型，其独立于具体的机器和DBMS。

32.在FrontPage2000中，属于网页的过渡效果的有______。

∙A.图形收缩

∙B.向外擦除

∙C.合状展开

∙D.水平隐藏

A. √

解析：

网页过渡效果就是指当浏览者进入或离开该网页时，页面上呈现不同的刷新效果。

例如卷动、展开、擦除等。

应用了网页过渡效果的网页看起来更具有动感，更加吸引人。

33.在FrontPage2000中，网页模板的作用是______。

∙A.新建一个空白网页

∙B.新建一个已预先按要求设计好的网页

∙C.链接外部一个已存在的网页

∙D.插入外部一个已存在的网页

B. √

解析：

网页模板就是已经做好的网页框架，使用网页编辑软件输入自己需要的内容，再发布到自己的网站。

每个网页模板压缩包内包含：

PSD图片文件（可用Photoshop、ImageReady或Fireworks修改），按钮图片PSD文件、Flash源文件和字体文件，推荐使用Dreamweaver软件向网页模板添加内容，其作用是新建一个已预先按要求设计好的网页。

34.关于网页的说法错误的是______。

∙A.网页可以包含多种媒体

∙B.网页可以实现一定的交互功能

∙C.网页就是网站

∙D.网页中有超级链接

C. √

解析：

网页（webpage），是网站中的一页，通常是HTML格式（文件扩展名为html、或htm、或asp、或aspx、或php、或jsp等）。

网页通常用图像档来提供图画，网页要使用网页浏览器来阅读。

35.新建网站默认路径是______。

∙A.C:

/MyDocuments/MyWebs/Myweb

∙B.D:

/MyDocuments/MyWebs/Myweb

∙C.C:

/MyWebs/Myweb

∙D.C:

/MyWeb

A. √

解析：

新建网站默认路径为C:

/MyDocuments/MyWebs/Myweb。

36.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是______。

∙A.强制性、基础性、科学性

∙B.强制性、普遍性、科学性

∙C.科学性、普遍性、基础性

∙D.强制性、普遍性、基础性

D. √

解析：

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是强制性、普遍性、基础性。

37.教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是______。

∙A.练习法

∙B.演示法

∙C.实验法

∙D.发现法

B. √

解析：

演示法是教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。

演示法常配合讲授法、谈话法一起使用，它对提高学生的学习兴趣发展观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难有重要作用。

38.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是______。

∙A.常规管理

∙B.目标管理

∙C.平行管理

∙D.民主管理

C. √

解析：

平行管理指的是班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。

39.《中华人民共和国教师法》明确规定：

教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的______。

∙A.权利

∙B.义务

∙C.责任

∙D.使命

A. √

解析：

教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的权利。

40.师生关系中最基本的一种关系是______。

∙A.工作关系

∙B.心理关系

∙C.道德关系

∙D.个人关系

A. √

解析：

师生关系指教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。

师生关系既受教育活动规律的制约，又是一定历史阶段社会关系的反映，其最基本的一种关系是工作关系。

41.对学生的发展最有利的师生关系模式是______。

∙A.管理型

∙B.放任型

∙C.专制型

∙D.民主型

D. √

解析：

新型师生关系主要有民主型、友爱型、对话型、期待型、合作型等多种模式。

其中民主型的师生关系是师生和谐、融洽的基础，而民主型师生关系有赖于民主型的教师去创造。

从教师来讲，至少要做到三点：

一是思想民主，即要清除旧的思想，吸纳崇尚民主的现代教育观念；二是教学民主，尊重学生，给学生创造民主的学习氛围：

三是作风民主，对学生要做到心与心的沟通，形成教学相长的良好风尚。

42.学校教育中最基本的活动是______。

∙A.德育

∙B.班级活动

∙C.教研活动

∙D.教学

D. √

解析：

学校教育中最基本的活动是教学。

43.在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是______。

∙A.《宪法》

∙B.《教育法》

∙C.《中华人民共和国教师法》

∙D.《义务教育法》

B. √

解析：

对教师概念进行全面、科学界定的法律是《教育法》。

44.通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响，以培养学生品德的方法是______。

∙A.说服法

∙B.榜样法

∙C.陶冶法

∙D.锻炼法

C. √

解析：

陶冶教育法也称情感陶冶法，是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素，以境陶情，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。

45.在高中信息技术课程方面，每个学生都必须修满______学分，才能毕业。

∙A.3

∙B.4

∙C.6

∙D.8

B. √

解析：

高中信息技术课程总学分为2+2+x，其中必修2学分，科目内选修2学分，跨领域选修x学分。

每个学生必须修满4学分，才能取得高中毕业资格。

46.______是高中信息技术课程标准的主体。

∙A.课程基本理念

∙B.内容标准

∙C.活动建议

∙D.课程目标

B. √

解析：

内容标准是高中信息技术课程标准的主体。

47.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是______。

∙A.教育与生产劳动相结合

∙B.加强现代科学教育

∙C.开展网络教育

∙D.高等学校扩招

A. √

解析：

马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是教育与生产劳动相结合。

48.衡量和评价教育质量和规格要求的根本标准是______。

∙A.教育方针

∙B.教育目的

∙C.教育制度

∙D.培养目标

B. √

解析：

49.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的______。

∙A.十五大

∙B.十四大

∙C.十三大

∙D.十二大

B. √

解析：

1992年10月12日，中国共产党第十四次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。

十四大报告提出，把教育摆在优先发展的战略地位。

50.在劳动与技术教育课程中，学习日常烹饪属于______。

∙A.劳动实践活动

∙B.技能练习活动

∙C.技能试验活动

∙D.职业体验活动

B. √

解析：

在劳动与技术教育课程中，学习日常烹饪属于技能练习活动。

二、第二部分主观题（总题数：

0，分数：

0.00）

三、简答题（总题数：

1，分数：

8.00）

51.请简述教师合理的智能结构应是怎样的。

（分数：

8.00）

__________________________________________________________________________________________

正确答案：

（教师合理的智能结构主要包括知识结构和能力结构。

就知识结构而言，要求教师必须具有扎实的专业知识，丰富的文化科学知识，娴熟的教育科学知识；就能力结构而言，要求教师必须具有组织管理能力，语言表达能力和处理偶发事件的教育机智。

）

解析：

四、论述题（总题数：

1，分数：

12.00）

52.请谈一谈教师良好的心理素质在教育过程中具有什么样的意义。

（分数：

12.00）

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