机械制图教案Word文档下载推荐.doc
《机械制图教案Word文档下载推荐.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《机械制图教案Word文档下载推荐.doc（81页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
第一系列
第二系列
原值比例
1:
1
缩小比例
21:
51:
101:
10n1:
2×
10n
5×
1.51:
2.51:
31:
41:
1.5×
10n1:
2.5×
3×
10n1:
4×
6×
放大比例
2:
15:
110n:
12×
10n:
15×
2.5:
14:
12.5×
14×
三.字体
1、字体的大小：
用号数表达：
有20、14、10、7、5、3.5、2.5、1.8八种，字高按2的平方根的比率递增，汉字不能小于3.5㎜。
2、字体的宽度与书写要求：
宽一般为0.7h。
3.汉字：
应写成长仿宋字，并应并采用国家正式公布推选的简化字。
汉字高度不应小于3.5㎜。
4.数字和字母：
分为A型和B型。
A型字体笔画宽度为高的1/14，B型字体笔画宽度为高的1/10，并可写成斜体和直体。
四、图线（GB4457.4-2002）：
1.线型与应用：
只采用粗线和细线两种线宽，它们的比例为2：
1，图线组别应优先采用0.5和0.7。
2.图线的画法：
（1）在同一图样中，同类图线的宽度应一致。
（2）力线相交时，都应以画和长画相交，而不应该是点或间隔。
（3）虚线直线在实线延长线上相接时，虚线应留出间隔，虚线圆弧与实线相切时，虚线圆弧应留出间隔。
（4）实际绘图时，图线的首末端应是画和和长画，不应是点。
点画线两端应超出轮廓线2-5㎜。
（5）画圆的中心线时，圆心应是画和长画的交点。
（6）两条平行线之间的最小间隙不得0.7㎜
（7）当图线重合时，优先选择的绘制顺序是：
可见轮廓线-不可见轮廓线-尺寸线-各种用途的细实线-轴线和对称中心线-假想线
【小结】主要讲述了国家标准。
【作业】
【审核】
【教学后记】
1.掌握尺寸标注
2.掌握能正确识读尺寸和抄写标注尺寸
1.尺寸标注的有关规定及常用尺寸标注法；
3.学会绘图方法和步骤。
【教学内容】
一、尺寸标注
1.基本规则：
（1）机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。
（2）图样中的尺寸，以毫米为单位时，不需标注计量单位的代号或名称，若采用其它单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称
（3）图样中所标尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明
（4）机件的每一尺寸，一般只标一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
2.标注尺寸的组成
（1）尺寸界线 表示所注尺寸的起始和终止位置，用细实线绘制。
它由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出。
也可利用轮廓线、轴线或对称中心线本身作尺寸界线。
尺寸界线一般应与尺寸线垂直;
尺寸界线超出尺寸线2mm左右。
（2）尺寸线 表示所注尺寸的范围，用细实线绘制。
尺寸线不能用其它图线代替，不得与其它图线重合或画在其延长线上，并应尽量避免尺寸线之间及尺寸线与尺寸界线相交。
标注线性尺寸时，尺寸线必须与所标注的线段平行，相互平行的尺寸线小尺寸在内，大尺寸在外，依次排列整齐。
并且各尺寸线的间距要均匀，间隔应大于5mm，以便注写尺寸数字和有关符号。
（3）尺寸数字
（a）线性尺寸的数字一般应写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处，位置不够时，也可以引出标注。
（b）尺寸数字不能被任何图线通过，否则必须将该图线断开。
（c）在同一张图上基本尺寸的字高要一致，一般采用3.5号字，不能根据数值的大小而改变。
三、常见的尺寸注法
1、线性尺寸的注写：
A：
水平尺寸：
尺寸线与所标轮廓线平行，尺寸数字水平的书写在尺寸线的中间上方处。
B：
铅垂尺寸：
尺寸线与--------------------，尺寸数字水平的书写在尺寸线的中间左侧，并使字头向左。
C：
倾斜尺寸：
尺寸线与所标轮廓线平行，尺寸数字水平的书写在尺寸线的中间上方处，并使字头向中间倾斜，要求数字必须与尺寸线垂直
2、角度尺寸：
尺寸界线用弧线绘制，尺寸数字全部书写在尺寸线的中间，并使字头垂直向上。
3、圆弧尺寸：
尺寸线应从圆的中心穿过，尺寸数字垂直的书写在尺寸线的上方并在数字前加上直径与半径的代号。
如：
4、球面尺寸
【授课日期】【周次】【星期】
第一章：
第三节几何作图
1.掌握锥度的画法、理解圆弧连接的原理
1.尺寸标注的有关规定及常用尺寸标注法
2.图线的正确绘制
3.学会合理的绘图方法和步骤
4.严肃认真的工作作风是个难点
1.教学相关资料、课件、模型
（复习与引入新课）
第三节 几何作图
一、等分圆周及作正多边形
1.正六边形
2.正五边形
二、斜度和锥度
1斜度：
是指一直线（或平面）对另一直线（或平面）的倾斜程度。
斜度的比值要化作1∶n的形式，并在前面加注斜度符号“∠”，其方向与斜度的方向一致。
它的特点是单向分布。
2锥度：
是指正圆锥底圆直径与其高度之比，或正圆台的两底圆直径差与其高度之比。
是直径差与长度之比,锥度＝D/L＝D—d/l＝1∶n
三、圆弧连接
1.实质：
就是使连接圆弧和被连接的直线或被连接的圆弧相切。
2.关键：
找出连接圆弧的圆心和连接点（即切点）。
3.圆弧连接的步骤：
（1）求连接弧的圆心：
它应满足它到两被连接的距离均为连接弧半径的条件
（2）求连接点：
即连接弧与已知弧的切点
（3）连接：
在两连接点之间画出连接圆弧
4.画图
五、椭圆的近似画法
【小结】主要讲述了国家标准与圆弧连接画法。
【授课日期】【周次】【星期】
§
1.4平面图形的画法
两学时
掌握平面图形尺寸的分析与正确标注尺寸
【教学重点与难点】重点培养学生拟定合理的绘图方法和步骤的能力，
解决平面图形的线段和尺寸的分析、特别是连接线段定位尺寸分析能力培养
【教学内容】 第四节平面图形的画法
一、平面图形的尺寸分析
1、尺寸分类：
定形尺寸:
是指确定平面图形上几何元素形状大小的尺寸
定位尺寸:
是指确定各几何元素相对位置的尺寸
2、基准的定义：
标注尺寸的起点称为尺寸基准
3.平面图形的线段分析
已知线段：
定形尺寸，定位尺寸都已知
中间线段：
有定形尺寸，定位尺寸不齐全的
连接线段：
只有定形尺寸，没有定位尺寸
二.绘图步骤：
1.准备：
确定比例，图幅，固定图纸，画出图框和标题栏
2.绘制底稿
先画基准线，再按顺序画已知线段、中间线段、连接线段。
3.加深
先粗后细，先曲后直，先水平后垂直
四.画图步骤
1、分析平面图形中哪些是已知线段，哪些是连接线段，以及所给定的连接条件。
2、根据各组成部分的尺寸关系确定作图基准、定位线
3、依次画已知线段、中间线段和连接线段
4、标注尺寸
【小结】主要讲述了平面图形的画法与步骤。
【授课日期】【周次】【星期】
：
第二节 投影法与视图
1、熟悉基本几何体的形状
2、掌握正投影的投影规律，能绘制三视图
【教学重点与难点】1.三视图的三等关系、
2.三视图的画法
【教学内容】
一、投影法的概念
在日常生活中，人们看到太阳光或灯光照射物体时，在地面或墙壁上出现物体的影子，这就是一种投影现象。
我们把光线称为投射线（或叫投影线），地面或墙壁称为投影面，影子称为物体在投影面上的投影
二、投影法分类
1.中心投影法投影中心距离投影面在有限远的地方，投影时投影线汇交于投影中心的投影法
2.平行投影法：
投影中心距离投影面在无限远的地方，投影时投影线相互平行的投影法
（1）斜投影法——投影线与投影面相倾斜的平行投影法
（2）正投影法——投影线与投影面相垂直的平行投影法
三、正投影的基本特性
1.真实性：
当直线段或平面形平行于投影面时，其投影反映直线段实长或平面形的实形。
2.积聚性：
当直线段或平面形垂直于投影面时，直线段的投影积聚成点，平面形的投影积聚成直线段。
3.类似性：
当直线段或平面形倾斜于投影面时，直线段的投影长度变短，平面形的投影为原形的类似形。
二、 三视图
一、三视图的形成
1、三视图的形成
1）建立三投影面的体系：
三个相互垂直的面，即正投影面V，水平投影面H，侧投影面W，其中V与H相交为X轴，V与W相交为Z轴，H与W相交为Y轴，XYZ三轴相交为原点O
2）将物体放入三投影体系中进行投影
从物体的前向后投影在V面上所得到的图称为：
主视图
--------左向右投影W面-----------------------：
左------
-------上-----下---H-------------------------：
俯------
3）将空间的三投影展开，形成平面三视图
方法：
V面保持不动，H面向下旋转90度，W面向上旋转90度
三、三视图之间的对应关系
1、视图的位置关系
主为准，俯视图在主一正下方，左视图在主的正右方
2、三视图的度量关系：
主俯视图长对正
主左-----高平齐
俯左------宽相等
3、三视图的方位关系：
主视图反映物体的上下和左右方位
左视图反映物体的前后和上下方位
俯视图反映物体的前后和左右方位,近是后来远是前
【小结】 主要讲述了三视图的三大关系
【作业】
【授课日期】【周次】【星期】
第三节点的投影
1.为树立空间形体概念建立基础
2.掌握点的三面投影的投影规律，空间位置的判断
【教学重点与难点】1、点的三面投影的投影规律
2、点的空间位置判断
难点：
1、空间点对各投影面的距离及其坐标
2、掌握点的三面投影的投影规律
3、点的空间位置的判断
1.教学相关资料、课件
【教学内容】 第三节
一.点的投影及标注
1.点的投影：
永远是点
1）将点A放入三投影体系中，自A点分别向三投影面作垂线，得三个垂足点，a,’a’’a，即得三投影。
2）由此推出点到三面距离分别为（H---Z，V---Y，W---X），点的空间位置可确定为（X，Y，Z）三个坐标值
2.点的标记：
V面投影用小写字母加一撇：
a’
H面--------------------不加撇：
如a
W面--------------------加两撇：
a’’
3.点的投影的坐标位置的确定：
在投影体系中，可得知：
V面由X，Z构成，所以V面上的点也一定是由X，Z确定，故：
a’（x,z），同理：
H面与W面是相同的方法
二.点的投影规律
点的空间投影可形成长方体，而长方体的对边相等并与投影轴垂直，将空间体系展开后可出现
1.点的V，H面投影連线与X轴垂直，两点都反映空间点的坐标
2.点的V，W面投影連线与Z轴垂直，两点都反映空间点的坐标
3.点的H，W面投影連线与Y轴垂直，两点都反映空间点的坐标
因此：
长对正，高平齐，宽相等
三.举例：
已知A（12、12、14），
求做A点的三面投影
三、两点的相对位置
1.两点到V，H，W面的距离的差异，就形成了两点之间相对位置
例题：
已知图中A，B两点的二面投影，求第三面的投影，并比较两点方位关系
解：
1）先求两点的第三面投影
2）比较方位：
从V，H面看可得：
A左B右
从V，W面-------：
A高B低
----H，--------------：
B前A后
【小结】主要讲述了点的投影及空间方位的判断
【作业】2－6（1－4），2－7（1－4）
第二章：
第四节直线的投影
1、为树立空间形体概念建立基础
2、培养空间想象能力
【教学重点与难点】1.直线段对于一个投影面的三种位置。
2.平行线，一般位置线的三面投影
直线的辨认方法，及判断方法和综合运用
第四节直线的投影
一、直线段对于一个投影面的投影
1、直线相对于一个投影面的位置有三种
1）平行：
当线段平行投影面时，它的投影长度等于线段长度。
是真实性
2）垂直：
当线段垂直投影面时，它的投影积聚为一点。
是积聚性
3）倾斜：
当线段倾斜于投影面时，它的投影小于空间线段。
即收缩性
二、直线段对于三个投影面的投影
空间线段相对于三个投影面的相对位置不同，可分为三种
1、投影面的垂直线
2、投影面的平行线
3、投影面的倾斜线
1）投影面的垂直线：
线段的位置是与一个面垂面，与其它两面平行，垂直线有三种类型。
即
正垂线：
与V面垂直，与H，W面平行的线段称之
铅垂线：
---H--------，----V，W--------
侧垂线：
---W-----，----H，V--------
投影：
正垂线的投影是：
V面为点，H，W为线
铅垂线------------：
H面为点，V，W为线
侧垂线------------：
W面为点，H，V为线
2）投影面平行线：
与一个平行，与另二个面倾斜
位置：
正平线：
与V面平行，与H，W面倾斜-一斜二平
水平线：
与H面平行，与V，W面倾斜----
侧平线：
与W面平行，与V，H面倾斜---
由此得出：
三种位置的平行线的投影特征，一斜二平
投影面的平行线辨认：
三面投影中，若有二个面的投影为平行于坐标轴的不相等的直线时，
而另一面投影为一条斜线时，则可以断定它是一个平行线。
3）一般位置线：
对于三个投影面都倾斜的直线称之。
一般位置线的空间位置：
可得投影是与三个坐标轴都倾斜，并且投影都比实长短。
辨认：
当一条线段的三面投影都是与坐标轴倾斜的线那么它一定是一般位置线。
举例：
判断形体上的各线段是什么位置的线段
三、直线上的点
直线上点的投影必在该直线的同面投影上，且点分线段长度之比等于其投影长度之比。
四、两直线的相对位置：
有三种情况：
平行，相交，交叉。
1.两直线平行：
空间两直线互相平行，其各组同面投影必然互相平行。
判断：
1）一般位置的两条线投影中，若有两面投影两直线都是平行的，则可判断出这两条直线在空间是平行的。
2）而投影面的平行线，其两直线在三面投影上都必须是平行的才能判断出是空间平行的。
2.两直线相交：
空间两直线相交，其各组同面投影一定相交，且交点的投影符合点的投影规律。
3.两直线交叉：
是指两条异面直线。
两直线的同面投影，可能有一组或两组互相平行，但第三组不可能互相平行，有可能相交，但交点不符合点的投影规律。
4.两直线垂直相交：
两直线垂直相交，若其中有一条直线平行于某一投影面，则此两直线在该投影面上的投影仍互相垂直。
总结：
线段投影中
（1）见有点的投影的线段，一定是垂线
（2）见三个投影都为倾斜于投影轴的线段，一定是一般位置线（3）除去上述两种，则一定是平行线
【小结】主要讲述了直线的投影与投影方法
第 章：
第五节
1.培养空间想象能力
2.掌握三种平面四种类型的投影特征，空间平面的位置判断
【教学重点与难点】三种平面四种类型的投影特征，空间平面判断
空间平面的位置判断
第五节 平面形的投影
一、平面的投影表示法：
1.用几何元素表示平面：
方法有：
1）不在同一直线上的三点，2）一直线和直线外的点
3）两平行直线
4）两相交直线
5）任意平面形
2.用迹线表示平面：
平面和投影面的交线为平面的迹线。
线构成面，按面的空间位置可将面分为三类，七种
一个面对于一个投影面的位置有（平行，倾斜，垂直）三种位置即可得三种性质：
真实性，积聚性，收缩性
二、平面形在三投影面中的投影
1.投影面的平行面：
与一个面平行，与另二个垂直。
1）投影
a）水平面：
平行于H面，与V，W面垂直-----所以可得：
H面是一个真实面，V，W面上一条线
b）正平面：
平行于V面，与H，W面垂直-----
c）侧平面：
-------W面，与V，H面垂直-----
2）投影图：
投影面的平行面的三面投影图
3）平行面的辨认
2.投影面垂直面
1）定义：
一在个垂直，与另二个倾斜
2）种类：
正垂面：
与V面垂直，H，W面倾斜----得投影为：
V面为一线，H，W面为面
铅垂面：
与H面垂直，与V，W面倾斜同理推：
侧垂面：
同理
3）辨认：
若平面形在任意一个投影面上的投影积聚成一条倾斜于投影轴的直线段，则它一定是垂面。
3.一般位置平面
三个面都倾斜的线。
2）投影：
三个面投影都呈缩小的面。
面的投影中：
（1）见只有一条斜线的投影，一定是垂面
（2）见三个投影都为面的面，一定是一般位置平面
（3）另一种是水平面，投影是二条平行于轴线的线和一个真实性的平面。
三、平面上的直线和点
1.平面上的直线：
直线在平面上的几何要素：
直线通过平面上的两点或直线通过平面上的一点，且平行于平面上的任一直线。
2.平面上的点：
点在平面上的几何条件是：
点在平面上的任一直线上，则点在此平面上。
3.平面上的投影面平行线：
是平面上水平线，平面上正平线，平面上侧平线。
投影特征：
符合直线在平面上几何条件，也符合投影面平行线的投影特点。
【小结】主要讲述了平面的投影及其辨认
基本体
【教学内容】 基本体
一、棱柱
在一个平面立体中，如上、下底面相互平行，其余每个相邻两面交线也相互平行称之
（以六棱柱为例）
（1）棱柱体的构成：
有六个长方体的棱面和二个六边形的上、下底面组成
（2）棱柱体的三面投影及尺寸标注
画图步骤：
A、画对称中心线
B、正六边形反映实形，应先画正六边形
C、据形体和投影规律，画出其余二面，并加深。
（3）棱柱体表面求点
立体表面上的点，其投影一定位于立体表面的同面投影上，可利用平面投影的积聚性作图
先画六棱柱三面投影，再求立体上点的投影
（表面求点中的不可见：
是指点被另一个面遮挡，才看不见的）
二、棱锥
1.定义：
平面立体中，底面是多边形，各棱面均为三角形，且有一个公共点的形体，这样的平面立体称之为棱锥
2.投影（直立位置）底面是一个垂面，棱在中有一个垂面，另二个是一般位置面。
则三面投影都是三角形，但数量不同
3.作图：
1）先作定位线及45度线，
2）作底面的真实性投影
3）根据投影规律做其它两面的投影
4）标注尺寸
5）表面求点：
组成棱锥表面的平面有特殊位置的和一般位置的，特殊位置面上的可以直接找到，但一般位置上的点，需要辅助方法：
辅助线法
作图：
三、曲面立体：
包括：
圆柱，圆锥，球体，圆环
1.圆柱：
由圆柱面和上，下底圆形平面构成
1）圆柱的投影：
圆柱上，下底面是平行面，有两面呈积聚性，圆柱面呈垂直面，在所垂直的面上呈圆形，即一个圆，二个长方形
2）作图：
（1）画中心线和轴线
（2）画底面实形的圆
（3）尔后画其它两面长方形投影
3）表面求点：
圆柱表面都有积聚性的投影，所以它表面求点，可以利用积聚性原理直接找到。
因为圆柱面的投影具有积聚性，
圆柱面上点的侧面投影一定重影
在圆周上。
又因为m′可见，所
以点M必在前半圆柱面的上边，
由m′求得m″，再由m′和
m″求得m。
二、圆锥
1）定义：
表面由圆锥面和圆平面构成
2）形成：
一个三角形绕回转轴旋转而成
3）投影：
一个圆，二个三角形
（1）圆锥表面的空间位置及投影
（2）作图：
A.先画对称线，再画圆平面的真实性投影
B.据投影关系画另二个面的三角形
C.加深轮廓线
4）表面求点
辅助素线法和
升级会员 