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月亮的自述阅读答案

月亮的自述阅读答案

【篇一:

五年级课外阅读训练1】

txt>1、松鼠是一种漂亮的小动物,它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。

()

2、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样,等肺里吸足了气,再潜入水中。

()

3、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

()

4、不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

()

5、缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

()

6、绿色开花植物通过庞大惊人的根系,大力吸收土壤中的水分和无机盐等原料,经过运输干线――茎,源源送入叶子里。

叶子就是一个食品加工厂,在阳光下,一面排出氧气和蒸腾水分,一面吸入大量的二氧化碳。

()二、根据上题,分别写出下列各文段所采用的说明顺序

1、大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。

方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

()

2、早在3000多年前,我国就有了文字。

这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的,所以叫做甲骨文。

……正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的,起先,人们把文字写在竹子木板上,这些竹片或木片叫做简或牍,……

春秋末期,还出现了写在绸子上面的书。

这种书叫做帛书……()

三、短文阅读。

(一)

天上的云,真是姿态万千,变化无常。

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;

有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大

棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它

们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”;天上挂

什么云,就将出现什么样的天气。

1、这段文字连用8个比喻来说明云的形态变化之多,它是紧扣

这二个词来写的。

2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了了。

“招牌”在文中的意思

是:

3、这篇短文的中心句是:

(二)

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

古代传说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通

过彩虹就能上天。

我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,发挥交通作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元

282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥

大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵

州桥,还有北京附近的卢沟桥。

1、本文从三个方面概括说明了石拱桥的特点,分别是、、。

2、本文运用的说明方法主要是、、和。

3、“《水经注》里提到的‘旅人桥’,大约建成于公元282年,可能是有记载

的最早的石拱桥了。

”这句话中,“大约”“可能”两词告诉我们

,体现了作者

在叙述时用词准确。

4、作者提到了哪几座著名的桥?

从哪个词语可看出其中哪座桥更著名,更惊人?

(三)月亮的自述

我是月亮,是地球的卫星。

古往今来,地球上的人们还给我起了许多好听

的名字,如:

玉盘、冰镜、玉兔、蟾宫、婵娟等。

这说明人类对我有深厚的感情。

我比地球小得多,体积只有地球的四十九分之一;与地球离得很远,相距

约为384000公里。

我本身并不发光,但我总能把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天

然光源。

我这儿没有空气,没有水,因而也没有风、云、雨、雪。

声音不能传播,

热量无法对流。

白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度,夜间则降

到零下183摄氏度。

我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴。

我那明亮的部分,就是我的山

脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。

1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船

首次载人到我这儿做客。

之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中有5种在

地球上至今还没有发现。

中国人特别喜欢我。

常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地

球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强。

“月是故乡明”,表达了

中国游子对故乡的思念。

我——人类宇宙航行的第一战,正翘首盼望着中国的来客!

1、在文中找出下列词语的近义词。

期盼()格外()传送()

2、在文中找出下列词语的反义词。

光明()昏暗()浅薄()

3、我——人类宇宙航行的第一战,正翘首盼望着中国的来客!

(1)句中的破折号起作用。

(2)“翘首”的意思是

4、我比地球小得多,体积只有地球的四十九分之一;与地球离得很远,相距约

为384000公里。

这句话采用了的说明方法。

以此来说明月亮和的特点。

5、白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度,夜间则降到零下183

摄氏度。

这句话采用了的说明方法,说明了

;产生这种现象的原因是:

6、“月到中秋分外明”的原因是

7、“月是故乡明”,表达了中国游子对故乡的思念。

你还能写出两句带有“月”

字的诗句吗?

简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:

一根鱼竿和一篓

鲜活硕大的鱼。

其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有

品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。

不久,他便饿

死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难

的向海边走去。

可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。

他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。

他们每次只煮一条鱼。

他们经过遥远的跋涉来到海边。

从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。

一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。

1.写出下列词语的近义词。

(2分)

狼吞虎咽()意味悠长()

2.在文中用“”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将

短暂的欢愉。

”的句子。

(2分)

3.概括这篇文章的主要内容:

(3

道理,却能给人意味深长的启示。

”这个简单的道理是什么?

(3分)这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。

(3分)

【篇二:

四年级语文人教版期末考试试题】

txt>(答题时间:

90分钟)

[识字写字部分]

一.仔细观察,先把这个字描一遍,再写一遍,然后写出3个和这个字偏旁相同的汉字。

(想想怎样写端正、整洁)

二.芝麻开花节节高。

(根据所给拼音写出3个汉字再组词。

h?

三.写出与下面所给的字形近的字,再组词。

悄()拉()抄()

__()__()__()

辅()坦()治()

__()__()__()

四.在括号里填上恰当的字,组成词语,你发现了什么规律?

请你照样子再写出几个类似的词语。

(每组至少写2个)

1.))

_________________________________________

2.))

_________________________________________

3.()

_________________________________________

五.在括号里填上恰当的词。

()地欢迎()地飞翔

()地观察()地说道

六.认真读句子,写出与画横线的词语意思相反的词语。

1.()地走出房门。

2.)的小路。

3.)的笑声送给大家。

七.照样子,把下面的句子换个说法。

例:

我洗干净了手绢。

(1)我急忙唤回来了猎狗。

______________________________________

(2)地球给了我们一切。

______________________________________

(3)阮恒终于举起来他的小手。

______________________________________

[阅读部分]

八.选择一句按课文原文填空。

(两句都写并且对者奖励两颗五星☆☆)

(1)到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走();就是(),也要飞()。

《太阳》

(2)漫步园内,有如漫游在(),饱览着();(),仿佛置身在()。

《圆明园的毁灭》

九.请你读下面这段话,完成练习。

天鹅湖是一个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。

湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。

树下是一片嫩绿的草地。

草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。

湖上跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

(1)填空,自己再从这段话中找几个这样的词语。

无瑕的()()的()

郁郁葱葱的()()的()

柔软的()()的()

(2)文中描写了天鹅湖的哪些景物?

(按文中的顺序写。

________________________________________________________

(3)抄写一句你最喜欢的句子。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十.学习了《太阳》,你们对太阳有了了解,请同学们读一读下面的文章,你会对月亮也有所了解。

月亮的自述

我是月亮,是地球的卫星。

古往今来,)如:

玉盘、冰镜、蟾()宫、玉兔、婵()娟等。

这说明人类对我有着深厚的感情。

我比地球小得多,直径3476公里,体积只有地球的四十九分之一,与地球之间的平均距离约为38万多公里。

我本身并不发光,但我总是把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。

我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪;声音不能传播;热量无法对流。

白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。

我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。

我那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。

1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。

之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中5

种在地球上至今还未发现。

中国人特别喜欢我。

常有人说:

“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。

“月是故乡明”表达了中国游子对故土的思念。

我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!

1.查字典。

把第1自然段中加线字的正确读音写在括号里。

2.认真读文,填空。

(1)短文中介绍了月亮的3个特点,你能找到吗?

请写在横线上。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

(2)月亮的地形特点是______________,其中亮的部分是_______________________,暗的部分是__________________________________。

(3)“月到中秋分外明”是因为__________________________________________。

3.本文作者在介绍月亮时用了什么方法?

___________________________________________________________

4.你对月亮还有哪些了解?

(至少写一条)

___________________________________________________________

[写作部分]

认真看下面的图,展开想象,编一个童话故事。

一.积累运用(共42分)

1.看拼音写词语。

(共8分)

()()()()

()()()()

2.下面带点的字读音完全正确的一组是()。

(只填序号)(共3分)

3.改正下列词语中的错别字,把正确的字写在后边的括号里。

(共4分)

辨论()振撼()

经厉()宾纷()

4.按要求写词语。

(共6分)

(1)把下列词语补充完整。

(4分)

驱寒取()()为一体

疲惫不()()地而起

(2)写出两个本学期学过的印象最深的四字词语或成语。

(2分)

5.选择题。

(共8分)

(1)为下面句子选择最恰当的词语,填在句子中的括号里。

(只填序号)(4分)

①许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来()(a.欲望b.张望c.希望)

②我们一定要像爸爸那样()和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。

(a.可爱b.喜爱c.热爱)

(2)为下面的句子正确选择作者,填在句子后边的括号里。

(只填序号)(4分)①黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

()

a.苏轼b.赵师秀c.白居易

②我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

()

a.雷锋b.爱因斯坦c.巴金

6.根据课文内容完成下面的填空。

(共8分)

(1)随着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换调子。

(4分)

(2)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里(2分)

(3)乡村四月闲人少,。

(2分)

(1)“于是,我决心,要珍惜生命,不让它白流失,使自己活得光彩有力。

”这句话是《生命生命》一文中的原句。

()

(2)《尊严》一文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致描写来体现的。

()

(3)蝙蝠是夜里飞行的,无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的..

电线,它但是能灵巧地避开。

这句话中带点的词语搭配使用得恰当。

()..

(4)《夜莺之歌》一文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。

()

(5)《乡下人家》一文是按照房前屋后的时间顺序和春夏秋三季,白天傍晚夜间的空间顺序交叉描写的。

()

二.阅读理解。

(共28分)

1.阅读下面语段,回答问题。

(共13分)

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

漓江的水真()啊,()得让你感觉不到它在流动;漓江的水真()啊,()得可以看见江底的沙石;漓江的水真()啊,()得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

(1)这个语段选自课文《》。

(1分)

(2)按原文填空。

(3分)

(3)仔细读读语段的第2句,作者抓住了漓江水的、、的三大特点,运用了和的修辞方法进行描写的。

这句话抒发了作者对漓江水的之情。

(7分)

(4)读了这段话,我最想说的一句话是!

(2分)

2.阅读短文,回答问题。

(共15分)

抬起头来做人

那一年,有个小男孩不过八九岁。

一天,他拿着一张筹(ch?

u)款卡回家,很认真地对

妈妈说:

“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。

对小孩来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。

小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。

妈妈注意到了,问他:

“怎么啦?

小男孩低着头说:

“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块”。

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。

小男孩的班级是在全年级最前面的。

班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。

当然,小男孩不属于前者。

妈妈把小男孩的头托起来说:

“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。

我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还多。

你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。

妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。

那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。

非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

1.联系上下文解释下列词语。

(4分)

(1)量力而为——

(2)独一无二——

2.仔细阅读文章,联系文章内容,选择最恰当的答案填在括号内。

(只填序号)(4分)

(1)小男孩能进贵族学校,是因为()

a.小男孩家捐给学校很多钱。

b.小男孩的学习成绩好。

c.小男孩家有权有势有钱。

(2)“抬起头来做人”在本文中的含义是()

a.走路时要抬起头,挺起胸。

b.要昂起头走路,不要看地面。

c.人要活着自己的尊严。

3.用简练的语言概括文章的主要内容。

(4分)

4.这篇短文告诉我们(3分)

四年级语文人教实验版期末复习试题

(答题时间:

50分钟)

一、看拼音写汉字

()()()

()()()

()()

二、选择带点字的正确读音,在正确的读音后面画“√”

【篇三:

四年级语文期末检测题及答案及常考作文题目2014年】

=txt>(满分:

60分考试时间:

60分钟)

成绩:

第一部分基础知识积累与运用

一、读拼音,规范地写词语。

(5分)

1、蜿蜒砂滩疑惑糟蹋2、鼓厉驱赶率领柔嫩

3、崩塌辩论青晰僵硬4、震撼遮掩威胁饶恕

三、比较下面的字,再组词。

(4分)

绵()扰()妄()狼()

棉()忧()忘()狠()

四、将下列词语补充完整,并用“﹏”线画出表示非常专心的一个成语。

(4分)

()头()发()精()神不()思()

()心()目()七()八波()壮()

五、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。

(5分)

欣赏观赏赞赏

1、夏天,王老师带我们去公园()荷花。

2、我课余时间常常在家()古典音乐。

3、同学们对小强助人为乐的品格十分()。

即使……也……因为……所以……虽然……但是……

4、()生命是短暂的,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

5、飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。

六、我会连线。

(4分)

非常地相信叫守信早开的红梅多此一举

对自己怀有信心叫诚信画蛇添足一支独秀

履行自己的诺言叫自信秀才遇到兵目光短浅

讲究诚实和信用叫深信井底青蛙有理讲不清

1、“笑逐颜开”这个成语按音序的顺序重新排列是:

开、?

人教版四年级语文下册期末测试卷

时间:

90分钟满分:

100分

班别姓名考号得分

【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗?

我们一起来检测一下吧?

相信自己。

一、小小播音员。

(画出带点字的正确读音)(5分)

二、读写能手。

(读拼音,写词语)(8分)

1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。

2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。

3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有()的()。

4、众神的()宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的()。

三、辨别双胞胎。

(辨字形,再组词)(8分)

径()境()栏()哨()经()镜()拦()消()

四、词语充值卡。

(把下列成语补充完整)(4分)

波澜壮()一丝不()狼吞虎()持之以()

四面()歌围()救赵手不()卷鹏()万里

五、花落谁家。

(选词填空)(6分)

a敏锐灵敏灵巧

1、刑侦队长用()的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。

2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能()地避开。

3、猫的嗅觉(),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。

b虽然?

?

但是?

?

如果?

?

就?

?

只要?

?

就?

?

4、一个人()活的诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。

5、()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

6、这件事()值得去做,()应该全神贯注。

六、句子加工厂。

(按要求写句子)(10分)

1、芦苇上盖了白雪。

(扩句)

2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

(缩句)

3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。

(修改病句)

4、七月的天山很美。

(改为感叹句)

5、生活人们那里的过着幸福的(把词语连成一句通顺的话)

七、做游戏。

(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(5分)

()它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。

()挖了一会,它伏下去再用后爪挖。

()又挖了一会,坑挖好了。

()海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。

()它安安静静地伏在坑里下蛋。

八、记忆搜索台。

(积累与运用)(14分)

1、日出江花红胜火,________。

2、竹外桃花三两枝,___。

3、____,白银盘里一青螺。

4、___________,金石为开。

5、_____________——非一日之功。

6、砌墙的砖头——_______

7、天上鲤鱼斑,___________

九、阅读快乐园。

(按要求回答问题)(10分)

盲人心中的明灯

大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课。

那天,我给学生出了这样一道题:

“有一个盲人晚

上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?

学生的答案五花八门。

有的说:

“他是给儿子买的灯笼。

”有的说:

“夜里太冷,他是想取暖吧!

”?

?

可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的

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