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横桥小学第二学期工作计划

闵桥镇横桥小学

第二学期工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;认真落实中心学校工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

一、工作目标:

1、各率指标,学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,特教入学率100%,三科及格率92%,三科优生率35%,体育达标率90%,近视发病率2%以下。

2、重视教师队伍建设,整体提高教师综合素质。

3、大力提升教育内涵水平,努力提高教育教学质量。

4、“积极申报科研课题,“以研究促质量,研究求效益,研究创特色”为宗旨,努力提升我校教师的教育科研水平,并以此为突破口深化课堂改革,提高课堂教学效率。

5、强化特色工作,努力打造以艺术教育为品牌的特色学校。

6、继续开展系列读书活动,让读书成为我们最美的姿势。

7、加大教育宣传力度,努力在报刊、电台等重要新闻媒体上发表我校教育教学新闻事件。

8、强化学校安全工作。

努力实现交通无事故、财产无失盗、校园无火灾、师德无投拆,积极创建“平安校园”。

9、大力发展勤工俭学,增加创收,搞好校园种植、养殖经济,办好学校食堂和商店,为改善办学条件和提高教师福利提供保障。

10、切实做好校安工程-教学楼建设工作,确保五月份交付使用。

二、工作措施:

(一)强化队伍建设,锻造和谐团队。

1、加强学校领导班子建设。

学校领导班子成员要进一步增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,要蹲好一个班级,抓好一个岗位,在工作中做到团结协作、创新思路,对分管工作创造性地、卓有成效地开展工作。

通过学习不断提高自身的综合素质和管理水平,用自身的人格魅力、情感的亲和力来带动和影响广大师生,使学校管理从“管治”型向“服务”型转变,以带动全体教师素质的提高。

2、强化教师师德建设。

认真组织教师重温《中小学教师职业道德》、《义务教育法》,学习优秀教师的感人事迹,着力塑造身边的典型形象,大力倡导爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献的现代教师精神,时时处处以教师职业道德规范自律,做到依法执教、文明从教、科学施教,不断完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同事,做受人尊重的金湖人。

3、抓实教师专业培训。

结合本校实际认真制定校本培训计划,通过组织教师参加校本培训、课程学习、学习考察、会课、赛课、示范观摩课等多种形式,引导教师确立先进的教育思想,提升教师的教科研水平。

实施教师读书工程,树立教师终身学习的意识。

引导教师有重点地学习有关的教育理论,结合新课程改革,开展读书研讨活动,使广大教师在自我反思、名著引领、同伴互助中进一步得到成长和提高。

教务处要做好教师阅读书目与文章的推荐、指导工作,组织好每月的检查交流。

通过不断的学习与实践着力培养的打造出有一定影响力的学科带头人、教学能手、教学新秀。

(二)突出质量建设,夯实教学管理。

1、加强对课堂教学的检查、指导与管理,加强随堂听课,完善制度,教务务要安排好全学期随堂听课计划,注重平时的巡视检查,并及时反馈,以促进教学效率的不断提高。

鼓励教师间的相互听课,共同取长补短,校长、教务主任每学期听课不少于30节,四十周岁(含四十周岁)以下的教师每学期听课不少于20节,其余年龄段的教师每学期听课量不低于15节。

四十五周岁(含四十五周岁)以下教师每学期上好一堂教学展示课。

2、加强课堂教学的研究,不断推进学校的课程改革。

各教研组必须认真制定出相关的计划,以“聚焦课堂、关注教学、提高质量”为目标,把对课堂教学的研究作为教研组活动的重点内容,着力引导教师对课堂有效性的研究,提高有效教学的水平,大力提倡常态下的优质课,要定期安排不同的典型课例供大家观摩与研究。

倡导“研究兴课”,发展反思能力,通过对教学过程、教学活动、教学效果的研究和反思,不断提高课堂教学质量。

骨干教师要发挥好示范作用,上好示范课,开展专题讲座。

学校将请有关专家讲座、辅导,组织教师外出学习观摩,组织参加各级各类课堂教学竞赛和评比活动,在教科研活动中提高课堂教学水平。

3、加强教学管理,进一步规范教学“六认真”工作,加强教学常规的检查、督促,对教学工作进行科学、规范的管理,通过多种形式检查教学情况,排找问题,切实提高教学质量.教师要着重抓好备课和教后反思环节,备课应充分钻研教材,把握重难点,熟悉学生智力的最近发展区,结合班级和学生实际情况进行备课,提倡多种形式的实效备课。

要充分做好课前准备,教案设计要体现自己的教学特色,认真进行个性化修改;课后反思要及时、认真、注重实效,以反思促教研、促教学水平的提高,每学期的教学后记篇数不得少于学科总课时数的三分之一,每位教师要求手写详案。

4、加强课程建设,促进学生全面发展。

本学期,教务处将加强综合学科的教学与课程管理,做到开齐、上足、教好,促进学生的全面发展,加强引类课程师资队伍的建设,定期开展教研活动,研究教学方法,提高老师的业务素质。

牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻体卫工作两个《条例》,加强大课间活动和体育课外活动的指导,不断提高体育教学质量和运动水平。

认真研究制定大课间体育活动计划和实施方案,积极开展“阳光体育活动”,确保学生在校每天有1小时的体育锻炼时间,促进学生全面发展。

(三)注重校本培训,促进教师成长。

1、重视教师基本功培训。

本学期,我校将加强对教师(尤其是青年教师)的“三字一话”、简笔画、信息技术等教学基本功进行培训和考核,通过开展各种竞赛和交流活动,促进教师基本功水平的提高,为教学提供保障。

2、建立教师梯队培养模式。

继续实施“名师工程”、“青蓝工程”,通过为青年教师结对子、铺路子、搭台子、压担子,使他们尽快成长,适应教育教学的需要。

高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的教师提供交流、展示的平台,通过交流、评论、互学、考察、竞赛等形式,提高骨干教师学习、实、反思的广度与深度,提升他们进行研究课题的能力,骨干教师要充分展示自己的特长,多上示范课,多作讲座,协助学校搞好教科研工作,起好带头、示范、帮扶作用。

3、重视教研组建设。

教务处要加强教研组的管理,以教研组为单位,扎扎实实地开展教学研究工作,使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元,保证教研活动的经常化、专题化、系列化。

通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,不断提高教育教学的研究水平。

各教研组在期初必须认真制定好切实可行的教研工作计划,活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。

(四)丰富活动形式,提高学生素质。

1、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和民族精神教育、法制教育、心理健康教育、诚信教育、感恩教育等。

继续巩固《横桥小学学生在校一日常规要求》的训练成果,积极开展“弯弯腰”活动,把爱护校园环境与学生个人良好的卫生、生活习惯的养成结合起来,形成人人爱护公物、维护文明整洁的学习环境的良好氛围。

2、以少先队活动为立足点,不断丰富和拓展德育工作的途径和方法。

少先大队部要围绕德育工作要求,每月确定一个教育主题,组织开展相关的教育活动使活动有趣、有效。

3.认真组织好“带法回家”、“法制进校园”和“警校共建”活动,引导学生尊重社会公德,遵守国家法律法规和校纪校规。

组织学生积极参加社会实践活动,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。

进一步办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社会三位一体,齐抓共管的德育工作格局。

4、继续开展爱心工程,进一步做好贫困生、特殊学生的帮扶指导工作。

广大教师要深入学生家庭了解情况,掌握第一手资料,建立健全相关的信息管理机制,保障这类学生的平等教育的权利,提高学校教育的社会公信度。

(五)认准发展目标,构筑精细管理。

1、以贯彻《江苏省中小学管理规范》为抓手,进一步树立“向管理要质量”的理念,不断提高学校的管理水平。

组织全体教职工认真学习《江苏省中小学管理规范》和市县教育局颁发的相关文件精神,排找不足和差距,修订学校内改方案,落实整改措施,努力争创“和谐校园”、“文明学校”、“绿色学校”,促进学校可持续发展。

2、扎扎实实抓好“市艺术教育特色学校”工作,全力做好校园文化建设、校园环境出新、台帐资料整理、教育装备安装到位等工作,做好措施到位,责任到人。

全校上下要人人参与,以饱满的政治热情、扎实的工作实绩、和谐的人文氛围、优美的校园环境,推进学校特色品牌建设。

3、高度重视学校安全工作。

进一步完善校园安全管理网络,建立健全管理制度和校园突发事件应急预案。

强化门卫值班工作,校干值班到岗到位,责任层层落实。

积极组织开展各项安全教育活动和公共突发事件预防、演练活动,提高师生的安全防范意识和自救自护能力,公同公安等部门,加强对校园周边治安环境整治,创建平安校园。

4、坚持依法治校,健全决策、执行和监督体系,实行有效的法治管理、制度管理,全百推进校务公开和民主管理,进一步完善教代会制度,发挥教职工的民主管理、民主决策与民主监督的自觉性,增强民主意识,提高管理水平。

(六)强化后勤管理,提高服务水平。

1、树立服务意识,增强个人素质,提高服务水平。

各部门人员要乐于吃苦、甘于奉献,要时时做到为师生服务、为教育教学服务,把教师、学生、家长满意当作衡量自己工作的一把尺子.

2、树立节约意识,确立勤俭办一切事情的思想。

坚持按规章制度办事,继续实施物品申报采购制度,拒绝浪费,把每一分钱用在需要之处,严格控制招待费用。

3、主动和工会等部门一起了解教师的思想、工作情况,丰富教师的课余生活,及时为教师排忧解难,尽力改善教师的工作条件与环境。

落实好扶贫帮困工作,让所有师生在横桥小学这个大家庭中充分感受到集体的温暖。

三、工作理念

(一)横桥小学管理理念

以人为本,和谐发展

(二)横桥小学教育口号:

视质量如生命视家长为上帝视学生若亲子

(三)横桥小学育人途径:

用严格的要求规范学生用优良的校风影响学生

用高尚的师德感染学生用优美的环境陶冶学生

用崇高的典范激励学生用扎实的课程发展学生

用丰富的活动提高学生用现代的观念武装学生

四、分月安排:

二月份:

教导:

1.学生报到。

2.发放课本。

3.制定各类计划、学期初工作会议、制定课题,上交课题计划

4.上交计划。

5.学期初常规检查。

6.下发各类材料。

7.语、数校内教研课安排。

8.推门听课。

9.月教学工作视导。

行政:

1.开学工作安排,明确人员分工和岗位职责。

2.制定完善《横桥小学绩效管理实施意见》和《精细化管理实施意见方案》.

3.学校安全月系列教育活动.

4.家长学校办学活动.

德育:

1.制定学期工作计划。

2.学期初安全教育。

后勤:

1.分发好教科书,确保师生一开学就有书本。

2.打扫校园卫生,与各班主任签订公物使用责任书。

3.对各班财物进行检查登记。

三月份:

教导:

1.课题研讨会。

2.语文课型研究课、数学课题研讨会。

3.语、数、外集体备课。

4.语文、数学、英语课改研究课

5.六认真检查。

6.阶段性检测。

(语、数、外)

7.月教学工作视导。

行政:

1.“三八”妇女节庆祝活动.

2.特色学校展示系列活动.

3.学校教学工作常规督查活动.

4.召开毕业班教师,学生动员会议.

德育:

1.学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》

2.开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

3.大力开展“学雷锋、树新风”活动。

后勤:

1.讨论、落实校园安保工程预算工作

2.加强后勤人员管理,与后勤人员签定安全责任状。

四月份:

教导:

1.期中考试、语、数、外分析会。

2.语、数、外集体备课。

3.语、数、外校内教研课。

4.阶段性检测。

(语、数、外)

5.六认真检查。

6.月教学工作视导。

行政:

1.第五届读书节、第三届科技节系列活动.

2.校园艺术节活动展示。

3.期中质量测试。

4.学生安全及心理健康教育活动。

德育:

1.结合清明节,召开主题班队会。

2.开展班主任工作培训。

3.主题班队会观摩,少先队知识培训。

4.劳动节安全教育。

后勤:

1.落实各室的设备配套,登记造册,责任到人。

2.确保校园财产安全,全面检查校舍,排除安全隐患。

3.配合德育处,做好环境卫生教育工作。

五月份

教导:

1.语、数、外集体备课。

2.语、数、外校内教研课。

3.六认真检查。

4.阶段性检测。

(语、数、外)

5.月教学工作视导。

行政:

1.助残献爱心活动。

2.学校常规管理督查评比活动。

3.班主任经验交流汇报会。

4.优秀教案、作业展示活动。

德育:

1.结合“母亲节”开展感恩教育系列活动。

2.“走进荷乡”综合实践活动。

3.班主任工作经验交流。

后勤:

1.做好红五月的校园文化建设

2.做好夏季防风防雨工作。

3.配合上级做好教学楼验收和勘察工作。

六月份

教导:

1.教师优秀教学设计、反思、个案评选

2.月教学工作视导。

3.复习备考;召开考务会议

4.上交各类总结;期末考试

行政:

1.庆“六一”活动。

2.建党九十周年庆祝活动。

3.学期结束工作安排。

4.期末考试。

德育:

 

1.开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

2.开展班主任工作经验交流会。

3.科技小制作评比活动。

4.五星好少年表彰。

 

后勤:

1.进行期末各项检查工作,做好财产的验收。

2.各室的材料上交。

3.具体落实教学楼教室、功能室安排工作。

4.具体落实校园安保工程施工。

5.全面进行校园教学楼前水泥地平改造工作。

6.做好假期校园安全保卫工作,安排好值班。

 

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