云南省六甲中学届九年级语文初中学业水平试题卷 新人教版.docx
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云南省六甲中学届九年级语文初中学业水平试题卷新人教版
云南省初中学业水平考试
语文试题卷
（全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分120分，考试用时150分钟）
一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）
1．下列词语中加点字的注音完全正确
的一项是（）
A．感慨（kǎi）铁锹（qiāo）叱咤风云（chà）瞠目结舌（chēn）
B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鳞次栉比（zhì）相形见绌（chù）
C．荣膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丢三落四（là）
D．炽痛（zh
ì）黄晕（yùn）吹毛求疵（c
ī）锲而不舍（qì）
2．下列词语中没有错别字的一项是（）
A．娴熟诀别张惶失措一泄千里
B．和煦
嗔视月明风清龙吟凤秽
C．斑斓告磬锋芒必露巧妙绝伦
D．狼藉蓦然人迹罕至左右逢源
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A．一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为我们心灵宁静的港湾。
B．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。
C．多么宁静的天山哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．山坡上，一个牧童牵着牛在吃草。
B．井房的经历使我求知的欲望油然而生。
C．虽然我省尚未发现H7N9病毒感染者，我们就要严加预防。
D．连续几场大雨，我市旱情彻底得到了缓解。
5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）
从大门通向公园深处，尽植芙蓉。
饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：
芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。
②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。
③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。
④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。
A．③①④②B．④③①②C．①③②④D．②④①③
6．下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。
如《蚯蚓和狐狸》《骆驼和宙斯》是嘲笑那些吹牛皮说大话的人，《蚂蚁和蝉》是讽刺那些好逸恶劳的人。
B．《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
C．《简·爱》这部小说以第一人称叙述，具有强烈的主观色彩，亲切感人。
作者是英国女作家夏洛蒂·勃朗特。
D．《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇。
潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。
7．根据提示填空。
（每空1分，共8分。
凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不得分）
（1） ，一览众山小。
（杜甫《望岳》）
（2）无言独上西楼，月如钩。
。
（李煜《相见欢》）
（3）陆游在《游山西村》中用“ ， ”两句诗，写出了农民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆的欢乐情景。
（4）《醉翁亭记》中作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是“ ， ”
（5）“无私奉献精神"是时代永恒的主旋律，请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句。
（课内外均可）
“ ， ”
二、口语交际与语文综合运用（含8-9题，共6分）
阅读下面材料，完成8-9题。
印刷术的发明开创了广告的新纪元。
我国毕昇最先发明了活字印刷术，最早的工商业印刷是北宋时期（公元960年——1127年）济南刘家针铺的广告铜版，现存于上海博物馆。
这是至今发现的世界最早的印刷广告物。
印刷术从中国传到西方后，使西方广告进入了新的阶段。
1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告，张贴在伦敦街头，这是西方最早的印刷广告，比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。
1622年英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。
在这一年中，有一则书籍广告。
1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里，登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。
以后，在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。
到1830年，美国已有1200种报纸，其中65种是日报。
许多报纸第一版大部或整版都是广告。
从1830年—1850年间是便士报时代，因为每份售价一便士，价格低廉，销路增加，对广告的效力，也相应提高。
在报纸广告盛行的同时，杂志广告也不断增加，并出现了广告代理商和广告公司。
8.阅读这则材料后，你从中获取了哪些信息？
（3分）
9.在广告业高度发达的今天，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至作虚假广告，坑害消费者。
请你以消费者的名义，写几句话规劝那些作虚假广告的商家。
（3分）
三、阅读（含10-24题，共44分）
（一）阅读下面唐诗，完成10-11题。
（6分）
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
10.请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。
（3分）
11.全诗传达出诗人怎样的心境？
（3分）
（二）阅读下面文言文，完成12-15题。
（14分）
【甲】小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】游白水书付过
绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。
循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒（zhuì）③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。
水际有巨人迹④数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。
至江上月出，击汰中流，掬（jū）⑤弄珠璧。
到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘⑥煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。
东坡翁。
（选自《东坡志林》）
（注：
①幼子过：
苏轼的三儿子苏过。
②殆：
大概。
③缒（zhuì）：
用绳子拴住人或物放下去。
④巨人迹：
巨大的脚印。
⑤掬（jū）：
捧。
⑥馀甘：
即橄榄。
）
12．解释下列句子中加点词的含义。
（2分）
（1）全石以为底（）
（2）从小丘西行百二十步（）
13．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
（2）水际有巨人迹数十，所谓佛迹也。
14．仁者乐山，智者乐水。
两段选文中柳宗元与苏东坡对水的体验各不相同，下列说法错误的一项是（3分）（）
A．“闻水声，如鸣佩环，心乐之”写出了水声悦耳和诗人的愉悦心情。
B．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”让柳宗元感受到了小石潭水清澈的特点。
C．“深者缒石五丈，不得其所止”描绘出了潭水之深；“雪溅雷怒”写出了水急、声响如雷的特点。
D．“水尤清冽”用潭水的清澈来表明柳宗元不与官场同流合污，清高自赏的思想感情。
15.【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪之后，分别表达了各自怎样的思想感情？
（3分）
（三）阅读下面选文，完成16-19题。
（12分）
朗读有助于记忆吗
徐航
①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。
然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？
是否朗读能让我们加深记忆呢？
②
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最
基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。
一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
③记忆有三种不同的类型：
、短时记忆和 。
④记忆是一个复杂的过程。
以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。
如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。
编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。
⑤短时记忆有两种编码方式：
听觉编码和视觉编码。
心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B，C，P，E，V，F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。
结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。
这说明听觉也是很重要的编码方式。
由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。
⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。
在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。
不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。
⑦关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。
⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。
大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。
早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。
当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。
⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。
根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40％左右。
因此，保证良好的记忆需要及时的复习。
另外，分散复习比集中复习要好，也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。
⑩朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。
滚鱼记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。
（选自《百科知识》2015年第5期，有改动）
16.根据选文内容，在第③段中的横在线填写其它两种记忆的类型。
（2分）
记忆有三种不同的类型：
、短时记忆和 。
17.选文第④段主要使用了哪种说明方法？
有何作用？
（3分）
18.选出下列对选文理解不正确的一项。
（）（3分）
A.选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起下文。
B.实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆，而形状相似的字母则很少混淆。
C.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%。
D.改善记忆力，除了朗读以外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等。
19.宋代理学家朱熹主张读书三到：
眼到、口道、心到。
请结合选文相关知识，说明其中的科学道理。
（4分）
（四）阅读下面文章，完成20-24题。
（14分）
黑发底下
①父亲如书，我是他的再版。
从头到脚，我们神奇地保持一致。
像是隔着上下三十年的同一个人。
②我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上，挺立如戟。
抬手轻轻拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。
在我们个体生命的海拔上，它高高在上，乌黑茂盛，像潜藏在大地深处的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。
③小时候，我们一家日子过得紧巴巴的。
一到星期五，天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一
根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。
傍晚踏着夕阳，挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭。
母亲给他准备一只杏儿大小的杯子，盛满酒，
父亲端起酒，贴近唇边轻抿一下，仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。
母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：
“哎呀，你都有白头发了。
”说着，她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。
④那白发蓼寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。
⑤南方的冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清地守望黎明
。
天难得地飘起
了，越飘越大，压在银杏枝头，不时可以听见树枝清脆的断裂声。
狭窄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语，散发淡淡的热量。
我们一家围炉取暖。
父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只可爱的羊
羔羔，问道：
“你俩谁给我拔白头发？
一根一分钱。
”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。
⑥父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不容易寻找到。
每拔到一根，我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。
一晚上下来，收获并不多。
⑦然而，明明头天晚
上拔光了，可是，过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。
一到晚上，无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着，
我们站着，我们与父亲一样高了。
一个个冷寂无聊
的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。
⑧等我们都上学了，父亲不再叫我们拔白头发了。
生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占据了“半壁河山”，一眼望去，触目惊心。
我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。
⑨后来，父亲被病魔缠身，惊心动魄的手术后，就是不停地吃药、打针，各种治疗。
有时候父亲斜靠在病床上，双眼微闭，我觉得他仿佛又回到了年轻的时候，坐在那里，用手轻轻地拍拍头发，发出“嘭嘭”的声音，这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。
但是，事与愿违，他的头发很快就掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了他无比珍爱的头发，他不得不戴上帽子。
不知道为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞。
⑩有一天，我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中，良久，才慢悠悠地说：
“那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。
”
11秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开
，我有些无地自容。
在岁月面前，
一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。
可我们顽皮的行为却在
加速岁月流逝的脚步，我们以帮凶
和同谋的身份与父亲鲜明对立。
12今天这个日子，在父亲
积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。
13但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头。
20.说说文章标题“黑发底下”的含义。
（2分）
21.第③段中“母亲”这个人物形象有什么作用？
说说你的理解。
（2分）
22.简要分析第⑤段画线处景物描写的作用。
（3分）
23.第⑨段“我竟觉得掉
了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞”中“丢”字用得很传神，请简要品析。
（3分）
24.请结合全文简要分析文章最后一段的含义和作用。
（4分）
四、写作（50分）
每个人的生命中总要面临或大或小，或轻易或艰难的选择，而艰难且正确的选择常常让我们成长得更快更好。
当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良与丑恶、坚强与软弱，坚持与放弃等一对对矛盾中经历纠结、艰难的心路历程并最终做出正确选择时，我们的成长便已真实而扎实地进行。
请以“艰难的选择”为题写一篇作文。
要求：
（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。
（4）书写工整，不少于600字。
语文试题参考答案
1.C2.D3.B
4.B5.C6.A
7.
（1）会当凌绝顶。
（2）寂寞梧桐深院锁清秋
（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
（4）（若夫）日出而林霏开，云归而岩穴暝。
（5）春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干；落红不是无情物,化作春泥更护花.
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛；鞠躬尽瘁,死而后已.
8.
（1）示例：
①印刷术的发明开创了广告的新纪元②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年③随着社会的发展，广告业越来越发达。
（意对即可，答对两点给满分）
9.
（2）示例：
尊敬的各位商家，广告是宣传你们产品的好途径，请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信，不要误导消费者。
（意对即可）
10.提示:
该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。
11.这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活。
表现了一种清静安详的境界。
全诗优美高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。
12.
（1）把……当作
（2）向西
13.
（1）两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
（2）水边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
14.D
15．《小石潭记》抒发了作者被贬的失意和孤凄之情；《游白水书付过》表达了作者对自然的亲近和热爱之情。
16.【答案】感觉记忆长时记忆
【解析】根据所给词语以及文章内容，可以推测除了短时记忆，还应该有瞬间的感觉记忆和长时记忆。
17.【答案】主要运用了举例子的说明方法。
运用事例，准确具体地说明了记忆是一个复杂的过程这一特征。
【解析】能够辨析各种说明方法在文中的运用。
掌握和运用不同说明方法在文中的表达效果，作用题的答题思路是效果词+所说明的对象+对象的特点。
18.【答案】C
【解析】C项原句表述是“根据‘艾宾浩斯遗忘曲线’规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%。
左右”。
“左右”带有猜测语气，表示不绝对，C项略去“左右”一词，语气显得绝对化。
19.【答案】一方面，短时记忆有两种编码方式：
听觉编码和视觉编码。
实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆；而形状相似的字母之间很少混淆。
这说明听觉也是很重要的编码方式。
另一方面，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。
在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。
【解析】紧扣语段主旨，抓住文中所介绍的记忆的类型加以分析，短时记忆的编码方式涉及到听觉、视觉，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。
同时，在朗读中我们把注意力集中在所要记忆的地方，也就是做到了心到。
因此，朱熹的主张是有科学道理的。
20.（从-个角度作答.言之成理即可）
①黑发底下是父亲这个人物形象。
②黑发底下是白发,是脱落
③黑发底下是父亲对孩子的呵护和家庭的责任:
④黑发底下是父亲生命的流逝和孩子的成长。
21.写出母亲的辛劳和对父亲的爱,衬托父亲的形象；间接写出了家庭的温馨。
22.交代了人物活动的自然环境；写出了自然环境的恶劣；运用了反衬（衬托，对比）的手法,表现了家庭的温馨。
（答出任意一点即可）
23.“丢”原指遗失、失去，在这里指父亲被病魔折磨,失去了头发。
表达了作者对父亲生命流逝，无奈不舍（无法控制、无法把握）的感情；同时也表明了在作者的眼中，父亲即使掉光了头发,也是坚强的,伟大的。
（意思接近即可）
24.含义:
对生命流逝的惋惜;对过去生活的怀念,却又无法将其留住的遗憾；对父亲生命终将逝去的悲痛。
（答出任意一点即可〉
作用：
总结全文，升华主题。
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