平面镜成像导学稿一.docx
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平面镜成像导学稿一
平面镜成像导学稿
（一）
自学目的：
会做平面镜成像试验，能通过试验解决试验中发现的问题。
自学探究过程：
1、为了便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；
2、在“探究平面镜成像的特点”实验中，把一块_________作为平面镜，并使其___________放置（选填“竖直”或“倾斜”）
2、在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______________________
3、若用平面镜代替玻璃板，上述实验__________进行（选填“能”、“不能”），理由是：
__________________
如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择________厚的玻璃板做实验
4、选择蜡烛A和B的要求是__________________________
5、选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________________关系
6、在寻找像的位置时，眼睛应该在_________蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察。
小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与它重合，请你猜想原因可能是_______________。
7、小明还发现实验时，用跳棋代替点燃的蜡烛，但看不清跳棋的_____像，于是他用灯光将玻璃板两侧都照亮，他能看见跳棋的像吗？
你的改进方法是____________。
17、白天在室内照镜子（窗户朝北开），则为了清楚地看到自己的面容，镜面的反射面的方向应是:
Ａ．朝东; Ｂ．朝南; Ｃ．朝西; Ｄ．朝北.
8、所用刻度尺的作用是便于比较像与物__________________关系；
9、移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，则光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”），所以平面镜所成的像是__________（填“实”或“虚”）；
10、将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像____________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
11、物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离_________（填“有关”或“无关”），像始终与物体大小____________（填“相等”或“不相等”）。
12、点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到____________时，B的位置即为A的像所在的位置。
13、他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。
你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？
说出你的理由：
___________________________。
14、为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
_____________
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述
（2）相同的操作。
课时作业
15、某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，
再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合。
在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离。
根据这组数据，他得出实验规律：
“平面镜成像时物距总是与像距相等”。
你认为该同学的做法恰当吗？
为什么？
________________
16、在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较____________的大小
17、在探究平面镜成像时，我们用一根未点燃的蜡烛来代替点燃的蜡烛在镜中的像，以确定像的位置，这种物理方法叫做（ ）
A.控制变量法 B.等效转换法
C.类比法 D.模型法
17、如图所示，承承家的小猫在平面镜前饮赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图中的（）
11、如图甲所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。
此时，它从镜中看到
的自身像应该是图7－5乙中的哪一个：
12、李强同学正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），此时他看到的全身像应是图中的
13、一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是下图中的哪一个？
14、王帅同学在平面镜前欣赏自己的全身像，如图是他此时所看到的自身像的是：
18、下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是:
16、是四个关于字母“F”在平面镜中所成的像。
正确的是：
20、小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是：
6、下列各图中，AB是放在平面镜前的物体，
表示物体在镜中所成的像，正确的是（ ）
6、从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是（ ）
A．1点20分 B．10点20分C．10点40分 D．11点20分
15、从平面镜里看到背后墙上电子钟示数，这时的时间应是:
A．21：
03; B．21：
15; C．20：
15; D．21：
05;
18、如图所示，是某同学从平面镜里看到的挂在墙上走时准确的时钟的像，则这时的实际时间是（ ）
A.10时10分 B.13时50分 C.14时52分 D.10时20分
5、如图是从平面镜中看到的钟表的像，小明利用平面镜成像的特点，得出此时钟表的时间是_________．
7、（10·天津）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（图2所示）。
视力表在镜中的像与
被测者相距
A．2.1m B．2.5m
C．4.6m D．5m
9、如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向镜面滚去。
要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为 [ ]
A．30°B．45° C．60° D．90°
4、（10·达州）一平面镜竖直挂在墙壁上，身高为1.65m的小明从镜前10m远处沿直线以2m/s的恒定速度垂直靠近平面镜，2s后小明与镜中的像相距 m,像高 1.65m（选填“大于”、“小于”、或“等于”）。
8、（10·十堰）９.有一个点光源Ｓ，放在平面镜ＭＮ前，若镜ＭＮ不动，光源Ｓ以速度２m/s沿与镜面成６０°角的方向向右匀速直线运动，如图４所示，则光源Ｓ在镜中的像Ｓ‘将
Ａ.以速度４m/s沿ＳＯ直线方向向右平移
Ｂ.以速度２m/s沿垂直于ＳＯ方向向上平移
Ｃ.以速度２m/s沿垂直于ＳＯ方向向下平移
Ｄ.在Ｓ上看到的像沿Ｓ‘Ｓ方向以速度２
m/s向Ｓ靠近
12、一人由远处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在镜内所成像的大小将
Ａ：
大小不变Ｂ：
逐渐变小
Ｃ：
逐渐变大Ｄ：
变化大小由平面镜的大小所决定
19、某同学用蜡烛,玻璃板（作为平面镜）,刻度尺等器材做“探究平面镜成像特点”的实验时,
测得的数据如下:
次数
蜡烛到平面镜的距离
蜡烛的像到平面镜的距离
1
10.0cm
10.0cm
2
18.0cm
18.2cm
3
20.0cm
20.0cm
⑴分析比较表格中的数据,你会发现第二次的数据略有差异,这是实验过程中允许的误差.请问什么原因可能会导致这个误差的产生?
答 .
⑵做实验时,用一块玻璃板代替了平面镜,请你说一说这样做的好处.
答 .
20、如图10所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：
竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为了便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述
（2）相同的操作。
23、（2010鸡西）一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡
烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像。
（1）此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图甲）。
你分析出现这种情况的原因可能是：
。
（2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明 。
（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。
他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。
_____。
（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。
你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？
说出你的理由：
_______。
34、如图（a），MN为平面镜，A、B是点光源S发出的光经平面镜反射后的两条光线，用作图法确定像S′及点光源S的位置．
（a） （b）
35、图中两条光线是由同一点光源发出经平面镜反射后形成的，请完成光路图，并确定光源S的位置。
36、如图所示，发光点S在平面镜MN中的像为S1，当平面镜转过一定角度后，它的像为S2，请你利用平面镜成像特点，画出转动后平面镜的大致位置．
37、如图所示，S为发光点，试画出经平面镜MN反射后通过A点的反射光线和相应的入射光线．
38、A/O/是AO在平面镜中成的像，如图24，请画出平面镜的位置。
25、如图所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。
26、如图所示，S是一个发光点，S′是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。
请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
30、请在图5中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’．
29、美术课上，小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画（如图甲所示）。
她从没学过绘画，竟然清晰、准确地在桌面的纸上描出了画中的“米老鼠”。
请说明其中的奥妙，并作图示意（作图时，以图11乙中A点代表简笔画中的“米老鼠”）
22、石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图7所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合。
（1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______________________。
（2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了________________________。
（3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小_______________（选项“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上___________承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是________像（选填“虚”或“实”）。
28、如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。
（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到___________时，B的位置即为A的像所在的位置。
（2）直尺的作用是便于比较物与像_____________的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像___________的关系。
（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验___________进行（选填“能”、“不能”），理由是：
______________。
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