化学实验操作练习题.docx
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化学实验操作练习题
化学实验操作练习题
一、A类实验操作练习题
1、探究二氧化碳的制取、收集和检验
实验用品:
石灰石(或大理石)、稀盐酸(1∶3,放在细口瓶中)、盛水的烧杯(100mL)、饱和石灰水(放在细口瓶中、用橡胶塞)、集气瓶(125mL、配毛玻璃片)、带导管的单孔橡皮塞(带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好)、试管(20mm×200mm)、试管架、铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其他器皿代替)、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布等。
实验要求:
(1)会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。
(2)会在实验室制取二氧化碳。
(3)根据所学原理,正确选用二氧化碳的收集和检验方法。
步骤:
(1)连接装置、检查装置的气密性。
(1分)
(2)正确取约5g-10g(几小块)石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。
(3分)
(3)固定试管,正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。
(2分)
(4)检验二氧化碳气体。
(2分)
(5)将废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,并洗刷仪器。
1.化学实验题:
探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)评分标准
评分要点
分值
扣分
(1)
组装仪器检查装置的气密性
连接试管和带导管的单孔橡皮塞,检查装置的气密性。
1
(2)
制取二氧化碳
1.取下带导管的橡皮塞,放在桌上,将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上,用镊子(或药匙)取约5g—10g(几小块)石灰石于试管中,盖好瓶塞(正确取用,无撒落)(1分)。
2.向试管中倾倒15mL左右稀盐酸,塞紧带导管的橡皮塞(瓶塞倒放、标签向手心。
无滴洒)(1分)。
3.将装置固定在铁架台的铁夹上,观察现象(1分)。
3
(3)
收集二氧化碳
用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(1分),将燃着的木条放在瓶口,做验满实验(1分)。
2
(4)
二氧化碳气体的检验
1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水(瓶塞倒放、标签向手心),振荡(1分)。
2.观察现象,得出结论。
二氧化碳与石灰水反应,溶液变浑浊(1分)。
2
2.配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液
实验用品:
蒸馏水(盛在细口瓶中)、食盐、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯2个(100mL)、量筒(10mL、50mL各一个)、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、贴有5%氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。
实验要求:
(1)能进行溶质质量分数的简单计算。
(2)学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质,选择适合量程的量筒量取一定体积的液体。
(3)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
步骤:
(1)计算:
配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需NaCl的质量g;水mL(1分)。
(2)称量:
用托盘天平(已调平)称取所需氯化钠的质量(称得的结果要向老师展示),倒入烧杯中。
(2分)
(3)量取:
用量筒量取所需的蒸馏水(量取的结果要向老师展示)。
(2分)
(4)溶解。
(2分)
(5)装瓶:
将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中,放回原处。
(1分)
(6)整理并洗刷仪器。
1.化学实验题:
配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液(8分)评分标准
评分要点
分值
扣分
(1)
计算
配制40g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需NaCl的质量2g;水48mL。
1
(2)
称NaCl的质量
1.在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸,用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时,可以用手,不扣分),用药匙取食盐称取2.0g氯化钠至天平平衡。
(注意:
称量的结果要向老师展示,物码不倒置)(1分)。
2.将称好的氯化钠放入烧杯中,游码拨回零处,将托盘天平复位(1分)。
2
(3)
量取水的体积
用量筒量取水48mL(注意:
量取的结果要向老师展示)。
量筒放平稳,向量筒中加水至接近48mL处(1分)。
用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量,边滴边观察,直至视线与凹液面最低处保持水平,且到达48mL刻度处(1分)。
2
(4)
溶解
将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌(1分),直到完全溶解,搅拌时,不要有连续碰撞声(1分)。
2
(5)
装瓶
将配制好的氯化钠溶液倒入标有5%氯化钠溶液标签的试剂瓶里,盖好瓶塞,标签向外,放回原处。
1
3.粗盐的提纯
实验用品:
粗盐、水(盛放在细口瓶中)、铁架台(带中号铁圈,安装调试好高度)、漏斗(90mm)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、滤纸(12.5cm圆形)、玻璃棒、100mL烧杯(带刻度、2个)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验要求:
(1)练习溶解、过滤和蒸发的基本操作。
(2)了解并实践混合物分离的方法。
步骤:
(1)向烧杯内加入适量的粗盐(约3g-4g),并倒入约10mL的水,用玻璃棒搅拌。
(2分)
(2)制作过滤器,并过滤烧杯内的液体,得到部分滤液即可。
(3分)
(3)蒸发滤液:
取适量的滤液蒸发,等蒸发皿中有较多固体时,停止加热,用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。
(3分)
(4)整理仪器清洗仪器(蒸发皿不清洗)。
1.化学实验题:
粗盐的提纯(8分)评分标准
评分要点
分值
扣分
(1)
粗盐的溶解
用药匙正确取适量粗盐(约3g-4g)于烧杯中。
盖上瓶塞,放回原处,标签向实验者。
1
取下盛水的试剂瓶瓶塞,倒立放置,向上述烧杯内倒入约10mL的水,无滴洒,盖上瓶塞,放回原处,标签向外,用玻璃棒搅拌,搅拌时不要有连续的响声。
1
(2)
过滤
制作过滤器:
取一圆形滤纸对折两次,打开成圆锥形,把滤纸尖端朝下放入漏斗中,滤纸的边缘低于漏斗的边缘,食指压住三层滤纸的部位,用少量蒸馏水湿润滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁,将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上。
1
过滤:
过滤烧杯内液体。
将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处(1分),液体沿玻璃棒倒入过滤器中,液面低于滤纸边缘,漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁(1分)。
可不过滤完,冲洗玻璃棒,放回原处,过滤器余物入污物杯。
2
(3)
蒸发
将部分过滤出的滤液倒入蒸发皿内,放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热,正确使用酒精灯。
1
用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热(1分),用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却,熄灭酒精灯(1分),冲洗玻璃棒,放回原处。
2
4.化学变化中的现象
实验用品:
大理石(或石灰石)、稀盐酸(1︰3,放在细口瓶中)、5%氢氧化钠溶液(放在细口瓶中,用橡胶塞)、10%硫酸铜溶液(放在滴瓶中)、试管(20mm×200mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其它器皿代替)、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。
实验要求:
(1)掌握固体、液体药品的取用方法。
(2)掌握使用酒精灯给试管中的液体加热的方法。
(3)观察和描述生成气体、沉淀、变色等实验现象。
步骤:
(1)放热、发光现象。
点燃酒精灯,观察酒精灯燃烧时的现象,并熄灭酒精灯。
(2分)。
(2)生成气体。
取一粒大理石(或石灰石)于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象。
(2分)
(3)生成沉淀。
向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液,再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液,观察现象。
(2分)
(4)颜色变化。
将上述实验(3)中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。
(2分)
(5)废液倒入废液缸,未用完的石灰石放在培养皿中,整理并清洗仪器。
评分标准
评分要点
分值
扣分
(1)
放热、发光现象
点燃酒精灯,火柴杆入污物杯(1分),观察酒精灯燃烧时的现象,用灯帽将酒精灯熄灭(1分)。
2
(2)
生成气体
1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内(一横、二放、三慢滑)(1分)。
2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸,观察现象有气泡产生。
(瓶塞倒放,标签向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,放回原处)(1分)。
2
(3)
生成沉淀
1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心,无滴洒,倒取后,盖上瓶塞,)(1分)。
2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上方),观察现象有沉淀产生(1分)。
2
(4)
颜色变化
点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处,加热时拇指不可接触短柄)(1分),在酒精灯上加热(试管与实验台约成450角,试管口不能对人),至试管内有黑色物质生成,熄灭酒精灯(1分)。
2
5.探究酸的性质
实验用品:
氧化铜、稀硫酸(1:
4,盛放在细口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、紫色石蕊试液(盛放在滴瓶中)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、试管(20mm×200mm)3支、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布等。
实验要求:
(1)会正确取用固体、液体药品包括正确使用胶头滴管。
(2)掌握使用酒精灯给试管中的液体加热的方法。
(3)通过实验加强对酸的性质的理解与掌握。
步骤:
(1)酸对指示剂的作用。
(2分)
向试管内倒入约2mL的稀硫酸,然后滴加2-3滴紫色石蕊试液,观察颜色的变化,酸使紫色石蕊试液变色。
(2)稀硫酸与氧化铜的反应。
(4分)
取少量氧化铜于试管内,向上述试管内倒入约2-3mL稀硫酸,将该试管在酒精灯上加热,溶液呈色。
(3)稀硫酸与碳酸钠溶液的反应(2分)
向试管内倒入约2mL的稀硫酸,然后用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液,有产生。
(4)将废液倒入废液缸并洗刷仪器。
1.化学实验题:
探究酸的性质(8分)评分标准
评分要点
分值
扣分
(1)
酸对指示剂的作用
将约2mL稀硫酸倒于试管中(瓶塞倒放、标签向手心。
下同),液体无滴洒(1分)。
向盛有稀硫酸的试管中滴入2-3滴紫色的石蕊试液(滴管垂直悬空,不能伸入试管中),观察颜色的变化(1分)。
2
(2)
稀硫酸与氧化铜的反应
用药匙取少量氧化铜(绿豆大小)于试管内(用纸槽亦可,药品无撒落)(1分)。
将约2-3mL稀硫酸倒入上述试管中,盖上瓶塞,放回原处,标签向实验者(1分)。
2
用试管夹夹持上述试管进行加热(试管夹从试管底部向上夹在距试管口1/3处,大拇指不要按住短柄)(1分),先预热,再固定在酒精灯的外焰部分进行加热,至溶液变为蓝色。
稍冷却后把试管放入试管架上,熄灭酒精灯(1分)。
2
(3)
稀硫酸与碳酸钠溶液的反应
向试管中倒入约2mL稀硫酸,无滴洒(1分)。
用滴管吸取少量碳酸钠溶液,滴入上述试管内观察现象(1分)。
滴管内余物入废液缸,洗净滴管放回原处。
2
6.探究碳酸钠的性质
实验用品:
碳酸钠粉末(盛放在广口瓶中)、饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中)、稀盐酸(1:
3,盛放在滴瓶中)、酚酞试液(盛放在滴瓶中)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、蒸馏水(盛放在细口瓶中)、试管(20mm×200mm)3支、试管架、胶头滴管(放在盛水烧杯中)、药匙、纸槽、纸片(擦拭药匙用)、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
实验要求:
(1)掌握固体、液体药品的取用包括正确使用胶头滴管。
(2)通过碳酸钠与指示剂、稀盐酸、氢氧化钙反应,巩固和加深对碳酸钠性质的认识。
(3)观察和描述变色、生成沉淀、生成气体等实验现象。
步骤:
(1)用药匙取少量的碳酸钠于试管中,向该试管内2-3ml稀盐酸,可以看到碳酸钠溶解并有(2分)
(2)碳酸钠与指示剂的作用(2分)
向试管内倒入约2mL的饱和碳酸钠溶液,然后滴加2-3滴无色酚酞试液,观察颜色的变化,碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变色。
(3)澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应(2分)
向试管内倒入约2mL的澄清石灰水,然后用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液,有产生。
(4)将废液倒入废液缸并洗刷仪器。
二、B类实验操作练习题
1.量筒的使用
实验用品:
水(盛放在细口瓶中)、量筒(10mL)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、废液缸、抹布。
实验要求:
(1)了解液体药品的取用方法。
(2)初步学会用量筒量取一定体积的液体。
步骤:
(1)倒液:
在量筒中倒入接近8mL的水。
(1分)
(2)滴加:
用胶头滴管滴水至量筒8mL处。
(1分)
(3)正确读数并请老师过目。
(1分)
评分要点
分值
扣分
(1)
倒液
将试剂瓶中的水向量筒中倒入接近8mL处(瓶塞倒放、标签向手心,无滴洒)。
1
(2)
滴加
将量筒放平,用滴管将水逐滴加入至8mL,无滴洒,滴管竖直悬在容器口上方,不伸入量筒。
1
(3)
准确读数
读数时,量筒放平稳,视线与凹液面的最低处保持水平,用后滴管放回原处。
1
2.给试管内液体加热
实验用品:
水(盛放在细口瓶中)、试管(15mm×150mm)、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。
实验要求:
(1)会正确取用液体。
(2)正确使用试管夹,学会用酒精灯给试管中的液体加热。
步骤:
(1)向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。
(1分)
(2)用酒精灯加热上述试管(方法正确,不用加热到沸腾)。
(1分)
(3)实验完毕,熄灭酒精灯。
(1分)
(4)整理仪器。
将试管中的水倒入废液缸,试管倒放在试管架上。
评分要点
分值
扣分
(1)
取液体于试管中
取下盛水的试剂瓶瓶塞倒放,标签向手心,倒入约1/4水于试管中,无滴洒,盖上瓶塞,放回原处,标签向实验者。
1
(2)
加热
点燃酒精灯,用试管夹夹持上述试管,试管夹从底部向上夹在试管的中上部,手指不能按住短柄,管口勿对人(1分),试管与实验台成450角,加热时不时地移动试管,实验完毕熄灭酒精灯(1分)。
2
3.仪器的连接及装置气密性检查(单孔塞)
实验用品:
试管(20mm×200mm)、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯(盛水)、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布等。
实验要求:
(1)会连接试管和带导管的单孔橡皮塞。
(2)会检查装置的气密性,并能判断装置是否漏气。
步骤:
(1)连接仪器:
将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。
(1分)
(2)检查装置的气密性,结果向老师汇报。
(2分)
(3)将仪器恢复至原来的样子。
评分要点
分值
扣分
(1)
连接仪器
将带橡皮塞的导管和试管连接起来(要有转动动作)。
1
(2)
检查装置的气密性
将导管的一端伸入盛有水的烧杯中(1分),然后双手紧握试管外壁(也可用酒精灯微热试管),导管口有气泡冒出,说明装置密性良好(1分)。
2
4.组装实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置(固体加热型装置)
实验用品:
铁架台(带铁夹)、大试管(20mm×200mm)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布等。
实验要求:
(1)认识各种仪器,培养学生动手实验能力。
(2)熟练用铁架台上的铁夹固定试管,组装加热固体制气体的装置。
步骤:
(1)组装仪器:
将带导管的橡皮塞和试管连接。
(1分)
(2)固定试管:
将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上,组装一套实验室用加热固体制氧气的发生装置。
(2分)
(3)展示装置,并请老师过目。
(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。
评分要点
分值
扣分
(1)
组装仪器
将带导管的橡皮塞和试管连接:
一手持试管,另一手持带导管的橡皮塞,旋转着塞进试管口。
1
(2)
固定试管
按照从下到上,从左到右的顺序组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。
注意试管口要稍向下倾斜(1分),铁夹要夹在离试管口大约1/3处。
酒精灯要放在试管底部下方(1分)。
2
5.制作过滤器
实验用品:
漏斗(90mm)、滤纸(12.5cm圆形)、胶头滴管(放在盛有水的烧杯中)、玻璃棒、污物杯、抹布等。
实验要求:
(1)会折叠、打开滤纸并正确将滤纸放入漏斗中(滤纸的边缘要低于漏斗的边缘)。
(2)会使用胶头滴管吸水润湿滤纸,使之紧贴在漏斗内壁上。
步骤:
(1)取一张滤纸两次对折后展开呈圆锥形,让一边为三层一边为一层,
(2)正确将滤纸放入漏斗中,滤纸的边缘要低于漏斗的边缘,
(3)用胶头滴管吸水润湿滤纸,使之紧贴在漏斗内壁上。
6.实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序
实验用品:
盐酸(1:
3,放在细口瓶中)、10%硫酸铜溶液(放在细口瓶中)、铁丝(长约30cm)、铜丝(长约30cm)、试管(15mm×150mm)2支、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布等。
注:
铁丝、铜丝(直径在3mm左右最好)
实验要求:
(1)能用实验的方法证明金属的活动性顺序。
(2)能根据实验现象得出正确结论。
步骤:
(1)事先将铁钉、铜片稍加打磨。
(2)设计实验。
(1分)
(3)实验操作。
结论:
铁铜。
(2分)
(4)用过的铁钉、铜片放在培养皿中,清洗仪器。
评分要点
分值
扣分
(1)
设计试验
正确选出合适的药品。
1
(2)
实验操作
1.将一根洁净的铁钉(铁钉的大头要向下)(实验前要用砂纸把铁钉表面稍加打磨,该过程不计时间,下同)放入试管中(1分)2.向试管中倒入约2mL硫酸铜溶液。
过一会儿,取出铁钉,铁钉表面出现红色。
结论:
铁大于铜(1分)。
2
7.探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应
实验用品:
5%氢氧化钠溶液(盛放在细口瓶中)、稀盐酸(1∶2,放在滴瓶中)、酚酞试液(放在滴瓶中)、试管(20mm×200mm)、试管架、试管刷、废液缸、抹布等。
实验要求:
(1)初步学会液体的倾倒和胶头滴管的使用。
(2)能根据指示剂颜色的变化判断酸和碱是否发生反应。
(3)理解中和反应的实质。
步骤:
(1)取NaOH溶液。
(1分)
(2)滴加指示剂。
(1分)
(3)中和。
(1分)
(4)整理清洗仪器。
8.探究氢氧化钠溶液是否变质
实验用品:
氢氧化钠溶液(可能全部变质或部分变质,放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1∶3,放在滴瓶中)、氯化钙溶液(10%、放在滴瓶中)、试管(15mm×150mm)、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
实验要求:
(1)根据所学原理,能正确选择检验方法。
(2)正确取用液体药品包括使用胶头滴管取用液体。
(3)观察现象并根据实验现象得出正确结论。
步骤:
(1)倒取少量待检验氢氧化钠溶液于试管中。
(1分)
(2)用胶头滴管向盛有待检验试剂的试管中滴加所选试剂。
(1分)
(3)观察并记录现象:
有,结论:
。
(1分)
(4)整理实验台。
废液倒入废液缸,洗刷试管,试管倒放在试管架上。
9.测定未知溶液的酸碱度
实验用品:
碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞,只标“待测液”)、PH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管(15mm×150mm)、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布等。
实验要求:
正确使用PH试纸测定溶液的酸碱度。
步骤:
(1)先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净。
(1分)
(2)倒取少量石灰水于试管中,测定石灰水的pH。
pH为,溶液显性。
(2分)
(3)清洗并整理仪器。
评分要点
分值
扣分
测定石灰水的pH
先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净。
1
取少量石灰水于试管中(瓶塞倒放,标签向手心,用后立即盖上瓶塞放回原处)(1分),取一张pH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取石灰水滴在pH试纸上,和标准比色卡比色,pH为,溶液显碱性(1分)。
2
10.实验鉴别稀盐酸和食盐水
实验用品:
稀盐酸溶液(1:
3盛放在细口瓶中,不写名称)、食盐水(盛放在细口瓶中,不写名称)、紫色石蕊溶液(盛放在滴瓶中)、试管(15mm×150mm)2支、试管架、试管刷、废液缸、抹布等。
实验要求:
(1)液体药品的取用。
(2)根据指示剂颜色改变,判定溶液的酸碱性,从而鉴别稀盐酸和食盐水。
步骤:
(1)取样。
(1分)
(2)鉴别:
选择药品。
(1分)
(3)观察与结论:
结果向老师汇报。
(1分)
(4)整理实验台。
废液入废液缸,洗刷试管,试管倒放在试管架上。
11.实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液
实验用品:
饱和碳酸钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、饱和澄清石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、稀盐酸(1∶3,盛放在滴瓶中)、试管(15mm×150mm)2支、试管架、试管刷、废液缸、抹布。
实验要求:
(1)正确倾倒液体和使用胶头滴管取用少量液体。
(2)根据所学原理,根据实验现象得出正确结论。
步骤:
(1)取样。
(1分)
(2)鉴别:
选择药品。
(1分)
(3)观察与结论:
结果向老师汇报。
(1分)
(4)整理实验台。
废液入废液缸,洗刷试管,试管倒放在试管架上。
12.石灰石与稀盐酸反应
实验用品:
石灰石(放在广口瓶中)、稀盐酸(1:
3,盛放在细口瓶中)、试管(20mm×200mm)、试管架、镊子、药匙、培养皿(盛放未反应完的石灰石,亦可用其他器皿代替)、纸片、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。
实验要求:
(1)会取用固体和液体药品。
能较好的控制所取液体药品的用量。
(2)会观察并描述实验现象。
步骤:
(1)取1--2粒石灰石(或大理石)放入试管中。
(1分)
(2)向试管中倾倒约2mL稀盐酸。
(1分)
(3)观察实验现象,有冒出。
(1分)
(4)将废液倒入废液缸,洗刷仪器。
评分要点
分值
扣分
(1)
取用固体药品
手持试管横放,用镊子取一粒石灰石放入试管口部,然后慢慢竖起试管,使石灰石慢慢滑落到试管底部。
1
(2)
取用液体药品
一手斜持试管,一手持试剂瓶,试剂瓶口紧贴着试管口,倒入约2mL稀盐酸(瓶塞倒放,标签向着手心,无滴洒)。
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(3)
观察实验现象
观察实验现象,有气泡冒出。
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