做专业过硬的好老师心得体会相关范文_3篇（共4页）2100字.docx

做专业过硬的好老师心得体会相关范文_3篇（共4页）2100字.docx

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做专业过硬的好老师心得体会相关范文

　　做专业过硬的好老师心得体会相关范文篇1

　　当前的教育政策为教师的自主发展和自主学习营造了良好的大背景。

在这一大背景中，教师必须具备自主发展意识，能从教育改革的方向中找到自己的发展方向和发展目标，能从所遇到的一些真实的问题中发现自己的缺陷与需求，成为一个自我导向，自我驱动、自我调控的发展者。

作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，我针对自己的特点制定个人专业计划。

　　一、加强自身修养，做一名有思想、有品位的教师

　　加强政治学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。

要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。

用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

　　二、勤于钻研专业知识，做一名教学上过硬的专业教师

　　为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。

养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。

使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统地驾驭教学内容，成为一个具有多元化知识结构的人。

同时在教学过程中实现&;教-学-研&;一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。

工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。

　　三、因材施教，做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师

　　树立新型的教育观、教学观和学生观，在教学中努力渗透新课程的理念，学会以发展的眼光看待每一个学生。

相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教，积极探索新的教学方式，培养学生的创新能力。

在课堂教学中，转变教师的角色，成为学生学习的引导者。

以自身的人格魅力感染学生，积累班级管理经验，努力成为学生心目中的&;良师益友&;，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要。

熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。

对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。

把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。

　　在今后的教学实践中，我会继续努力工作，不断积累，扎扎实实打基础，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业，为做一名合格的教师而努力。

　　做专业过硬的好老师心得体会相关范文篇2

　　5月27日下午，第十小学党支部**、校长黄志同志组织全校教职工再次重温****在**党委教育教师工作会议上的讲话精神。

并以&;讲政治、塑形象、修师德、创业绩&;为主题进行了宣讲。

之后，校长黄志亲自为在&;岗位大练兵&;活动中取得优异成绩的老师颁发证书，并鼓励老师们要苦练基本功，做专业过硬的好老师。

　　按照克拉玛依区争做具有**特色&;四好老师&;教育实践活动实施方案，结合学校教育教学工作实际，我校制定了争做具有**特色&;四好老师&;教育实践活动计划。

通过学**动员、对标定位、主题实践、完善提高四个阶段的教育实践活动，使全体教师牢记&;三重身份&;，不断强化**特色&;四好老师&;工作理念，通过人人争当**特色&;四好老师&;活动引领教师队伍建设，为全面深化教育领域综合改革，实施&;高品质教育&;，建设&;高品位学校&;，办人民满意的教育总目标履职尽责。

　　做专业过硬的好老师心得体会相关范文篇3

　　&;6月12日，尉犁县第二小学本着&;走出去、请进来&;的原则，积极组织六名教师到库尔勒市第二小学听课。

　　9时30分在市二小1号教学楼五楼会议室参加了本次活动开幕式，倾听了徐丽丽老师的《如何听课、评课》讲座后就投入到紧张的观摩听课学习活动中。

首先观摩了四节&;精品&;数学、语文、英语、美术展示课的教学，接着倾听了四位授课教师的说课和教学反思，最后聆听了专家们的精彩点评。

本次活动上所展示的四节&;精品&;课让大家领略了风格各异的课堂教学，四位授课老师简洁高效的教学方法、生动有趣的教学手段、以人为本的教学理念，游刃有余的课堂驾驭能力，都给我们留下了深刻的印象。

　　通过这次观摩听课学习，不仅开阔了教师们的眼界，学到了许多教学改革的新思路、新方法，并从授课老师的身上看到了从事小学教育所应具备的专业素质，同时也解决了不少平时教学中的困惑，让大家受益匪浅。

参与听课学习的教师表示要将这次学习到的教学理念和教学方法，运用于自己今后的课堂教学实践中，提高自己的课堂教育教学质量。