赤峰市义务教育阶段中小学校督导评估责任书.docx

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赤峰市义务教育阶段中小学校督导评估责任书

赤峰市义务教育阶段中小学校督导评估责任目标书

一级

指标

二级

指标

评估要素及标准

责任人

分值

准备档案

责任人

签字

A1

180分

B1

依法

治校

40分

1.严格执行教育法规政策,依法维护学校、教师和学生的合法权益,树立依法治校管理理念,提高依法行政水平。

(10分)

李艳东

10

依法治校组织机构;学校计划、措施、总结(必须包含依法治校内容);依法治校上级来文及会议记录;依法治校各级专题会议记录、方案、活动等(文字、影像)材料;学校办学理念、办学目标;校风、教风、学风等。

2.依据相关法律法规和学校实际健全学校章程,完善学校各项制度,各项工作有章可循,部门和人员职责明确;依据规章制度办学理校,强化落实,增强执行力,实现学校管理制度化、规范化。

(20分)

李艳东

20

学校章程;学校制度汇编;学校班子成员名单及基本情况;领导班子分工及职责一览表;领导班子年度岗位目标责任书;教师年度岗位责任书;学校各工作人员岗位职责、学校工作日志等。

3.创新管理办法,建立科学有效的工作运行机制,形成自主管理、民主监督、社会参与的管理体系;建立健全教职工(代表)大会制度,重大决策、重大项目安排、重大改革经教代会讨论通过;落实校务公开,保证公众意见渠道的畅通。

(10分)

李艳东

10

校务委员会等机构情况;教代会组织机构;教代会制度及议事规则;教代会活动会议记录;家长委员会组织机构;家长委员会会议记录;校长接待日工作记录;民主调查问卷;民主测评学校问卷;校务公开资料。

B2

办学

行为

60分

1.严格执行国家和自治区教育收费政策,不违规收取各种费用;落实教育收费公示制度。

(10分)

李艳东

10

教育收费各项规章制度;学校收费公示材料;教育“三乱”调查问卷情况等。

2.依法维护教育教学秩序,无体罚、变相体罚、有偿家教等违规行为。

(10分)

李艳东

10

教师师德调查问卷(学生卷);教师师德调查问卷(家长卷);学校相关规定、会议记录等。

3.规范招生行为。

初中、小学招生坚持“就近、免试”入学原则,严格控制学生择校,有措施,有实效;不设重点班、特长班;严格控制班额,中学班额不超过45人,小学不超过40人。

依法做好“控辍”工作,无辍学生。

(10分)

李艳东

10

学籍档案26条;《关爱留守儿童工作计划、制度、方案及应急预案》、《慈善助学活动资料》、《家访记录》;防流控缀方案、措施、责任书等。

4.规范作息时间。

依据《内蒙古自治区教学管理规程》要求,严格控制中小学生在校时间,不准学生提前到校或者随意延迟放学时间。

保证学生睡眠时间,小学生每天9小时以上。

(10分)

林存

10

学校三表一历;作息时间家长告知书;班级作息时间问卷调查。

5.课业负担。

学生家庭书面作业实行总量控制。

小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业每天不超过1小时;初中书面作业总量不超过2小时;提倡布置探究性、实践性的家庭作业。

(10)

林存

张素裹

10

减负领导机构;方案、措施;减负上级来文、学校文件;减负告家长书;减负调查问卷(学生、家长)。

6.规范教辅材料的使用。

落实自治区规定“一教一辅”和自愿购买原则,不在自治区规定之外向学生推荐或变相要求学生统一购买教辅材料。

(10分)

林存

10

学校治理“三乱”工作方案;治理“三乱”调查问卷;上级有关文件;教辅材料学校检查记录;教师廉洁从教责任书等。

B3

课程

计划

40分

1.能严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程;保证地方、校本和综合实践活动等课程的课时量,不增减课时,不挤占课程、课时。

(20分)

林存

张素裹

20

学校课程总表及分表;教师工作分担;学校领导班子听评课记录;综合实践活动课程方案、措施、检查记录、考核记录等;各班级综合实践活动方案;主题活动、过程记录、影像资料、活动总结等。

学校校本课程实施方案、登记表、措施、检查记录、考核记录等;校本课程教材、授课记录、作业记录、活动记录、考核记录等。

分学科综合实践活动材料。

2、学校对课程计划执行情况进行有效的监督和检查。

(10分)

林存

10

学校课程计划;学校查课记录;教师授课情况调查问卷等。

3、认真执行学科课程标准,制定科学合理的教学进度计划,并严格执行。

(10分)

张素裹

10

各学科《课程标准》及学习记录;教师学科教学进度计划;教学进度检查登记表等。

B4

学校

安全

40分

1.建立健全安全工作管理制度,建立校园安全突发事件应急预案,落实应急措施。

(10分)

王玉明

10

组织机构:

学校安全工作领导组;学校突发公共事件领导组;学校预防溺水工作领导组;学校交通安全工作领导组;学校防雷减灾工作领导组;学校安全教育工作领导组;学校防震、消防、防汛、防恶劣天气等等工作领导组;安全目标责任书。

安全基本情况:

年度安全工作计划、部署,各种安全文件资料。

单位基本概况,重点部位情况。

安全责任人、管理人、安全员岗位职责。

安全制度汇编。

各种安全设施、器材情况。

其他与安全有关的情况。

安全管理情况:

安全会议记录。

安全稳定责任状。

安全检查、巡查记录。

安全宣传教育培训记录。

安全月报安全设施、器材定期检查记录,维修保养的记录。

安全隐患及其整改情况的记录。

值班记录、门卫出入记录。

至家长的一封信。

集体活动、外出活动方案及审批记录。

安全情况、事件、事故及处理记录。

奖惩情况记录。

2.加强安全教育,增强师生安全防范和自护自救能力。

(10分)

王玉明

10

教职工安全培训(培训方案、讲义、签到册、成绩表等材料);安全课程表;执教教师情况登记表;安全课教案;安全主题教育活动材料;安全教育日;安全教育活动月;安全教育主题班队会活动;各种演练材料;法制教育材料;各类影像资料等。

3.定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除隐患。

(10分)。

王玉明

安全排查记录;影像资料;安全自查报告等。

4.定期开展安全应急疏散演练,提高师生的安全意识。

10分)。

王玉明

10

各类安全疏散演练方案、过程材料及演练图片资料。

A2

办学

方向110分

B5

办学

思想

30分

1、全面贯彻教育方针,根据素质教育的要求,结合本校实际,确

立育人为本、尊重教育规律和学生身心发展规律、体现时代特点和

创新精神的办学理念。

(20分)

李艳东

20

实施精细化管理,全面提高办学水平方案;办学理念、办学目标及说明;本校领导成员分工一览表,以及各领导小组名单,本校各部门计划、总结,本校发展规划等。

2、学校办学思想体现在教育教学活动的每个方面和环节,得到师生、家长的广泛认同。

(10分)

李艳东

10

班级家长座谈会记录,本校家长学校授课活动签到表;学生家长评教评校问卷调查;各班家长会发言稿;2014年度考核测评表;教职工民主总结学校工作评价表;承办各项活动资料完成创建(满意学校、依法制校)资料;校务公开资料等。

B6

发展

规划

30分

1.有符合学校实际和体现学校特色的学校发展目标和学生培养目

标。

(10分)

李艳东

10

学校长远发展规划;学校近期发展规划等。

2、有符合学校实际和体现学校特色的中长期发展规划,发展规划

涵盖全面,重点突出,措施得力。

(10)

李艳东

10

学校规划执行记录、目标达成情况记录等。

3、近期规划实施情况良好。

(10分)

李艳东

10

学校规划执行、实施良好相关佐证材料。

B7

文化

立校

50分

1.善于挖掘、总结、提炼学校优良传统和文化内涵,形成具有鲜明时代性和学校个性特色的核心价值观和精神文化体系。

(10分)

李艳东

10

校园文化建设规划;组织机构;学校校园文化实施方案或计划、总结;校园文化相关影像资料;

2.形成良好的校风、教风、学风;校训、校歌、校徽有较深刻的代表意义和激励作用,师生熟知,教育效果明显。

(10分)

李艳东

10

校风、校训、教风、学风及说明材料。

师生熟知情况。

3.师生积极参与校园环境建设的设计与维护,整体规划体现学校办学特色,注重实用功能和文化内涵;黑板报、宣传橱窗定期更换,教室、楼道、操场等场所布置朴实、品味高雅、处处体现教育性。

(10分)

李艳东

10

黑板报定期更换,教室统一规划布置,校园文化以经典诵读、生本德育、安全教育等为主题规划布置。

办公室文化建设。

相关影像资料。

4.校园净化、绿化、美化,校园环境优良;校容校貌干净、整

洁、美观、有序;校园无卫生死角,无乱扔乱丢、乱涂乱画现

象,无噪音。

(10分)

林存

10

教室、担当区卫生检查记录、《值日班级值日制度及细则》、《学校卫生管理制度汇编》、校园绿化美化及影像资料等。

5、校园文化活动内容丰富,形式多样,师生参与面广。

10分)

张静

10

《第十二届校园文化艺术节》、趣味运动会、开学典礼、少先大队活动材料、教师趣味体育活动材料、书法、书信、演讲、绘画、歌咏比赛等活动材料;相关影像资料。

A3

资源

利用

70分

B8

办学

条件

利用

40分

1.校园校舍面积、设施设备、实验实习场所、图书资料、学校

规模、班级规模达到自治区办学条件基本要求。

(10分)

李艳东

王玉明

林存

10

学校规划、生均占地面积、学校简介、学校近远期发展规划、学校平面图、校舍统计表、在校生统计、校园设施简介;校舍:

功能教室分布图、校舍生均使用面积、校舍信息统计表、校舍生均使用面积、绿化、硬化等数据一览表、学校基本情况统计表、在校生统计表;校舍布局:

学校平面图、教室及功能教室分布图、校舍设施维修管理制度、设备检查和维修制度、校舍维修记录;校舍达标:

功能教室分布图、学生取暖、饮水情况介绍;运动场地及设施:

体育场地基本情况、运动场地管理制度、学校平面图、体育场地、设施管理制度、体育器材维修保养制度、体育设施统计表、体育设施维修记录。

2.充分利用现有的教学器材、身边器具和自制教具开展实验,

演示实验开出率达到100%,分组实验开出率不低于100%。

(10分)

马欢

10

实验教学计划、总结、工作大事记。

实践教学资料档案目录。

教学仪器设备说明书索引。

实验室业务人员统计表。

实验教学进度表。

实验通知原始情况记录表。

教学仪器、设备购置计划申请表。

教学仪器验收单。

教学仪器借用登记表。

教学仪器、设备报废、损失(调出)登记表。

教学仪器设备维修保养记录。

实验操作考核记录。

自制教具及第二课堂活动。

荣誉登记。

学生实验报告。

教学仪器总帐、分类账、明细账,自治教具专用帐。

3.图书馆室定时向学生开放,三年级以上学生,每学年生均借

书不少于10册。

(10分)

张丽

10

学校图书室工作发展计划、专题会议记录。

图书室工作计划、总结及业务活动记录。

图书室管理人员有关阅读指导和图书馆知识的教学教研活动资料。

图书馆或个人获奖及论文发表情况记录。

师生的办证记录、阅读记录、分时间段和读者群流通统计、教师个人年度借阅明细表、读书活动推荐图书的统计表。

常规管理账册(总括登记、个别登记、注销登记)。

图书馆经费使用情况的会计资料。

4.提高现代教育技术教学应用的学科覆盖率、教师开课率与教师使用率。

(10分)

马欢

10

现代教育技术机构、工作计划、总结。

现代教育技术师资培训。

功能教室(计算机、语音室、多媒体教室)原始记录。

现代教育技术软、硬件借用登记。

现代教育技术软件资料目录。

现代教育技术硬件明细账(申请、购置、验收、维修、保养、报废)。

现代教育技术兴趣小组活动记录。

现代教育技术科学规划课题及研究成果。

论文、论著、优质课整合教案及成果。

B9

资金

预算

使用

20分

1.规范预算管理,严格按预算和规定用途使用生均公用经费。

(10分)

孙念丽

10

办公经费使用情况及说明。

2.严格执行上级规定的项目标准收费,接受上级财务和审计部门的监督。

(5分)

孙念丽

5

严格执行收费标准、收费公示、收费自查情况、收费调查问卷等。

3.学校按照年度公用经费总额的5%用于教师培训。

(5分)

林存

5

教师外出培训登记、外出培训汇报材料、外出培训经费达标。

B10

社会资源利用

10分

发挥好爱国主义教育基地、博物馆、展览馆、文化馆、图书馆、电影院等社会资源在学生成长中的作用;开发和利用自然景观、名胜古迹等区域性原生资源,作为学生教育实践基地。

(10分)

李艳东

王玉明

10

综合实践活动基地建设情况档案。

 

A4

课程

建设

160分

 

B11

校本

课程

30分

1.校本课程建设,积极开发利用校内外各种课程资源,充分体现学校培养目标和办学特色,提供能基本满足学生需要、多样、可供选择、数量足够、可持续发展的课程。

(15分)

林存

张素裹

15

校本课程实施方案、校本课程开发目录及说明、制度、措施、校本课程教材、校本课程纲要、各班级校本课程实施计划总结、校本课程教案、校本课程检查记录、校本课程考核记录等。

2.校本课程建设从需求评估、决策规划、组织实施、评价反馈、到管理保障各环节实施到位,学生、家长满意度高,成果显著。

(15分)

张素裹

15

校本课程考核情况及家长问卷调查。

B12

综合

时间

活动

课程

40分

1.按照课程计划规定开设信息技术教育课程。

(10分)

10

信息技术课开设情况

2.能有效利用学校和社区、社会教育资源,课程内容突出获取

直接经验、发展实践能力、增强社会责任感,以主题活动的形

式呈现,组织形式多样化,活动方式灵活。

(5分)

张静

5

校外实践活动方案、记录、过程材料、影响资料。

3.把劳动与技术教育列入学校工作计划,从实际出发,培养学

生良好的劳动习惯和品质。

(5分,)

李艳东

王玉明

5

《学校工作计划》、《劳动课安全管理制度》、活动记录、影像资料。

4.从三年级开始在必修课中开展研究性学习活动,学生全员主动参与;学校有研究性学习指导方案,从学习生活和社会生活中选择和确定研究课题,重视学生自主活动,关注学生兴趣,提供开放的学习空间,鼓励动手实践,由扶到放逐步扩大选题研究的范围。

过程与效果有完整的记载,真实记录学生个人的体验。

(20分)

林存

张素裹

20

研究性学习实施方案、检查记录、过程材料、学科研究性学习材料积累、影响材料等。

 

B13

德育

课程

90分

 

1.坚持德育为先,德育组织机构、基地和工作制度健全,有德育整体规划和年度德育工作计划,有明确的阶段性目标与措施,实效性强。

(10分)

张静

10

《德育工作实施方案》、《生本德育工作计划》、《德育组织机构》、《学校德育工作制度汇编》。

 

2.创新德育工作方法,措施得力,效果明显。

(10分)

10

《学校德育工作制度汇编》

3.学生主题教育活动形式多种、内容丰富,深受学生欢迎并富有实效。

体育节、艺术节、读书节、科技节等活动有声有色,学生参与率高。

(10分)

张静

10

艺术节、运动会、科技周活动、《学雷锋活动月系列活动》、《清明节活动月系列活动》、《读书节系列活动》、《“美丽红山,健康生活主题”系列活动》、《感恩教师书信大赛》、《规范学生仪容仪表》、《迎国庆班级黑板报展示活动》、《“爱心敬老”走进重阳节社会实践活动》、《主题班会展评》、《星级评价总结表彰》。

4.充分发挥课堂教学渠道作用,注重德育渗透,德育课堂效果好。

(10分)

张静

10

主题班队会材料(计划、总结、记录、检查记录、评比记录、影像资料等);学科德育渗透方案、学科德育渗透听评课记录。

5.坚持知行统一原则,结合教学实际开展系列化体验性德育主题实践活动,形成德育常规。

(10分)

张静

10

三五益民劳动、五一劳动体验、十月“大丰收”综合实践体验活动等。

6.养成教育有计划、有制度、有实施,促进学生文明行为养成效果好。

(10分)

张静

10

《养成教育计划》、《养成教育制度》、《学生行为习惯养成教育手册》|《学生管理规范手册》、《学生综合素质评价手册》等。

7.有丰富多彩的校园社团活动,组建校广播台、电视台、文学社、合唱团、乐队、运动队、科技小组等学生业余社团组织,并积极开展活动。

(10分)

孙念丽

李康平

10

学校社团建设方案、措施、检查记录、社团建设情况记录;社团活动计划、总结、记录、竞赛资料、成果展示、考核评价及影像资料等材料

8.构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络;建立家长学校。

(10分)

李艳东

10

《家长学校工作计划》、《家长学校组织机构》、《家长学校联系制度》、《家长开放日活动资料》及相关活动记录、影像资料等。

9..加强班级建设,形成良好班风;调动学生主动性,开展自主管理。

(10分)

张静

10

班集体建设规划、方案、总结、措施、制度、班主任工作计划、优秀班级评选材料、班主任培训材料(计划、总结、培训笔记、考核记录等)、《班主任工作手册》、《班级日志》、《班级卫生监督员名单及职责》、《值日班级值日制度及细则》、

 

A5

教育

教学

160分

 

B14

课堂

教学

改革

45分

1、深化课堂教学改革,努力转变教学方式和学习方式,有效落实

课程目标。

(15分)

张素裹

15

全体教师小班化生本课堂过关考核及相关材料积累、影像资料等。

随机听课。

2、注重学思结合,突出学生主体地位,激发学生兴趣,有效开展

启发式、探究式、讨论式、参与式等多种形式的教学,重视培养学

生良好的学习习惯及能力。

(15分)

张素裹

马欢

15

小班化生本课堂展示。

3、注重因材施教,对学生进行分类指导。

有针对性地帮助学困生,发展学生优势潜能,满足不同潜质学生的发展需要,积极培养学生的创新精神和实践能力。

(15分)

张素裹

15

小班化分层教学展示、导学案。

B15

教学

常规

40分

1.学校加强课堂教学管理,建立健全符合素质教育要求的各科教学常规管理制度,并落实到位。

(20分)

班子成员

20

学校教学管理制度汇编、及各项检查记录。

2.教学管理精细到位,现代化教学手段运用恰当,集体备课、教学反思、听评课等活动注重实效成为常态。

(20分)

林存

张素裹

20

集体备课活动记录、影像资料、教师教学反思、经验交流、听评课记录等。

B16

体育

卫生

45分

1.落实自治区“33211”工程,上好体育课、早操、课间操,保证

学生每天开展一小时体育活动,落实体育艺术“2+1”专项教育活动。

(15分)

王玉明

张静

15

《第十二届校园文化艺术节》、《第七届趣味运动会》。

眼操、课间课检查记录。

实地查看课间课情况。

2、课外体育锻炼活动和运动队训练,开展经常性小型多样的学生

体育比赛。

每年至少召开一次体育运动会。

(10分)

体艺部

10

趣味运动会、越野赛、跳绳比赛、拔河比赛等。

3、贯彻落实《内蒙古自治区学校卫生工作条例实施办法》,积极开

展健康教育和卫生监督工作,师生有良好的卫生习惯和健康的生活

方式。

(5分)

林存

5

行政管理及组织管理机构:

1、上级有关部门下发的文件、工作意见、工作方案、通知。

2、学校传染病防治、食品卫生安全工作等各类领导小组名单。

3、学校卫生工作计划,包括:

健康教育、传染病、流行病、常见病防治、计划免疫、食品卫生安全、爱国卫生、体质监测、控烟等。

4、学校卫生工作总结。

5、《卫生工作检查评估自评表》及自评工作报告。

6、学校卫生工作的各项规章制度及岗位职责、学校卫生工作方案、预案等有关资料。

学校健康教育等专题活动资料:

1、教学计划(总课表、班课表、任课教师表)、教案、学生考核情况。

2、健康教育师资培训情况。

3、学校开展健康教育系列活动情况的佐证材料,如:

卫生宣传专刊底稿、卫生科普知识系列专题教育活动的教案、卫生小报、学校利用网络、播宣传、开展家长学校卫生宣传教育活动等有关资料。

3、学校健康教育教学配备情况一览表及实有教学用具、教学挂图、教学模型、教学光盘等实物的资料。

4、学校健康教育考核情况及学生健康知识知晓率及健康行为形成率的有关资料。

5、学校开展心理健康教育及进行心理咨询、心理疏导、师资培训等有关资料。

学校卫生监测及常规管理工作

《学生晨检情况记录表》、学生传染病及疫情报告情况记录表、《学生因病缺课情况统计表》等有关资料。

学生计划免疫接种情况等有关资料。

学生健康体质监测情况、《学生体质健康标准(试行方案)》、两操一活动等相关资料。

爱国卫生活动、校园环境卫生整治、厕所无害化处理等资料。

学校卫生工作经费预算及投入情况。

医务室设施配备的建设、教室采光和照明卫生、男、女厕所蹲位、小便池与学生人数的比例等。

学校为学生提供安全环境、校风利于师生心理健康、创造相互关怀及友好的环境等资料。

4、学生健康状况,建立学生体质健康档案,定期对学生进行体检,

并重视体检结果的应用,做好登录、统计、分析、反馈等工作。

(5

分)

林存

5

《学生体质健康档案》、《学生基本情况分析及分析报告》、《特异体质学生档案资料》

5、有效的做好学生视力保护工作,指导学生用眼卫生。

(10分)

张静

10

眼保健操、校园广播。

B17

美育

30分

1.学校上好艺术类课程,注意培养学生的兴趣、爱好和特长,其他学科应从本学科特点出发,发挥美育功能。

(10分)

王玉明

10

学校艺术体育国防实施方案;音乐、体育、美术艺术课程教学计划、总结;教案、竞赛活动记录、影像资料等。

2.艺术课程师资充足,器材齐备,有艺术专用教室。

(10分)

王玉明

10

音乐、美术器材达到小学三类标准。

3.各种艺术活动有专人辅导、有计划和制度、有相对固定的活动地点、有供学生欣赏的声像资料、制品,校内外资源得到有效开发。

(10分)

孙念丽

10

社团活动材料。

 

A6

教师

队伍

建设

120分

 

B18

干部

队伍

40分

1、校长具有较深厚的文化素养和专业水平,具有较高的课程领导

力和指导力。

(10分)

李艳东

10

校长学习笔记、读书笔记、听课评课记录、外出培训记录等。

2、校长能深入参与具体的教育教学活动,不断研究解决教育的

“内核”问题,有较强的研究能力和突出的研究成果,不断引

领学校实现“内涵”发展。

(10分)

李艳东

10

3、副校长、教务主任经常深入教学一线听课和指导,具有推进教

育创新的能力,有效发挥专业引领作用(每学期分别不少于80节)。

(10分)

班子成员

10

听课评课记录。

4、全校教职工民主测评对领导班子工作的满意度对学校工作的

认可度达90%以上。

(10分)

班子成员

10

学校领导班子民主测评票。

 

B19

教师

队伍

80分

 

1、加强师德建设,师德与师能并重,师德表现作为教师考核、聘

用和评价的首要内容。

(10分)

李艳东

10

师德方案、总结、师德典型、师德师风责任书、师德培训、考核、师德问卷调查等材料。

 

2、开展丰富多彩的师德教育活动。

树立典型,激发正能量,焕发

教师对教育工作、学生的热爱,注重人文关怀,提升职业幸福感、增强职业进取心。

(10分)

李艳东

10

师德典型材料、师德演讲材料、师德其他活动材料。

3、焕发教师自我提升、专业成长的内部动力,促教师读书、思考、

研究、与日常工作有机融合,构建有利于教师成长的环境和平台,

形成独立思考、协作研究、追求卓

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