学校章程.docx

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学校章程

御道口中心校学校章程

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，加速民主与法制建设的进程。

争创全县一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规，制定本章程。

第二条学校名称。

学校创建于1952年，原名御道口小学，1985年教育体制改革定名为御道口乡中心学校。

第三条学校是一所公立九年义务教育学校，下辖初中一所，村级小学四所。

初中学制为三年，小学学制为六年。

所有村级小学各有学前幼儿班一个。

第四条学校以“文明、守纪、勤学、创新、”为校风。

以“教书育人、敬业爱生”为教风。

以“勤奋、踏实、善思、好问”为学风。

第五条本校招生范围：

御道口乡管辖范围内，符合《义务教育法》规定的所有义务阶段适龄儿童。

第六条学校以“三个面向”为教学方针，以教科研为先导，以双语教育为特色，全面实施素质教育，大力推进教育现代化教育为办学宗旨，以创建优质的坝上农村教育，办好人民满意教育为办学目标。

第二章行政管理

第七条学校由围场满族蒙古族自治县文体教育局主管，下设中学部、小学部。

在中学部和小学部，分别设教导处、总务处、德育教育处。

各处设主任一名、副主任若干名，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的的领导下履行规定职责。

学校校长依照干部管理权限实行任免制。

第八条学校实行全体教职工大会监督下的校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、校务公开制、师生奖惩制、依法治校责任制。

校长有下列权力：

㈠、重大事务决策权。

在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。

㈡、人事任免决定权。

校长有权按规定任免学校中层干部；有权决定对教职工的聘用与解聘。

㈢、财务审批权。

学校财务在校长的领导下，实行一支笔批核。

除重大基建项目需报上级有关主管部门批准外，有权决定一般建设项目的立项与实施。

㈣、招生管理权。

按照《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国实施义务教育法办法》以及省市县各级有关招生规定，保证服务范围内适龄儿童全部入学。

第九条校长履行下列义务：

㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

㈡、接受上级主管部门及乡党委、政府及其主管领导的领导、指导和监督。

㈢、按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科。

并且坚持在每学期进行其中、期末两次教育质量测试。

㈣、坚持民主集中制，充分发挥“一班人”的集体智慧和力量，并自觉接受全体教工大会的监督。

㈤、加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高，确保中小学各项综合素质评价在全县位于中上水平。

㈥、加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。

㈦、采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。

㈧、廉洁从政，以身作则，为人师表，团结一致，协调各方，统领全局。

第十条学校党支部积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证作用，除按时完成上级党委交给的各项政治任务及发展党员的任务外，在学校的任务主要包括：

㈠、建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

㈡、加强学校干部的培养、教育、管理和监督。

㈢、对学校发展规划、重大改革方案和工作安排中涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，提出意见和建议，参与决策。

第十一条校务委员会行使的职权

按照上级主管部门的指示精神，结合实际认真研究制定学校的办学思想、办学特色、发展规划、各项规章制度、财务预算等重大事情。

对学校每一位教师的工作情况及业绩进行评议，表扬先进，鞭策后进。

研究制定学校的各项改革方案，教科研方案，控辍保学方案等。

第十二条教职工代表大会行使的职权：

听取校长述职报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题，提出建议。

评议监督学校的领导干部。

有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、、奖励、晋升或处分、免职。

审议学校考核方案、奖罚条例及各项制度。

第三章教育教学管理

第十四条依据国家教委《小学管理规程》、《中学管理规程》从事学校教育教学管理。

第十五条学校坚持德育为首。

认真贯彻有关法规文件，进一步建设好德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。

㈠各学科有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好少先队工作。

㈡贯彻执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生良好的日常行为品格，做到对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形象。

㈢学校主动与社会、家庭积极配合，建立以班为点、家庭为面、社会为体的立体教育模式。

第十六条学校认真贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。

第十七条学校全面推广普通话，使用规范汉字。

第十八条坚持教学为中心，积极进行教育教学改革，不断更新教育观念，采用现代化教育手段，提高教学质量。

第十九条依据国家教委《课程教学计划》实施教学活动。

严格执行教学大纲和教学计划，维护课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。

第二十条教材、学习资料的统一征订管理。

任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生的课业负担。

第二十一条认真搞好教学研究和教育科研工作。

认真执行集体备课制度，实行“统一进度、统一练习、统一检测、统一要求”的四统一制度。

组织教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师撰写教育教学论文，每学期不少于一篇，听评课不少于20节，教学研究公开课一节以上。

第二十二条改革考试制度，学生评价实施形成性评价和过程性评价相结合的方法。

第二十三条依照有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，组织学生定期开展劳动教育、社会实践和课外活动，每年举办一次全校运动会，一次艺术节，促进学生身心健康发展。

第二十四条所有教师不得利用寒暑假、节假日及在校以外的时间进行集体补裸，严格执行作息时间及学生在校时间的有关规定；不得歧视后进生。

第二十五条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。

严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等各项纪律制度。

第二十六条教导处要认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，尤其注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集与归档。

第四章总务后勤管理

第二十七条总务处的工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念，实行服务承诺制。

制订各项规章制度，严格工作规范。

廉洁自律，克己奉公。

第二十八条依据《中小学校财务制度》加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，收入要打足，支出要合理。

学校依法向上级有关部门提出收入经费安排意见，申请经费支持。

第二十九条学校按照上级教育、物价、财务部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。

第三十条学校接受物价、审计部门的检查监督。

建立举报信箱、举报电话，自觉接受社会监督。

第三十一条总务处加强校舍、校产管理，认真做好校产的登记、管理工作。

严防国有资产的流失和浪费，学校校产按有关规定管理。

发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面汇报。

第三十二条建立健全财务制度。

经费开支实行民主管理，严守财经纪律，规范采购行为，并接受主管部门及全体教职工大会的审查和监督。

第三十三条在不影响教育教学秩序的前提下，依法积极开展勤工俭学和社会服务工作，提高经济效益，改善办学条件，提高教职工的福利待遇。

第三十四条依法管理好食堂。

严格执行《食品卫生条例》，严把进货关，不购买、出售腐败、霉变、污染、夹生食品及菜疏，确保师生用餐安全；食堂及其管理人员要坚持文明服务，使师生满意。

第三十五条加强宿舍管理。

建立健全寝室管理制度，加强安全保障措施，确保学生在校的人身安全；执行寝室卫生管理制度，建设整洁、文明、健康的学生住宿环境。

第五章环境管理

第三十六条全体教师应齐心协力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。

第三十七条严格校园环境管理。

要创造健康向上的校园文化氛围，内容要丰富、形式要多样。

教室里的板报和校园内的画廊及时出刊，定期更换。

各室的制度、宣传画、班风、国旗等张贴要规范。

红领巾广播站定时广播。

第三十八条全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。

认真处理好家庭关系，赡养父母、尊敬老人，重视子女的教育。

邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，处处为学生做好榜样。

第三十九条学校从实际情况出发，对校园建设作出整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化、硬化和美化的文明校园。

第四十条建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的卫生设施与工具，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，确保校内无杂草、墙壁无污迹、地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。

第四十一条教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全、桌椅排放整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐。

第四十二条校内师生摩托、自行车按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定。

严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内摆设摊点。

学校门前不得设有台球、电子游戏机、录像厅等影响学校工作的娱乐场所。

门卫要严格管理，严禁外来闲杂人员随意进出校园。

第四十三条建立健全值周值宿制度，值周教师要负责制周期内学校的安全工作。

总务处加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学生安全无事故。

第六章干部和教师管理

第四十四条学校按照计划局、劳动人事局、文体教育局规定的编制规定配备干部。

设校长1人，副校长1人，教导主任、视导员兼会计1人。

第四十五条校长依照干部管理权限由上级教育主管部门任免，中层干部由校长提名报上级教育主管部门批准进行任免。

第四十六条学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第四十七条教师还应做到：

㈠敬业爱岗，遵循教育规律，服从校长领导，勤恳工作。

㈡严守工作纪律，遵守学校规章制度，衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。

㈢严格执行岗位规范，自觉做到：

认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。

年初有工作计划，年终有总结或专题小结。

第四十八条学校保护教师的一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。

对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。

第四十九条教师应具备一定的职业道德水准和良好的师德，尊重学生人格，自觉做到不讲教育教学忌语、不体罚和变相体罚学生；廉洁从教，不擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不接受家长的吃请，尊重家长，不请家长为自己办私事；自觉率先垂范，不参与黄赌毒等违法行为及一切封建迷信活动。

第五十条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定和聘任制度，鼓励教师在职进修或接受继续教育及其它方式的培训，确保教师整体水平的不断提高。

第五十一条对取得优异教育教学成果和对学校作出重大贡献的教师，根据《御道口中心校岗位目标考核方案》予以表彰奖励。

在资格评审、职务晋升、评优评模、上报表彰等方面向有突出贡献者倾斜。

第五十二条对违反《教师法》和《中学生教师职业道德规范》的教师，根据学校《御道口中心校岗位目标考核方案》予以处罚，受处分的教师如有不服，可以按有关规定向本及有关组织或上级行政管理部门提出申诉。

第七章学生管理

第五十三条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，在学校中应全面贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》。

第五十四条为了保障未成年人身心健康，培养未成年人的良好思想品质，有效地预防青少年学生犯罪，在全体学生中贯彻实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

第五十五条学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。

学生干部实行应实行定期轮换制，使每个学生的组织能力都得到锻炼与提高。

第五十六条对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。

第五十七条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，通过“两免一补”、“希望工程”、“手拉手”、“一对一帮扶”等形式提供资助，帮助其顺利完成义务教育。

第五十八条学生有下列权利：

㈠参与学校管理，评议学校、教师工作。

㈡接受平等教育。

对教育者奖惩不公正，有权在校内提出申诉。

㈢参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料。

㈣在学习成绩和操行评语等次上获得公正、客观评价。

完成规定的学业后获得相应的学业证书。

㈤法律、法规和学校制度规定的其它权利。

第五十九条学生应当履行下列义务：

㈠遵守法律、法规和学校的规章制度。

㈡规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。

㈢勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。

㈣文明守纪，不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校园内骑车、不损坏绿化花草树木、不浪费粮食、不讲粗话脏话。

㈤维护学校声誉，为校争光。

第八章附则

第六十条本章程经学校教职工代表大会审议通过后报围场满族蒙古族自治县文体教育局批准。

第六十一条学校依据本章程，建立各项规章制度。

第六十二条本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触的，一律以法律法规、上级规章和政策为准。

第六十三条本章程自批准之日起施行。