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书堂春赏析
篇一：
15春学期《书法艺术赏析》在线作业
15春学期《书法艺术赏析》在线作业
1.颜真卿的（）作品，与《兰亭序》合称“双璧”
A.《大唐中兴颂》
B.《麻姑仙坛记》
C.《争座位贴》
D.《祭侄文稿》
正确答案：
C满分：
2分得分：
2
2.八分书指的是（）
A.草书
B.楷书
C.篆书
D.隶书
正确答案：
D满分：
2分得分：
2
3.王献之的什么书体略胜其父王羲之
A.行草
B.楷
书
C.篆书
D.隶书
正确答案：
A满分：
2分得分：
2
4.李斯因在书法领域的造诣被后世誉为
A.书圣
B.小篆之祖
C.草书圣手
D.四贤之一
正确答案：
B满分：
2分得分：
2
5.永字八法指的是（）
A.楷书结构
B.楷书基本用笔方法
C.行书用笔方法
D.隶书用笔方法
正确答案：
B满分：
2分得分：
2
6.《兰亭序》被后世誉为
A.“碑学里程碑”
B.“妙品”
C.“天下行书第一”
D.“石刻天书”
正确答案：
C满分：
2分得分：
2
7.《神策军碑》是字最大的（）
A.楷帖
B.草帖
C.隶书
D.行书
正确答案：
A满分：
2分得分：
2
篇二：
南开16春学期《书法艺术赏析》在线作业
16春学期《书法艺术赏析》在线作业
一、单选题（共20道试题，共40分。
）V1.柳体最主要的特点是
A.瘦劲
B.流畅
C.妍美
D.渴笔
满分：
2分
2.相传是谁改进了秦篆，发明了最初的隶书
A.史籀
B.赵高
C.程邈
D.蔡邕
满分：
2分
3.柳公权为人正直，他（）的故事传为佳话。
A.抵制外敌
B.“笔谏”
C.无心仕途
D.书不传外夷
满分：
2分
4.柳公权以书致仕，历经（）朝，在中国历代书法家中实属罕见
A.4
B.5
C.6
D.7
5.“行书四大家”是指
A.张旭、怀素、王羲之、王献之
B.欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫
C.苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
D.祝允明、文徵明、唐寅、王宠
满分：
2分
6.池水尽墨是赞扬（）写字用工的程度
A.张颠
B.张芝
C.王羲之
D.颜真卿
满分：
2分
7.最有名的汉代帛书是
A.长沙马王堆汉代帛书
B.长沙国南部图
C.驻军图
D.导引图
满分：
2分
8.（）是黄庭坚草书的登峰造极之作
A.《李白忆旧游诗卷》
B.《诸上座帖》
C.《黄州寒食诗卷跋》
D.《经伏波神祠诗卷》
9.《兰亭序》被后世誉为
A.“碑学里程碑”
B.“妙品”
C.“天下行书第一”
D.“石刻天书”
满分：
2分
10.米芾非常重视学习古人字体，把习字也称为
A.“描摹”
B.“临帖”
C.“集古字”
D.“拓印”
满分：
2分
11.颜真卿书体被称为“颜体””，与（）并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉
A.柳志光
B.柳公权
C.柳国庆
D.柳培琪
满分：
2分
12.张旭主要发展了
A.“行草”
B.“狂草”
C.“今草”
D.“章草”
13.王献之的什么书体略胜其父王羲之
A.行草
B.楷书
C.篆书
D.隶书
满分：
2分
14.“飞白”书是指
A.笔画中丝丝露白
B.模仿飞鸽所书
C.用白色颜料书写
D.在白天创作
满分：
2分
15.“破体”“一笔书”的创造者是（）
A.王献之
B.王羲之
C.王维
D.王焕之
满分：
2分
16.赵孟頫的妻子（）也是著名书画家
A.卫夫人
B.管道升
C.蔡文姬
D.谢道韫
17.世人多称米芾为（）
A.米南宫
B.米元章
C.襄阳曼士
D.海岳外史
满分：
2分
18.我国最大的书法碑林在（）
A.河南
B.山东
C.陕西
D.山西
满分：
2分
19.下列书法文字最多的篇目是（）
A.千字文
B.兰亭序
C.平复帖
D.圣教序
满分：
2分
20.王献之能突破其父的限制，自创别体，是因为他
A.自小就比别人聪明
B.溯源而上，师法钟张
C.不练父亲的字
D.做官被贬，流放偏僻之地，只能自学
篇三：
评《知堂书话》
古书青灯一老叟
——评《知堂书话》
周梦莹
（《知堂书话》周作人著中国人民大学出版社201X年9月第1版）
老实说，在读《知堂书话》一书之前对知堂先生作品的拜读可谓少之又少，因觉其文风中透着一种苍老，又没有什么有趣的情节，远不如读小说来的畅快。
在看《知堂书话》之前听推荐以为这是一本对书研究很专业透彻的一本枯燥的书，而在翻开书之后发现实则不然，它让人感觉是一本容纳着在一丈青灯之下博学的老叟在读书的间隙写下的他对书以及对人生的思索的书。
其中最引人深思的当属知堂先生对中国成人书与儿童书中诟病的一一指出。
一本书的精髓是什么？
“凡天下古今之事理情状，皆吴之文章诗词也，不必求其奇巧精工，待其奇巧精工之自来。
古唯苏家父子能见此境，后则陆放翁。
文章本天成，妙手偶得之，粹然无瑕疵，岂复须人为。
”一本好的书要的是内心的最纯粹的感受，而不是奇巧精工的修饰，那些为了作文而作文的人创造出来作品的终究是糟粕。
这是知堂先生对好书的一个定义，也是对世上做书人的警示。
对于书中的插画知堂先生也不免感叹道：
“中国现在的画，失了古人的神韵，有没有新的技工。
”
在知堂先生看来，中国很多书的诟病除了内容有过多的瑕疵外，过于世态的现象也很常见，就如在《读旧书》中所言：
“查西洋的文章，总不见有戈德相国或培根水部的名称，可见这是有科举的历史的中国所特有的习俗，是很值得注意的。
”现在的书中虽无这些旧式的“习俗”贯穿其中，但又升起了另一种诟病，那就是对于国家或民族某种精神的过度宣扬与灌输，以致使得作品失去的它应有的纯粹的美。
如现在“盛行于世”的“社会主义核心价值观”，纵然每一个解释出来都是很美好的含义，但是当人们都把这些熟记于心的时候这些愿望就真的实现了吗？
恐怕只会觉得现实与理想的差距是那样的遥远，心中不免升起一种哀伤。
这也不能说这种宣扬是不好的，但是这种麻痹性的大脑注射反而会让人排斥，可能把用来宣扬这些理念的经费用于改善交通上会对社会和谐富强更有帮助。
对于儿童的书，知堂先生是很为之叹惜的。
在读书方面最被动的应该是儿童，因为他们阅读的都是成人世界传输给他们的思想。
“大抵在儿童文学上有两种方向不同的错误：
一是太教育的，即偏于教训；一是太艺术的，即偏于玄美：
教育家的主张多属于前者，诗人多属于后者。
”中国教育重在所谓的实用经济，总想在文字背后传递某种意义，以致使得儿童失去了属于他们的纯真世界。
知堂先生把那些企图将儿童教育为一个忠顺的国民的人称作“贼夫人之子”，真是让人心中大快。
对于儿童而言，好的作品不是教会了他们什么东西的作品，而是可以接近儿童世界的作品。
因此西方的《一千零一夜》《格林童话》和中国的《西游记》《镜花缘》《封神榜》都可以称为绝妙的儿童文学作品的材料。
这对儿童阅读的需求来说远远不够，但又没有好的新作诞生，为此知堂先生除了叹惜之外还有自责，怪自己没有学会画画，对连“小人书“这种简单的儿童作品都显得心有余而力不
足。
儿童的世界是一个纯粹而简单的世界，但又充满着无限的想象和梦幻，凡是对儿童有爱与理解的人都可以着手去做，其中有温柔的母性，加上学理的知识的休养，便能比男子更为胜任。
读书，可在有几丝细雨飘入的厕中，也可在纸窗竹屋青荧的灯光下；书，可中可外，可今可古，可精美可粗糙，唯一不可随意的的是对书的“纯粹”的最求，只有内心通畅时才能随意阅读扩大视野进行比较，否则便会落入某些书的“圈套”。
如知堂先生的一首说读书的打油诗所言：
“饮酒损神茶损气，读书应是最相宜，圣贤已死言空在，手把遗编未忍披。
未必花钱逾黑饭，依然有味是青灯，偶逢一册长恩阁，把卷沉吟过二更。
”
一本《知堂书话》如一张上世纪的音乐碟片，镌刻着那些曾经熟悉的旋律，在雨夜不缓不慢地转动着，让人们去欣赏，去回忆，去深思。
篇四：
豫园点春堂联赏析
豫园点春堂联赏析
桂馥兰芬，水流山静；
花明柳媚，月朗风清。
——佚名撰题豫园点春堂联
【注释】馥（f）：
香。
豫园：
在上海市旧城东北区城隍庙中。
初建于明嘉靖三十八年（1559）。
据传园主为上海人潘允端，曾任四川布政使，为了孝养双亲，取“豫悦老亲”之意，故名“豫园”。
明万历五年（1577）又进行扩建，成为江南名园之一。
明末时该园荒毁。
清乾隆年间重建，改名“西园”。
鸦片战争中被破坏，解放后重建。
点春堂：
在豫园东北部，道光初曾在此设糖业公所，有厅堂五间，宏丽轩昂，周围还有快楼、假山、歌舞台、和煦堂等，构成一十景区。
1853年上海小刀会起义将领曾在此设公署（指挥部），筹划起义大事，指挥作战。
后遭到破坏，1956年进行修复，并在厅堂内陈列小刀会起义的历史文物、文献、武器、起义军的告示等。
【鉴赏】本联是一副对仗工整、写景状物十分形象动人的扇对联。
扇对，亦称隔句对，本为格律诗对仗方式之一，即第一句与第三句相对，第二句与第四句相对。
本联的一、三句“桂馥兰芬”与“花明柳媚”以花木相对，二四句“水流山静”与“月朗风清”以山水天地相对。
同时，本联又采用当句对（即在一句中自成对偶），“桂馥”对“兰芬”，“水流”对“山静”，“花明”对“柳媚”，“月朗”对“风清”，使得对仗十分工整，成为一副内容丰富、意境深远、形式完备的名胜佳联。
这副对联是为“点春堂”而撰写的，因此极其巧妙地紧扣堂名做文章，仅用十六个字，以极其洗练的语言来“点”出堂前十分动人的“春”天景色：
芬芳沁人、明媚娇艳的花草树木，流水潺潺的园中小溪，典雅幽静的假山叠峦，晴朗的蓝天，宜人的清风，这一切，各具情态，各显异彩，组成一幅饱含春意、赏心悦目的风景画，使人吟赏之余仿佛置身于春意盎然的春日胜境之中。
本联切情切景，画龙点睛，情挚画真，耐人玩味。
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