精品解析山东省青岛市中考语文试题解析版.docx

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精品解析山东省青岛市中考语文试题解析版

山东省青岛市2019年初中学业水平考试

语文试题

(考试时间:

120分钟;满分:

120分)

说明:

1.本试题共三道大题,含23道小题。

1—6小题为“积累及运用”,7—22小题为“阅读”,23小题为“写作”。

2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。

一、积累及运用

1.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()

A.绿茵茵的草地,踩在上面软软的,空气里弥(ní)漫着青草味儿,置身其中,我们仿佛回到了童年。

B.展览馆里,一只泥塑小猪半蹲在地上,眼珠瞥向一侧,嘴角露出狡黠(jié)的微笑,显得俏皮又灵动。

C.优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物,而是亘(gèn)古绵延的长流,这是不言而喻的。

D.北京世园会5G体验馆里,高清投影投射的画面上,老人笑脸上的褶(zhě)皱清晰可见,给人极大的视觉震憾。

【答案】C

【解析】

【详解】A.弥(mí)漫。

B.狡黠(xiá)。

D.震撼。

故选C。

2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫,台词诙谐幽默,受到现场观众的热烈称赞。

B.春天的公园,阳光明媚,草长莺飞,我们一家人徜徉其中,尽享美景。

C.在海军建军70周年阅兵式上,人民海军挥戈闯大洋,砺剑海天间,民族自豪感在我们心中油然而生。

D.先进文化理念是科技创新的思想源泉,科技创新推动文化产业转型升级,文化和科技是相辅相成的。

【答案】A

【解析】

【详解】抑扬顿挫:

指声音高低曲折,十分和谐。

多用以形容悦耳的声音。

A句中用于形容剧情不恰当。

故选A。

3.下列各句中,没有语病的一项是()

A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。

B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。

C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。

D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。

【答案】B

【解析】

【详解】A.两面对一面,可改为“关键是能否从观众观看愿望中寻找契合点”。

C.缺少主语,可改为“城管部门采取多管齐下的治理方式”。

D.缺少主语,可把“在……后”删掉。

故选B。

4.根据提示默写诗文。

①《论语·学而》中曾子认为每天都要多次自我反省,其中“__________?

__________”一句,是反省和朋友交往是不是能做到诚实守信。

②《次北固山下》中,“__________,__________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。

③《左迁至蓝关示侄孙湘》中“__________,肯将衰朽惜残年”两句,直接表明诗人心志:

尽管自己已是衰朽残年,仍要为国家除去弊事。

④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现出诗人豁达乐观胸怀的两句是“沉舟侧畔千帆过,__________”。

⑤周敦颐在《爱莲说》中表达了“独爱莲”的情感,原因之一是莲“__________,__________”,即莲虽经清水洗涤但不显得妖艳。

⑥《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“马作的卢飞快,__________”两句,描写了激烈的战斗场面,战马飞驰,弓弦雷鸣,万箭齐发。

【答案】

(1).

(1)为人谋而不忠乎

(2).与朋友交而不信乎(3).

(2)潮平两岸阔(4).风正一帆悬(5).(3)欲为圣明除弊事(6).(4)病树前头万木春(7).(5)出淤泥而不染(8).濯清涟而不妖(9).(6)弓如霹雳弦惊

【解析】

【详解】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句,关键是不能错字、别字、形似字。

此题要注意“潮”“悬”“弊”“濯”“霹雳”等字词的书写。

阅读下面材料,完成下列小题。

近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片。

当地交警还对处罚方式进行了创新:

违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个“赞”就可被放行。

这种“集‘赞’放行”的做法,引发了网友的激烈讨论。

赞成方:

赞成。

通过发朋友圈“自曝家丑”,不仅惩戒了本人,而且①,让大家以后都不闯红灯,比单纯处罚一个人效果更好。

反对方:

反对。

5.在①处补齐赞成方的理由,使上下文语意连贯。

6.在②处从不同角度为反对方补写理由。

要求:

语言简明,理由充分,言之成理。

【答案】5.朋友圈的好友都受到了教育和提醒

6.通过发朋友圈“自曝家丑”,让个人的隐私公布于好友之间,会伤害当事人的自尊,会影响当事人的人格品质,对当事人造成不必要的麻烦或伤害。

【解析】

【5题详解】

本题考查语言表达。

阅读材料内容,补写语句。

①处是赞成“集‘赞’放行”的做法,写出这种做法的好处即可,如“起到督促自己、影响他人的效果”“让违规者自己撕下脸面曝光,自然可以有所畏惧、记忆深刻,同时更可将‘遵章守纪’的规则意识推而广之”等。

【6题详解】

②处是反对,要求从不同角度为反对方补写理由,如“行人闯红灯了应该根据交规处理,发朋友圈集赞就放行,太儿戏。

”“集20个赞就放行,有的人朋友多,集赞对他们来说非常简单。

靠集赞蒙混过关,试图达到教育更多人的目的,显然不妥当”“此类集赞处罚对于被处罚者的警示意义不大,如此大费周章与取得效果不成正比;最后,此类处罚有涉嫌侵犯个人隐私等问题,值得商榷。

”等。

语言简明,理由充分,言之成理即可。

答案不唯一。

二、阅读

阅读下面两首诗,完成下列小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

7.下列对诗句的理解,不正确的一项是()

A.“与君离别意,同是宦游人”意为“今天我与你分别,内心忧伤,无论是在京城的我,还是即将远赴蜀州的你,都是远离故土、在异乡为官的人”。

B.“海内存知己,天涯若比邻”意为“我们是心心相连的朋友,即使远在天涯海角,也如同比邻而居”。

C.“无为在歧路,儿女共沾巾”意为“在分别的路口,我虽想挽留你,却无能为力,只能默默无语,泪下沾巾”。

D.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”意为“船行平羌江上,半轮秋月高悬在峨眉山头,明月倒映在江水中,伴诗人远行”。

8.下列对两首诗的内容与情感的理解,不正确的一项是()

A.《送杜少府之任蜀州》首联描写友人即将离京赴任蜀州,诗人遥望蜀地,视线却为风烟所遮,心头萌生淡淡的伤感。

B.《峨眉山月歌》描写了诗人乘船顺江而下所见之景,“峨眉山月”与诗人千里相随,触发了诗人对友人的思念之情。

C.《峨眉山月歌》后两句叙写诗人江上行船的旅程,表现了诗人离友人越远就越加思念的情感。

D.《送杜少府之任蜀州》和《峨眉山月歌》皆为离别而作,两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。

【答案】7.C8.D

【解析】

【7题详解】

C项理解有误。

“无为在歧路,儿女共沾巾”意思是在这即将分手的岔路口,不要同那小儿女一般挥泪告别啊!

表达乐观旷达之情。

勉励朋友不要在离别的时候伤心,要乐观对待。

【8题详解】

D项“两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情”理解有误。

《送杜少府之任蜀州》通过对别离赴任友人的宽慰和劝勉,表达了诗人对友情的豁达态度。

《峨眉山月歌》写诗人连夜从清溪出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就要到达渝州。

“思君不见下渝州“一句抒发了诗人月夜江行,初离蜀地,对友人的思念之情。

9.名著阅读。

某位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请仔细阅读,完成下列小题。

(1)下面是这位同学做的文段批注,有误的一项是()

原文:

大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。

猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!

把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。

但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!

第一步他应当,他想好了,去拉包车。

遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。

加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!

这样,他的希望就近便多多了。

他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。

批注:

A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。

B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!

C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!

如此挖空心思省钱,攒钱。

D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!

(2)下面是这位同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是()

读书卡片

作品:

《骆驼祥子》

作者:

老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。

主要情节:

A.祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。

B.祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。

C.祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去,祥子又只得卖掉车子料理丧事。

D.命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。

 

【答案】

(1).

(1)C

(2).

(2)D

【解析】

【详解】本题考查对名著《骆驼祥子》的阅读积累。

(1)“他就可以白落两三块的车饭钱。

加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!

”祥子如此挖空心思省钱,是因为祥子内心充满希望,“他独坐在屋中的时候,他的眼发着亮光,去盘算怎样省钱,怎样买车。

”攒钱买车是他最大的梦想。

C项理解“吝啬,贪婪,爱占小便宜”错误。

(2)祥子最大的梦想不过是拥有自己的车,却经历了三起三落,使其失去了生活的信心。

经过三次丢车的挫折,加上真诚相爱的小福子之死的打击,祥子对生活已经彻底绝望、自暴自弃。

D项“他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱”错误。

文言文阅读。

魏征,字玄成,魏州曲城人,有大志,通贯书术。

十年,为侍中。

尚书省滞狱不决者,诏征平治。

征处事以情,人人悦服。

多病,辞职,帝曰:

“公不见金①在矿何贵之有?

冶锻而为器,人乃宝之。

朕自比于金,以卿为良匠而加砺②焉。

卿虽疾,未及衰,岂得便③尔?

时上封事④者众,或不切事,帝厌之。

征曰:

“古者立谤木,欲闻己过。

封事,谤木之遗也。

陛下当任其所言,以彰得失。

言而是,则为朝廷之益;非,亦无损于政。

”帝悦,皆慰之。

帝宴群臣,曰:

“贞观以前,从我定天下,玄龄功也;贞观之后,纳忠谏,正朕违⑤,征而已。

”亲解佩刀,以赐二人。

帝尝问群臣:

“征与诸葛亮轨贤?

”岑文本曰:

“亮才兼将相,非征可比。

”帝曰:

“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。

(选自《新唐书》,有删改)

【注】①金:

金属。

②砺(lì):

磨砺。

③便:

安适。

④封事:

指密封的奏章。

⑤违:

过失、错误。

10.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()

A.尚书省滞狱不决者,诏征平治狱:

案件

B.古者立谤木,欲闻己过谤:

诽谤

C.陛下当任其所言,以彰得失彰:

揭示

D.征蹈履仁义,以弼朕躬弼:

辅佐

11.下列句中“以”的意义与例句相同的一项是()

例句:

征处事以情,人人悦服

A.策之不以其道(《马说》)

B.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

C.寡人欲以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)

D.近岸,卷石底以出(《小石潭记》)

12.下列句子与文中“封事,谤木之遗也”句式相同的一项是()

A.何陋之有(《陋室铭》)

B.望之蔚然而深秀者,琅琊也(《醉翁亭记》)

C.蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)

D.此人一一为具言所闻,皆叹惋(《桃花源记》)

13.下列对选文相关内容的理解,不正确的一项是()

A.魏征因多病辞职,皇帝以金属自比,要求魏征做“良匠”对他加以磨砺。

B.魏征劝谏皇帝,想要知道自己的得失,就要广泛听取意见,让臣子们畅所欲言。

C.皇帝认为房玄龄助他平定天下,魏征纠正他的过失,他们都是国家功臣,于是解下佩刀赐给二人。

D.上至皇帝,下至群臣,都认为魏征践行仁义,尽心辅佐,才干超过诸葛亮。

14.将文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)冶锻而为器,人乃宝之。

(2)帝尝问群臣:

“征与诸葛亮孰贤?

【答案】10.B11.A12.B13.D

14.

(1)(金属)经过冶炼锻造成为武器(器具、工具),人们就把它们当宝贝一样看待。

(2)皇上曾经询问所有大臣:

“魏征和诸葛亮比,哪个更贤能?

【解析】

【10题详解】

B.古者立谤木,欲闻己过谤:

立木以示纳谏,称“谤木”。

【11题详解】

A项和例句“以”的用法一致,解释为“按照”。

B.因为。

C.拿、把。

D.连词,表修饰。

【12题详解】

例句“封事,谤木之遗也”是判断句。

B句也是判断句。

A.宾语前置。

C.介宾短语后置。

D.省略句。

【13题详解】

由原文内容:

岑文本说:

“诸葛亮兼有将相之才,魏征不能和他相比。

”可知D项错误。

【14题详解】

本题考查翻译语句。

解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。

并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。

重点词语:

锻:

锻造。

宝:

把……当做宝贝。

尝:

曾经。

【点睛】译文:

魏征字玄成,是魏州曲城县人。

幼丧双亲,落魄失意,扔下产业而不经营,胸怀大志,学贯古今。

贞观七年,任侍中。

当时尚书省有些久拖不决的案件,下诏让魏征审理。

魏征只凭原则照实处理,人人都心悦诚服。

因多病提出辞职。

太宗说:

“您不见金属在矿山有何珍贵,把它精心锻造成器物,人们才看作宝贝。

我正把自己比作金属,把您比作良匠而加以磨砺。

您虽有病,还未衰老,怎能这样辞官呢?

当时上书言事者多,有的不切实际,太宗厌烦,想予以驳斥,魏徵说:

“古时设立谤木,想了解自己的过错。

密封的上书,就是谤木制度的遗意吧!

陛下想知得失,应当任其所言。

说得对,对朝廷有益;不对,也无损于政局。

”太宗高兴了,对上书言事者全都加以抚慰而后送走。

(皇帝)宴请群臣时,太宗说:

“贞观之前,随我平定天下,辗转奔波,是房玄龄的功劳。

贞观以后,进献忠告,纠正我的过失,为国家求长久利益,仅魏徵而已。

即使是古代的名臣,也比不过他们!

”亲自解下佩刀,赏赐给他们俩。

太宗曾问群臣说:

“魏徵与诸葛亮哪个贤能?

”岑文本说:

“诸葛亮兼有将相之才,魏徵不能和他相比。

”太宗说:

“魏徵履行仁义,以辅佐本人,想使本人达到尧、舜地步,虽是诸葛亮也比不过他。

现代文阅读。

“黑金”石墨烯

①北京时间2018年12月19日零时,顶尖学术期刊英国《自然》杂志发布了2018年度影响世界的十大科学人物排行榜,中国22岁的青年学者曹原名列榜首。

曹原发现:

当两层平行石墨烯旋转成约1.1°的微妙角度时,就会产生神奇的超导效应。

把平行的两层石墨烯旋转成约1.1°的“魔角”并不容易,需要很多次试错,但曹原总是很快就能操作成功。

因此,《自然》杂志称曹原为“石墨烯驾驭者”。

②石墨烯是什么呢?

它是一种二维晶体,是目前已知的最薄、强度最高、导电导热性能最强的新型纳米材料,被称为“黑金”,是一种有“新材料之王”之称的奇迹材料。

它看似神秘,实际上,石墨烯一层层叠起来就是石墨,1毫米厚的石墨大约包含300万层石墨烯。

铅笔在纸上轻轻划过,留下的痕迹就可能是几层石墨烯。

它本来就存在于自然界,只是难以剥离出单层结构。

③石墨烯优异的物理性质使它在很多领域展现出巨大的应用潜力。

尽管石墨烯还没有实现大规模的产业化,但是人们对石墨烯的应用前景十分看好。

目前的研发成果显示,石墨烯已广泛应用于多个领域。

(如下图)

④由于应用广泛,业内预计未来5至10年全球石墨烯产业规模会超过1000亿美元,更有乐观者认为,石墨烯的市场潜在规模在万亿美元以上。

就目前情况来讲,石墨烯市场化的最大阻碍是需求和价格。

石墨烯的未来产业化之路还很长,需要资金的支持和研发人员的开拓创新。

⑤近年来,我国各级政府对石墨烯的重视程度都在日益提高。

随着国家利好政策的不断出台,市场需求的不断增加,石墨烯的应用领域会越来越广阔。

与西方发达国家相比,中国对石墨烯的研究起步较晚,但通过科研人员孜孜不倦的努力,相信在不久的将来,石墨烯材料将以其优异的性能及超高的性价比在各个领域大放光彩。

(摘编自《22岁在读博士生荣登〈自然〉杂志全球十大科学人物榜首》《石墨烯应用领域及前景浅析》《石墨烯在涂料领域中的应用研究概况》)

15.根据原文内容,下列理解不正确的一项是()

A.曹原发现了石墨烯“魔角”,《自然》杂志把他评为2018年度影响世界十大科学人物之首。

B.石墨烯被称为“新材料之王”,是目前已知的最薄、强度最高、导电导热性能最强的新型纳米材料。

C.文中图表显示,石墨烯可以应用在诸多领域,其中在电子和储能领域应用最为广泛。

D.由于拥有广泛的应用领域,近年来,石墨烯在全球的产业规模已经超过1000亿美元。

16.下列对文章写作特点的分析,不正确的一项是()

A.第①段介绍曹原的研究成就巨大,令人振奋,引发了读者的阅读兴趣。

B.文章采用了画图表的方式介绍石墨烯广泛的应用领域,直观清晰。

C.第②③④段按照逻辑顺序介绍了石墨烯的特性、应用领域和应用前景。

D.本文把石墨烯比作“黑金”,语言形象,说明它与黄金具有相同

物理性质。

17.请仔细阅读第②段中画线句子,回答下面问题。

石墨烯一层层叠起来就是石墨,1毫米厚的石墨大约包含300万层石墨烯。

铅笔在纸上轻轻划过,留下的痕迹就可能是几层石墨烯。

以“1毫米”和“300万层”的巨大反差,凸显了石墨烯怎样的特点?

为什么又要以“铅笔在纸上轻轻划过”为例来说明?

【答案】15.D16.D

17.凸显了石墨烯目前已知的最薄的纳米材料特点。

用铅笔划过的例子是因为铅笔是我们日常学习中最常用的物品,人们对它非常熟悉,用它的划痕来再次说明石墨烯的薄,更易让人理解更易让人想象,甚至更会让人惊叹石墨烯的神秘。

【解析】

【15题详解】

根据原文第④段内容:

由于应用广泛,业内预计未来5至10年全球石墨烯产业规模会超过1000亿美元。

D项“已经超过1000亿美元”与原文不符。

【16题详解】

根据原文第②段内容“石墨烯是什么呢?

它是一种二维晶体,是目前已知的最薄、强度最高、导电导热性能最强的新型纳米材料,被称为‘黑金’,是一种有“新材料之王”之称的奇迹材料。

它看似神秘,实际上,石墨烯一层层叠起来就是石墨”本文把石墨烯比作“黑金”,语言形象,说明它是目前已知的最薄、强度最高、导电导热性能最强的新型纳米材料。

它与石墨具有相同的物理性质,不是与黄金具有相同的物理性质。

故选D。

【17题详解】

本题考查对重要语句及内容的理解。

第②段中画线句子以“1毫米”和“300万层”的巨大反差,凸显了石墨烯“是目前已知的最薄的纳米材料”。

举用铅笔划过的例子,是运用举例子的说明方法,因为人们对日常用品铅笔非常熟悉,用它的划痕说明石墨烯的特性“薄”,更容易让人理解,让人惊叹石墨烯的“神秘、奇迹”,说服力强。

现代文阅读。

一针一线皆关情

蔡勋建

①父亲常说“做出衣裳的是针线”,按说这没有什么创意,但从一名乡间职业裁缝口中说出,却有权威性和说服力。

父亲一生以裁缝为业,受乡亲敬重,行走乡间方圆二三十里,甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。

②他十二三岁拜师学裁缝,头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活,渐渐地开始学缝扣眼、绞襻①子、钉扣子。

翌年学习缝制衣服,第三年开始学绗②棉做棉衣,最后学剪裁。

师父手艺高超,很严厉,连立身坐姿、穿针引线也有规矩,弄不好便举起尺子打过来。

父亲说,他没少挨师父训罚,怎样打罚都必须忍着,熬过了三年,便有出头之日了。

三年后他便提着裁剪刀行走乡里,独当一面,还真是多亏了师父的言传身教。

③在我的记忆深处,父亲有些绝活儿。

④父亲没学过美术绘图,可他裁布料用画粉时,总是从容果断,绝不拖泥带水。

画线时用的是画粉袋,一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出,其原理与木匠的墨斗无异。

比如绗棉衣棉裤,父亲在铺好絮棉的布面上,左手捏着画粉袋口,将线头置于棉裤一端,右手拉粉线,再用右肘根压住粉线另一端,右手拇指食指拈起粉线,轻轻一弹,不偏不倚完成一条白线。

如此反复,他的徒弟再照线举针绗棉。

⑤父亲擅长做开襟衣衫,他最得意的是做得一手漂亮盘扣。

男服多用蜻蜓扣、春蚕扣(也叫一字扣),女服多用蝴蝶扣、菊花扣,还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。

一个个蜻蜓头,一对对蝴蝶结,公扣母扣,结对成双。

这种衣服全用布扣,杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子,着实漂亮。

⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔,不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。

父亲有“两不记”:

一是收人布料不记,客户来料,只要说明你要做什么衣服什么样式,他随手往那衣料堆里一放,绝不会张冠李戴;二是量体裁衣,他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯,嘴里念叨着,只量体并不当面记录,也不开制衣单,顾客按期取衣,从不出错。

⑦他的裁缝工具很简单,裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍,再就是熨斗。

父亲剪裁时轻松自如,用剪吃布很干脆——咔哧,咔哧,咔哧,这像极了农夫耕田犁地,当犁尖插入土地,只听得一声吆喝,那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。

咔!

最后一声特别干脆,听起来很果断,那肯定是剪刀将出,剪断布头了。

⑧剪裁用的案板是杉木的,那案面上有许多凹坑,密密麻麻。

有次我看到父亲握着剪刀,在画有纵横交错线条的布面上,让剪刀随意地疾走,剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响,顿一下,布面一个窝,案板上一个坑。

我揣测这种“停顿”绝不是率性而为,一定是有讲究的,应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记,比如打褶、留岔什么的。

案板上留下的“记号”,让我长久思索……

⑨除了在家等客上门做衣,很多时候是做“乡工”,也称“上门工”。

这种方法是按天计收工钱,东家只管三顿饭,不需一件件算钱。

但父亲并没有因此懈怠,只管埋头干活。

平常东家客气,也有上烟上酒的,可父亲从来不沾,只吃些茶饭。

⑩早年,父亲行走乡里一直是手工制作,后来母亲加盟。

不久有了缝纫机,一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。

父亲担纲剪裁,母亲负责缝制,从此父母同出同归。

小时候我还没念书,就经常随父母去做“上门工”。

一大早,东家挑一副挑子走在前头,一头是缝纫机头,一头是机脚,我紧跟父母在后,父亲说我从小就随他吃“百家饭”。

⑪在乡间,这个行业有个笑话段子:

“裁缝不落布,穿个冒裆裤。

”少时我不解,便问父亲何意,父亲笑了,告诉我意思是说,如果哪个裁缝不留下布头,那他肯定穿着个没有裤裆的裤子。

父亲从来不做那种“贪墨”糗事,每上门做完一家的衣服,他就将剩下的布头交给东家;若是在家,每做好一件衣服,他也将剩下的边角布料扎成一绺,塞进衣主的新衣荷包里。

衣主自然高兴,因为这些边角布料又可去做千层布鞋底。

⑫父亲从事职业裁缝五十年,他从手工到机制,见证了民间服装的演变发展,亲自经历了这些服装的全部制作过程。

父亲就像一枚绗针,行走乡间,缝紧了乡情,缝暖了家庭,缝美了生活。

(选自《人民日报》2019年5月1日第8版,有删改)

注:

①襻(pàn)子:

用布做的扣住纽扣的套。

②绗(háng):

缝纫方法,用针线固定面儿和里子以及所絮的棉花等。

18.作者说“在我的记忆深处,父亲有些绝活儿”,父亲有哪些绝活?

请结合文章内容分条概括。

19.结合文章内容,简要分析第②自然段在文中的作用。

20.赏析

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