小学作文评语怎么写_2篇（共2页）1200字.docx

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小学作文评语怎么写

　　小学作文评语怎么写

　　1.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

　　2.语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

　　3.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

　　4.这篇取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　5.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理，引人深思。

行文流畅简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章。

　　6.采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。

使描绘的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。

　　7.采用了妙引歌谣法。

在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文歌谣_11#或名言），可以给人一种活泼亲切的感觉。

文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。

　　8.本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受，直击心灵深处。

文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。

　　9.开头简明扼要，内容丰富可读。

语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。

句意含蓄委婉，暗含深意。

读毕如酒后余香，不绝于口。

　　10.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。

　　11.文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　12.文章对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景融合，给人营造出来一种优美的感觉，语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。

　　13.想象力较丰富,极具新意。

开头自我介绍引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

　　14.这篇文章主题明确，极具生活气息，符合我们这次写作的要求。

描写细腻，遣词造句准确传神。

　　15.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　小学作文评语怎么写

　　1.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人接受心灵的洗礼，给人留下深刻的印象。

　　2.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　3.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　4.语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　5.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　6.文章来*于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　7.文章将&;写得细致入微

　　8.语言活泼明快，富有情趣。

　　9.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　10.用词妥切，议论精当。

　　11.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　12.文章对&;&;的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点&;作了细腻而传神的刻画。

　　13.&;切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　14.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对&;的喜爱之情。

全文层次清晰，语句流畅。

　　15.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻&;一脉相承。

最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对&;的情感，令人感动。