高中课内文言文自主复习检测100题.docx
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高中课内文言文自主复习检测100题
高中课内文言文自主复习检测100题
高三
2013-12-1420:
51
高中课内文言文自主复习检测100题
1.下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是( )
A.未云何龙 B.不霁何虹 C.朝歌夜弦 D.族秦者,秦也
2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.而卒莫消长也(最后、最终,副词) B.猛将必发于卒伍(古代军队编制,一百人为卒)
C.公子季友卒 (死,动词) D.军旅卒发 (终于,副词)
3.下列各句中加点的词的用法与其他三项不同的是( )
A.况吾与子渔樵于江渚之上 B.乌鹊南飞 C.顺流而东也 D.方其破荆州,下江陵
4.下列各句中加点的词的用法与其他三项不同的是( )
A.使不下漏 B.西望夏口,东望武昌 C.不知东方之既白 D.羽化而登仙
5.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.余稍为修葺(维修) B.偃仰啸歌,冥然兀坐(仰望)
C.迨诸父异爨(迨:
及、等到。
) D.客逾庖而宴 (厨房)
6.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.久不见若影 (你的。
) B.凭几学书 (书籍)
C.令人长号不自禁 (忍住,自控) D.余扃牖而居 (关闭窗户)
7.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.每移案,顾视无可置者?
(安放) B.内外多置小门墙(设置)
C.沛公则置车骑 (放弃、丢下) D.遂置姜氏于城颍 (释放)
8.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.久假而不归 (回来) B.臣请完璧归赵(归还)
C.田园将芜胡不归(回去、归隐) D.五年,吾妻来归(旧时女子出嫁称为“归”)
9.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.先是庭中通南北为一(先前) B.不为福先,不为祸始(指发生在事情之前)
C.先妣抚之甚(去世的,形容词) D.行莫丑于辱先(先世;祖先)
10.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.日过午已昏 (偏过) B.大母过余 (看望)
C.从此道至吾军,不过二十里耳(超出) D.求,无乃尔是过与 (过错)
11.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.木兰当户织 (面对着) B.以当南日 (挡住)
C.他日汝当用之 (应当) D.臣知欺大王罪当诛 (应当)
12.下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是( )
A.垣墙周庭 B.吾妻死之年所手植也 C.乳二世 D.执此以朝
13.下列句子中加点的词用法不同于其他三项的是( )
A.使不上漏 B.东犬西吠 C.借书满架 D.小鸟时来啄食
14.下列各组句子中,加点虚词用法不相同的一组是( )
A.万籁有声,而庭阶寂寂 / 青,取之于蓝,而青于蓝
B.迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是 / 吾尝终日而思矣
C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅 / 汝姊在吾怀,呱呱而泣
D.蟹六跪而二螯 / 永州之地产异蛇,黑质而白章
15.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法都相同的一组是( )
A.三五之夜,明月半墙,桂影斑驳 / 老吾老,以及人之老
B.先妣抚之甚厚 / 此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!
C.儿之成,则可待乎?
/ 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
D.久之能以足音辨人 / 宋何罪之有?
16.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法不相同的一组是( )
A.轩东故尝为厨 / 可以为师 B.先是庭中通南北为一 / 斩木为兵,揭竿为旗。
C.此亡秦之续耳。
窃为大王不取也/ 两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎!
”
D.如今人方为刀俎,我为鱼肉。
/ 非为织作迟,君家妇难为。
17.下列各句中与“得不焚,殆有神护者“句式特点相同的一项是( )
A.安在其不辱也?
B. 是以见放 C.项脊轩,旧南阁子也 D.客有吹洞箫者
18.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.意映卿卿如晤(如晤:
如同当面相见) B. 虽不谓吾言为是(是:
合理,对)
C.为吾与汝双栖之所。
(双栖:
比喻夫妻同居) D.吾之逃家复归也,汝泣告我(告:
告诉)
19.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.谁知吾卒先汝而死乎(终于,副词) B. 旦日飨士卒(兵,名词)
C.鲁肃闻刘表卒(死,动词) D.五万兵难卒合 (最终,副词)
20.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利(身体,名词) B. 且以汝之有身也(身孕,名词)
C.国事至此,予不得爱身(生命,性命,名词) D.将军身率益州之众出于秦川(亲自,副词)
21.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.侠以武犯禁 (禁令,名词) B. 必不能禁失吾之悲(经受,动词)
C.重刑罚以禁之(禁条,名词) D.入国问禁 (禁忌,名词)
22.下列句子中没有词类活用现象的一项是( )
A.助天下人爱其所爱 B. 瓜分之日可以死 C.汝幸而偶我 D.吾平生未尝以吾所志语汝
23.下列各组句子中加点词语意义和用法都相同的一组是( )
A.助天下人爱其所爱/ 或又是男,则亦教其以父志为志
B.吾亦望其言是实 / 今则又望其真有
C.汝其勿悲 / 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
D.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 / 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章
24.下列句子中,加点词语的用法不同于其他三项的是( )
A.所以遣将守关者 B.此所以学者不可以不深而慎取之也
C.师者,所以传道受业解惑也 D.此吾所以敢率性就死不顾汝也
25.对下列句子的翻译有误的一项是( )
A.然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?
翻译:
然而遍地是腥血、满街是狼犬,有几家能够称心快意地过日子呢?
B.司马青衫,吾不能学太上之忘情也。
翻译:
人民的灾难使我和自居易那样泪湿青衫,我不能学太上老君那样忘情。
C.嗟夫!
当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。
翻译:
唉!
当时我内心的悲痛,是不能用短短的毛笔来形容的。
D.巾短情长,所未尽者尚有万千,汝可摹拟得之。
翻译:
(写信的)方巾短而(我的)衷情长,(还)未(写)完的,还有万万千千,你可以想象到我的万千衷情。
26.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.奚以之九万里而南为(表反问,哪里用得着……呢?
) B. 垂天之云(通“陲”,边际)
C.朝菌不知晦朔(晦:
阴历每月最后一日。
朔:
阴历每月的第一日。
) D.适莽苍者,三餐而反(舒适)
27.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.北冥有鱼 B. 腹犹果然 C.三餐而反 D.此小大之辩也
28.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.小知不及大知 B. 而征一国者 C.而御六气之辩 D.奚以之九万里而南为
29.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.虽然,犹有未树也(虽然这样) B. 众人匹之(多数人,大家。
)
C.腹犹果然(充实之状。
) D.之二虫又何知(泛称动物。
)
30.下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )
A.每移案,顾视无可置者(动词,理会) B.置杯焉则胶,水浅而舟大也(动词,安放)
C.郑人有且置履者 (动词,购置) D.置园邑三百家(动词,设置,建立)
31.下列句子中句式特点不同其他三项的一项是( )
A.奚以知其然也?
B.穷发之北有冥海者,天池也 C.彼且奚适也 D.之二虫又何知
32.下列句子中句式特点不同其他三项的一项是( )
A.翱翔蓬蒿之间 B.众人匹之 C.莫之夭阏者 D.以游无穷者
33.对下列句子的翻译有误的一项是( )
A.奚以之九万里而南为?
翻译:
哪用高飞九万里往南去呢?
B.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。
翻译:
所以那些才智能胜任一官之职,善行能联合一乡的人,品德可使一国君主满意,能力使一国的人信任的人,他们看待自己,也就像斥鴳一样所见甚小啊。
C.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
翻译:
至于那顺应天地万物的本性,把握六气的变化,而在无穷无尽的境界中遨游的人,他们还厌恶什么呢?
D.故曰:
圣人无己,神人无功,圣人无名。
翻译:
所以说:
修养极高的人能忘掉自我,修养达到神化不测境界的神人无意于求功,修养最高的人无意于求取名声。
34.下列句子中无通假字的一项是( )
A.今夫颛臾,固而近于费。
B.则无望民之多于邻国也
C.颁白者不负戴于道路矣 D.涂有饿殍而不知发
35.下列句子中是宾语前置句的一项是( )
A.是何异于刺人而杀之,曰:
“非我也,兵也。
” B.然而不王者,未之有也。
C.谋动干戈于邦内。
D.王无罪岁,斯天下之民至焉。
36.下列句子中不属于状语后置的一项是( )
A.季氏将有事于颛臾 B.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中
C.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河西。
D.则无望民之多于邻国也
37.下列加点字的解释有误的一项是( )
A.无乃尔是过与(过:
过错) B.是社稷之臣也(社稷:
国家)
C.陈力就列,不能者止(就:
居,充任。
) D.危而不持,颠而不扶(危:
摇晃,站不稳)
38.下列句子中没有古今异义词的一项是( )
A.昔者先王以为东蒙主 B.王好战,请以战喻 C.有国有家者 D.或百步而后止
39.下列句子中没有词类活用的一项是( )
A.季氏将有事于颛臾 B.衣帛食肉 C.然而不王者 D.王无罪岁
40.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法都相同的一组是( )
A.且夫天下非小弱也/夫如是,故远人不服 B.危而不持/固而近于费
C.请以战喻/申之以孝悌之义 D.斧斤以时入山林/以五十步笑百步
41.对下列句子的翻译有误的一项是( )
A.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
翻译:
有道德的人厌恶那种不说自己想去做却偏要编造借口(来搪塞的态度)。
B.陈力就列,不能者止。
翻译:
能展现自己的才能,就去任职;否则就不要去。
C.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?
翻译:
看到瞎子遇到危险却不去扶持;跌倒了又不去搀扶,还要那辅助的人干什么呢?
D.夫如是故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。
翻译:
做到这样了,远方的人还是不归服,就加强文化教育,修治仁义礼乐来使他们归顺,他们已经归附了,就使他们安居下去。
42.下列句子中没有古今异义词的一项是( )
A.君子博学而日参省乎己 B.不如须臾之所学也 C.金就砺则利 D.蟹六跪而二螯
43.下列句子中没有词类活用的一项是( )
A.假舟楫者,非能水也 B.上食埃土,下饮黄泉,用心一也
C.君子博学而日参省乎己 D.积土成山,风雨兴焉
44.下列句子中虚词“而”字的分类正确的一项是( )
①青,取之于蓝,而青于蓝 ②君子博学而日参省乎己 ③则知明而行无过矣 ④吾尝终日而思矣 ⑤登高而招,臂非加长也,而见者远 ⑥积善成德,而神明自得 ⑦锲而不舍,金石可镂 ⑧蟹六跪而二螯
A.①⑥/②③/④/⑤⑦/⑧ B.①⑤/②/③⑧/④/⑥/⑦
C.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦ D.①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦
45.下列句子中虚词“焉”字的解释有误的一项是( )
A.风雨兴焉(代词,那里) B.圣心备焉(句末语气助词,了)
C.不入虎穴,焉得虎子(疑问代词,哪里) D.以俟夫观人风者得焉(代词,它)
46.下列句子中属于判断句的一项是( )
A.青,取之于蓝B.虽有槁暴,不复挺者C.君子生非异也,善假于物也D.故木受绳则直,金就砺则利
47.下列句子中,句式类型不同于其他三项的一项是( )
A.青,取之于蓝,而青于蓝 B.五亩之宅,树之以桑 C.善假于物也 D.蚓无爪牙之利,筋骨之强
48.找出下列句子中不是判断句的一句( )
A.谪戍之众,非抗于九国之师也 B.且将军大势可以拒操者,长江也
C.夫成功名者,此先王之千里也 D.刘备天下枭雄
49.找出下列句子中没有通假字的一项( )
A.秦有余力而制其弊 B.赢粮而景从 C.一夫作难而七庙隳 D.百有余年矣
50.下列句子中没有古今异义词的一项是( )
A.于是秦人拱手而取西河之外 B.不爱珍器重宝肥饶之地
C.于是六国之士 D.仁义不施,攻守之势异也。
51.下列句子中,“兵”字的意义不同于其他三项的一项是( )
A.陈利兵而谁何 B.赵奢之朋制其兵 C.收天下之兵 D.斩木为兵
52.下列句子中,没有名词作状语用法的一项是( )
A.会盟而谋弱秦 B.席卷、包举、囊括 C.天下云合而响应 D.赢粮而景从
53.下列句中,加点字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.追亡逐北 B.却匈奴七百余里 C.序八州而朝同列 D.外连衡而斗诸侯
54.下列句中,加点字的用法不同于其他三项的一项是( )
A.且夫天下非小弱也 B.会盟而谋弱秦 C.以弱天下之民 D.以愚黔首
55.下列句中,“之”的用法不同于其他三项的一项是( )
A.珍器重宝肥饶之地 B.赵奢之朋制其兵 C.商君佐之 D.聚之咸阳
56.下列句子中,句式类型不同于其他三项的一项是( )
A.收天下之兵,聚之咸阳 B.蹑足行伍之间 C.为天下笑 D.身死人手
57.下列句子的翻译,有误的一项是( )
A.外连衡而斗诸侯 译文:
对外采用连横的策略使诸侯各国自相争斗。
B.秦无亡矢遗镞之费,而天下已困矣 译文:
秦国没有耗费一支箭,一个箭头,天下诸侯已经困厄不堪。
C.秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万
译文:
秦国有富余的力量控制并利用他们的弱点,追逐逃走的败兵,杀得他们伏尸百万。
D.然后践华为城,因河为池,据亿丈之高,临不测之渊以为固。
译文:
然后踏着华山作为城墙,因为黄河是护城河,依靠亿丈高的华山,面对深不可测的护城河,作为坚固的防御工事。
58.选出对下列句中加点词语的意思解释全都正确的一项( )
A.古之学者必有师(求学的人) 今之众人(许多人)
B.所以传道受业解惑也(…的原因) 圣人之所以为圣(……的原因)
C.小学而大遗(小的方面) 无贵无贱(无论,不分)
D.余嘉其能行古道(古人从师的风尚) 吾从而师之(接着,然后)
59.选出对下列句子的句式特点说明不正确的一项( )
A.吾从而师之(省略句) B.不拘于时(被动句)
C.师者,所以传道受业解惑也(判断句) D.句读之不知,惑之不解(定语后置)
60.选出下列句子中句式与其他三句不同的一项( )
A.不拘于时,学于余 B.道之所存,师之所存也C.其闻道也亦先乎吾 D.师不必贤于弟子
61.选出加点词解释有不正确的一项( )
A.孰能无惑(谁,哪一个) 其闻道也固先乎吾(原本)
B.彼童子之师(那些) 夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,哪)
C.余嘉其能行古道(称赞) 六艺经传皆通习之(传记)
D.作《师说》以贻之(赠送) 士大夫之族(类、辈)
62.选出加点“之”字用法不相同的一项( )
A.人非生而知之者 B.授之书而习其句读者也 C.师道之不复可知矣 D.作《师说》以贻之
63.选出加点“其”字意义与用法不相同的一项( )
A.其皆出于此乎 B.其出人也远矣 C.其闻道也固先乎吾 D.吾未见其明也
64.选出加点“则”字意义与用法不相同的一项( )
A.曰师曰弟子云者,则群聚而笑之 B.三人行,则必有我师
C.位卑则足羞,官盛则近谀 D.于其身也,则耻师焉
65.下列句子的翻译,有误的一项是( )
A.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎
译文:
我是向他学习道理,哪管他的年龄是比我大还是比我小呢?
B.位卑则足羞,官盛则近谀
译文:
以地位低的人为老师,就感到十分羞耻,以职位高的人为老师,就又感到近于谄媚了。
C.今其智乃反不能及,其可怪也欤
译文:
现在君子的见识竟然反而赶不上他们,大概也是值得奇怪的吧?
D.好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
译文:
爱好古文,普遍地学习了六经的经文及其传文,不受当时风俗的约束影响,向我学习。
66.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.景公召而数之(责备) B.而君反以罪臣(归罪,治罪)
C.避贤者之路(避开、闪开) D.景公乃下席而谢之(感谢)
67.下列各句中加点词语的解释,与现代汉语相同的一项是( )
A.臣请改道而行 B.仓库少内 C.陂池之鱼 D.属托不行
68.下列各句中加点的词的用法解释有误的一项是( )
A.前臣之治东阿也(前,在过去,名词作状语)B.三年不治,臣请死之(死,为之而死,为动用法)
C.而君反以罪臣(罪,治罪,名词作动词)
D.陂池之鱼,以利贫民(利,得利,形容词作动词)
69.分别比较下列两组句子中加点的字的意思,判断正确的一项是( )
⑴臣请死之 景公许之 ⑵景公迎而贺之 今子治而乱
A.两个“之”相同,两个“而”也相同 B.两个“之”不同,两个“而”也不同
C.两个“之”不同,两个“而”相同 D.两个“之”相同,两个“而”不同
70.对下列句子中句式判断不正确的一项是( )
A.寡人将加大诛于子(状语后置) B.授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也(判断句)
C.甚善矣,子之治东阿也!
(判断句) D.东阿者,子之东阿也(判断句)
71.下列句子在文中正确意思是( )
①属托不行 ②以利贫民
A.①下属请求的事都不准许 ②把好处让给贫民
B.①上级嘱咐的事都不去做 ②以此使得贫民获利
C.①不听从私人请求和托付 ②用来使贫民受利
D.①不接受亲属委托的事情 ②认为这对贫民有利
72.下列句子在文中正确意思是( )
①并曾赋敛 ②便事左右
A.①并且乘机增加赋税 ②用花言巧语和钱财讨好您的亲信
B.①加倍增收赋税 ②随意送给您的侍从
C.①会同官吏一起搜刮 ②随便赏给自己的部下
D.①上下串通一起搜刮 ②就让部下得到好处
73.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.斯亦伐根以求木茂 斯:
这 B.有善始者实繁,能克终者盖寡 克:
能够
C.傲物则骨肉为行路 行路:
在路上行走 D.惧谗邪则思正身以黜恶 黜:
排斥、斥退
74.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.求木之长者,必固其根本 固:
使……稳固。
B.斯亦伐根以求木茂 伐:
残害。
C.而况于明哲乎 明哲:
明达的人。
D.人君当神器之重 神器之重:
任务繁重。
75.下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是( )
A.根不固而求木之长 涂有饿莩而不知发 B.必竭诚以待下 相如请得以颈血溅大王矣
C.人君当神器之重 吾恐季孙之忧 D.惧满溢,则思江海下百川 河内凶,则移其民于河东
76.下列各句中加点的“以”的用法不同于其他三句的一句是( )
A.不念于居安思危,戒奢以俭 B.斯亦伐根以求木茂
C.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之 D.故远人不服,则修文德以来之
77.比较下列每组句子中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①臣虽下愚,知其不可 ②虽又槁暴,不复挺者
③源不深而望流之远 ④塞源而欲流长也
A.两个“虽”字相同,两个“而”字也相同。
B.两个“虽”字相同,两个“而”字不同。
C.两个“虽”字不同,两个“而”字相同。
D.两个“虽”字不同,两