满分作文秘籍欲扬先抑写作技法例析Word文档格式.docx

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满分作文秘籍欲扬先抑写作技法例析Word文档格式.docx

古人做文章强调“蓄势”,讲的也是欲扬先抑、先抑后扬的道理。

《战国策》中有一段“冯暖客孟尝君”的故事,文章的开头写冯暖既无爱好,又无能耐,还爱闹待遇、发牢骚,简直是成事不足,败事有余,作者把他贬抑到最低处。

然后却笔锋一转,写他如何为孟尝君经营“三窟”,写出了他非凡的才能。

开头的“抑”是为了衬托后面的“扬”。

如果你留神一下,这类例子在古今中外的优秀作品中并不少见。

相传,一次纪晓岚为一个朋友的老母祝寿,当即作诗一首,劈头第一句就说:

“这个老娘不是人”,四座宾客都吓了一大跳,纪晓岚却不慌不忙,又念第二句:

“九天仙女下凡尘”。

大家松了一口气,鼓掌叫好。

纪晓岚又念下去:

“生个儿子却做贼”,宴会主人脸上勃然变色,四座咋舌,不敢言语,哪知纪晓岚又从容地说:

“偷得蟠桃献娘亲”!

至此,众人开颜,欢笑举杯。

纪晓岚此处就是运用了一种特殊的技巧:

欲扬先抑!

初中语文教材中有不少这样的例子。

如香港作家小思的《蝉》开头说“近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。

”后来拾得一只病蝉,听朋友说它等了17年才等到一个夏天,秋风一吹,它的生命就完结了。

作者理解了蝉的生命的意义,并得到深刻的启示。

文章结尾说“想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!

”这里以作者的感情变化为线索,表现蝉“竟响彻一个夏天!

”的生命意义,用的就是欲扬先抑的手法。

还有鲁迅的回忆性散文《阿长与<

山海经>

》一文中开始写阿长的种种令人讨厌的习惯行为,如喜欢切切察察,睡觉时摆成大字,讲究繁琐的礼节等,这些记叙和描写都是为下文写她给我买《山海经》蓄势铺垫,先抑后扬的手法让人对阿长产生了更深的敬意。

 

【范文欣赏】

荔枝蜜

杨朔

花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱。

蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。

说起来可笑。

孩子时候,有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫了一下,痛得我差点儿跌下来。

大人告诉我说:

蜜蜂轻易不螫人,准是误以为你要伤害它,才螫;

一螫,它自己耗尽生命,也活不久了。

我听了,觉得那蜜蜂可怜,原谅它了。

可是从此以后,每逢看见蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩的,总不怎么舒服。

今年四月,我到广东从化温泉小住了几天。

四围是山,怀里抱着一潭春水,那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。

刚去的当晚,是个阴天,偶尔倚着楼窗一望,奇怪啊,怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不断?

记得楼前是一片比较平坦的园林,不是山。

这到底是什么幻景呢?

赶到天明一看,忍不住笑了。

原来是满野的荔枝树,一棵连一棵,每棵的叶子都密得不透缝,黑夜看去,可不就像小山似的!

荔枝也许是世上最鲜最美的水果。

苏东坡写过这样的诗句:

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,可见荔枝的妙处。

偏偏我来的不是时候,满树刚开着浅黄色的小花,并不出众。

新发的嫩叶,颜色淡红,比花倒还中看些。

从开花到果子成熟,大约得三个月,看来我是等不及在从化温泉吃鲜荔枝了。

吃鲜荔枝蜜,倒是时候。

有人也许没听说这稀罕物儿吧?

从化的荔枝树多得像汪洋大海,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。

荔枝蜜的特点是成色纯,养分多。

住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜,滋养精神。

热心肠的同志为我也弄到两瓶。

一开瓶子塞儿,就是那么一股甜香;

调上半杯一喝,甜香里带着股清气,很有点鲜荔枝味儿。

喝着这样的好蜜,你会觉得生活都是甜的呢。

我不觉动了情,想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。

荔枝林深处,隐隐露出一角白屋,那是温泉公社的养蜂场,却起了个有趣的名儿,叫“养蜂大厦”。

正当十分春色,花开得正闹。

一走近“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞去飞来,那沸沸扬扬的情景,会使你想:

说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。

养蜂员老梁领我走进“大厦”。

叫他老梁,其实是个青年人,举动很精细。

大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活,小小心心揭开一个木头蜂箱,箱里隔着一排板,每块板上满是蜜蜂,蠕蠕地爬着。

蜂王是黑褐色的,身量特别细长,每只蜜蜂都愿意用采来的花精供养它。

老梁叹息似的轻轻说:

“你瞧这群小东西,多听话。

我就问道:

“像这样一窝蜂,一年能割多少蜜?

老梁说:

“能割几十斤。

蜜蜂这物件,最爱劳动。

广东天气好,花又多,蜜蜂一年四季都不闲着。

酿的蜜多,自己吃的可有限。

每回割蜜,给它们留一点点糖,够它们吃的就行了。

它们从来不争,也不计较什么,还是继续劳动、继续酿蜜,整日整月不辞辛苦……”

我又问道:

“这样好蜜,不怕什么东西来糟害么?

“怎么不怕?

你得提防虫子爬进来,还得提防大黄蜂。

大黄蜂这贼最恶,常常落在蜜蜂窝洞口。

专干坏事。

我不觉笑道:

“噢!

自然界也有侵略者。

该怎么对付大黄蜂呢?

“赶!

赶不走就打死它。

要让它待在那儿,会咬死蜜蜂的。

我想起一个问题,就问:

“可是呢,一只蜜蜂能活多久?

老梁回答说:

“蜂王可以活三年,一只工蜂最多能活六个月。

我说:

“原来寿命这样短。

你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂么?

老梁摇一摇头说:

“从来不用。

蜜蜂是很懂事的,活到限数,自己就悄悄死在外边,再也不回来了。

我的心不禁一颤:

多可爱的小生灵啊!

对人无所求,给人的却是极好的东西。

蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;

不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的;

蜜蜂却又多么高尚啊!

透过荔枝树林,我沉吟地望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛辛勤勤地分秧插秧。

他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造着生活的蜜。

这黑夜,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂……酿造着未来……

【赏析】

他在文中说小时候因为被蜜蜂螫过,因此对它总有疙疙瘩瘩的厌恶之感,但后来在广东从化参观了养蜂场,尝到了荔枝蜜,又听了养蜂老人的一番介绍,它那勤恳、无私的品质正体现了中国劳动人民的美德。

最后,还梦见自己变成了小蜜蜂。

这是典型的欲扬先抑写作手法。

所谓欲扬先抑,是指本要大力颂扬的对象,而落笔开始却贬抑它,批评它。

这篇散文有一条明显的感情线索。

开头说“总不大喜欢”,引出小时候挨蜇的回忆,“感情上疙疙瘩瘩的,总不怎么舒服”,于是将蜜蜂暂放一边,宕开去说荔枝树、荔枝蜜。

喝了甜香的荔枝蜜,感情起了变化,“不觉动了情”,产生了想去看看蜜蜂的念头,走进蜜蜂世界,感情完全变化,不禁一颤,赞叹蜜蜂是可爱的小生灵,以至于自己变成一只小蜜蜂。

感情上是一百八十度的变化。

一条线贯穿,颗颗珍珠相连,全文成为一件完整的艺术品。

【技法讲解】

用“欲扬先抑”开头要根据中心表达的需要选准人物或事物不协调的两个对立面,渗透截然相反的两种情感。

抑就要抑得充分,抑得到位,不惜笔墨;

扬就要扬得突如其来,酣畅淋漓,让人出乎意料,感叹不已。

运用这种方法,作者在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,而且大多是采用相反对立的形式构成对照。

另外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬。

抑,起的是衬垫作用。

这里的比例、分量的掌握,只能通过自己不断的写作实践,去细细地体会、揣摩。

拟写方法主要有:

1.对比烘衬:

通过细致的描写,写出人的缺点。

如外貌的丑陋等等,或者写出“物”的不让人喜爱之处,或直接抒发对人或物的不满,从感情上贬低所要写的主要事物,这样才能在后文的情感变化中更好地抒发喜爱,尊重等情感,更好地突出主题。

总之要从贬低的角度描写,这样才能和后文的“扬”形成对比。

2.逆向起笔:

即欲正故反,逆锋起笔。

或简单介绍一下写作的主体,当然是不被认可的事,让读者大概了解人或物,给人第一印象不好。

这样在后文的写作中才能有波澜,吸引人。

如:

如果不是发生了某些事情,也许这一天也就和其他三百六十四天没什么区别,如流水般淡淡流去,慢慢消逝在记忆和历史之中。

可是,历史选择了这一天。

需要注意的是,采用这种写作手法时,要自然合理,切不可牵强生硬。

【学生习作】

《仙人球》(升格版)

李政楠

我家有一盆小小的仙人球,从它身上,我懂得了什么叫做坚强。

这棵小小的仙人球初来我家时,并不受我欢迎。

它的大刺又粗又硬,难看死了,毛茸茸的小刺布满了全身,看了就会起鸡皮疙瘩,颜色也不是我喜欢的墨绿,整个身体也就和我的拳头一般大,又不开什么花……总之,令人讨厌。

我曾问妈妈:

“养这种小破玩意儿干什么?

”妈妈总是笑而不语。

于是,我把它丢在阳台一角的烂陶盆中,任它孤独和失落吧!

我是个懒人,好长时间才会想起来给阳台上的十几盆花儿浇水。

尽管妈妈告诉我要“浇透不浇漏”,花儿才能长得旺盛。

我仔仔细细地把水给浇完了,尤其是那几盆我所钟爱的花儿。

而到了仙人球这里,壶里的水已经用完了,只剩下那么可怜的几滴,我也懒得再去水龙接——嗯,任它悲伤和寂寞吧!

小小的仙人球每次只能得到几滴水,妈妈多次提醒我,可我也懒得可怜一下它。

我想,能喝到别的花儿喝剩下的水,已经很不错了!

还要我怎么样呢?

再后来,我居然把仙人球完全忘记了!

掐指一算,它竟然有两个月滴水未进!

可我并不难过——唉,任它自生自灭吧!

一天早晨,我坐在客厅看书,不经意地抬头向阳台一瞥,忽然发现,阳台一角的烂陶盆中,有几朵小白花亭亭玉立,含苞待放!

我跑到阳台仔细一看,呀!

原来是小仙人球开花了!

再看看小仙人球,呈圆圆的球形,绿色,球体有纵棱若干条,棱上密生针刺,黄绿色,长短不一,作辐射状。

突然觉得好看了!

蹲下来,仔细观察,花色洁白无瑕,长喇叭形,长10厘米,喇叭外是层层的鳞片,鳞片内有细软的长毛,形态优美、高雅,像仙女一般。

妈妈不知道什么时候站到了我的身后,笑着说:

“仙人球是一种非常耐旱的植物,原本生长在高热、干燥、少雨的沙漠地带。

”我恍然大悟。

妈妈继续说:

“你对它的虐待,反而成就了它美丽的绽放。

”我的眼眶里泪水涌动,不知道是感动,还是愧疚!

小小的仙人球啊,你究竟忍受了多少磨难?

你究竟忍受了多少不公平待遇?

你究竟忍受了多少孤独和悲伤?

你的坚强让我肃然起敬!

欣赏着它的美丽,呼吸着它的芳香,我不禁想起冰心的诗句:

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨。

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