届安徽省安庆市五校联盟高三下学期联考理科综.docx
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届安徽省安庆市五校联盟高三下学期联考理科综
安徽省安庆市五校联盟2018届高三下学期3月联考
理科综合试题
生物试题
1．下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中，不正确的是（）
A.蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体
B．细胞膜、核膜、原生质层都具有选择透过性
C．线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶
D．有中心体的细胞也可能会发生质壁分离现象
2．下图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。
据图分析下列叙述正确的是（）
A.不同膜结构③的排列方式不同
B.神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞，此过程不消耗ATP
C.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气
D.将③分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，该过程体现了细胞膜的功能特点
3．下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3’端一5’端”，其他数字表示核苷酸的位置。
下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。
相关叙述正确的是（）
密码子
UGG
GGU、GGA
GGG、GGC
ACU、ACA
ACG、ACC
CCU、CCA
CCG、CCC
氨基酸
色氨酸
甘氨酸
苏氨酸
脯氨酸
A.转录过程中也需要搬运原料的工具
B．该tRNA中含有氢键，由一条链构成
C．该tRNA在翻译过程中可搬运脯氨酸
D.氨基酸与反密码子都是一一对应的
4．将二倍体西瓜的花芽进行离体培养成幼苗后，用秋水仙素处理其茎尖得到的西瓜植株。
下列说法有错的是（）
A.理论上已是一个新物种B.体细胞中含有等位基因
C．所结的果实为四倍体D.细胞中都含四个染色体组
5．将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示。
下列对该植物数据表格分析正确的是（）
温度（℃）
20
25
30
35
40
45
光照下CO2吸收总量（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
黑暗中CO2释放量（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
A．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长
B．昼夜不停地光照，温度为45℃时，最有利于有机物的积累
C．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45℃条件下，能正常生长
D．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，能正常生长
6.
用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子，然后置于不含32P的培养液中培养，开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如下图所示。
下列叙述正确的是（）
A．CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同
B．KL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等
C．IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是l：
2
D．GH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的l／2
29．（14分每空两分）下图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率（以O2释放量为测定指标）变化情况。
请分析回答：
（1）图中bc段限制叶片
光合速率的主要环境因素是。
若其它条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是。
（2）在图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是。
经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2平均释放速率为0.8µmol/（m2·s），则a点时该植物O2产生速率约为µmol/（m2·s）。
（3）在实验过程中，给该植物浇灌Hl8O2，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）。
分析其最可能的转化途径是：
Hl8O2先参与。
（4）叶绿素分子中的Mg2＋可被Cu2＋置换，实验中用含Cu2＋的试剂处理叶片，形成的铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是。
（5）经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:
31:
119，经植物生长调节剂Ttgx－15处理细胞后，细胞内物质含量比值变为10:
46:
220。
据此分析，Ttgx－15作用于植物细胞的分子机制是_______________。
30.Ⅰ.（11分）紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。
它的叶分两种：
管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。
以洋葱为材料进行如下实验：
（1）若分离叶绿体中的色素，所用的实验材料是_____________。
提取叶绿体中的色素使用的试剂是_____________。
分离色素依据的实验原理是___________________________________
______。
（2）观察质壁分离复原所用的最佳材料是___________________，该实验的自变量是_____________________。
（3）若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，常用的理想材料为_____________________，该材料优于其他部位的原因是_______________
________。
（4）若观察有丝分裂，所用的理想材料为_____________，简要的写出操作流程__________________________________。
（5）在“观察DNA、RNA在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中，都用到了盐酸，它在两个实验中的作用分别是____________
______________________________，_______________________。
Ⅱ.（8分）下图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图，请回答：
（1）病毒核酸进入宿主细胞后，此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒，称为“隐蔽期”，这是因为_______________________。
（2）物质D、H分别可能是_________________、_________________。
（3）B、F的区别是_____________________。
过程f称为________。
（4）假如A为RNA，经实验分析确定其碱基总数为X，其中鸟嘌呤G的数量为Y，你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少，为什么？
_______________________。
根据中心法则分析，RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有__________________、__________________。
31.（21分）科技人员发现了某种兔的两个野生种群，一个种群不论雌雄后肢都较长，另一种群不论雌雄后肢都较短。
为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因所在位置是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1Ⅱ2片段（如右图），兴趣小组同学进行了分析和实验。
（注：
I区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；Ⅱ1为Y染色体上特有区段，Ⅱ2为X染色体上特有区段）
（1）在兔的种群中Ⅱ2片段是否有等位基因_________（填是或否），兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的片段是_____________。
（2）首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1，理由是________________。
（3）同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验：
甲组：
♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短；
乙组：
♀后肢长×♂后肢短一F1后肢短。
从两组实验中可得到以下结论：
后肢长度的显隐性关系为______________。
在此基础上可以确定基因不位于____________________，理由_______________
_。
（4）为进一步确定基因位置，同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验：
①F1雌×亲代雄、②F1雄×亲代雌，以确定基因位于I区段还是位于___________________。
分析：
假设基因位于I片段（用B，b表示），则乙组亲本：
♀基因型______，♂基因型_______。
在两组回交实验中，能确定基因位置的是________（填①或②）。
请用遗传图解分析说明回交实验能确定基因位置的原因。
题号
1
2
3
4
5
6
答案
29（每空2分，共14分）
（1）___________________________________
（2）_________________________
3_______________________________________________________________________
__
_______________
（4）___________________________________________
（5）_______
______________________________________________
30Ⅰ.（11分，每空1分）
（1）_______________________________________________________________________________
（2）_______________________________________
（3）__________________________________________________________
（4）__________________________________________________________________________________
（5）______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Ⅱ.（8分每空1分）
（1）_________________________________________
（2）_____________________________
______________________________________
（3）______________________________________________________
（4）_______________________________________________________________________________
31.（21分）
（1）______________（2分）________________（2分）
（2）_____________________________
________________
_______________（2分）
（3）___________________（2分）__________（2分）_________________________（2分）
（4）____________（2分）__________1分____
______1分_______（1分）
（5）遗传图解（4分）
（1）管状叶无水乙醇不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸上的扩散速度也不同
（2）（紫色）鳞片叶外表皮不同浓度的细胞外液（或清水和蔗糖溶液）（3）鳞片叶内表皮颜色浅、由单层细胞构成（4）根尖（分生区细胞）取材→解离→漂洗→染色→制片→观察（5）改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合分解胞间质，使组织中的细胞相互分离开来
Ⅱ.（8分每空1分）
（1）病毒进入宿主细胞后尚未形成完整的病毒体
（2）主要是完成复制（过程g）所需要的酶病毒的蛋白质外壳
（3）转录的信息不同装配
（4）不能，因为RNA是单链，碱基数无法确定RNA的自我复制RNA逆转录
31、（共21分）
（1）是（2分）Ⅰ片段和Ⅱ2片段
（2分，填不全不给分）
（2）（两种群）不论雌、雄后肢长度表现都一致，不随雄性遗传（2分）
（3）后肢短对后肢长为显性（2分）Ⅱ2（2分）乙组实验F1没有出现交叉遗传现象（2分）
（4）常染色体（1分）XbXb（1分）XBYB（1分）②（2分）遗传图解分析说明如下：
（4分）
假设控制后肢长、短的基因位于Ⅰ片段
F1雄亲代雌
XbYB×XbXb
XbYBXbXb
♂后肢短♀后肢长
假设控制后肢长、短的基因位于常染色体
F1雄亲代雌
BbXY×bbXX
BbXYbbXYBbXXbbXX
♂后肢短♂后肢长♀后肢短♀后肢长
分析：
如果回交后代雄性都表现后肢短，雌性都表现后肢长，则基因位于Ⅰ片段；如果
回交后代雌、雄中后肢都有长有短，则基因位于常染色体。
安徽省安庆市五校联盟2018届高三化学下学期3月联考试题
可能用到的相对原子质量：
H:
1C:
12N:
14O:
16Na：
23Mg:
24S:
32Cl:
35.5
K:
39Ca:
40Cu:
64Zn:
65
7．三氟化氮（NF3）是微电子工业中优良的等离子刻蚀气体，它在潮湿的环境中能发生反应：
3NF3＋5H2O===2NO＋HNO3＋9HF。
下列有关该反应的说法正确的是（ ）
A．NF3分子中所有原子共平面
B．NF3在反应中既做氧化剂又做还原剂
C．生成0.2molHNO3时转移0.2mol电子
D．氧化产物与还原产物的物质的量之比为2∶1
8、NA为阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是（）
A．100mL1mol·L-1AlCl3溶液中含的阳离子数等于0.1NA
B．标准状况下，22.4LCCl4中含有的CCl4分子数为NA
C．将2mL0．5mol·L－lNa2SiO3溶液滴入稀盐酸中制得H2SiO3胶体，所含胶粒数为0．001NA
D．一定条件下，2.3gNa完全与O2反应生成3.6g产物时失去的电子数为0.1NA
9．常温下，在下列给定条件的各溶液中，一定能大量共存的离子组是（）
A．PH大于7的溶液：
Na+、Ba2+、SO32－、ClO—
B．含有0.1mol·L－1Fe（NO3）2的溶液：
H+、Mg2+、SCN－、Cl－
C．使酚酞试液变红色的溶液：
Na＋、Ba2+、I－、Cl－
D．由水电离产生的c（H+）=10－13mol·L－1的溶液：
NH4+、SO42－、NO3－、Cl－
10、实验设计是化学实验的重要技能之一。
用所给装置（夹持装置省略）完成相关实验，最合理的选项是（）
图①图②图③图④
A．图①中KMnO4溶液紫红色褪去，说明SO2具有漂白性
B．图②能构成铜锌原电池
C．图③利用排空气法收集二氧化碳
D．图④检查装置气密性
11．利用反应6NO2+8NH3=7N2+12H2O构成电池的方法，既能实现有效消除氮氧化物的排放，减轻环境污染，又能充分利用化学能，装置如图所示。
下列说法不正确的是（）
A．电流从右侧电极经过负载后流向左侧电极
B．A电极上发生氧化反应，B为正极
C.电极A极反应式为2NH3-6e-=N2+6H+
D.当有2.24LNO2（标准状况）被处理时，转移电子为0.4mol
12．在一定温度下，将气体X和气体Y各0.16mol充入10L恒容密闭容器中，发生反应：
X（g）+Y（g）⇌2Z（g）△H<0，一段时间后达到平衡。
反应过程中测定的数据如下表：
下列说法不正确的是（）
A．该温度下此反应的平衡常数K=1.44
B．其他条件不变，升高温度，反应达到新平衡前
（逆）<
（正）
C．反应前2min的平均速率v（Z）=4.0×10-3mol／（L·min）
D．其他条件不变，再充入0.2molZ，平衡时X的体积分数不变
13.常温下，下列溶液的pH或微粒的物质的量浓度关系正确的是（）
A．0.1mol·L－1NaHCO3溶液中的粒子浓度：
c（Na+）>c（HCO3－）>c（CO32－）>c（H2CO3）>c（OH－）>c（H＋）
B.将标况下2.24L的CO2通入150mL1mol·L-1NaOH溶液中充分反应后的溶液：
2c（Na＋）＝3c（CO32－）＋3c（HCO3－）＋3c（H2CO3）
C.pH＝3的二元弱酸H2R溶液与pH＝11的NaOH溶液混合后，混合溶液的pH等于7，
则反应后的混合液：
2c（R2－）＋c（HR－）＞c（Na＋）
D.0.2mol·L-1的某一元酸HA溶液和0.1mol·L-1NaOH溶液等体积混合后溶液pH大于7则反应后的混合液：
c（OH－）＋2c（A－）＝c（H＋）＋2c（HA）Z
25.X、Y、Z、W是元素周期表中前四周期的常见元素，其相关信息如下表；
元素
相关信息
X
X的基态原子核外3个能级上有电子，且每个能级上的电子数相等
Y
双原子分子单质在标准状况下密度为1.429g/L
单质及其化合物的焰色反应为黄色
W
W元素基态原子的M层全充满，N层只有一个电子
⑴X位于元素周期表位置为第第__________周期第_________族。
X的一种单质熔点很高，硬度很大，则这种单质的晶体属于晶体。
⑵X与Y中电负性较强的是（填元素符号）；XY2的电子式是，分子中存在的
键和
键的个数比是。
⑶Z2Y2中含有的化学键类型有；W的基态原子核外电子排布式是。
⑷废旧印刷电路板上有W的单质A。
用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板上的A。
已知：
A（s）+H2SO4（aq）==ASO4（aq）+H2（g） ΔH=+64.4kJ·mol-1
2H2O2（l）==2H2O（l）+O2（g） ΔH=-196.4kJ·mol-1
H2（g）+
O2（g）==H2O（l） ΔH=-285.8kJ·mol-1
请写出A与H2SO4、H2O2反应生成ASO4（aq）和H2O（l）的热化学方程式（A用化学式表示）：
。
26.（16分）ZnO是电镀、涂料、有机合成等化学工业的重要原料。
某课题组设计由含锌工业废料（含Fe、Cu、Mn等杂质）生产ZnO的工艺流程如下：
已知：
黄钠铁矾在pH为1.5，温度为90℃时完全沉淀，且易于过滤。
2Cu+O2+2H2SO4==2CuSO4+2H2O
27、（本题共15分）
氯酸镁[Mg（ClO3）2]常用作催熟剂、除草剂等，实验室制备少量Mg（ClO3）2·6H2O的流程如下：
已知：
①卤块主要成分为MgCl2·6H2O，
含有MgSO4、FeCl2等杂质。
②Mg（ClO3）2、NaClO3、MgCl2、NaCl四种
化合物的溶解度（S）随温度（T）变化曲线如右图所示。
（1）．加速卤块在KMnO4溶液中溶解的措施有：
（写出一点即可）。
（2）.加入MgO的作用是；过滤后所得滤渣的主要成分为。
（3）．加入NaClO3饱和溶液后发生反应的化学方程式为，再进一步制Mg（ClO3）2·6H2O晶体的实验步骤依次为：
加热蒸发；
；③；④过滤洗涤。
产品中Mg（ClO3）2·6H2O含量的测定：
步骤1：
准确称量3.0g产品配成100mL溶液。
步骤2：
取10.00mL试液于锥形瓶中，加入10.00mL稀硫酸和20.00mL1.000mol/L的FeSO4溶液，微热，将Fe2＋氧化成Fe3＋。
步骤3：
冷却至室温，用0.100mol/LK2Cr2O7溶液滴定剩余的Fe2＋至终点。
此过程中反应的离子方程式为：
Cr2O72－＋6Fe2＋＋14H＋→2Cr3＋＋6Fe3＋＋7H2O。
步骤4：
将步骤2、3重复两次
（4）．①写出步骤2中发生反应的离子方程式：
；
②步骤3中若滴定前不用标准液润洗滴定管，将会导致最终结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（5）．若平均消耗K2Cr2O7溶液15.00mL，则产品中Mg（ClO3）2·6H2O的质量分数为。
28．（13分）某化学小组同学向一定量加入少量淀粉的NaHSO3溶液中加入稍过量的KIO3溶液，一段时间后，溶液突然变蓝色。
（1）查阅资料知NaHSO3与过量KIO3反应分为以下两步进行，第一步为IO3－+3HSO3－=3SO42－+3H++I－，则第二步反应的离子方程式为_____________________________
（2）通过测定溶液变蓝所用时间探究浓度和温度对该反应的反应速率的影响。
调节反应物浓度和温度进行对比实验，记录如下：
实验编号
0.02mol/LNaHSO3溶液/mL
0.02mol/LKIO3溶液/mL
H2O/mL
反应温度/℃
溶液变蓝的时间t/s
①
15
20
10
15
t1
②
a
30
0
15
t2
③
15
b
c
30
t3
实验①②是探究______________对反应速率的影响，表中a=________；实验①③是探究温度对反应速率的影响，则表中b=________，c=________
（3）将NaHSO3溶液与KIO3溶液混合（预先加入可溶性淀粉为指示剂），用速率检测仪检测出起始阶段反应速率逐渐增大，一段时间后反应速率又逐渐减小。
课题组对起始阶段反应速率逐渐增大的原因提出如下假设，请你完成假设三：
假设一：
反应生成的SO42－对反应起催化作用，SO42－浓度越大反应速率越快；
假设二：
反应生成的H+对反应起催化作用，H+浓度越大反应速率越快；
假设三：
__________________________________________________________；
……
（4）请你设计实验验证上述假设一，完成下表中内容（反应速率可用测速仪测定）
实验步骤（不要求写出具体操作过程）
预期实验现象和结论
25．（14分）
（1）；
（2）
（3）
（4）
26．（14分）
（1）、，
（2）
，
（3）
（4）
27．（15分）
（1）
（2）；
（3）
；③；
（4）①
；
（5）；
28．（15分）
（1）
（2）
实验①②是探究______________，表中a=________；b=________，c=________
（3）
假设三：
__________________________________________________________；
（4）请你设计实验验证上述假设一，完成下表中内容（反应速率可用测速仪测定）
实验步骤（不要求写出具体操作过程）
预期实验现象和结论
7
8
9
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