广东省广州市花都区学年八年级上学期期末生物试题.docx
《广东省广州市花都区学年八年级上学期期末生物试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省广州市花都区学年八年级上学期期末生物试题.docx(34页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
广东省广州市花都区学年八年级上学期期末生物试题
广东省广州市花都区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列属于我国特有珍稀动物的是( )
A.大熊猫B.大象C.河马D.海豚
2.蛔虫属于( )
A.腔肠动物B.扁形动物C.环节动物D.线形动物
3.下列四个成语中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的是()
A.鸡犬不宁B.蛛丝马迹C.鹬蚌相争D.虎头蛇尾
4.下列动物中,属于软体动物的是( )
①对虾②乌贼③扇贝④梭子蟹⑤海蜇⑥蜗牛
A.①②⑤B.③④⑤C.②③⑥D.④⑤⑥
5.在节肢动物中,昆虫种类最多。
下列属于昆虫的组合是( )
A.①②B.③④C.①④D.②③
6.用吸管吸取紫红色的火龙果汁滴在鱼口的前方,发现火龙果汁从口流入,再由鳃盖后缘流出,这一过程实质是( )
A.鱼在喝火龙果汁B.鱼在喝水
C.鱼在吸入二氧化碳D.鱼在呼吸
7.下列动物及其相应的呼吸器官,错误的是( )
A.蚯蚓——湿润体壁B.鲫鱼——鱼鳔
C.青蛙——肺和皮肤D.蛇——肺
8.扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列对其相关特征描述错误的是( )
A.幼体必须生活在水中B.体温随环境温度的变化而改变
C.体表覆盖角质鳞片D.用肺呼吸,气体交换能力强
9.下列动物中,身体呈辐射对称的是( )
A.
B.
C.
D.
10.与其它脊椎动物相比,鸟类特有的特征是( )
①用肺呼吸②前肢变成翼③体温恒定
④卵生⑤有喙无齿⑥骨骼轻而坚固
A.①②③B.④⑤⑥C.②⑤⑥D.①③④
11.下列关于动物的生活环境与获取食物的方式的叙述,正确的是( )
A.水螅生活在淡水中,利用刺细胞辅助捕获猎物
B.蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食粪便维持生活
C.节肢动物生活在水中,利用口器获取食物
D.环节动物生活在土壤中,以土壤中的有机物为食
12.爬行动物与两栖动物最重要的区别是( )
A.爬行动物没有四肢,两栖动物有四肢
B.爬行动物用肺呼吸,两栖动物用皮肤呼吸
C.爬行动物生活在陆上,两栖动物生活在水和陆地上
D.爬行动物在陆地上产卵,两栖动物在水中产卵
13.下列表示骨、关节、肌肉的模式图中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
14.我们上楼梯时,每上一个阶级都要提起小腿,完成提小腿这一动作的动力来自( )
A.神经B.骨胳肌C.骨D.关节
15.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:
①骨绕着关节活动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。
这些步骤的先后顺序是( )
A.③④②①B.②③④①C.①②③④D.④③①②
16.下列动物行为中,属于学习行为的是( )
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉B.在春天,候鸟成群结队飞往北方
C.松鼠将松子储存在树洞里D.小狗给刚进家门的主人送拖鞋
17.下列现象,不属于动物之间进行信息交流的是
A.大雁飞翔时,不断变化飞行方阵B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞行时发出的嗡嗡声D.狒狒面部的各种复杂表情
18.某海关在进口食品检疫中发现一种致病微生物,这种微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形细胞核,你认为这种生物最可能是( )
A.细菌B.酵母菌C.草履虫D.噬菌体
19.食品在冰箱中能保存一定的时间不腐烂,主要是冰箱环境中( )
A.细菌和真菌不能生长B.没有细菌和真菌
C.细菌和真菌繁殖很慢D.细菌和真菌都冻死了
20.酵母菌、曲霉、木耳都属于真菌,它们的共同特点是( )
A.都是单细胞生物B.细胞中没有成形的细胞核
C.细胞中有叶绿体D.必须利用现成有机物生活
21.下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是( )
A.甜酒——酵母菌B.泡菜——乳酸菌
C.面包——曲霉D.白醋——醋酸菌
22.下列关于抗生素的叙述正确的是( )
A.抗生素是一种营养素B.抗生素由真菌产生
C.抗生素由细菌产生D.抗生素能杀灭病毒
23.保存食品过程中,防止食品腐败变质的主要原理是( )
A.减少食品中的水分B.抑杀食品中的细菌或真菌
C.增加食品中的盐分D.对食品进行密封处理
24.近几十年,我国珍稀动物的数量迅速减少,其主要原因分析错误的是( )
A.人们大量砍伐树木,破坏了森林,使动物失去栖息环境
B.人们对湿地过度开发利用,使湿地动物失去了生长繁殖的环境
C.地震、火山、山火等自然灾害导致动物大量死亡
D.人们大量捕猎动物,致使动物的数量不断减少
25.放置一段时间的橘子通常会长出青绿色的“毛”,这些青绿色的“毛”( )
A.含有丰富的叶绿素B.通过出芽繁殖后代
C.能产生青霉素D.是单细胞真菌
26.如下图所示,将六种动物分为两组,分类依据是( )
Ⅰ组:
水螅、蚯蚓、蝗虫Ⅱ组:
鱼、蜥蜴、兔
A.脊柱的有无B.生殖方式的不同
C.受精方式的不同D.体温是否恒定
27.下列关于肝炎病毒的叙述正确的是( )
A.在腐败食物中大量繁殖B.能进行分裂生殖
C.体积比细菌小得多D.能制造有机物
28.研究人员把野生水稻与当地水稻品种杂交,培育杂交水稻新品种。
杂交水稻培育的原理是利用生物多样性中的( )
A.生态系统的多样性B.基因的多样性
C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性
29.下列生物多样性锐减现象中,主要由外来物种入侵导致的是( )
A.两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20%
B.云南滇池水葫芦疯长,水中鱼类数量大量减少
C.近几十年来长江白鳍豚数量急剧减少,难觅踪影
D.西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少
30.下图是部分食肉动物的分类系统图解,下列叙述不正确的是( )
A.狗、狼、狐、豹都属于食肉目动物
B.猫科的动物种类比豹属的动物种类多
C.狗和狼的亲缘关系比狐和豹亲缘关系更近
D.犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
31.下表是我国动植物情况,表中信息直接反映了生物多样性中的( )
类群
被子植物
裸子植物
蕨类植物
鸟类
爬行类
两栖类
哺乳类
我国种数
30000种
约240种
2500种
1244种
376种
284
581
A.生态系统的多样性B.基因的多样性
C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性
32.下列选项中不属于动物行为的一项是( )
A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔B.黑猩猩堆叠木箱取高处的食物
C.蝙蝠白天栖息于岩壁上D.猫静伏在老鼠出没的洞口
33.保护生物的多样性,人人有责。
在生活中,我们应该做到的是( )
①不食用珍稀的野生动物②生活中合理节约用水
③多用树木作燃料④少买少穿动物皮毛衣服
⑤用完的废旧电池马上与其他垃圾一起丢弃
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.③④⑤
34.日常生活中丢弃的果皮、菜叶、变质的食物等经一段时间堆放发酵后,会成为优质有机肥,下列分析错误的是( )
A.堆放发酵的过程实质是有机物分解的过程
B.发酵形成的有机肥中含有丰富的无机盐
C.发酵过程中起重要作用的是细菌和真菌
D.堆放发酵过程是无机物转化成有机物的过程
35.在下图装置中加入葡萄糖、水和干酵母(内有活酵母菌),不断搅拌。
在适宜的温度条件下,该装置中将会产生的物质是( )
A.二氧化碳B.酒精C.氧气D.乳酸
二、综合题
36.非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的家猪、野猪的一种急性、热性、高度接触性动物传染病,患病率和死亡率最高可达100%请分析回答:
(1)非洲猪瘟病毒属于____________(动物、植物、细菌)病毒。
(2)非洲猪瘟病毒结构简单,____________(有、没有)细胞结构,由____________和____________组成。
(3)非洲猪瘟病毒____________(能、不能)独立生活,在猪体内,猪瘟病毒寄生在____________中,利用其中的物质制造新的病毒,从而损害猪体内的组织器官。
37.根据下图回答问题。
(1)请依据上图提供的信息,推断①代表的动物可能是____________,④代表的动物可能是____________。
(2)请依据上图的信息,完成②、③、⑤的填空:
②____________,③____________,⑤____________。
(3)根据图中的鲫鱼与猫的共同特点,可知它们都属于____________动物。
38.下图为鸟的形态结构模式图,据图回答问题。
(1)鸟的身体呈____________型,可以减少飞行时空气的____________。
(2)鸟的胸部隆起,是因为胸骨上附着发达的____________,牵动两翼完成飞行动作。
(3)图中结构②的名称是____________,结构③的名称是____________。
②的作用是辅助____________。
39.大雁迁徙时,往往有“头雁”领队,迁徙途中休息时,总有一两只“孤雁”(一般体弱或患病)负责“站岗放哨”的工作。
当有敌害来临时,这些“放哨”者立即大叫、狂奔或扑翅起飞,提醒雁群尽快作出御敌准备或逃生,而自己却暴露了目标,容易被敌害所捕食。
根据以上材料回答问题:
(1)大雁的迁徙是____________(先天性、学习)行为,这是由____________决定的。
(2)在雁群中,有的负责领队、有的负责“站岗放哨”,可见雁群各成员之间有明确的____________,具有一系列的____________行为。
(3)雁群内部各成员之间的信息交流是通过____________、____________等方式进行的。
40.下图为自然界中物质循环示意图,据图回答问题:
(1)图中的分解者主要是指____________和____________两大类生物。
(2)图中A所包含的物质分别是____________、____________和____________,这些物质被绿色植物吸收利用,其中的____________被绿色植物用于光合作用制造有机物。
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
大熊猫是我国特有物种,一级保护动物。
【详解】
A.大熊猫一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,被誉为“中国国宝”。
大熊猫是中国特有种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区,A符合题意。
B.大象是生活在热带的哺乳动物,不属于我国特有珍稀动物,B不符合题意。
C.河马属于非洲典型的大型食草动物,不属珍稀动物,C不符合题意。
D.海豚是哺乳动物,它们都具有胎生、哺乳的特点,不属于我国特有珍稀动物,D不符合题意。
故选:
A。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物,注意查阅资料,了解大熊猫是我国特有物种,一级保护动物。
2.D
【分析】
线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,有原体腔。
消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。
雌雄异体,自由生活或寄生。
【详解】
A.腔肠动物的主要特征是:
生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,有口无肛门,A不符合题意。
B.扁形动物的主要特征:
身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,B不符合题意。
C.环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成,节与节之间有一深槽,称节间沟,在体节上又有较浅的沟称体环,C不符合题意。
D.蛔虫的身体长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,体表有角质层,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,属于线形动物,D符合题意。
故选:
D。
【点睛】
回答此题的关键是明确线形动物门的特征。
3.A
【解析】
体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物;体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物;在动物界中,只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构,体表被毛(羽毛),所以能维持恒定的体温,属于恒温动物;而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化,都属于变温动物。
鸡犬不宁中,鸡是鸟类,犬是哺乳动物,二者都是恒温动物,故A正确;蛛丝马迹中,马是哺乳动物,属于恒温动物,而蜘蛛是节肢动物,属于变温动物,故B错误;鹬蚌相争中,鹬是鸟类,属于恒温动物,蚌是软体动物,属于变温动物,故C错误;虎头蛇尾中,老虎是哺乳动物,属于恒温动物,而蛇是爬行动物,属于变温动物,故D错误。
故选A。
点睛:
变温动物和恒温动物的概念及其区别,恒温动物适应环境的能力更强,而变温动物具有冬眠的现象,是对低温环境的适应方式。
4.C
【分析】
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10多种。
但基本结构是相同的:
身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。
足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
【详解】
①对虾、④梭子蟹的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有较硬的头胸甲,是甲壳动物;②乌贼、③扇贝、⑥蜗牛的身体柔软,有外套膜,是软体动物。
⑤海蜇结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,是腔肠动物。
故选:
C。
【点睛】
此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物。
5.D
【分析】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。
图中的①是蜈蚣,②苍蝇,③蝉,④蜘蛛。
【详解】
①蜈蚣属于节肢动物多足纲。
②苍蝇和③蝉身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼,属于昆虫。
④蜘蛛属于节肢动物多足纲。
故选:
D。
【点睛】
解答此题的关键是明确昆虫的特征。
6.D
【分析】
鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。
【详解】
鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。
把红色的火龙果汁滴在鱼口的前方,发现火龙果汁从口流入,再由鳃盖后缘流出,这一过程实质是鱼在呼吸。
故选:
D。
【点睛】
解答此题的关键熟知鱼用鳃呼吸,吸收溶解在水中的氧气,是适于水生生活的特点。
7.B
【分析】
①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换;②鲫鱼用鳃呼吸;③青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
④蛇属于爬行动物用肺呼吸。
【详解】
A.蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,A正确。
B.鲫鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,鱼鳔调节身体的比重,B错误。
C.青蛙成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,C正确。
D.蛇属于爬行动物,用肺呼吸,D正确。
故选:
B。
【点睛】
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的。
8.A
【分析】
爬行动物的主要特征:
体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】
扬子鳄是我国特有的一级保护动物,属于爬行动物,生活在陆地上,用肺呼吸,气体交换能力强,体表覆盖角质鳞片、卵表面有坚韧的卵壳,生殖发育脱离了水的限制。
体温随环境温度的变化而改变,属于变温动物。
所以A错误。
故选:
A。
【点睛】
关键是熟记爬行动物的特点。
9.A
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:
生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
图中A是水母属于腔肠动物,B是蚯蚓属于环节动物,C涡虫属于扁形动物,D蛔虫属于线形动物。
【详解】
A.水母属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,A正确。
B.蚯蚓属于环节动物,身体呈左右对称,B错误。
C.涡虫是扁形动物,身体呈左右对称,C错误。
D.蛔虫属于线形动物,身体通常呈长圆柱形,身体呈左右对称,D错误。
故选:
A。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征。
10.C
【分析】
鸟类的主要特征有体表被覆羽毛,前肢变成翼,利于飞行;心脏四腔,用肺呼吸,用气囊辅助完成双重呼吸,体温恒定,体内受精,卵生,有发达的神经系统,直肠很短,能减轻体重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空等。
【详解】
由分析我们了解了鸟类的主要特征,其中有的是其它动物也具有的特点,如用肺呼吸、体温恒定、卵生等也是哺乳动物具有的特点。
两栖动物、爬行类等也是卵生。
其中鸟类所特有的特征是②前肢变成翼、⑤有喙无齿、⑥骨骼轻而坚固。
可见C符合题意。
故选:
C。
【点睛】
掌握鸟类的主要特征,了解鸟类特有的特点,结合题意即可答题。
11.A
【分析】
(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,主要特征是生活在水中,结构简单,体壁由内、外胚层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
腔肠动物的触手十分敏感,上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞,如果触手碰到可以吃的东西,末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出,刺入猎物体内,麻痹或杀死猎物。
(2)寄生虫终生生活在寄主体表或体内靠获取寄主体内的养料生存。
(3)节肢动物生活在陆地上,节肢动物中的昆虫纲利用口器取食,昆虫的口器有多种,有刺吸式口器、肛吸式口器、舔吸式口器、咀嚼式口器等,但并不是所有的节肢动物都生活在陆地上。
(4)环节动物身体由许多基本相似的环状体节构成。
【详解】
A.水螅生活在淡水中,有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物,A正确。
B.蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,B错误。
C.节肢动物有的生活在陆地,有的生活在水中。
生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物,如蝗虫,C错误。
D.环节动物中的蚯蚓生活在土壤中,以土壤中的有机物为食;而沙蚕水蛭生活在水中,D错误。
故选:
A。
【点睛】
明确各种动物的生活环境和捕获食物的方式即能正确答题。
12.D
【分析】
(1)爬行动物的主要特征:
体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物。
(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,肺部发达,兼用皮肤呼吸。
【详解】
A.大多数爬行动物有四肢,有些两栖动物没有四肢,不是爬行动物与两栖动物最重要的区别,A不符合题意。
B.爬行动物用肺呼吸,两栖动物用肺和皮肤呼吸,这不是爬行动物与两栖动物最重要的区别,B不符合题意。
C.爬行动物生活在陆上,有时也可在水中生活;两栖动物生活在水和陆地上,这不是爬行动物与两栖动物最重要的区别,C不符合题意。
D.两栖动物在水中产卵,水中发育;爬行动物在陆地产卵,生殖发育摆脱了对水的依赖,D符合题意。
故选:
D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物比两栖动物更适于陆地生活的特点。
13.B
【分析】
骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹。
骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
【详解】
AC.两块骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,AC错误。
B.肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,B正确。
D.骨骼肌跨越两个关节,没有附着在相邻的骨上,D错误。
故选:
B。
【点睛】
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
可见,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
14.B
【分析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】
人属于哺乳动物,其运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成,骨和骨连接构成骨骼,关节是骨连接的主要形式,当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩变短,产生一定的拉力,牵动骨围绕着关节活动,从而产生运动。
所以我们上楼梯时,每上一个阶级都要提起小腿,完成提小腿这一动作的动力来自骨骼肌。
故选:
B。
【点睛】
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
15.A
【分析】
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用。
因此,“做任何一个动作时”,这些步骤发生的正确顺序是:
③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、②相应的骨受到牵引、①骨绕关节转动。
故选:
A。
【点睛】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
16.D
【分析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;后天性行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
ABC.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉;在春天,候鸟成群结队飞往北方;松鼠将松子储存在树洞里,都是由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,属于先天性行为,ABC不符合题意。
D.小狗给刚进家门的主人送拖鞋是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,D符合题意。
故选:
D。
【点睛】
掌握先天性行为和学习行为的特点是解题的关键。
17.C
【分析】
动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。
通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【详解】
A.大雁飞翔时,不断变化飞行方阵是通过动作告诉同伴,跟我一起飞,属于信息交流,不符合题意。
B.蜜蜂的各种舞蹈是通过动作告诉同伴蜜源的位置方向,属于动物进行信息交流的方式,不符合题意。
C.蚊子飞行时发出的嗡嗡声,是蚊子翅膀煽动空气摩擦发出的,而非动物进行信息交流的方式,符合题意。
D.狒狒面部的各种复杂表情,是通过面部表情动作向同伴表达的信息的交流方式,不符合题意。
故选:
C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
18.A
【分析】
动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体;病毒没有细