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教学工作实习总结

教学工作实习总结

 

 时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。

为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。

这其中包括教学经验的积累、班主任工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!

 在娄底四中三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。

 一、教育见习

 在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。

一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。

每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。

后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。

课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

 二、教学工作

 在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。

在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。

所以,教学的第一步,就是备课。

为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。

至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。

当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。

比如我上的第一节课,就是一首诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》,这是刘禹锡写的一首酬答诗,在备课之初,指导老师跟我讲,一般诗歌的教学,大致可以分为以下几步,一是释题,二是诗歌背景以及作者简介,三是字词句疏通,四是诗歌分析,包括翻译和名句赏析。

五是诗歌主题以及作者主要情感等。

上这堂课,我基本上还是按照了这样一个步骤来上的,但是这一堂课下来,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少,最主要的没有强调中学语文的重点读,经过这么久的实习下来,从教学效果来看,诵读法实为一种很重要的方法,书读的多了,自然就懂的课文的意思,就能理会到作者的思想情感以及对自己的启迪,书读百遍,其益自现大概就是这个道理吧。

 上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。

上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。

所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。

还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课文中来。

平时可以加强对学生的书写规范,初中作文的批改中,经常可以发现这样一些缺点,比如大部分人字迹潦草,相当一部分是从网上抄来的,就算是自己写的,大都是语句不通畅。

所以我上课的重点都会强调学生字词的积累,优美语句的积累,因为语文的最终目的是培养学生的写作和阅读能力,通过这些努力,希望可以提高学生的写作水平。

在散文的教学中,我都会让学生去读,去感受作者诗一般的语言,明白学这篇文章的目的就是我们要向作者学习,善于发现生活的美,然后把这种美的感情,再用文字把它表达出来,达到一种情景交融的境界。

当然,目前中学语文教学的现状就是大部分学生都不喜欢上语文课,课堂气氛大都也是昏昏沉沉,所以调动学生的积极性在语文教学中很重要。

 其实语文是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。

怎样上好它,每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的语文教师。

情趣就是充满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。

做到这一点我认为,教师首先应该关注的是学生的生命成长。

教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。

你是快乐的,我是幸福的。

应是一个教师永远追求的教育境界。

语文又是非常富有感染力的学科,一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言……都能给学生心灵的震撼。

其次,一个有情趣的语文教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术,包括语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。

这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。

总之我们应该学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探索过程。

愿我们都能努力

 三、班主任工作

 在实习活动中,班主任工作是与教学工作相辅相成的,如果把班级管理好了,教学活动也会得心应手。

我所带的班级是初中一年级的,刚从小学升入初中,所以相对来讲,还是比较难管的。

特别是没有养成良好的学习习惯,我的班主任工作重心也就放在这里。

同学们上课爱讲笑话,无视课堂纪律的现象,也在我不耐其烦的思想教育下,后面渐渐好转起来了,在这个过程中,我主要是告诉他们为什么要学习,从大的方面来讲,是让你将来成为一个有用之才,为国家的现代化建设贡献自己的一份力量。

从小的方面来讲,是为了你将来能够有一个好的工作和生活而努力。

你们现在才刚进入初中,无论基础怎样,只要你勤奋好学,什么都来得及。

然后就是在有空的时候,给他们讲些名人的学习故事,激励他们学习。

这样,班级的学风开始渐渐步入正轨。

 班主任工作还有一项重要的工作就是要及时了解学生的思想动态,多关心学生。

比如哪个学生最近上课总是心不在焉的,你就要多找他谈谈话,了解他的家庭基本情况,分析出现这种现象的原因,然后教导学生的任务主要是学习,要打起精神来,多多鼓励他。

在处理班上学生矛盾的时候,要多听学生的解释,不要存有偏见,该松的时候就要松,该严的时候就要严,这样学生才能信服。

当然,班主任工作最重要的还是在处理学生的关系上,这是一个度的把握,与学生的距离既不能太远,也不能太近。

我在实习过程中,在教室里基本上是严肃的,但是我一般都会通过一些活动去加强师生关系,比如上体育课的时候一起跑步,打球等,还有像文艺节的时候,每个班里都会有文艺节目,通过对节目的尽心尽力辅导去赢得学生的尊重和感情,特别是得了奖之后,我完全融入到了他们那种班级荣誉感里,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,那是一种肯定的满足在里面的。

所以,此次班主任工作的实习,相对来讲,还是比较成功的。

 总之,短暂的三个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累,而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。

我相信,通过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!

人:

XXX,女,汉族,大学文化,1992年7月参加工作,现任XX乡党委副书记、纪委书记。

一年来,本人在上级党委和纪委的和指导下,在片区督导组的关心和帮助下,不断加强党的政策、法律法规学习,自觉规范言行,廉洁自律,克己奉公,努力践行“三个代表”重要思想,做党员干部遵纪守法模范,保持了共产党员的先进性。

现于后。

一、主要成绩

(一)努力学习,做业务工作内行

一年内,本人认真抓好了两个《条例》和《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防腐败体系、实施纲要》的自学和全乡党员干部的集中学习和宣传发动工作,同时,努力学习纪检工作的业务知识,争做纪检工作内行。

(二)廉洁自律,做党员干部表率

本人严格遵守党内各种纪律条例和县委“六不准”规定,自觉遵守乡内各种规章制度,维护党委、政府形象,维护班子整体形象,做到大事讲原则、小事讲风格,从不在部门乱报发票,特别是在本人分管范围内,本人更是做到了公正、公开、公平,从不乱开支,同时做到了任何开支都必须经党委、政府主要同意后方能开支。

(三)强化监督,确保干部队伍的纯洁性

一年内,本人会同乡纪委一班人,在党委的领导下,加大了干部队伍的执纪执法,确保了党员干部队伍的纯洁性,特别是对违纪违规党员加大了教育、管理力度,如我乡芋河村支部、村委会违规收取社会事业抚养费一事,乡纪委在接到举报后,及时会同分管计生工作领导、工作人员一道进行调查核实,查证属实后,及时向党委主要领导汇报,研究处理意见,责令支部、村委会写出书面检讨,并限时交回社会事业抚养费,通过此事的处理,在全乡干部队伍中起到了警示教育,理顺了计生秩序;同时加大了村级债务的监管力度。

二、不足之处

1、自律不够。

年内违规参加了乡内主要干部调动的“迎来送往”事件。

2、个性急躁,处理问题难免得罪同志。

三、努力方向

1、强化学习。

人不学习就要落后,本人将强化政策、法规、法纪的学习,用丰富的知识武装头脑,做业务工作的内行。

2、强化素养。

强化个性修养,加强世界观、人生观、价值观的学习和改造。

3、廉洁自律。

做到“四自”、“五慎”,树党员干部形象。

我是2002年2月起任××厂副厂长的。

在几年的工作实践中,我能够认真贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉遵守国有企业干部廉政建设的各项规定。

现根据中共××市委、××市监察局关于报送落实党风廉政建设责任制暨班子成员述廉的通知要求,对照自己一年来在党风廉政方面的有关情况,述廉如下:

一、加强学习,严格自律,真正从思想上筑牢防线。

作为一名党员干部,要坚持党性原则,保持清正廉洁,保持党员的高风亮节,首先要加强学习,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。

在企业“三讲”教育活动和2005年保持党员先进性教育活动中,我经历了一次深刻的党性党风再教育,更加坚定了共产主义信念,进一步增强了廉洁自律意识和法制观念。

一年来,我积极参加党委中心组的政治理论学习,注重用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,牢记党的宗旨,带头遵守执行党纪国法、遵守行业内各项法规制度;积极参加班子民主生活会,按照中共中央关于党员领导干部廉洁从政准则和有关规定,对照检查在党风党性、政治学习、思想作风、组织纪律等方面存在的不足,勇于拿起批评与自我批评的武器,敢于亮丑揭丑,增进了班子之间的团结,加强了监督与制约。

在实际工作中,我时刻对照企业领导干部“五不准”的规定内容,严格规范自己的行为。

做到“自重、自省、自警、自励”。

按照党纪政纪条规和各项廉政准则规范自己的行为。

严格按照收入申报、个人重大事项的有关规定执行;严格遵守企业领导乘车住房标准,不搞特殊化;在对外交往中,坚持热情节俭的原则,不铺张浪费,不用公款进行高消费娱乐活动或接受其他单位的高消费娱乐活动;没有在企业和其它单位报销个人费用;没有收受其它单位、企业下属部门和个人的礼品、现金、有价证券等;同时,加强对亲属的教育和约束,亲属中没有出现违纪违法现象。

二、加强教育,严格管理,促进企业健康发展。

我充分认识到要管好干部、带好队伍,关键是自身要公道正派、率先垂范,同时要加强教育,严格管理。

针对所分管部门点散、面广、人员多的特点,我坚持党风廉政建设“教育是基础、法制是保证、监督是关键“的指导方针,认真抓好教育这个基础。

一是加强法制教育,预防违法犯罪的着力点和落脚点在于提高人们的自律能力,即通过思想政治教育,职业道德教育和法制教育等,提高干部职工的思想觉悟,增强法制观念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,使其筑起坚固的思想防线,增强拒腐防变的能力;二是结合企业各部门的特点,开展携手预防工作。

和厂纪检监察等有关部门密切配合、形成合力,建立一种以教育、管理、监督为基本环节的党风廉正建设机制。

三是抓好约束机制,强化监督。

没有监督和约束的权力容易滋生腐败。

因此,健全机制,建立约束防线,使人没有违法犯罪的条件和机会至关重要。

我协助厂党委建立、健全了各项规章制度,完善内部管理,严格监督制约机制,用制度规范人们的行为,同时,对部门业务中可能涉及党风廉正方面要求的活动严格审核,严格把关,防止发生重大违纪问题和滋生不正之风。

几年来,我分管的部门党风廉政建设工作取得了较好成效,没有出现重大违法违纪行为,部门人员的政治意识、大局意识、责任意识不断提高,思想觉悟和组织纪律性不断加强,业务能力和专业水平不断提升,保证了生产经营活动顺利健康发展。

今后,我要深入学习贯彻党的十六大精神,认真实践“三个代表”重要思想,不断提高政治素质和理论水平,自觉加强党性修养,不断增强抵御不正之风和腐朽思想的免疫力,发扬党的光荣传统和优良作风,坚持真理,坚持原则,坚决同各种歪风邪气和违法违纪行为做斗争。

同时,进一步加强对下属,特别是对各部门中层管理人员的监督制约,建立健全各项规章制度,形成科学、民主的决策机制和监督约束机制,以制度保证党风廉政建设落到实处;坚持做细致的思想政治工作,从关心、爱护党员干部的目的出发,坚持谈话诫勉制度,把思想政治工作同干部的管理监督结合起来;加强警示教育,增强干部员工抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和各种资本主义腐朽生活方式侵蚀的能力,做到预防为主,防患未然,争取在新的一年把党风廉政建设工作做得更好。

特此报告,不妥之处,敬请批评指正。

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国土资源局副局长述职述廉报告下一篇文章:

旗委常委、办公室主任述职报告

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